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思想政治工作感悟

時間:2023-08-11 17:27:22

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇思想政治工作感悟,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

思想政治工作感悟

第1篇

(一)突出情感性

動人心者莫先乎情!思想政治工作需要感動。大學生思想政治工作要增強親和力、感染力和說服力必須以“感動”促“行動”。感恩教育從大學生與父母、家人的自然情感切入,由內向外、由近及遠、由親及疏撥動大學生的情感之弦縮短了與大學生的心理距離,有利于塑造思政工作可親可近的良好形象。

(二)目標定位一致性

豐富大學生的精神世界,提升大學生的道德修養凈化大學生的心靈是大學生思想政治工作的基本使命。以善報德、從善向好是感恩的本真和基點感恩教育可以喚起大學生的感恩心和感恩情用感恩心來融化自私I乙、冷漠心和自卑心焙養與人為善、與人為樂、樂于助人的品德讓學生的心靈純潔而高尚實現“育德”的目的。

(三)開放互動性

當前,高校已成為與社會密切互動的開放系統大學生思想政治工作也日益受到社會大環境的影響和制約高校必須以開放的姿態正視現實問題關注社會熱點在析事明理中幫助大學生校準人生航向。感恩教育將學校教育與家庭教育、自我教育有機結合積極整合校內、校外的教育資源充分體現了新時期大學生思想政治工作的開放互動性。

(四)強調學生的主體性

大學生思想政治工作重視理論“灌輸”更強調實踐感悟尊重大學生的主體地位和主體感受。感恩教育不僅著力啟發大學生識恩、知恩更著力引導大學生通過實際行動把感恩意識和個人的情感、意志、知覺等具有緘默特征的東西交融在一起報恩、施恩養成感恩的品德和行為習慣突顯了大學生在感恩教育實踐中的主體性。

二、以感恩教育創新大學生思想政治工作的基本探索

(一)注重發揮教師的榜樣引領作用

育人者須先育己大學生思想政治工作離不開教育者的表率作用和引領作用。我們在設計感恩教育時就要求教師身體力行做懂得感恩的人樹立樂觀向上的生活態度常懷感恩之心、仁愛之心做到孝親敬老與人為善關愛他人。通過開展“五好家庭”評選、舉辦“中青年教師授課大獎賽”、表彰學院“標兵教師”等活動激勵教師將感恩之心升華為敬業精神啟覺追求崇高的職業理想和道德情操立足本職篤學精技甘為人梯。激勵教師帶著愛和感情做工作,關心學生困難,關愛學生進步關注學生就業做值得學生感恩的事做值得學生感恩的人。在學院的積極努力下廣大教師特別是學生工作者將以人為本的理念落實到育人的各方面具體工作之中經常深入學生中間調查研究肩效關注學生在生活學習、情感心理、就業創業等方面的困難和需求保障和維護學生最關心、最直接、最現實的利益。以人格魅力和學識魅力教育感染學生做學生健康成長的指導者和引路人努力成為學生愛戴、家長信賴、人民滿意的教師。

(二)從小處著眼

“育人為本德育為先”。大學生思想政治工作擔負著“培養什么人”的重要責任是學校育人活動的靈魂。所以大學生思想政治工作立意要高遠、要能“頂天”。但積小善方能成大德,大學生思想政治工作的重心要低、起點要低要“立地”,以基礎化替代偽崇高化。要實事求是地為思想政治工作目標定位思想政治工作的內容和活動安排要在實處立足從大學生學習、思想、生活實際出發從真選擇切入點從小處著手重實效,不搞大呼隆、花架子。以近距離、小目標、經常性的教育將待之以誠、授之以知、曉之以理、動之以情、導之以行有機結合,把學生的認知、行動、感悟、內化統一起來,久而久之才能收到“潤物細無聲”的實效。感恩教育追求在細節中升華堅持低起點抓落實重行動,強調從自身做起、從家庭做起從干家務、給長輩洗頭(腳)等小事入手從孝敬父母等身邊最親近的人開始字習感恩、報恩進而感激老師、同學、朋友感恩母校感恩國家,回報社會。這種由內向外、由近及遠、由小到大、由親及疏的心理順序,符合人性的自然選擇和思維軌跡易于為大學生接受和認同肩效避免了學生的反感和對立情緒。

(三)突出學生的主體性

思想政治教育必須重視學生的主體性用行動煥發教育的生命力,以學生的發展為本克服被動接受式的教育北抽象為具體改說教為行動重體驗講感悟,凸顯學生的主體作用使他們主動認可教育目標發揮主體能動性主動參與教育實踐活動在自我教育、自我約束、自我改造和自我修養中得到身心的健康發展和道德素質的提高。“寸草報春暉”主題教育實踐活動重體驗,講感悟引導大學生積極投身感恩實踐讓“事實”說話、用“切身體驗”來證明在思想意識、情感態度、言論行動等方面審視自己、剖析自己不斷加強主觀世界的改造,在自己的學習、生活中懷感恩之心、記感恩之情、修感恩之德、踐感恩之行在舉手投足間提升思想境界和做人的標桿。

(四)不斷豐富活動內涵

在“寸草報春暉”主題教育實踐活動中我們始終堅持繼承與創新相結合在創新中發展。ZOor年該活動榮獲河南大學優秀思想政治教育案例一等獎、河南大學優秀學生工作品牌2012年,該活動又被評為河南省高等學校思想政治工作優秀品牌活動對大學生思想政治工作發揮了較好的示范引領和輻射帶動作用。在每屆活動中我們都力求有所突破和提升不管是在活動項目設計還是活動后的總結提高階段都把創新貫穿其中使感恩教育年年有新意屆屆有突破、有提高這對學生的陶冶和教育功能是非常明顯的肩效地培養了學生的識恩、感恩意識和知恩圖報、施恩不圖報的美德達到了思想教育的目的。

(五)注重整合社會資源

第2篇

1.企業思想政治工作現狀

1.1企業不夠重視思想政治工作

思政理論專業知識只是思想政治工作工作開展最基礎、最淺顯的部分,是工作開展的第一步,隨之而來的就是怎樣與實踐相結合了,這才是思想政治工作開展的重中之重。據調查了解,部分企業的思想政治工作開展不科學、不合理。思想政治工作的開展應是多樣化的,不能只注重工作形式,還應關注員工在工作開展中的思想覺悟的提高。很多企業雖然思想政治工作安排的十分緊湊,但是工作與工作之間具有很大的重復性,工作開展安排不夠合理。這導致部分企業員工缺乏良好的修養,對思想政治工作基本原理沒有真正的理解,缺乏基本的政治涵養。而大部分企業在開展思想政治工作時,很少通過舉例的形式展示原理在生活中的運用,這部分的缺失會讓員工理解不夠透徹,思想上的教育不夠深刻,甚至覺得與日常的生活和工作離得太遠,沒有學習的必要性。

1.2員工參與的積極性不高

作為企業,員工的團隊精神以及自身的思想素質是最為關鍵與重要的,這樣才能在工作過程中實事求是,提高效率。據調查了解,目前大多數企業沒有屬于自己的思想政治工作體系,思想政治工作內容過于傳統化,仍然停留在員工服務意識的基礎思想工作內容上面,這對于現代化的企業來說,并不是很適合,反而會給員工一種浪費時間的感覺,沒有起到提高員工思想境界的作用。現階段,大部分企業的思想政治工作都照搬照抄傳統模式,復雜的管理結構使得工作進展效率低下,作用微弱。片面追求工作的形式化,不僅鋪張浪費,加大企業人力成本,而且限制了員工們自主發揮的平臺,忽略了很多員工關注的問題,極易導致員工對思想政治工作的懈怠、缺乏基本的參與精神,長期以來,企業思想政治文化不增反減,這樣反而白白浪費了企業的資源,增加企業的人力、物力成本。

1.3缺乏完善的工作體系

從工作開展體系來說,思想政治工作的開展模式較為傳統,一方面,需要思想政治工作來傳遞理論知識,工作開展的效果與工作的開展形式息息相關,簡而言之,就是受到主觀因素的影響較大。另一方面,企業思想政治工作的開展需要員工發揮主觀能動性,全身心的投入工作中,與此同時,不同的員工對思想政治工作的理解方式都不盡相同,在解讀時會夾帶著自己的主觀情緒和情感。因此,主觀性是企業思想政治工作開展的首要特點。據調查了解,不同企業面臨的問題不一樣,大部分企業的思想政治工作體系都不夠完善。思想政治工作應當是多樣化的,不僅注重個人思想素質的提高,還應該關注員工在團隊中的思想覺悟。現階段,大部分企業在開展思想政治工作時,疏于管理,使得思想政治工作設置不合理,忽視了團隊意識、團隊能力的專項培養,工作流于形式,導致員工過于敷衍,自我感覺過于良好,到了真正的考驗意志力和思想高度的時候,卻因思想高度有所局限而作出有損企業的決定,導致團隊合作瓦解,延誤企業項目的完成。

2.提升企業思想政治工作的效率的辦法

2.1完善企業的思想政治工作體系

企業的思想政治工作不可能一氣呵成,需要長期的機制引導,定期總結工作開展中出現的問題,對于這些問題進行針對性的研究,調查員工們的意見與看法,總結經驗與教訓。企業思想政治工作體系的建設應該是一個細水長流的過程,思想政治工作開展過后,應該給予時間讓員工把理論與實踐相結合,更好地投入工作過程中,提高思想覺悟,主動追求?M步,提高生產效率。企業可以多多學習當前我黨的群眾路線教育實踐活動,嚴格跟著黨的步伐走,在企業內開展有關的活動,寓教于樂,從而建立健全的思想政治工作體系。

企業可以根據自身企業的運作特點來建設合適的思想政治工作管理結構,優化傳統管理體系,比如,大部分企業在生產經營過程中是分小組的。那么可以在開展思想政治工作時,構建獨特的管理體系,明確思想政治工作各個環節的負責人,包括總負責人,直接負責人等,把責任明確化,提高管理者的責任意識與競爭意識。采用以小組為單位劃分思想政治工作小組的模式,切實做到思想政治工作有人引導,有人管理,有人指揮的良好運作機制,保證各隊各組的思想政治工作落實到實處,而不是停留在形式化層面上。

2.2創新思想政治工作開展模式

創新思想政治工作的開展模式,加強管理者與員工之間的互動,一方面,企業要懂得創新工作方式,在重視思想政治工作工作的同時,創新工作的開展方式,比如可以讓員工自主選擇自己感興趣的社會現象或者是企業內部事件,然后小組合作,大家一起探討這個事件的思想正確性。這個過程看似簡單容易,但是很需要員工們的自主積極性以及配合程度,在這個過程中,思想覺悟高的員工可以分享自己的見解,幫助其他員工解答困惑,不斷提高大家為他人、為企業、為社會服務的意識。企業也可以引導員工在思想政治工作的開展中加強理解與自己的感悟,比如在工作開展過后,讓員工寫下自己的思想體會,匯報上來。雖然這個過程需要耗費一定課堂時間,但是通過這個引導與互動的過程,能夠把更多的平臺留給員工自己,總結工作開展的經驗與教訓,吸收員工們好的建議與意見,從而對工作開展進行不斷地改進,以此提高工作開展的效率。另一方面,企業可以組織思想政治工作成果展示活動,活動以調動員工興趣為目的,可以設置適當獎項與獎品用于鼓勵表現好、進步大的員工。

2.3運用現代化手段

傳統模式的思想政治工作工作開展是靠理論知識來進行的,工作開展效果會受到很多主觀因素的影響。隨著科技的不斷發展與進步、工作開展傳播方式的推陳出新,思想政治工作工作開展可以引進現代化的工作開展手段。例如,使用多媒體工作開展,在會上上播放相關的音頻和視頻,給員工帶來視覺聽覺的雙重享受的同時,讓他們更加直觀的感受思想政治的基本原理與實際生活的結合;另一方面,還可以把工作開展的內容進行錄像,方便員工隨時隨地的溫習工作開展內容;其次,讓員工有效利用零散時間對自己的學習與表現進行進一步反省,在思考中不斷進步,有效提高員工的思想覺悟。

2.4共性與個性相結合

企業思想政治工作的開展一方面要嚴格跟著黨的步伐走,嚴肅工作紀律,另一方面又要因地制宜,根據企業的工作性質與業務內容開展個性化的工作模式,尤其是針對企業內部不同性格、不同文化背景的員工,應該規劃不同的思想政治工作,有針對性的培養員工的思想素質。思想政治工作既要有共性,更要有個性,要能夠挖掘員工的潛力和創造力,給員工搭建充分展?F自我的平臺。

思想政治工作看似是理論占較大比重,實則與企業內部的發展息息相關,因此,工作開展中可以通過對企業面臨的問題以及發展中的難題進行全面地探討,來引入思想政治工作基本原理,這樣有助于員工理解,也促進了與企業的貼近。企業在展開員工思想政治工作前,應當對企業員工予以準確的定位與了解,可以把員工分為管理層員工、操作層員工、基層員工等類別,并且對每個類別的員工進行定位,了解他們在崗位上的工作情況,科學分析他們所欠缺的方面,再有根據性的設計不同的思想政治工作課程,設計有計劃、有條理的思想政治工作板塊。

2.5建立員工思想政治工作考核機制

在建設合理的思想政治工作管理結構、合理組織企業思想政治工作形式、制定長期的思想政治工作戰略、制定差異化員工培養系統的基礎上,企業還應該建立企業思想政治工作考核機制,目的是檢測內部員工在思想政治工作過程中學到的知識、提高的技能、培養的素質等。也就是說,企業可以在思想政治工作管理體系中強調思想政治工作評估這一最后環節,全方面評定員工在思想政治工作過程中的學習效果。更重要的是,考核機制的建立將會促進員工的競爭意識的培養,鼓勵他們在競爭中求合作、謀發展。

第3篇

關鍵詞:企業;思想政治工作;創新

Abstract: Innovation is the eternal subject of the ideological and political work. Ideological and political work to grasp the pulse of the times, comply with the requirements of the times, it is necessary to learn from and inheritance of traditional method, but also in succession and use constantly add new content, new experience, explore new way, in innovation and constantly create a new situation of political and ideological work, for the enterprise reform to lay a solid foundation.

Key words: Enterprise Ideological and political work; innovation;

中圖分類號:D412.62

黨的十六大明確指出“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉”,在21世紀,創新已成為時代的主題。如何面對新的形勢,探索新的途徑,使思想政治工適應時代的需求,有效發揮“生命線”的作用,開創思想政治工作的新局面,這是新形勢下思想政治工作提出的新課題。因此,筆者認為,思想政治工作在新形勢下應從以下幾方面有所創新:

一、與進俱進,不斷推進思想政治工作的觀念創新

黨的十六大報告指出:與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現時代性、把握規律性,富于創造性。思想政治工作是我們黨的政治優勢和光榮傳統,對于這種優勢和傳統任何時候都不能丟,相反,需要進一步加強,越是改革開放,越是經濟發展,越要發揮這種優勢和傳統。但是,沒有在繼承基礎上的創新,沒有對傳統的改革與突破,思想政治工作將在新的機遇與挑戰面前停滯不前,加強和改進就成了一句空話。可見,我們的黨,不僅注重在革命和建設實踐中發揮思想政治工作的作用,還注重于在實際工作中繼承思想政治工作的優良傳統,創造新的方式和方法。因此,目前的思想政治工作,必須以解放思想為突破口,倡導創造性思維。凡是有利于發揮黨的政治優勢,有利于推動改革和發展,有利于團結員工群眾,有利于員工群眾職業生涯發展,有利于增強企業凝聚力的思想政治工作方式、方法,都應大膽地試,大膽地用。要從實際出發,改變思想政治工作不直接產生經濟效益的陳舊觀念,牢牢把握思想政治工作的核心——思想教育,把握思想政治工作的主動權,力求在工作上有獨創性、超前性和開放性,使思想政治工作不斷適應環境變化的需要。思想政治工作只有跟上時代,找準富有時代特色的切入口,形成重視思想政治工作的大環境、大氣候,做到思想觀念進一步更新,教育內容進一步優化,工作方式進一步改進,不斷豐富內涵,完善工作方式,才會常做常新,充滿盎然生機。

二、博采眾長,不斷推進思想政治工作的內容創新

做思想政治工作要避免形式主義,緊緊圍繞企業發展實際和員工思想實際來設置內容,圍繞不同時期員工群眾關心的熱點、難點和疑點問題,充實思想政治工作內容。把思想政治工作“虛功”實做,要見實效,要做到“入耳、入腦、入心”;要抓住思想政治工作中情、理、法幾個關鍵點,保證思想政治工作的“底氣、正氣、大氣、順氣”,要脫俗氣;要消除思想政治工作對象的“怨氣、邪氣、堵氣”,使之“順氣”,最終形成“回腸蕩氣”。要大力營造與時俱進的觀念環境、健康和諧的心理環境、積極向上的人文環境,給思想政治工作賦予新的時代內涵。讓勞動、知識、技術、管理等諸多活力競相迸發,讓創造社會財富的源泉充分涌流。要以科學知識開啟人們的心智,在加強黨的理論、路線,方針、政策和法律法規正面教育的同時,要有力地批判各種錯誤思潮和腐朽愚昧的思想,樹立弘揚科學文明,反對愚昧迷信和的新風尚。

三、化虛為實,尋找思想政治工作新的載體

載體創新是提高思想政治工作吸取力、影響力的有效手段和重要途徑。精神文明創建是思想政治工作的重要載體,通過精神文明建設,開展各種豐富多彩的活動,逐步培養員工的思想情操,使員工正確認識自身的價值,樹立自信,鼓舞員工對企業的信心,明確員工與企業共同發展的方向。讓員工在為企業奮斗的同時實現自身的人生價值。首先要在充分利用現有傳播媒介、學習場所、文化設施等的基礎上,創新物質載體。利用現代通訊網絡技術帶來的便捷,大力開辦網絡政工,實現思想政治工作網絡化。“網絡政工”具有信息量大、交流便利、趣味性強的特點,更易被理解和接受。也更符合人的自由全面發展的需要,具有強大生命力和良好發展前景。此外,還可以通過網絡開展合理化建議征集活動,使員工可以暢所欲言,為企業集思廣益;針對“知識經濟”的發展趨勢,可以利用網絡開展“創建學習型企業、爭做知識型員工”的活動,在網絡上創建員工再教育平臺,使員工能隨時進行新知識新技能的再教育;其次,要結合生產經營和職工需求,采取因人而易,因地制宜,靈活多變的方式,創新活動載體,通過舉辦豐富多彩,寓教于樂,群眾喜聞樂見的活動,不斷增強思想政治工作的輻射力、吸引力和影響力;最后,思想政治工作為企業文化建設的正確方向提供創新服務載體,企業開展思想政治工作,應以富有特色的企業文化建設為載體,通過員工隊伍中大力灌輸企業經營理念、企業精神,凝聚各方面的力量,建立平等和諧的關系和良好的工作環境,塑造出積極向上、團結和諧的員工團隊,在推進特色企業文化建設的基礎上不斷創新思想政治工作。

四、推陳出新,不斷推進思想政治工作的方法創新

方法的創新,就是要在對優良傳統的繼承和對先進成果借鑒的基礎上,提倡以人為本,不斷創造科學的思想政治工作新方法。首先,由單向性向多向性拓展,形成多向合力,思想教育的多向方法,信息傳遞的多向手段。當前要特別加強對網絡的運用,加快建立思想政治工作調研網絡和信息網絡建設,充分發揮內部網絡的作用,有針對性地開展網上宣傳,把網絡辦成聯系員工群眾,特別是青年員工的渠道,使網絡成為開展思想政治工作的有效載體。其次,由偏重灌輸向注重滲透拓展,適應市場經濟人們思想自主性強的心理。在強調灌輸的同時,還要注重思想滲透,把思想政治工作滲透到紛繁復雜的經濟活動中,滲透到社會生活的各個領域中,滲透到群眾性的創建活動中。要寓教于樂,喜聞樂見,做思想政治工作要不知不覺使對方接受和感悟是最理想的,這就需要做思想工作的人動腦筋、想辦法,采用大家喜聞樂見的方式,即不同人群,采用不同方法,達到的效果也會不一樣。再次,由重點覆蓋向全面覆蓋拓展。新形勢的變化使思想政治工作出現了一些覆蓋不到的“盲區”,因此我們的思想政治工作要做到認真細致,要覆蓋到方方面面。做思想政治工作要切合實際,靈活多樣,有針對性。對普遍性的問題和特殊性的問題,解決的方式截然不同,有些問題要一般性地講,有些問題則必須深入細致地做,對老同志采用一些老辦法,老傳統是可行的,對年青人則要用新辦法,如個人價值實現,生存方式多樣化,對社會問題的認識等,不能用一個模式硬套,用說服老同志的辦法是說服不了年青人的。最后,要抓住情、理、法幾個關鍵點,多做理順思想情緒的工作。動之以情,曉之以理,以情感人,以理服人,使思想政治工作“隨風潛入夜,潤物細無聲”,達到雙向互動,主動參與。要通過春風化雨、潤物無聲的工作,使思想教育真正入耳、入腦、入心。要突出以人為本,科學地研究員工的思想和需要,在尊重人的基礎上理解人,在理解人的基礎上關心人,在關心人的基礎上啟發人,在啟發人的基礎上激勵人。

五、精益求精,不斷推進政工隊伍建設上的創新

第4篇

“五個原則”

一是堅持“尊重人、理解人、關心人”原則。工會干部要尊重職工的人格、尊重職工的合理要求、尊重憲法和法律賦予職工的各項民利,懷著深厚的感情,以信任、體諒的態度,理解職工的心情和處境,理解職工的喜怒哀樂,關心職工的理想、感情、生活、健康等方面的情況和要求。

二是堅持“創新意識、責任意識、服務意識”原則。工會要積極探索適應企業發展要求的職工思想政治工作模式,圍繞“中心”工作,堅持責任意識,服務基層群眾。

三是堅持“先進性”與“群眾性”相結合的原則。既要大力宣傳先進事跡,表彰先進人物,用先進模范人物的事跡去教育、鼓舞、激勵廣大職工,使職工形成學先進、趕先進、超先進的工作動力;又要根據每個職工的思想素質和覺悟程度開展思想政治工作,幫助、引導他們逐漸提高自己。

四是堅持“嚴于律己、不斷創新、因人施教”的原則。教育者應先受教育,“正人先正己”,要求職工做到的,工會干部自己應首先做到;要求職工不做的,自己首先不做。要改變過去那種習慣于上級布置、基層貫徹、職工被動接受教育的工作模式。同時,還要針對工作對象的不同特點、不同情況,因地制宜、因人施教。

五是堅持“實事求是、求真務實”的原則。工會干部必須深入基層、深入職工,掌握職工在學習、工作、生活等方面遇到的問題,真心實意、竭盡全力地滿足職工精神上的需求,消除職工心理上的障礙,解除職工生活中的困苦,創造條件幫助職工戰勝困難、走出困境。

“五個點”

一是選好“切入點”。從解決職工反映強烈的熱點問題入手,選準思想政治工作的切入點,密切聯系中心任務、緊扣思想政治工作的著力點開展工作。工會要有目的地去規劃開展各項工作的內容,以增加思想政治工作的針對性和實效性。

二是注重“結合點”。要通過“五個結合”,即主題教育與自我教育結合,正面教育與反面教育結合,思想教育與技能教育結合,職業道德教育與愛崗敬業教育結合,企業文化建設與和諧企業教育結合,利用各種宣傳陣地,充分調動職工的學習熱情,并努力使學習收到實實在在的效果。

三是找準“影響點”。發揮工會優勢,要正確估計職工積極性發揮的基本態勢,科學分析影響職工積極性的主要原因,從而對癥下藥方能藥到病除。

四是挖掘“動力點”。職工積極性的“動力點”包括很廣,存在于職工的潛能中,若能及時引導、鼓勵、教育,幫助他們確立正確的利益觀,就能促進職工積極性的發揮。

五是抓住“閃光點”。閃光點是一個人內在能源的“易燃點”。抓住閃光點可以激勵人的進取心,使他們能更快進步或轉變、提高。

“五個結合”

一是堅持繼承傳統與推陳出新相結合。實踐證明,許多傳統的教育形式和方法并沒有過時,如:班組學習制度、談心家訪、選樹典型等傳統形式和方法,要在不斷賦予新的內容基礎上加以繼承。同時,要適應新形勢,積極探索工會做好職工思想政治工作的新路子,不斷創新具有時代特色的開展職工思想政治工作的新形式、新方法。

二是把發揮輿論陣地作用與寓教于樂相結合。工會要利用好職工之家、職工活動室、班組園地等文化活動場所,組織開展職工書畫攝影展、文藝晚會、廣場文化活動、趣味競技比賽等文化教育、趣味體育活動,把教育活動的目的和要求在活動內容中予以體現,使職工從中感悟,受到教育。

三是把正面引導教育與幫助職工解決實際問題相結合。工會干部要從職工迫切需要解決的問題入手,堅持既講道理又辦實事的原則,把思想教育與解決實際問題結合起來,幫助職工消除思想上的疑慮、認識上的困惑、心態上的失衡,使思想政治工作做到入腦入心。

第5篇

[關鍵詞] 企業文化建設 企業思想政治工作

一、企業文化建設與企業思想政治工作的主要區別和差異

一是性質、指導思想上的差異。企業文化是企業在生產經營活動和適應生存環境變化過程中培育形成的共同價值觀及其表現形式的總和,其核心是企業的精神和價值觀,根本目的是為實現本企業經營目標服務。而企業思想政治工作的根本任務是要培養社會主義“四有”新人,是為社會總體目標服務的。

二是地位上的差異。企業文化建設反映的是企業自我價值觀念、行為準則,是一種企業員工的群體意識。而思想政治工作是黨和社會主義國家整體意識的體現,制約和決定著社會主義市場經濟條件下企業文化建設的發展方向。

三是內容和范圍上的差異。企業文化建設主要表現在管理方法、管理意識和管理制度方面,是一種企業管理的高級形式,其約束力只體現在企業內部。而思想政治工作突出黨和國家以及企業員工利益的一致性,維護的是國家、集體、社會的穩定和協調發展,重在精神文明的建設,它不僅使企業行為具有約束力,而且對整個社會還具有導向作用。

二、企業文化建設與企業思想政治工作的內在統一性

1.工作目標的一致性。企業文化是以形成最佳經營管理為目的,以人的管理為主體,以企業精神的共識為核心。企業思想政治工作則以馬列主義、思想和建設有中國特色社會主義理論同企業實際相結合,指導企業發展生產力。而這二者都將工作目標定位于增強企業實力,塑造企業形象,提高企業經濟效益和社會效益上。

2.工作對象上的一致性。企業文化建設與思想政治工作都是做人的工作,強調“尊重人、理解人、關心人、激勵人”,重視以提高人的思想道德素質,最大限度地調動員工積極性為目的。企業文化建設突出以人為中心,在企業內部形成一種共同的思想觀念、行為規范、道德標準和價值取向,逐步形成全體員工的共同群體意識。企業思想政治工作是用社會主義、愛國主義、集體主義思想培育社會主義“四有”員工隊伍,并把“關心人、培育人、激勵人”這一思想政治工作的主線貫穿于企業生產經營活動的始終。兩者的著眼點都是以人為本,以研究人的思想、意識、觀念、行為等為內容。

3.出發點和落腳點的一致性。企業文化建設突出的是培育企業精神,培養員工開拓創新的精神,進步的價值觀念、高度的責任心,把這種共同的信念化為員工的自覺行為。企業的思想政治工作是圍繞黨的方針政策,用優良傳統和共同的理想來教育員工。兩者的出發點和落腳點有其一致性。

企業文化與思想政治工作的辯證關系是:企業文化與思想政治工作在調動員工積極性,增強企業凝聚力,促進企業經營管理水平提高上起著相輔相成的作用。一方面,企業文化是思想政治工作滲透到企業經營管理的極好載體,可以使思想政治工作更具針對性、實效性和時代感。另一方面,思想政治工作多年來積累的豐富經驗,可以為企業文化建設的健康發展提供思想動力和政策導向。

三、以企業文化為載體,改進和加強思想政治工作

隨著國有企業現代制度的逐步完善,企業的思想政治工作面臨著嚴峻挑戰。面對挑戰,思想政治工作要在繼承過去好的經驗做法的同時,一方面認真研究新形勢下思想政治工作的特點和規律,積極開辟新途徑,探索新方法,創造新經驗。另一方面注重加強企業文化建設,借助企業文化新載體,努力拓寬思想政治工作的視野、渠道和空間,推動思想政治工作的創新發展。

一是借助企業文化,實現思想政治工作與經營生產的融合。企業的目標、精神、理念、使命和宗旨是企業文化的核心,它們反映了企業的基本價值取向和目標追求,即企業的一切活動都以發展為出發點。企業文化建設的根本目的是為了實現企業的發展,決定了企業文化建設更接近于企業經營生產。具體而現實的企業目標,能夠有效地激發員工的積極性和創造性,使員工感到只有企業的價值實現了,才能實現自身價值。這種價值取向的一致性,正是思想政治工作所要達到的目的。因此通過企業文化建設,可以將思想政治工作的任務落實到企業的具體工作中去。

二是借助企業文化,增強思想政治工作的時代感。企業文化建設具有的鮮明時代特征,有利于提高思想政治工作的吸引力和感染力。企業文化的價值首先在于它能夠使全體員工得到價值認同和統一,由此造成核心競爭力。企業精神、經營理念一旦形成并成為全體員工的群體意識,就會轉化成員工的自覺性、主動性和創造性,形成推動企業發展的強大動力和無盡資源。因此我們要把企業文化核心價值觀的培育,作為思想政治工作的重點常抓不懈、持之以恒。通過企業精神、經營理念的凝煉和培育,把黨的基本路線貫徹到企業各項工作中去,變成企業的具體目標和行為規范;通過文化的輻射和滲透作用,把黨的理想、信念銘刻在每個員工的頭腦里,融化到每個員工的血液里。堅持以先進的思想文化塑造企業,用共同的理想信念凝聚員工,使思想政治工作變“無形”為“有形”,扎實有效深入人心,為企業經營生產提供強大的思想保證和精神動力。

第6篇

【關鍵詞】酒店;思想政治工作;現實著眼點;措施

隨著我國消費者整體收入的顯著上升,使得他們對于酒店服務品質的要求也日益提升。與此相適應,酒店也在不斷拓展自身的服務內容,甚至開發出了以“住宿、娛樂、會議、餐飲”為一體化的服務形態。然而,隨著酒店服務形態的日趨多樣化和復雜化,也導致了部分員工在工作中難以應對。為此,除了需要對員工進行崗位培訓外,還應在員工思想政治工作上下功夫。從近年來的思想政治工作開展情況來看,其對于提升員工的崗位意識具有顯著的效果。但崗位意識的提升并不意味著服務品質就能跟著提高,畢竟態度并不能決定一切。這也就促使筆者在思考一個問題,即新時期如何解決思想政治工作的現實著眼點問題。那么什么是“現實著眼點”呢。筆者認為,它應含有兩個要件:緊迫性、實效性。從而,圍繞著這兩個要件也就成為本文立論的出發點。

一、傳統思想政治工作的現實困境分析

結合筆者的工作體會,可以從以下三個方面來分析出傳統工作模式的現實困境。(一)思想政治工作目的方面。目的構成了思想政治工作者的價值取向和判斷。從現階段所反饋的問題來看,管理層實施思想政治工作時都具有似乎明確的目的性,那就是提升員工的崗位意識、增強他們的職業操守。但在缺少現實問題導向和精細化目標指向下,上述目的性因其所涵蓋的內容較為繁雜,而導致了在日后的工作控制上存在難度。(二)思想政治工作手段方面。思想政治工作的核心在于,引導員工的思想意識朝著酒店內意識形態的方向發展,這種發展不僅要求員工在思想上認同酒店的組織文化,還需要在行動上遵循職業規范。然而,傳統工作模式由于一味以說教來引導員工的思想意識,這就在一定程度上使員工產生了膩煩情緒,從而就更談不上行動上的遵循了。(三)思想政治工作結果方面。這里的“結果”主要指向針對工作績效的評價體系,這是建立工作控制機制的必備要求。但在現實中卻存在著這樣的現象,即管理層或政工干部習慣于評價員工工作狀態的改善程度,而往往忽略對自身工作狀況完成效果的評價。可見,既是裁判員又是運動員的工作模式,無法使酒店政工工作落到實處。

二、現實著眼點探尋

圍繞著緊迫性和實效性這兩大要件,現實著眼點可以從以下三個方面來探尋。(一)思想政治工作目的的著眼點。上文已經指出,當前消費者的消費層次呈現上升態勢,同時消費偏好也具有多樣化的趨勢。與此同時,無論是這一態勢還是趨勢都處于動態演變過程中,即對于酒店長期的發展來說,消費者的需求是不斷變化的。為此,酒店員工便需要結合崗位能力需要,有意識地進行自我職業素養的完善。因此,從緊迫性和實效性的角度來看,思想政治工作的著眼點應在于建構起員工的自組織學習系統來。(二)思想政治工作手段的著眼點。自組織學習系統的構建是一項長期系統工程,這也依賴于發揮員工的主觀能動性,最終從引導轉向自覺。因此,這里的思想政治工作在手段上應避免空泛的說教形式,而應建立在“知行統一”的模式下。那么知行統一模式又如何來建立呢。筆者認為,“知”依賴于傳授和引導,而“行”在剛開始則需要示范和指導。可見,這就為思想政治工作手段的著眼點提出了要求。(三)思想政治工作結果的著眼點。仍然在兩大要件的基礎上來認識這里的著眼點,思想政治工作結果的著眼點應在于解決了緊迫性問題,并在提升酒店服務品質上起到了顯著的作用。正如建立自組織學習系統是一項長期的系統工程那樣,這里的結果也需要在較長時間內來獲得,但其中所應含有的著眼點不應改變。

三、措施

根據上文所述,構建現實著眼點的措施可從以下4個方面來展開:(一)反思傳統思想政治工作中的不足。從酒店思想政治工作的實踐來看,參與員工思想政治教育的人員不僅是酒店管理層,還包括人力資源管理人員和班組長。因此,以上三者都需要結合當前工作實際,來反思工作中的不足。筆者建議,在反思中應放眼酒店融入國際化發展趨勢下來進行,這樣可以增強自身的工作感悟程度。(二)明確今后較長時間內的工作目標。根據本文的論述,酒店思想政治工作較長時間的工作目標可以界定為,培育員工群體的自組織學習系統,該系統包括學習平臺、學習團隊、學習中的激勵措施等。結合思想政治工作的核心功能,該工作應聚焦在學習團隊的培育,以及在思想意識中激發起員工的學習意識,當然這需要與員工的職業發展規劃相聯系。(三)形成全員參與下的自主學習能力。知行統一模式下的思想政治教育模式,需要酒店管理層、班組長和黨員干部帶頭建立自覺學習、自主學習的行為風尚,通過示范引領作用來促進其他員工逐漸形成學習意識來。可見,這就需要全員參與。另外,自主學習能力的構建需要教會員工一定的學習方法,因此,在思想政治工作中應在引入學習能力培訓項目,在結合員工職業發展規劃要求下來增強他們的能力系統。(四)問題導向下的思政工作模式創新。前面已經提到,消費者的需求是動態變化的,進而酒店在服務內容和服務能力上也需要動態與之適應。作為酒店能動主體的員工,他們的服務能力系統也應植根于這樣的動態系統之中。因此,酒店思想政治工作還需要在問題導向下來進行工作手段的調整,以及工作結果的預設。

四、問題的拓展

最后,再對的人性論進行拓展,從而有助于對改進思想政治工作提供方法論的指導。馬克思說:“可以根據意識,宗教或隨便別的什么來區別人和動物。一旦人們自己開始生產他們所必需的生活資料的時候,他們就開始把自己和動物區別開來。”從馬克思的這段話,我們可以看出,人的本性就是實踐。人與自然的關系以實踐為中介和橋梁。雙方相互改造、相互構建,形成了統一的有機體,在這個有機體中,二者缺一不可。一方面,自然界是人活動的對象,人按照自己的需要,逐漸地和自然界交換能量,離開了自然界,人類便無法生存。另一方面,人類的實踐,使自然界不僅僅是抽象的自然,從自在自然發展到了屬人自然。實踐是人特有的改造客體的能動的物質性活動。在實踐過程中,主體人的能動性、目的性、計劃性,都必須遵循自然的規律,必須以自然界生態系統的動態平衡規律來規范人與自然的物質變換,把人類的生產和消費置于自然生態系統所能承受的范圍。“人以自身的活動來中介、調節和控制人與自然之間的物質變換”,本質并不是人類對自然的征服,中介、調節和控制是根據自己和對象都必須遵循的標準、尺度來衡量。這種標準和尺度,是自然規律和人類本性的需要。

五、小結

本文認為,圍繞著現實著眼點,酒店思想政治工作需要在反思傳統思想政治工作中的不足、明確今后較長時間內的工作目標、形成全員參與下的自主學習能力、問題導向下的思政工作模式創新4個方面下功夫。

【參考文獻】

[1]李柏.酒店生產經營中思想政治工作的重要性研究[J].科學中國人,2014(10S):44-45.

[2]裴存良.基于人本理念的新型酒店思想政治工作探討[J].現代企業教育,2014(10):87-87.

第7篇

關鍵詞:政工工作;企業;思政工作;有效;推動

在當前的企業發展過程中,政工部門是非常重要的工作部門,所起到的作用也越來越大,政工工作部門需要僅僅的圍繞著黨的思想進行工作,并且對日常的工作進行多方面的總結和分析,為后續的發展道路做好指引。伴隨著市場經濟的高度發展,企業在市場經濟當中也面臨著更大的機遇,在生產經營方面還需要進行更多的拓展,因此員工的政治思想工作對于整體企業的發展會起到非常大的作用,以下為具體的推動性分析。

一、企業的思想政治工作現狀分析

從改革開放以來,伴隨著我國經濟體制的變化和改革以及發展,很多事物都發生了新的變化,這也給企業的發展提供了較多的機遇和發展的空間,讓企業的員工在精神方面獲得更多的支持和滿足。我國的企業在利益分配方面還需要作出更多的轉變,但是因為分配差的存在,讓企業的員工在思想上還有觀點方面發生了非常大的變化,尤其是在世界觀、人生觀以及工作觀方面。如果是負面的觀點,對于企業的發展還有自身的成長都會存在阻礙性的作用,也會加劇個人和企業之間的矛盾,在車過程中就需要對員工開展思想政治教育工作,在相應的政治工作內容上進行不斷的豐富,追求越來越多的實際效益。企業在追求利益的過程中還需要提升管理人員的思想政治力度,不能產生松懈的情況,政工工作主要是為了解決企業在工作中可能存在的困難,讓員工的工作更加積極。但是一些企業在這方面有所缺失,員工對于政工工作不能透徹的理解,也沒有任何興趣,因此政工工作人員在整個工作隊伍當中也出現了素養和專業不同步的情況,有些政工工作者對于政治思想教育也沒有興趣,在缺少道德感悟,因此τ謖個工作的開展都起到了阻礙性的作用。

二、政工工作對企業思想政治工作的推動作用分析

(一)政工工作是思想政治堡壘的鑄造者

在企業發展的過程中,需要有整體上的框架和組織結構體系,政工部門主要在企業當中負責政治思想教育工作,更是具體責任人的締造者。企業進行思想政治內容的傳達主要依靠于活動的開展以及實施,并且在具體的部分發展過程中進行更加全面的落實,讓企業的思想政治活動能夠起到上下傳達的樞紐性作用,負責對企業各項制度的落實和制定,對企業改革的研究以及各項措施價值的分析。在企業的內部發展過程中,思想政治制度還需要按照具體的情況進行不同情況的分析和研究,有深入淺的對各項基層的員工進行重要思想以及理念的傳達,這樣才能實現所有員工在思想上的互通,也能夠讓兩者實現思想交流的暢通性。

(二)政工工作是思想政治工作的有效推動力

為了能夠對企業的日常思想政治工作進行有效的開展,保障在政工部門中在黨的領導之下讓企業可以發揮出核心性的職能作用就需要使用科學的發展理念以及發展觀念建立起更加多元化的公正性的工作方式,不斷地創造出和企業員工以及思想政治環境相符合的環境。讓學習的氛圍也更加濃烈,進而更好的提升員工在思想上的覺悟,不斷的增強員工的覺醒力度。在推動整個企業思想政治建設的過程中,政工部門所擔任的是助推者的角色,實施企業思想政治文化核心的構建能夠讓每一項方針都起到切實性的作用,還能夠讓員工的思想在日常工作中起到作用,因此說企業開展政治思想工作能夠在效果的監督之上進行及時的反饋和監察以及表達,不斷的進行改進,不斷的提升政工工作的效率[1]。

三、企業政工系統的構建分析

(一)建立起完善的政工系統管理體制

要想實現政工系統工作體制的構建就需要建立起相對健全和完善的工作體制,在體制當中進行改革,對內容進行變化。政工部門在強化監督和管理的過程中建立起責任制度。使用系統化的思想政治內容對企業的多方面制度進行構建。在企業開展政治思想工作的過程中可以選擇一些工作的關鍵點,使用整體性的、系統性以及開放性的政策方針進行政工系統體制的構建,在開展政工思想政治工作的過程中還需要從整體上著眼,系統性的、整體性的、開放性的進行政治思想工作體制的構建,這樣才能實現政工工作的有效機制運行,讓政工思想政治工作能夠更有層次性[2]。

(二)企業政工工作的新模式

首先,在企業中進行思想政治工作的宣傳,是非常關鍵性的內容。除了使用傳統性手法的說服教育,還需要對基層的員工進行全面分析,尤其是在思想上以及生活上,所有的工作真正的深入到員工的生活當中去。例如,可以對基層的員工進行組織,不斷的創新思想教育的形式,使用詩歌朗誦以及小品表演等等方式[3]。

其次,創建起企業思想政治網絡交流的平臺和中心。創建企業思想政治交流以及教育的平臺。在平臺上進行多方面的思想交流,并且還能夠以更加及時以及深入化的和詳盡的措施對員工的思想進行教育,建設相應的政治思想交流論壇,讓員工可以在論壇以及平臺上表述自己的想法,了解政治形勢,做好政治交流的工作[4]。

四、結束語

綜上所述,本文對政工工作對企業思政工作的有效推動進行了分析和研究。企業的思想政治工作和政工工作是相輔相成的,在本文中首先分析了企業政工工作的狀態和現狀,隨后分析了政工工作對思想政治工作的推動性,最后提出完善政工工作體系的策略和內容。希望本文的分析對于企業的發展能夠起到積極的促進性作用。

參考文獻:

[1]彭喬.企業政工思想和人力資源工作的結合分析[J].魅力中國,2014,14(26):370-370.

[2]魏昕偉.企業政工思想工作中的問題及對策[J].中外企業家,2014,22(12):139-140.

第8篇

【關鍵詞】一人一事;思想工作;體會

“一人一事”是指具有針對性和代表性的特殊個體和事情,相對于經常性工作而言,其思想工作是針對特殊個體的思想教育工作。我單位人員結構復雜,有大量的中老職工,尤其以女同志居多,這就導致了在思想政治工作中出現了許多新情況、新矛盾和新問題。因此,如何做好職工一人一事的思想政治工作就成為每一位領導干部亟待研究和解決的新課題。

一、管理者要重視──是搞好“一人一事”思想工作的基礎

企業也是做人的工作的社會團體、經濟實體,無論企業中哪一級領導、哪一級組織、哪一個部門,都與做人的工作分不開。做人的工作最難的就是把職工的思想統一于企業的總體目標和任務中。無論黨務工作者還是行政干部,都必須從不同的視角共同做好每一個人每一件事的思想政治工作,真正形成黨、政、工、團抓共管的大政工格局,進一步完善和強化思想政治工作網絡體系,切實促進各項工作的健康發展。

二、創新思想與思路──是搞好“一人一事”思想工作的重點

首先要把思想政治工作連同單位安全管理、成本核算、績效考核等項目作為關鍵任務常抓不懈,在日常工作中,要不斷積累成功經驗、不斷學習和補充新鮮的工作方式與方法,在結合單位實際的情況下,積極創新工作思路與方法。其次應善于針對職工隊伍表現出的新特點和企業成員的組成特點,用好活動載體,使思想政治工作打破常規、活潑有趣,促進全員的思想大融合。讓職工樂意配合思想政治工作。要樂意聽取關聯職工切身利益的“熱點”問題,樂意去碰自己難以解決的“難點”問題,從而使實現職工隊伍由“小政工”向“大政工”的發展。

三、及時有效溝通──是搞好“一人一事”思想工作的關鍵

(1)應及時把握職工思想脈搏。在對職工思想狀況的掌握上,管理人員要改變走馬觀花、蜻蜓點水式的形式,要多走進班組,要與職工同吃、同勞動,通過“面對面、心貼心、手拉手”的談心方式,全面掌握職工面臨的困難和問題,摸清職工思想狀況,用實際行動體現“業務在一線指導、服務在一線體現、辦法在一線產生、問題在一線解決、形象在一線樹立”的工作作風。同時,還要通過職工代表提案、合理化建議、職工座談會、定期的職工思想動態分析等形式來了解職工的思想動態,要根據不同職工不同的情況采取不同的教育方式,因人施教、因時而異地予以說教,做到有的放矢,根除職工思想弊病,增強思想政治工作的實效性。(2)抓好職工的心理教育。心理教育是通過開展形式多樣、內容豐富的心理教育活動,把心理咨詢中常用的心理疏導技術,轉化成思想政治工作心理疏導活動模塊,是主要用于職工思想政治工作中的一種方法。可通過職業心理健康、壓力管理、挫折應對、積極情緒、職業倦怠、工作與生活平衡、咨詢式管理者等系列培訓,幫助職工掌握提高心理素質、保持心理健康的基本方法和技巧;要廣泛開展促進職工彼此信任與接納,相互支持、互助解難的趣味運動會、小型的演唱活動、拓展訓練等活動,幫助職工進行價值觀探索,使職工感受到工作的樂趣和勞動創造的生命意義。這些活動內容豐富,形式多樣,寓教于樂,使職工潛移默化地接受教育,幫助職工解決心理困擾,宣泄不良情緒,激發積極情感,融洽人際關系,融入快樂生活和工作之中,對企業人力資源的優化發展起到積極的作用。

四、誠心熱心耐心──是搞好“一人一事”思想工作的要點

第9篇

一、深刻認識人文關懷與心理

疏導一體化思想政治工作的價值定位實施人文關懷和心理疏導的一體化,是思想政治工作創新的必然選擇。隨著時展,企業職工隊伍的思想觀念、認知能力、道德水準、價值取向都發生了深刻的變化,傳統的灌輸式教育方式已經不能完全適應職工的精神需要。將人文關懷和心理疏導結合起來,重在解決他們內心的精神困惑和心理問題,實現傳統思想政治工作內容的延伸和方法的創新,才能實現思想政治工作最大成效。實施人文關懷和心理疏導的一體化,是踐行科學發展觀的現實需要。堅持科學發展,必須高度注重對企業財富的創造者職工本身真正的關心,實現“職工與企業共同發展”、“企業與職工共享成果”的目標,離開人文關懷和心理疏導,就無法實現這個目標。因此,“人文關懷”和“心理疏導”不僅是以人為本的科學發展觀的有機組成部分,也是企業深入貫徹落實科學發展觀的具體體現。實施人文關懷和心理疏導的一體化,是建設和諧企業的迫切需要。和諧企業的基礎是人的心理和諧。只有職工的心理和諧了,才能應對市場經濟和深化改革給職工所帶來的各種心理矛盾沖突和巨大的心理壓力,才能不斷增強職工應對外部環境變化的心理承受能力和社會適應能力。建立人文關懷與心理疏導一體化化的思想政治工作機制,可以為構建和諧企業提供良好的心理支持和人文環境保證。

二、深入把握人文關懷與心理疏導一體化思想政治工作的內涵體系

(一)建立一體化的目標體系

人文關懷與心理疏導一體化思想政治工作目標與企業發展戰略和目標愿景緊密相聯。總的目標是:要全面提高職工心理健康指數和幸福指數,實現企業與職工全面發展、和諧發展。具體體現在三個層面上:一是實現職工心理和諧,身心健康,建立了良好的人際關系;二是實現職工對企業的認同感和歸宿感,職工收入不斷增長,幸福指數不斷攀升;三是實現職工與企業共同發展,在經濟上和道義上給予關懷,在物質上和精神上更充分實現人的價值。

(二)把握一體化的思路內容

以實現工作目標為價值導向,把握工作思路和內容,注重做好五個結合:一是注重教育引導與關心服務的結合;二是注重企業需要與尊重個性的結合;三是注重解決職工心理、思想問題與解決實際問題的結合;四是注重人格成長與心理解困的結合;五是注重心理測量評估與實施員工幫助計劃的結合,增強人文關懷與心理疏導的針對性。

(三)構建一體化的疏導模式

從一般意義上來說,實施人文關懷與心理疏導一體化思想政治工作,有以下四種操作模式。一是堅持“心理測量——心理素質提升——心理疏導調節——人文關懷”的常規操作模式,實行PDCA循環;二是突發事件、重要事件的臨時操作模式;三是職工自我疏導的日常操作模式;四是對重點人群的疏導關懷操作模式。

(四)完善一體化的運行機制

建立黨委統一領導,政工部門負責,各級管理人員、政工人員為骨干,相互合作,各有側重的運行體系;建立一支高素質的心理咨詢師隊伍;加強心理疏導陣地建設,集心理測量、咨詢、調節、疏導、培訓、教育等功能于一體,為職工提供專業的疏導關懷服務;建立完善一體化思想政治工作指標考評體系;基層單位要成立心理志愿者隊伍,設立心理咨詢站、心理咨詢熱線、網上QQ群等,開通人文關懷與心理疏導綠色通道。

三、深化實施人文關懷與心理疏導一體化

思想政治工作的載體選擇實施“EAP”計劃(職工幫助計劃),是做好人文關懷與心理疏導一體化思想政治工作的核心內容和主要載體。概括起來,可從六個方面推進“EAP”計劃的實施:——實施“品格培育計劃”。通過品格培訓、拓展訓練和體驗活動,提升全員品格素養;開展“品格我踐行”活動;采取體驗方式,感受環境氛圍,提升自我認知。萊鋼多年開展的“感動萊鋼”人物評選和事跡宣傳活動,使職工從心靈深處感受榜樣的力量,產生了好效果。——實施“疏導關懷計劃”。根據引起職工心理障礙的原因、程度,做好心理咨詢、心理援助、心理干預三個層次的心理疏導與人文關懷工作。實施分類疏導與管理,建立職工心理健康檔案,編發《職工自我調節手冊》,做到自我調節與組織關懷疏導相結合,引導職工調整認知,轉化自身行為。——實施“健康關愛計劃”。開展“健康新理念”學習實踐活動,做好心理衛生知識的普及、心理調適能力的培養;針對職工最關心、最直接、最現實的利益問題,開展“關愛行動”,減少職工正常生存和發展的后顧之憂;開展“親情關愛”活動,發揮家庭在一體化工作中的特殊作用。——實施“營地訓練計劃”。建立“訓練營”,發揮各類人才在訓練中的智慧與特長。通過舉辦健康體驗營、快樂體驗營、親情體驗營等,調適心理,更新觀念。做好跟蹤分析與成果交流共享,促進職工健康心態的形成。事業部舉辦“陽光心態”營地訓練行動,取得了明顯成效。——實施“成功心理素質訓練計劃”。根據職工心理測量狀況和價值取向,有針對性地對自我認知、人格魅力、人際交往、情緒管理等進行訓練。事業部圍繞著人生成功心理素質11個課題,自主開發教材,自主授課,突出心理體驗,舉辦36期訓練班,贏得了職工一致好評。——實施“員工幸福成長計劃”。幫助職工樹立科學幸福觀,開展“幸福認知”、“幸福感悟”活動;幫助職工建立幸福愿景,開展“幸福設計”、“幸福分享”活動;幫助職工開展“幸福體驗”活動,交流共享幸福體驗;開展“幸福測量”活動,評估分析,推進工作,促進職工與企業共贏發展。

四、深度推進人文關懷與心理

第10篇

關鍵詞:大學生;學生公寓;思想政治工作

中圖分類號:D412.62 文獻標識號:A 文章編號:2306-1499(2013)06-(頁碼)-頁數

大學的校園是朝氣蓬勃的,大學生是一個富有活力的群體,是一個可塑性很強的群體,那么,如何將大學生教育成一個有素質的人,一個社會發展所需要的人,高校的思想政治教育無疑擔負著相當大的責任。高校的學生公寓是學生生活學習重要的場所,是大學生在大學生活中與之相伴時間最長的場所,那么公寓中的思想政治教育工作就顯得尤為重要,它不應該是課堂教育的補充,更應該成為大學生思想政治教育的重要陣地,它不僅是大學生生活的場所,更是大學生受教育的場所。發揮好學生公寓在思想政治教育中的作用,可以使課堂教育與公寓教育相結合,對學生的教育進行有效互補,從而形成以教室公寓為陣點,以思想政治教育為主線的兩點一線的教育模式,積極推動學生的成長成才,完善學生的思想政治教育工作。對思想政治教育工作進公寓,筆者有以下幾點建議:

1.完善相關機制,成立相關工作組織,為思想政治工作進公寓提供制度和人員保障

近幾年,各高校已經越來越重視對學生公寓的管理工作和思想教育工作。目前普遍存在的問題是相關制度不健全,人員保障不力等問題,這些是公寓思想政治教育工作的短板,如何盡早的解決這塊短板是很多高校都面臨的難題。目前,有的高校嘗試大量招聘政治素質高,責任心強的專職思政輔導員,按比例為學生公寓配備,并要求入住公寓的輔導員與學生同吃同住同學習,這一點收到了良好的效果。同時有高校制定了公寓輔導員的相關工作職責,建立崗位考核制度,明確相關職責,這也是思政工作進公寓的一有效措施。但是,目前大部分高校并無專門人員24小時進駐公寓,也無相關制度,所以完善相關機制,成立相關工作組織,是思政工作進公寓的前提。

2.完善公寓中學生干部梯隊建設,發揮學生干部在思想政治工作進公寓中的積極作用

學生干部、學生黨員在學校的各項工作中發揮著積極的作用,那么在公寓中開展思政工作也不例外,他們同樣發揮著重要的作用。建議設立樓層長制,通過樓長、層長、室長,將住宿學生的需求、意見、建議及時地反映到相關老師及公寓管理部門處,通過這條途徑掌握學生的思想動態,把握學生思想脈搏,對學生進行積極引導,對學生進行有針對性的教育、管理,將一些不良的事件苗頭消滅在萌芽狀態。同時學校開展的各項素質活動及相關通知也可以通過樓長---層長---室長---學生這條途徑進行有效的傳達,可有效避免信息傳播不力導致的種種不便。同樣的,學生黨員在公寓中也應發揮積極作用,努力做到“一個黨員就是一面旗幟”,一個黨員帶動一個寢室,一個寢室帶動一層樓,一層樓帶動一幢樓,使學生黨員和學生干部的先鋒模范作用在學生宿舍中進一步體現出來。在此基礎上培育和發展學生自我管理的組織,如宿管會等,發揮學生在舍區文化建設中的作用,把學生公寓建成學生自我教育、自我管理、自我成長的和諧場所。

3.完善公寓基礎設施建設,為是思想政治工作進公寓提供物質保證

根據學生成長的需要,在學生公寓的建設上充分考慮到學生需求,如在學生公寓區設立了自習室、班團活動室、閱覽室、自助室等配套設施,拓展學生公寓的功能,使學生公寓由單一的休息場所向生活、學習、活動、交流平臺甚至教育渠道等多功能的場所轉變。通過一系列的素質活動,讓學生在活動中受到教育,受到啟發,從而促進起成長。

4.提高公寓管理員的素質,是思想政治工作進公寓的智力保證

公寓思政工作是在學生公寓中開展的,因此學生公寓中的宿管員也是公寓思政工作的一份子,必須讓他們參與到學生公寓的思政工作中來。要深化公寓思政工作,就必須提高宿管員的素質。將公寓管理人員明確定位為“公寓輔導員”,要求他們不但要會服務,還要會管理、會輔導教育學生。明確“公寓輔導員”不單單是一個門衛,更是學生的良師益友。同時要求他們用人生經歷和知識感悟學生,用高尚的人格影響學生;要求他們主動深入宿舍了解學生思想動態,關心學生思想、生活,引導學生正確處理各種問題,幫助協調同學間的關系,開展經常性的思想政治工作;要求他們結合學生的學習、生活、工作循序漸進,言傳身教,以理服人,以情動人。

5.增加公寓內素質活動的開展,加強學生公寓文化素質建設

第11篇

【關鍵詞】中專生 思想政治教育 實效性

當前,全國上下都認識到加強職業教育的重要性和緊迫性。而加快發展職業教育,培養適應現代化建設需要的高技能專門人才,首先要求我們加強對職業學校學生進行思想政治教育,要有成才必先樹德的意識。我國的改革發展進入關鍵期,新舊體制的碰撞激蕩著人們思想觀念的不斷變革,在各種社會思潮的影響和滲透下,中專學生的思想政治工作也面臨著嚴峻挑戰。探索提高思想政治教育實效性的途徑是進一步加強和改進中專學生思想政治教育工作的關鍵所在。

1.探尋思想政治教育與中專生需求的最佳結合點,提高思想政治教育實效性。

1.1 增強思想政治課的實效性,提高中專學生的認知能力。思想政治課是對中專學生進行思想政治教育的主渠道。但從目前中專院校政治課教學的實踐看,仍存在著思想政治教學在一些學校教育中地位不突出、教學內容和手段的改革步伐不大、教學師資力量不足、水平不高等問題。思想政治課的教育教學內容是否切實做到與中專學生思想實際相結合,教育教學方法是否適應中專學生的身心特點,是思政課程實效性的關鍵所在。因此,在思想政治課教學內容的選擇安排上,在具體的方式方法的運用上,要克服以往教學過程中“上不搭天,下不著地”、在課堂上宣講空洞大道理的缺陷,真正做到聯系社會主義現代化建設過程中出現的新情況、新問題、新形勢,聯系中專學生的身心和思想發展實際,結合學生關心的“熱點”、“難點”問題作出深刻而有說服力的解釋說明。這樣才能讓中專學生深切體會到思想政治教育與其自身的實際有著密切的聯系。結果不僅會使思想政治課恢復其所應有的吸引力和感染力,更重要的是它能有效地提高中專學生的認知能力,而認知能力的提高正是思想政治課實效性所在。

1.2 貫徹情感信念養成觀,實現思想道德內化與踐行的統一。情感信念養成觀即教育者將外在的道德行為規范盡可能地內化為學生自己的情感認同及需要,使其自覺地、持續地遵守,直至養成習慣。

思想道德信念是情感信念養成觀的關鍵,也是思想政治教育取得實效的內在基礎。而從思想道德認知到思想道德信念,其間有一個學生在腦海中的思想道德思辯的過程,它通過在師生間、學生間展開熱烈的討論,創設思想政治情景活動來實現。學生經過激烈的思辯,設身處地的情境體驗,換位思考會在心靈深處產生強烈的共鳴,進而內化為穩定持久的思想道德信念。

此外,思想道德信念還需在實踐中檢驗修正和強化,并在實踐中形成正確的行為。中專學生行為的正確性正是思想政治教育實效性所在。因此,思想政治教育應該從單一的課堂教學擴展到中專學生的自學、專業活動和社會實踐中,以真正實現知情信意行的統一。

1.3 創設人文環境,培養人文精神。黨的十七大報告指出:加強和改進思想政治工作要注重人文關懷和心理疏導,用正確方式處理人際關系。因此,中專院校思想政治工作必須著眼于“一切為了學生成才”,尊重一切學生、關愛一切學生,不能采取動輒訓斥,缺少關愛的簡單粗暴方式,要入情入理、潤物無聲,處處事事體現出尊重和關愛,體現出個體的需要滿足,從而使學生在潛移默化中接受教育,即“默化”。然而,目前中專院校的思想政治教育多采用從外部輸入的“教化”方式,對學生的學習、生活等關心不夠,施愛不足,缺少人文關懷,忽視人文精神的培養。

人文精神即人文素質,是一個人的品德、思想、人格、情緒等方面表現出來的社會文化修養。人文精神對中專學生的素質作用表現為:人文教育是提高學生道德素質的基礎,是培養學生文化素質的重要環節,可以幫助學生形成健全的心理素質。富有人文精神的思想政治教育就像是一盒包裝精美的禮品,既吸引人又啟迪人。它可以幫助學生尋找失落的精神家園,在日益激烈的社會競爭中形成健全的心理人格素質和思想道德素質。

人文精神的培育在于激發學生產生高度的自覺性和責任感,是引導性的。因此,主要依靠學生自己在價值認同中自覺不斷地體驗、學習。社會實踐活動是人文精神的展示臺,中專院校可通過豐富多彩的課外活動、社團活動及各種講座等形式,圍繞學生關注的社會熱點問題及學生道德規范和修養方式等展開討論,“從而幫助學生樹立起對善與惡、正義與非正義、誠實與虛偽等基本的價值判斷,創造一種自主、自立、自強、自律的校園風尚,拼搏創新獻身的主體意識,為人才成長營造一個濃厚的人文環境”。[1]

2.加強中專學生心理健康教育,提高思想政治教育實效性。中專院校的心理健康教育與思想政治教育有不同的內容、不同的要求和不同的針對性,也遵循各自不同的規律原則。但從效果上看,二者相輔相成,互相促進。一方面心理問題的解決有助于正確思想觀念的接受和形成;另一方面,正確的思想政治觀念又能使學生保持良好的心理素質。“沒有心理素質的培養,就不能稱為全方位的思想政治教育。思想政治教育的全面性,邏輯地蘊含著心理素質的培養與訓練”。[2]可以說,兩種教育的有機結合為思想政治教育開拓了新的視野和途徑。

2.1 教育內容的有機結合。心理健康教育是完善人格、發展人格的重要手段,它所實施的內容是思想政治教育的補充和完善。

2.2 教育方法手段的有機結合。思想政治工作者如果多采用和借鑒心理健康教育中運用的真誠、尊重、傾聽、共情等理念方法,就可以有效防止和克服以往在教育過程中經常使用的命令、說教、灌輸、訓誡等有傷師生之間平等和諧關系的不良做法,在與學生的交流、對話、指導過程中去感受學生的認知方式和情感體驗,同時提升自己對育人規律的感悟能力及師生間的交流水平,創設一種有利于學生身心健康發展的環境與氛圍,無疑會增強思想政治工作的親和力與影響力。

2.3 師資隊伍的有機結合。要使兩支隊伍有機結合,就必須建設一支既懂思想政治教育又懂學生心理輔導與咨詢的新型教師隊伍,這是二者結合的關鍵。一方面要積極開展中專院校從事心理健康教育工作的專、兼職教師的培訓,不斷提高他們從事心理健康教育所必備的理論水平和專業技能。另一方面還要對從事思想政治教育工作的教師進行心理健康方面的業務培訓,使其能更好地了解、理解學生的思想及行為,自覺地應用心理學、心理咨詢學等理論和技術解決學生深層次的心理問題和思想問題,提高思想政治工作的針對性、實效性。

3.占領網絡新陣地,提高思想政治教育實效性。現代信息技術的高速發展尤其是互聯網的日益普及,為中專學生的思想政治教育帶來了機遇,也提出了嚴峻的挑戰。中專院校思想政治工作者應因勢利導,主動占領網絡思想政治教育的新陣地以提高思想政治教育的實效性。

3.1 突破時空界限,增強思想政治教育時效性。以往對中專學生進行思想政治教育主要偏重于上課、面談、開會等方式與學生進行交流,在時空上有很大局限性。而利用網絡即時交互的特點,思想政治工作者可以突破這種時空界限,通過在線論壇、在線聊天、發電子郵件等即時交流的方式,與學生網民進行快捷的思想溝通和交流,增強思想政治教育的時效性。

3.2 創新工作途徑,增強思想政治教育輻射力。首先,可以把思想政治教育的信息資源通過專門的網站、網頁、信息報道等形式鏈接到互聯網上,供大學生點擊閱覽。其次,可以建立心理咨詢網站,定期由心理醫生與思想政治教師主持,進行雙向溝通,開展心理咨詢活動。再次,可以開設網絡論壇,針對學生關注的熱點問題或思想困惑,通過電子郵件和電子公告板等正向導向信息,參與者可以自由討論或留言,交流思想。最后,可以開展網上思想狀況調查。學生在網上接受調查時身份隱蔽,干擾較少,因此調查結果較能客觀地反映他們的思想狀況及動態。

3.3 凈化網絡環境,增強思想政治教育導向功能。首先,運用殺毒、過濾、密碼等信息安全技術手段建立“信息海關”、“信息安全防火墻”,阻止“危害數據”進入校園網絡,密切留意網上的言論,加強對校園網絡的監控和管理,為思想政治工作提供一個健康的網絡環境。

其次,應建立健全相應的網絡使用管理制度,并使其有效發揮規范約束作用,防止不良行為的產生。

最后,還要通過疏導性的思想政治教育和網絡倫理教育,促使中專學生自覺樹立網絡自律意識,遵守網絡道德,培養和提高他們自覺抵制網絡污染的意識和能力。

參考文獻

第12篇

關鍵詞:創新路橋企業 思想政治工作方法

中圖分類號:U448文獻標識碼: A

山西路橋施工企業是山西公路建設的主力軍和生力軍,路橋企業把思想政治工作作為發展企業的政治線和生命線,思想政治工作搞得好不好直接影響企業和職工的穩定。通過幾年來的發展,在建設管理中雖然不斷滿足施工安全、建設質量以及工程效益效率的需求,但發展建設中還存在著職工思想渙散,工作效率低下,建設高素質的職工隊伍,成為了當前一個嚴峻課題。特別是近年來,路橋企業職工思想政治工作還存在著創新不夠,形式單調,方法陳舊等問題,不適應當前職工隊伍年輕化、知識化和思想多元化的需要,如何改變目前現狀,進一步提升職工教育管理水平,確保路橋企業職工穩定,推動建設成科學發展、高效廉潔的企業,為山西交通運輸發展貢獻力量顯得尤為重要和緊迫。

一、以找準職工思想教育為切入點,凝聚思想共識

1、強化政治理論學習。思想的高度決定行動的力度和深度。要通過專題會議、座談研討、政治學習等多種形式,以深入學習領會黨的十八屆三中全會精神為指導,對廣大職工加強黨的理論知識以及社會主義核心價值觀教育,廣泛宣傳企業改革和發展前景,使廣大職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養高尚的道德品質,懂形勢,明事理,唱響主旋律,凝聚正能量,從而以解放思想的姿態迎接新形勢的挑戰,增強做好工作的責任感和使命感。

2、深入基層一線調研。調查研究是謀事之基、成事之道。要本著邊實踐,邊研究的思路,采取調查問卷、民主測評、征求意見等方法,通過各級干部普遍摸底、重點剖析相結合的形式,集中力量進行全面排查,摸清隊伍現狀、存在問題及原因,將職工隊伍的難點、熱點作為調查研究的重點,及時掌握新情況,發現新問題,總結新經驗,從研究規律、落實措施等方面下功夫。同時,要開通職工熱線,受理職工意見建議,及時解決職工在反映的生產、生活中的問題。

3、培養愛崗敬業意識。敬業是重要的價值準則,也是最基本的職業道德要求。要以深入開展“愛崗敬業”、“愛企如家”等主題教育,大力宣傳“不忽視任何一個崗位,不放棄任何一名職工”的人才理念,使職工樹立“人人皆可成才、人人盡可成才”的成才觀。同時,號召廣大職工積極開展“我為山西交通運輸發展做貢獻”活動,樹立積極的愛崗觀、敬業觀、奉獻觀,不斷增強與路橋企業榮辱與共,共同成長的歸屬感,促使職工主動投入生產、經營,自覺維護企業發展大局穩定。

二、以拓展職工思想教育為立足點,創新工作思路

1、營造文化氛圍。基層職工時刻感受到企業文化的氣息,是推動職工素質提高的有效方法。公司積極倡導“企業以職工為本,職工以企業為家”和“做好人、盡好職、干一流”的企業文化理念,用文化影響人,用感情凝聚人。運用辦公網、群共享等載體,張貼名人名言、警示警語,共享文化資源。同時,要以項目為依托,推行“一個項目一個品牌、一個班組一套做法”的先進管理經驗,樹立干一項工程、建一個豐碑,樹一方形象,對外樹立良好的路橋企業新形象,讓職工在工作中找到定位,激發斗志、陶治情操、找到樂趣、感悟價值。

2、優化企業管理。全面推行企業管理是實現路橋科學發展、安全發展的重要保證。為增強全員質量安全廉政意識,要緊緊圍繞“抓管理、提質量、保安全、樹廉潔”這一主線,倡導“關愛路橋、珍惜生命”的企業安全管理理念,大力推行現場交流法,特色激勵法、將大道理講清、吃透、引深到職工思想教育、各項規章制定、現場作業卡控等各個層面、環節和崗位上,注重借鑒以往的好經驗、好做法,堅持創新性與繼承性的統一,有效促進對企業管理深刻內涵的全面認知,全員共識。同時,對管理上的薄弱人、教育上的重點人、崗位上的不放心人,有針對性地進行幫扶,形成教育、反思、實踐、再教育、再反思、再實踐的良性教育機制。

3、推行樹立標榜。推廣典型,樹立榜樣帶頭作用。典型選得準,樹得好,就能夠產生強烈的感染力、吸引力。要注重選樹最基層的普通人,以“發現凡人小事、發掘典型內涵、放大勞動之美”為核心,賦予先進典型生活化、平民化的氣息,通過召開報告會、座談會、研討會等形式,宣傳典型、運用典型,全面展示優秀職工的先進事跡、思想內涵和精神風貌,引導廣大干部職工以典型為標桿,對照典型找差距,瞄準典型定指標,培養廣大職工的價值取向和行為準則,在全公司上下形成“向榜樣學習,向先進看齊”的工作新風尚。

三、以深化職工思想教育為著力點,突出人文關懷

1、從心理上疏導。服務職工既是各級組織的重要職責,也是隊伍建設的重要內容。受社會復雜環境影響和各種思潮沖擊,職工心理壓力很大,不但要立足從源頭解決問題,還要注重解疑釋惑,加強疏導。把職工的批評意見作為加強和改進基層工作的錦囊妙計,具體問題具體分析、把握不同對象、不同崗位,做好一把鑰匙開一把鎖,努力做好一人一事的思想工作。同時,大力改善工程施工一線生產生活環境,建好食堂、書屋、活動室,營造像“家”一樣的工作生活環境,提高職工對企業的認同度和歸屬感。