時間:2023-08-29 16:44:07
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇會計行業遇到的問題,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
這里所說的指會計師事務所的體制,不是事務所在法律意義下的有限責任公司、合伙制、有限責任合伙制等等組織形式,而是針對現階段我們行業各類事務所存在的這樣那樣的體制問題提出的,實質上就是事務所的內部治理結構問題。
筆者認為,事務所的內部結構問題是事務所在其所有制已確定的情況下的一個最根本的問題。目前大部分事務所或多或少地存在著類似于一般意義上的公司的治理結構問題,存在的問題是多種多樣的,這也可以通過目前會計師事務所由于內部治理結構不健全而產生的各種各樣的糾紛清晰地反映出來。值得欣慰的是,中國注冊會計師協會印發的《合伙會計師事務所協議范本》和《有限責任會計師事務所章程范本》,著重研究了事務所內部治理機制中相關法律的協調,特別是考慮了《公司法》、《合伙企業法》、《注冊會計師法》以及有關登記和審批管理規則之間的銜接;同時,盡可能地結合行業“人合”特點,針對實踐中的問題,將行業規則、慣例作為自治性條款加入其中。另外,根據事務所內部治理經驗,加入了一些提示性、選擇性條款,以體現事務所“人合”特點和行業規范導向。但是,兩范本并不具有強制性,事務所的體制問題只能依靠事務所自身的努力去解決。當然,這當中若要從根本上解決事務所的治理結構問題,更重要的是取決于這個事務所的核心領導、關鍵人物對改善事務所治理結構的決心和態度。
會計師事務所的人文基礎
每一個企業都有著自己的企業文化。這一點不難理解。但是若能做好則很難、很難。因為一個會計師事務所建立起一個健康、和諧、高效的企業文化是不容易的。志不同,不相為伍;道不同,不相為謀。一個缺少相互信任,缺少合作精神,缺少團隊思想,缺少……他的審計風險能夠控制在“可接受的風險水平”上嗎?“如日中天”與“天道酬勤”一定不是同一類型的企業文化!
會計師事務所的思想基礎
這主要是要強調事務所的注冊會計師在認知上的一致性。當然,在專業上我們不反對來自任何角度的不同的聲音,這種聲音應該是僅就在學術上的探討,在理論上的爭執,最終應達成和諧的統一。這里更應該體現的是“民主—集中”的過程。而不應是一種不和諧的、雜亂無章的音符。
試想,當一個項目或一個注冊會計師遇到審計問題(也可能存在著較大的風險)時,當事人一定非常希望得到機構的幫助和同事們的幫助。設想一下,機構中就有那么一小部分人,事不關己,漠不關心。更有甚者,不負責任地亂說一通,或者明知處理方法有問題,審計結論不當,就是不表態,不去負責任地指出來……這樣的事務所能夠將審計風險降到“可接受的審計風險”水平嗎?
還有另一種現象也同樣可怕。一個事務所內形成了若干個小“團體”。他們分別以小“團體”的利益為重,僅對小“團體”的利益負責,而根本不顧及事務所持續發展的大利益項目負責人故意隱瞞被審單位真實情況,以欺騙形式通過事務所內部控制,或者在實施審計過程中故意對一些高風險審計領域不實施有效的審計程序,因為項目負責人或主管合伙人與該項目的成敗利益直接相關,在利益面前這些項目負責人或主管合伙人已將事務所整體利益拋到九霄云外。
大家不怕遇到問題,而害怕的是遇到問題而不視為問題或視為問題而處于某種不可公開的目的而隱而不報(當然這屬于道德范疇)。除此之外,在一個有著良好的思想基礎的事務所,遇到了審計風險問題,依靠眾人的力量,應該能夠得到一個至少他們這個團體認為是最好的解決方案。道德風險,不是一個可以小視的問題!因為職員的道德風險毀掉一家公司,這種例子比比皆是。
會計師事務所和注冊會計師的專業甚礎
這里所說的專業應該不僅僅局限于我們通常所說的審計專業知識,而應該是更加寬泛的、廣義的專業知識。當然,我們不可能要求每個注冊會計師對各行各業都精通,但至少應做到基本了解,應該掌握怎樣有效地利用其他專業人員為審計工作服務。同時,事務所也應該做到具有一些其他特殊專業的人才。與此同時,事務所應該有計劃地分別培養對某一行業熟知的專業型審計隊伍。不論是大型會計師事務所還是小型會計師事務所,這一點上都應該適用。不能讓我們的審計工作人員達到全能型人才標準(本身也是不可能做到的),但是,若要培養出對某一行業或領域熟知的人才確是比較容易做到的。
注冊會計師隊伍的實踐基礎
管理會計主要是與財務會計并列的,為提高經濟效益服務,著重為企業改善經營管理,并和傳統的會計相分離新型的會計處理方略。隨著我國經濟體制發展的日臻完善,現階段國內會計工作狀況以及管理會計理論不能夠與快速發展的經濟相協調。本文從管理會計的內涵出發,通過深入比較財務會計與管理會計的區別,分析了管理會計所面臨的迫切性的環境條件,研究了我國會計在所遇到的問題,并提出相應的解決措施。
二、管理會計的要義
本文主要從三個方面重點分析了管理會計在實際的操作過程中所遇到的各種問題及應用價值。首先,經過文獻梳理研究發現管理會計實際上就是一種用思考問題的方式,重點是用來解決管理問題的思想。其次,管理會計是一系列科學管理體系的總和。能夠運用管理會計的思維方式去思考企業在發展中的瓶頸問題,進而運用相關的理論來解決問題,這本身就是管理會計的應用體現。
三、財務會計與管理會計相比較分析
現階段,會計領域中的財務會計與管理會計是其重要的兩個相關研究領域,兩者不可分割,有著千絲萬縷的聯系,相互影響,相互滲透,相互補充,相互制約,相互依存。管理會計可以為企業管理者對企業提供決策、預測的有效工具,作為企業的管理系統的一部分,管理會計的使用范圍更側重于被企業內部管理者所使用。
四、管理會計理論發展中存在的問題
1、管理會計理論體系建設不完善
管理會計在中國幾十年的發展歷程中,國內學者研究方向主要集中在介紹類的規范性文獻或者國外翻譯文獻的引入研究,對西方管理會計理論的研究深度和廣度不夠,未能及時與我國企業發展的現狀進行有效的掛鉤與結合。也僅局限于企業的試點研究、特定行業或案例分析,并沒有形成自己的實踐工具、理論模型或者理論框架。
2、并未形成統一的管理會計規范
國內從2007年頒布新的會計實施準則,上市公司企業也逐步適應新的會計規范要求,為了給企業的財務會計理論提供科學性的參考依據,對會計實務和理論提出了更為苛刻的約束以及規范。但是由于管理會計發展起步較晚,在國際財會范圍上沒有形成統一的管理會計規范體系及操作流程,在我國管理會計也僅僅作為企業決策者的信息提供工具,由此導致了管理會計的發展十分緩慢。
3、管理會計理論與實踐脫
節現階段我國管理會計理論體系建設呈現出不斷完善的趨勢,但是具體的操作過程中仍然與實踐存在巨大的脫節。僅僅對于管理會計理論的簡單理論的引入,不與我國國情良好嫁接上,那么得出的結論必然是缺乏針對性、實用性以及可操作性。
五、中國化的管理會計理論的發展對策分析
1、建立符合中國國情的管理會計規范架構
我國學者不僅僅需對典型案例進行深入探討及研究,還要注重講管理會計理論轉化為中國化的理論,還在引進西方的管理會計理論的同時,還需要把我國的國情與相應的理論進行對接,從而不斷的增強管理會計理論的可操作性,逐步建立起屬于我國特有的管理會計體系。
2、建立服務于管理會計的統一規范體系
為了把管理會計這門學科發展成為一門專業的理論體系,必須要圍繞管理會計理論框架,相應的國家管理部門建立起規范的一整套學科體系,使得企業在實施管理會計時按照規范化的標準流程進行操作,同時建立行業內統一的標準規范,統一管理會計準則指導規范。
3、加強管理會計理論在實踐中的運用
會計學是經濟學的重要組成,學習會計學旨在提升國家、企業、個人的經濟效益。會計從業人員通過專業技術對經濟活動進行全面、綜合、系統的財務核算與監督,從而及時反映出所在工作單位、行業領域乃至國家在一段時間內的經濟狀況。隨著社會經濟的演變與發展,會計也逐漸成為一種可以預測、決策、控制和分析的職業。而在會計教學當中,主要分為理論教學和實務教學兩大部分,這兩種教學方式相互補充,缺一不可。高校教師只有掌握好了會計理論和實務綜合教學的維度與深度,才能教授出專業知識豐富且實踐能力強的專業性會計人才。
二、會計專業教學現狀
(一)理論教學的現狀
總體來說,會計理論教學就是老師按照學校安排的會計專業教學課程,基本上是遵循學期課時授課的形式和傳授純理論的教學模式。理論教學的內容主要是由教師講述傳授給學生,學生雖然能夠從老師的講解、書本和其他信息媒介中學習領會一些會計學的專業知識,但這些理論知識還是擺脫不了抽象的本質,學生無法對會計這門學科和自己未來的工作模式形成形象生動的認知,也難以與會計實務操作協調運用,從根本上無法適應現代會計工作的需要。
這樣的情況下,即使是最用功的學生,考取了會計從業資格證,也無法快速地適應實際工作。當他們接觸了真正的會計賬簿或在工作中遇到問題時,普遍出現不知從何下手的狀況。其實,考取資格證和理論考試是一樣的,通過大量地記背相關知識內容就能夠取得一定的成績,這種理論考試的局限性在于往往忽略了實際操作的重要性和必要性。
(二)實務教學的現狀
會計實務教學和其他專業學生畢業前接受的實習異曲同工,會計實務教學最大的魅力就是在學生畢業前很久甚至在其開始接受會計專業學習的多個階段中就開始了的由淺入深的專業實務實踐教育,要求學習者實打實地進入企、事業單位,跟隨經驗豐富的會計人員學習會計憑證、賬簿和報表識別、填報和處理等會計工作內容。實際的操作、一次次重復積累的經驗,都會加深會計專業學生對該學科的綜合理解,以適應實際的工作流程。
但實務教學并非完美無缺,其中一個弊端就是學生在企業實習,必定會有所成長和收獲,但是等到他們熟練掌握這些工作內容時,就會發現自己學會的僅僅是本企業和相同行業的賬務處理,如遇到不同的行業的會計工作時,就又可能難以適應。而這些問題的根本原因,主要是對學生進行實務教學的人是企事業單位的會計從業人員,他們雖然精通業務,但是卻不是專業的老師,難以完整系統地向學生傳達教學內容,即缺少了理論教學這一部分,所以學生們大多時候只能依樣畫葫蘆,看著老師怎么做自己就怎么做,最終形成肌肉記憶,但是實際上卻沒有掌握會計這門學科的精髓。
三、會計理論與實務教學相互滲透
(一)理論中滲透實務
1.認識企業
學生如果想要在進入社會后快速適應會計工作,就需要其對自己所在的企業有所了解,所謂“知己知彼,百戰不殆”,只有自己對對方足夠了解才能從初始階段就占有先機,從而更快地融入到工作當中。老師在帶領學生認識企業的時候,要注重培養學生對會計專業的興趣,讓他們在學習知識的同時也切實體會到這門專業的就業方向和工作職責的重要性,從而促使學生更加努力地學習和實踐,有重點、有思考地認識提供實務教學的企業。與此同時,高校在選擇實務教學企業時,要注意企業的合法正規性及其規模情況,注意這些的最終目的就是培養學生的職業觀,促使他們在校學習的時候就對企業產生向往,為就業目標和專業發展而堅定學習的意志。
2.實際操作模擬
會計專業本身就是一個綜合性極強的學科,學生前期需要大量地學習書本中的理論知識,但這些理論知識必將指導實踐并應用到實際的工作當中。所謂“實踐出真知”,老師在教學過程中就要注重實務教學部分,要將實務教學的內容適當地融入到理論教學當中。一些較為簡單的操作可以讓學生們在課堂上進行財務模擬計算,老師可以設置一些企業的會計賬單的內容來讓學生們進行會計工作演練,例如對各國貨幣匯率的計算,以及賬單查詢統計數據等,都可以進行模擬操作。這類方法不僅能讓學習者對實際工作當中的數據和流程更加熟悉,還可以讓他們提前了解納稅申報等內容。同時也有利于他們畢業之后從事會計工作。
3.舉行會計實務比賽
一般而言,在任何領域都是有競爭的,壓力是前進的動力,競爭中淘汰劣者。實際工作中的業務競賽是激勵大家提高工作效率、改進工作方式的重要路徑,對營造良好的學習風氣、促進工作者持續進步具有深遠意義。對于會計專業來說,學校可以舉辦會計實務操作的比賽,例如賬目統計速度競賽、賬單數據計算準確度等。競賽可以提高學生的實務操作能力,讓他們更快地適應今后從業的會計工作。
四、實務中加入理論
(一)在實務訓練中融入理論
當今社會中,會計們經常在工作當中遇到各種各樣的問題,而這些問題歸根到底不僅僅是實踐經驗不足導致的,所以僅僅依靠實務教學來解決全部問題是很難的。由于這些問題大多具有變化性,因此高校教師要全面把握到會計問題的綜合性和復雜性,在理論知識教授上下足功夫,為學生打好基礎來指導實踐并協助解決實踐中的問題。此外,不但要把實務中遇到的問題解決了,還要分析其出現并且引發困難的原因,剖析這些問題當中隱藏的理論與實務之間的差別與聯系,進而總結經驗和教訓。通過上述路徑,高校會計專業學生在遇到這類問題時能夠基于理論形成的架構并結合實踐經驗,最終獨立地解決這些問題,獲得專業技能的成長。
(二)培養學生的職業道德
當今社會競爭日益激烈,很多人認為一個人的能力高低是決定其成敗的核心因素,確實,一個人的實際工作能力是非常重要的,只有具備了專業技能,才能夠較好地完成工作任務,贏得企業的認可。但除專業能力外,當前信息網絡高度發達引發的資本游戲、拜金誘惑、炫富攀比等現象讓人擔憂,樹立良好、堅固的職業道德素養則更加重要,因為職業道德素養是引導并支撐一個人行正路,不被不該得、不該碰的誘惑牽著走,最終使自己在職業道路上走得更穩、更遠的精神內力,對行業的發展產生積極的影響。
對于家庭,古語有云“百善孝為先”,那么對于工作而言,就是“百事德為先”。目前來看,國內工作單位普遍對職員的職業道德均有一定的要求,而且對員工職業道德的養成極為關注。尤其對于會計而言,職業道德素養可謂關鍵中的關鍵,因為會計們深諳公司的經濟狀況,每日和錢打交道,時時刻刻通過會計技能來支撐和推動企業日常經濟活動的運轉,其職業道德要求水平不言而喻。盡管會計專業學生在學校接受理論教育時老師一定會跟他們講解會計職業道德的重要性,但是再多的口頭教育在實際操作面前都顯得不夠深刻。通過會計實際操作,學生將對會計工作各環節的職業道德風險更加刻骨銘心。會計從業人員的職業道德水平對企業的財務成敗發揮著極為關鍵的作用。
關鍵字:投資擔保;會計財務;問題解決
投資擔保因為主要有個人或集體經營,不如銀行有國家作后盾,因此有很大的不穩定性。這種不穩定性不止是由外部環境導致,很大一部分是由自身存在很多弊病導致,兩方面所影響的角度不同,因此解決方案也不能一概而論。下面我們就從投資擔保的會計賬務方面來談談其中存在的問題。我們經過長期充分的調查,并進行科學論證,從我國投資擔保會計賬務的現狀和問題分析、相關問題的解決方案探討、未來發展的趨勢等三方面進行論述。
一、我國投資擔保會計賬務的現狀和問題分析
我國投資擔保行業是在上世紀九十年代才逐漸興起并發展的,在近些年才迅速發展取得很大成就的。盡管目前我國投資擔保做的不錯,但所存在問題也在逐漸增加,相關矛盾日益激化。而投資擔保會計賬務作為投資擔保的一個重要環節,也呈現了諸多問題。首先是相關投資擔保會計賬務人員素質不夠高,隊伍建設不是很好;另外,行業內部存在問題,投資擔保行業的觀念較為落后;最后是國家相關法律法規不健全,不能很好地滿足行業發展對法律機制提出的要求。下面我們就從這三個方面來分析。
1.1相關隊伍建設情況存在問題
投資擔保會計賬務是對從事人員的整體素質要求很高的,但是通過調查研究發現,目前投資擔保會計賬務人員的素質卻非個別現象的偏低。在投資擔保會計賬務管理時,一部分人不能嚴格要求自己,不能堅持自己的原則,為自己和少數人謀取不正當的利益。這既使得投資擔保會計賬務的可信,破壞社會公平,也影響了投資擔保公司在人們心中信譽,破壞行業聲譽。由于國家相關法律不夠健全等一些客觀因素,加之部分人員不能潔身自好,這個問題解決起來顯得比較困難。因此,人員素質較低是目前投資擔保會計賬務管理中的一個較為突出的問題。
1.2投資擔保會計賬務觀念較為落后
眾所周知,一個行業的觀念直接影響這個行業發展的高度。所以,投資擔保的觀念也將對其發展有著深遠影響。目前,我國投資擔保的觀念卻明顯顯得落伍和滯后。投資擔保會計賬務不只是對公司內部財務的管理,同時也需要對國家經濟的大環境進行合理的預估和測評,從宏觀上把握好經濟發展的走向。我們需要考慮社會因素以及相關的社會影響力,并對此進行決策層次的考慮,管理中更加全面和人性化。再比如,觀念趨于多樣化,方式更加靈活,效果評估不再用單一指標,考慮更多的人文和社會因素。這些在目前投資擔保會計賬務中都有所欠缺,所以說投資擔保會計賬務的觀念有些落伍。
1.3相關法律法規不健全
就我國目前整體發展狀況來說,還處于社會主義初級階段,這也使得國家的法律法規在有些方面還不夠完善。與投資擔保會計賬務相關的法律就不夠完善,這些年國家相關部門也在不斷努力,完善相關機制,健全相關法律。在投資擔保會計賬務中,必然會遇到各種各樣的問題,甚至是不可預知的情況。對于這些問題,我們有時可以運用法律進行妥善解決,但是仍然存在法律沒有涉及或者概念模糊的問題。這種法律的不夠健全使得一些權利難以得到有效保證,一定程度的打消管理人員工作的積極性,從而影響投資擔保行業的整體發展。另外,投資擔保是在不斷穩步向前發展的,這就必需要有與之適應的法律跟上,否則,將不可逆轉地阻礙投資擔保的發展。
二、對目前所存在的問題分析及對策探討
通過上述對目前我國在標準化現狀的描述,我們已經明確了問題的所在,同時也清醒的意識到,如果這些問題不能得到有效解決,我國投資擔保行業就難以取得更長遠的發展。因此,我們在大量的調查基礎上,通過科學分析,并與相關專業人員探討,從與國際接軌、加強相關建設、法制等三個方面考慮,提出了相應的有效的對策。
2.1積極與國際標準化應用及其標準方法接軌
由于我國在投資擔保會計賬務管理水平與國際先進水平存在較大差距,因此我們就必須向國外學習,不能固步自封,閉門造車。我們應該積極采用國際上先進方法,有選擇的改進我們現行的相關方法,以提高我國的水平。目前,我國所沿用的方法,是基于我們用短時間的經驗而來,很多地方都難以國際經濟發展的需求。有很多實例都在說明我們要想在國際經濟中占取先機,投資擔保會計賬務的管理必須與國際接軌,從而提升自身競爭力。
2.2加強相關建設
投資擔保是多方面的,幾乎涵蓋了所有產業。做好投資擔保會計賬務工作,可以在很大程度上保證金融市場的穩定性,降低經濟風險,提高擔保投資業在人們心中的信譽。然而加強相關建設是一個長期的過程,需要國家或者相關部門、企業不斷的努力,甚至需要很大的投入且收益緩慢。但是,這卻是解決我國目前在投資擔保會計賬務方面問題的十分有效的途徑。
2.3完善法律機制
任何一項標準都離不開法律的保障,因此完善相關法律對標準化應用及其標準方法的發展是很有用的。目前,我國已經陸續頒布了一部分有關經濟方面特別是投資擔保方面的法律法規,為投資擔保的會計賬務管理提供了基本的法律依據,也是的我國投資擔保會計賬務工作步入了法治的軌道。但是,隨著投資擔保快速發展,這些法律法規已經不能完全滿足要求,部分涉及到的新概念法律解釋模糊,對投資擔保會計賬務工作的發展產生不利影響,甚至在一定意義上成為了阻礙。因此,完善相關的法律機制,將會更好地為投資擔保的發展提供法律保障。
三、未來我國投資擔保會計賬務的發展的探討
目前,我國在投資擔保會計賬務方面還存在這樣或那樣問題,有些問題的解決也是需要時間的。但是,這并不能說明我國在投資擔保會計賬務方面就沒有發展潛力,相反正是現在所存在的諸多問題才為我國這方面的發展提供了提升空間。因此,不管是在國際還是在國內,我國投資擔保會計賬務發展都會產生巨大影響。
參考文獻:
[1]吳磊.論擔保公司風險管理的財務預警問題[J].新財經(理論版),2011,03.
關鍵詞:財務管理;會計電算化;存在問題;解決措施
1引言
會計電算化軟件在企業中的應用,改變了會計傳統的手工記賬模式,隨著計算機網絡技術在企業會計工作中的應用,會計電算化已經逐漸普及到會計工作中。文章主要研究會計電算化在實際運用中出現的相關問題,提出有效的解決措施和處理方法。
2企業會計電算化遇到的問題
(1)大部分年齡較大的高層管理人員會計電算化意識淡薄。當前,會計電算化逐漸普及,但是越是高層人員越阻礙會計電算化的推廣,因為大多數企業高層領導和財務負責人由年齡較大的人員擔任。這些人員職稱高、有財務工作經驗,長期養成了手工賬的根深蒂固的習慣且大多不懂電腦、不易接受新事物,對會計電算化不懂、不會甚至排斥或恐懼,總以為手工賬最安全可靠。很多企業領導對會計電算化工作理解不全面,認為財務人員主要的職責是負責單位資金收付記錄情況即可,對內部控制、財務分析、管理會計等問題沒有認識合同統籌全局觀念,導致會計電算化在推行中遇到抵觸和阻礙。好多企業因為財務負責人的思想原因電算化和手工并行多年不能甩掉手工賬,甚至從電算化又退回手工賬。所以最大的難度是高層財務管理人員和經理的意識不足。(2)電算化操作人員素質有待進一步提高。企業電算化核算軟件,對企業會計人員的綜合素質要求比較高,不僅需要財務人員熟悉掌握《企業會計制度》《會計法》等相關法律法規,還要熟練掌握計算機軟件的操作技能。在實際工作中,很多企業財務人員不熟悉計算機操作和數據庫系統,在會計電算化軟件運行過程中不能及時排除軟件故障,造成工作中斷和經濟損失。有些電算化操作人員未及時備份數據,不當操作造成數據丟失,造成巨大損失。(3)會計電算化軟件本身存在的不足。大多數商業財務軟件都是固定模式的系統,不能針對企業的行業特色和實際組織架構設計針對性的軟件,因而大多財務軟件都不能完全滿足企業的實際管理需要,只能提供一部分財務記賬和報表處理功能。很多企業在選擇財務軟件時,沒有根據企業自身會計核算的需求定制具有可操作性強的財務軟件,而是選擇功能性強的單一模塊,導致在使用中相關模塊不能有效地發揮作用,造成資源浪費的現象。就目前軟件開發商而言,在軟件開發中只重視經濟業務活動的等級入賬和相關財務報表的生成,在資產管理分析和現金比例計算和綜合分析方面涉及較少,以至于形成財務核算管理單一,不能有效指導企業領導決策。(4)企業內部各部門配合協調不足,導致會計電算化運行效果不佳。一些電算化功能牽扯到跨部門協作時,有關部門不愿接受財務監督,消極應對,致使有些軟件功能不能實現。有些部門和財務部門的相關業務銜接上存在漏洞,造成財務核算基礎數據不準確,致使會計信息失真。這些因素容易導致會計電算化只能進行簡單核算,不能達到管理的層次。(5)會計電算化的數據安全工作還有漏洞,有些企業因為人員變動,未能進行數據和檔案的完整移交,有的企業因內部權限控制不當造成機密外泄,有些企業遭遇病毒侵害而造成數據丟失,有些企業因硬件損壞而造成數據丟失。
3企業會計電算化工作問題的應對措施
(1)提高高層人員素質,實現財務管理領導層的年輕化。當前,我國大部分企業在規范財務管理中已經使用了會計電算化軟件進行財務核算,許多年齡偏大的財務人員盡管手工賬經驗豐富但已經不能適應甚至阻礙電算化發展,不能學習進步的應該淘汰或退居“二線”充當財務顧問。財務負責人應該更換為年青一代精通財務又精通計算機操作的人員。(2)健全企業會計電算化數據的安全管理制度。首先,及時將財務電子數據做好備份,刻錄光盤、移動硬盤或上傳至云盤,確保企業財務數據丟失后可以及時恢復使用。其次,根據財務人員的不同崗位職責,設置不同的登錄賬號和密碼,杜絕非財務管理人員進入電算化機房,確保電算化電腦安全。最后,減少使用財務軟件運行電腦登錄網絡,避免病毒入侵或黑客攻擊。(3)加強會計電算化專業人才的培養。第一,在招聘會計人員計劃時,考慮具有財務工作經驗和具備財會、電子計算機的專業人員優先選用,以此確保企業會計人員的專業性。第二,加強企業對財務人員電算化技能操作的培訓工作,對企業電算化人員在軟件操作中遇到的軟件問題及時與軟件研發公司溝通,由財務軟件公司進行專業培訓以提高財務人員的專業技能。第三,建立會計電算化考核制度,達到電算化熟練應用并考核合格方可上崗,對電算化能力突出的工作人員給予一定的獎勵,提高其積極性和主動性。(4)根據會計電算化要求制定完善的內部控制制度和規范。會計電算化的推行過程中,一些軟件功能實現要求執行相應的內部控制制度和流程。沒有這些,電算化難以達到管理應用層次,實現不了多大效果。為此,需要企業經理協調其他部門配合財務部門,接受財務部門的服務和監督,形成企業各部門之間的有效、充分、順暢的銜接和溝通。(5)投入適當資金,選擇或定制適應企業自身組織架構、管理流程、行業特色的成熟財務軟件以達到最大的效果,實現由核算到管理的全面應用。
4結語
企業電算化的應用能有效地提高企業財務管理水平,實現管理信息化。當前我國會計電算化還處于發展階段,存在很多問題需要解決。為此,要提高財務人員素質、引入成熟合身的財務軟件、建立與會計電算化相適應的管理體系,實現核算與管理的全面應用。
參考文獻
[1]李燕芹.企業會計電算化存在的問題及對策[J].今日財富(中國知識產權),2017(8).
[2]李靈慧,吳寶宏.企業會計電算化存在的問題和對策[J].商場現代化,2016(8).
【關鍵詞】日用陶瓷;反傾銷;會計對策
陶瓷是我國對人類文明的巨大貢獻之一,目前,我國已經成為世界上最大的陶瓷生產國和出口國,2013 年,全國日用陶瓷總產值約千億人民幣,總產量375 億件,約占世界日用陶瓷總產量的七成,占世界貿易總額的30%左右。而隨著國際貿易的不斷發展,不能忽視的一個事實就是日用陶瓷產業國際間傾銷與反傾銷斗爭異常激烈。近年來,我國出口歐美東南亞等地區的陶瓷產品先后遭遇到到反傾銷事件,鑒于我國日用陶瓷產業近期頻繁遭受各國的反傾銷指控,深入分析日用陶瓷產業遭受的反傾銷的原因并提出切實的對策的重要性不言而喻。筆者認為,會計是反傾銷訴訟中的一個關鍵因素,長期以來我國應對國際反傾銷的瓶頸主要是缺少一個反傾銷會計保護機制,這是我國企業贏得反傾銷訴訟的最大障礙。我們要運用會計知識、反傾銷法知識和國際貿易知識,就日用陶瓷產業反傾銷中的問題提供會計支持,進行會計規避、會計舉證、會計調查與會計鑒定。除了加強企業品牌建設,以品牌優勢應對國外的反傾銷調查外,還應當從會計的角度去積極應對,為國家進一步采取措施避免國外對華反傾銷調查和更好地幫助企業應訴反傾銷提供決策參考,陶瓷企業應對反傾銷的會計對策研究是必然和具有戰略意義的。所以,筆者嘗試從會計視角分析企業在應對反傾銷中存在的問題,并提出我國日用陶瓷行業應對反傾銷的會計對策建議。
一、我國日用陶瓷行業在應對反傾銷中的會計問題
遭遇到反傾銷勢必就會涉及反傾銷訴訟,而反傾銷訴訟最基本的原則就是疑似傾銷產品在不同銷售地的銷售價格或生產成本之間的對比,通過比較來界定是否存在實質性傾銷的行為和以及傾銷程度的大小。如果反傾銷調查開始了,售價、成本等諸多方面涉及的就是成本計量與會計核算與分析方面的問題,所以我們認為反傾銷訴訟其實是在法律制度下的財務會計問題的紛爭。
(一)成本核算差異
我國核算成本的范圍要小于國際慣例。 根據《世貿組織反傾銷協定》的規定,反傾銷中所認可的產品成本除包括生產成本外,還包括產品在設計、生產、營銷、維護等價值鏈的各個環節中所產生的特定支出(SG&A,即銷售費用、一般費用和管理費用),而我國在成本核算過程中采用變動成本法,只將變動生產成本作為產品成本的構成內容,而將完全成本法中的固定生產成本作為期間費用在發生的會計期間進行攤銷。另外,《WTO反傾銷協定》及《國際反傾銷法》明確規定:產品成本即包括生產成本,還包括環境成本,所謂環境成本就是企業因改進其環境質量而增加的成本。我國日用陶瓷產業恰恰屬于“高投入,高污染,高能耗”產業,而我國目前雖越來越重視環保問題,但還未量化到產品成本中形成環境成本計入產品總成本。正因為這種成本核算差異,導致了國內外在確定產品價值的基礎就存在偏差,再加之我國企業的成本計量方法不規范,會計基礎工作比較薄弱,漏洞較多,這些問題在反傾銷訟訴中對我國的陶瓷企業帶來了不利影響。
(二)企業內部控制不完善
我國很多陶瓷企業由于內部控制制度的不完善,直接影響了陶瓷出口企業在反傾銷會計的信息質量水平。內部控制不健全、不完善的陶瓷企業人為操縱會計數據、扭曲企業經營成果的現象大量存在,賬外設賬、私設小金庫的現象嚴重。在反傾銷調查中,一旦被發現這些人為操縱的痕跡,企業的財務資料將會被全面懷疑。在反傾銷應訴中,由于會計資料的失真,導致應訴困難和應訴挫敗的情況屢屢發生。另外,因為許多企業因為會計基礎工作不規范,會計檔案的管理工作較混亂,導致企業在應訴過程中也無法提供完整、適當的會計資料,影響了企業舉證的工作而導致反傾銷案的敗訴。
二、我國日用陶瓷行業應對反傾銷的會計政策建議
基于我國日用陶瓷行業屢屢遭受反傾銷的嚴峻現狀,在深入分析我國陶瓷企業在應對反傾銷中會計上所存有的漏洞和不足,總結相關成功經驗,從會計的角度提出日用陶瓷企業更有效的應對反傾銷的對策與方法。
(一)完善日用陶瓷企業應對反傾銷的會計體系
逐步建立日用陶瓷企業應對反傾銷的會計保護體制,完善反傾銷的會計保護機制,具體從以下三方面著手:
一是規范企業會計處理流程,嚴格執行企業會計制度,加強企業會計賬簿的管理。細到規范的賬戶名稱、產品編碼都要嚴格區分,沒有準確的過程記錄,就沒有能說話的數據,如果企業連基本的業務流程都不能如實反映,在反傾銷調查中如何拿出令人信服的財務資料。所以,企業在會計事項的確認、計量、入賬與結算等一系列過程都要嚴格把關,才能做到會計資料的真實、可靠。在獲得可靠的會計資料的基礎上,還要加強對會計資料的分類與保管,形成各級各類會計檔案利于后期的會計舉證。
二是細化對產品生產成本的核算。對于日用陶瓷企業而言,產品具有鮮明的不同質性,不同的工藝流程導致產品的品種與品質差異明顯。我們在進行會計核算時,要充分認知到一些習以為常的工藝流程差異度對產品價值的影響至關重要的。所以,細化對生產成本的核算是保證會計資料更具有法律上的說服力。
三是針對反傾銷適時進行會計政策調整。因為我國企業會計準則與國際準則在計量屬性上的差異而可能遭受的反傾銷,出口企業就可以有針對性的在不違反公認會計原則的條件下,適時適當地對會計政策進行調整,如存貨計價計量屬性的差異,職工薪酬方面的差異等問題通過合理合法手段調整費用與成本的分配關系以降低產品的正常價值、提高出口價格,從而降低傾銷幅度。
(二)建立ERP實施環境下的成本核算模式
目前,我國日用陶瓷企業的成本核算水平較低,主要是因為沒有從整體、系統的戰略高度去認知。ERP管理在成本核算模式中的應用,不僅僅是企業引入一套現代化的管理軟件,使企業的日常經營管理活動自動化,它更重要的是要對企業傳統的會計電算化模式進行根本性的變革,使其更加系統化、科學化。原來的傳統成本核算模式適用于產品品種單一或品種類似且生產工藝過程基本相同的企業,面對品種繁多的日用陶瓷生產企業必須創新。
在ERP實施環境下,日用陶瓷企業產品成本核算以生產訂單為成本核算對象。生產訂單可以按照陶瓷產品批次、產品品種、產品加工步驟、零部件、或者合同訂單為依據,根據企業實際生產工藝特點確定。生產訂單涉及的產品、零件或加工步驟數量根據企業生產特點和成本管理的具體要求確定。企業的每一個產品分級建立BOM清單,從產品結構的最低層開始,依據BOM清單和工藝路線逐層核算,實現產品成本管理的精細化。
由于ERP系統數據集成的特點,材料成本由業務端按照生產計劃和工藝設計清單直接投入產品生產訂單,間接費用的分攤由系統按照既定的分配方式和標準自動進行,避免了會計人員手工分配成本費用的主觀隨意性,降低了差錯發生的概率,產品成本計算過程更加真實、可信,成本資料更加客觀、準確,這樣即能反映產品的原始成本構成,利于成本還原,也保證了企業在面臨突發反傾銷時快速、準確提供涉訴產品成本信息。
在嚴峻的反傾銷形勢下,我國政府正在利用政治外交手段為我國的企業營造良好的國際競爭環境,有關部門開始對進出口貿易進行較為嚴密的監控并發表相關行業和產業的損害預警和建議。在反傾銷的大環境中,法律支持、政府措施、 行業引導、企業組織等多方面都在共同采取措施來減少或避免反傾銷帶來的影響,我國陶瓷企業應根據產品自身特點,結合企業自身管理和經營實際,革故鼎新,為我國的日用陶瓷行業爭取更廣闊的市場。
參考文獻:
[1]徐銘澤.張世陽.反傾銷會計中相關問題的研究[J].財經界,2011(02)
[2]楊姍姍.反傾銷會計相關問題研究[D].遼寧:東北財經大學,2006
[3]楊姣.論歐盟對華日用陶瓷反傾銷案的影響及財務對策[J].中國總會計師,2014(07)
[4]施穎.我國日用陶瓷業反傾銷會計的現狀分析[J].商場現代化,2014(14)
[5]黃雪雁.反傾銷會計存在的問題及對策[J].商業會計,2014(6)
基金項目:
本文為 2013 年湖南省教育廳科學研究項目《日用陶瓷企業應對反傾銷會計對策研究》(項目編號:13C1059)階段性成果。
[關鍵詞] 銀行會計 實踐教學 案例教學 教學方法
一、改革傳統教學方法的必要性
傳統教學方式的講課方法一般是通過演繹推理來傳授知識,其邏輯起點是較正式地闡明概念結構和理論,然后用例子和問題來論證,教師授課輔之以閱讀、音像、練習和習題等有效方法傳遞具體事實、原則、系統技術。傳統的課堂教學受注入式思想的支配,把教學過程看作是“灌注”過程,教師滿堂灌,學生被動聽,教師和學生缺乏主動交流,教學效果不甚理想。傳統教學方法在銀行會計的教學過程中遇到了較大的困難。一方面由于高等院校的金融學學生從中學到大學的長期學習過程中,缺少對社會實踐的認識,更缺乏對銀行業務的了解,在學習銀行會計時常覺得無從下手;另一方面,在學習銀行會計以前,學生們普遍已經接受了基礎會計、財務會計等課程,對于工商企業的財務處理過程有了一個先入為主的觀念,而金融企業的會計處理與一般工商企業剛好相反,學生容易將其混淆。在長期的銀行會計教學實踐過程中,總結學生們認為銀行會計的難點如下:(1)銀行聯行往來結算過程中,收報行使用會計科目確難以理解;(2)商業銀行外匯業務中,國際結算方法眾多,使用單據復雜;(3)經理國庫業務中預算收納和報解的核算難以理解。加上結算業務中使用的憑證聯次眾多,傳遞方向復雜,學生經常覺得無所適從。由于以上內容的高實踐性特征,采用傳統教學方法顯然是不能解決問題的。
二、改革傳統教學方法的思路
1.銀行會計作為理論性和實踐性較強的學科,對于學生在學習中的重點、難點部分教師要做到精講精練;學生要做到多動腦、多動手,反復學習來加強教學效果。
2.由于銀行會計業務具有不同于一般工商企業的特性,教師教學過程中可以針對銀行會計和一般企業會計的不同處理方法進行總結對比,并以此增強學生對銀行會計業務的了解。
3.在教學過程中涉及到憑證的填寫和單證的流轉內容時,盡量找一些金融部門使用的真實憑證給同學們展示,以此加深學生的形象認識。對有些難以找到或不便向學生們展示的銀行重要憑證和報單,可以更多地采用現代化教學手段,通過計算機屏幕向學生們介紹有關單證的內容、格式和基本操作流程。
4.加強案例教學和實踐教學。案例教學形象生動,實踐教學可以培養學生動手能力,這兩者都是學好銀行會計學的很有效的途徑。
三、案例教學在銀行會計中的應用前景
所謂案例教學,就是在教師的指導下,根據教學目的要求,組織學生對案例的調查、閱讀、思考、分析、討論和交流等活動,教給他們分析問題和解決問題的方法或道理,進而提高分析問題和解決問題的能力,加深學生對基本原理和概念的理解的一種特定的教學方法。 案例教學法是一種與傳統的教學方式完全不同的教學方法,它最早出現于MBA教學中,通過對企業管理過程中成功和失敗的個案進行分析,提高學生運用知識分析問題解決問題的能力。案例教學通過對具體事件的分析來培養學生的參與興趣和分析能力,最突出的優點是學生在學習過程中扮演了更為積極主動的角色。這種方式從歸納的角度而不是從演繹的角度展開某一專題的學習,學習過程中讓學生高度投入事先安排好的一系列精巧設計的案例討論之中,從而達到教學效果。
在銀行會計的教學過程中,考慮到銀行業務的復雜性以及單據處理的多樣性,教師在講授具體業務處理時往往會使學生產生難以區分各種處理方法的缺陷,案例教學方法無疑是適用的。教師可以針對各種重要的銀行業務特點,比如針對聯行資金往來,國庫經營與管理的個案安排案例,要求學生運用所學知識進行分析,展開討論,從而提高學生理論知識的運用能力。與傳統教學方法相比較,銀行會計采用案例教學有以下優點:
1.記憶深刻。案例教學是基于經驗和現實世界而展開的,因而較易為學生接受,并且一旦學懂之后,將比來自講課和閱讀得到的知識更加牢固。
2.較高的參與積極性。許多學生發覺準備案例比起準備抽象的閱讀材料更加有趣,案例課堂討論也比參加講座更為有趣。寓教于樂,教學效果必然更好。
在銀行會計課程進行案例教學時,教師應該發揮主導作用,具體來說應該做的主要工作有:(1)精心選擇案例,案例的選擇要具有典型性和可得性,以便學生可以搜集相應的案例材料;(2)了解案例的數據、事實細節,并熟悉相關的材料;(3)事先進行周密的教學準備并有一系列問題用來引導討論;(4)討論時認真聽取學生的發言;(5)有效地鼓勵學生參與討論。
四、實踐教學方法在銀行會計教學中的應用
實踐教學方法是指通過設立銀行業務模擬實驗室,在學生了解某種核算業務的所需憑證及核算過程后,采用實踐模擬方式,通過學生親自傳遞憑證、操作模擬銀行會計核算的某階段或全過程,以此來加強學生對理論概念的理解,并能在頭腦中形象地呈現出清晰的業務操作的全過程,從而達到加深對這一業務核算的理解的目的。銀行會計實踐教學法采用實例演示,進一步闡明了銀行會計、出納實務全過程操作的程序和方法,把課堂教學與實踐業務結合起來,融理論與實踐于一體,通過手工與電腦相結合,銀行會計前臺基礎業務和后臺綜合業務相結合的實習教學,提高學生的實踐動手能力。
銀行會計作為一個特殊的行業會計,它即遵循會計學的基本原理,又采用特定方法對銀行各項業務活動和財務收支進行核算與監督,銀行會計組織和會計方法有別于其他行業會計,實踐教學必須體現這一專業特色。在高校實踐課程的開設中,不同學校做法不同,歸納起來不外乎以下兩種:第一種做法是將實驗課程單獨設立,由實驗室或實訓基地獨立開課,由實驗教師或實際工作人員教授,這種做法與實際聯系緊密,但容易與課堂教育出現脫節;第二種做法是由理論課教師兼任實驗指導老師,這種做法可以避免第一種做法的不足,但對教師要求較高,要求教師不但要懂理論,而且要了解和掌握實際操作技術。這兩種做法各有利弊,需要各課程根據自身特點加以選擇。一般認為與傳統教學方法相比,實踐教學法最突出的特點是體現了“以能力為本位,以就業為導向”的人才培養觀念,體現了要求理論與實踐同等重要的教育理念,實踐教學法并不否定理論學習的重要意義。因此銀行會計的實驗要與教材緊密結合,實驗目的是要讓學生學會怎么去操作實驗軟件,讓學生真正理解課程所涵蓋的基本知識。面對日益變化的金融實踐,只有弄懂了基本理論,掌握了基本方法,才能在實踐中應對各種發展與變化。因此,銀行會計實踐應采取第二種做法,避免實踐與理論的脫節。
五、傳統教學方法與案例和實踐教學相結合
在銀行會計課程的教學實踐過程中,可以清晰地看出,無論是僅僅傳授理論知識的傳統教學方法還是只重視實踐的案例和實踐教學方法,都具有一定的缺陷性。具體來說,傳統教學方法忽視了對學生動手能力的培養,容易造成學生走上工作崗位后無法適應崗位需要的不利情況;而僅僅采用案例和實踐教學無疑也是不夠的,缺乏理論基礎的實踐在實際工作中勢必遇到困難,不能解決沒有講授過的新情況、新問題。只有將傳統教學方法與案例實踐教學相結合,在扎實掌握理論基礎的基礎上配合相應的案例分析,結合一定的業務模擬實踐課程,才能使學生達到即增長理論素養,學會運用理論分析解決問題,同時具備一定的實際操作能力,滿足銀行會計課程的培養目的。
采用理論教學與案例、實踐相結合的復合式教學方法,對授課老師和學生都是一種挑戰。對于教師來說,由于復合教學模式綜合了實踐和理論兩種教學方法,要求教師不僅具有相當的理論知識,而且具有一定的材料搜集能力,能密切關注銀行業務發展的前沿并搜集相應的材料,其次要求教師具有相當的實踐能力,能夠總結案例,調動學生參與的積極性,在銀行業務模擬實驗教學中還需要教師熟悉各種單據的處理流程,熟悉銀行計算機處理程序。這要求教師能夠不斷的學習和創新,即是對教學方法的一種創新,也是對教師本身的一種鞭策。對于學生來說,主要是學習的難度加大了,需要學生投入更多的時間來保證理論學習和搜集案例材料,而且在考核上,不僅要學會理論知識,而且要求具有實踐動手能力,這是培養理論和實踐相結合的創新型人才的必由之路。
采用復合教學方法,要求學校加強教育師資力量的配置,給銀行會計課程配備即具有理論素養又具備較高實踐能力的教師,同時要求投資建立銀行業務模擬實驗基地。同時,對于課程設置來說同樣具有一定的挑戰,授課教師需要合理分配理論、案例、實踐課程的教學時間,在保證學生扎實掌握課本知識的基礎上增強運用知識解決問題的能力。
綜上所述,為適應培養高素質人才的需要,高校銀行會計課程的設計應該綜合培養學生的理論和實踐能力,而為達到這個目標,采用理論與實踐相結合的復合式教育模式是可行的選擇。
參考文獻:
(《財經》2002年1月5日號封面文章《解剖安然》)
中國證監會于最近規定,所有擬在A股市場籌資的公司,財務報告必須經國際會計師事務所審計。此規定相當于對國內會計師事務所投了不信任票,而國際“五大”(德勤、畢馬威、普化永道、安永、安達信)等國際會計師事務所卻借此確立了其在中國市場的優勢地位,中國會計業終將為重建信用付出巨大的代價。
此令一出,眾皆嘩然。該規定的確過于簡單,但從整個社會和證券市場長遠利益考量,這大體上是一個充滿智慧與魄力的決策。國內會計業積習難改,惡性競爭不斷,市場環境惡劣,決策者此則通知,便是重寫游戲規則,秉持職業操守者將得到獎勵,無視執業標準者會受到懲罰。更重要的是,該規定為會計師對企業做假賬說“不”創造了條件與環境。
有人以安然公司破產事件中安達信負有責任為由,稱國際會計師事務所也不過如此。需要指出的是,具體工作中的失誤是可以理解的,而所持執業原則和操守上的錯誤則不可原諒。這是不同性質的問題。
上海 鄧曉峰
居民儲蓄如何分流?
(《財經》2002年1月5日號《WTO和中國資本市場》)
雖然國家多次降息,把一年期存款利率由二位數一直調到現在2.25%的水平,活期年利率更是到了驚人的0.99%,但是居民儲蓄總額卻一直在上升。原因固然有社會總財富積累和人們收入增加而導致存款上升,但不可否認的是,國家在調低利率的同時,并沒有給老百姓提供更多的金融工具和社會保障,來使居民儲蓄之“水”流出銀行。廣大老百姓還是愿意把儲蓄作為第一金融工具。
入世以后,中國資本市場受到的沖擊不亞于中國民族汽車工業受到的沖擊,因此時不我待,金融工具發展和完善的步伐應該再快些,膽子再大些。我們要敢于正視各種阻力,只有這樣,方可不懼怕WTO的到來。
在1000多家上市公司的背后,還有幾十萬家優秀的中國企業。隨著核準制的推出和運行,更多的優秀企業會到主板來上市,以優良的業績和高于銀行利率的分紅吸引廣大居民,使過高的儲蓄得以“分流”。
浙江 陳體軍
蹣跚于法律荊棘中的注冊會計師
(《財經》2001年12月20日號封面文章《中天勤崩塌》)
作為“經濟警察”的會計中介近來遭遇到前所未有的信譽危機。這之中,既有注冊會計師行業整體素質低、執業水平不高的因素,也有利益驅動、違規成本低的因素。此外,法律制度上的種種沖突與缺陷也是我們不能忽視的重要問題。
中國《注冊會計師法》對于注冊會計師的執業范圍有明確的規定,其執業權利也受到法律的保護,而有關部門設立的資格條件卻限制了注冊會計師的執業自由,影響了會計師行業的正常發展。政府部門為注冊會計師行業執業準入設下的資格管制,管得了“君子”卻管不了“小人”,其規范市場的積極效果并不明顯――許多違規的事務所都具有相應的執業資格。相反,其消極意義卻很突出:縮小了注冊會計師的執業范圍、限制了會計師行業的有效競爭、增加了注冊會計師的負擔、提供了“尋租”腐敗的土壤等。其根源在于政府部門的職能錯位。
注冊會計師行業的發展壯大,離不開法律的規范與保障,這就要求我們的立法與執法都應符合市場經濟發展的規律,體現法制體系的內在和諧性,有利于會計師行業的長遠發展。
北京 周明剛
關鍵詞:會計電算化;問題及對策;分析
首先讓我們先來了解一下所謂的會計電算化是如何定義的。它是以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計實務中的簡稱,是一個應用電子計算機實現的會計信息系統。它實現了數據處理的自動化,使傳統的手工會計信息系統發展演變為電算化會計信息系統。這大大提高了會計核算的效率,減少了會計瑣碎的日常工作。隨著會計電算化在現代社會、企業的普及,隨之而來的很多問題尚待總結和解決。
一、 會計電算化在實際操作中遇到的問題
(一) 對會計電算化認識存在著一定的偏差
較西方的經濟發展而言,我國的會計電算化發展起步較晚。很多管理者對于會計電算化的概念仍是一個模糊的輪廓理解,并沒有清晰地認識其本身的重要性。在一些已經實施會計電算化的單位主要存在著一定的認識偏差。有部分企業片面的將會計電算化理解為用電腦代替人腦。由此可見企業管理人員并沒有意識到建立一個完整的會計信息系統對于其本身的企業營運操作的重要性,忽視了會計電算化對會計職能、企業組織形式和經營模式的影響。有一部分的財務人員在使用此種會計專用軟件時僅僅局限在核算的功能上,對于其他作用或者是功能并不能充分利用,這導致了一些單位花了大成本買來的軟件卻沒有盡善其用。其實會計電算化從本質上改進了以往核算過程中的弊端,通過分擔大量人工的計算提高了核算是速度和精確度。企業對于次系統重要性認識的缺乏,使得信息不能及時有效地為企業管理服務,發揮其更強大的作用。
(二) 缺乏專業化的會計電算化人才
隨著計算機技術的迅速發展,對于會計人員的專業化知識的要求也越來越高。目前,許多的用人單位中傳統的報賬型會計還是占了很大一部分的比例,人員的分配結構相當不合理。從前一向從事手工核算的人員僅對財務財會方面的知識了解相對比較全面一些,技術嫻熟,卻對于新的計算機知識比較生疏。此類會計一般都是有了一定年紀的老員工。而新進的會計人員雖然對于計算機操作熟練,但會因為流于形式而效果欠佳。現今的單位為了節約成本開銷,忽略了員工繼續培訓教育一塊的工作。直接導致了老會計財務的知識面永遠停留在老化陳舊的階段。對于財務軟件的使用與理解也只是知道個皮毛大概,難以勝任運用現代財務理念和工具高效處理會計業務的工作。
(三) 會計軟件本身存在的問題
在我國,會計軟件的功能多數相通,主要的計算智能就是對數據進行核算。在軟件開發初期忽視了關鍵性的管理功能的開發。而其他的一些附帶功能對于企業來說并不實用,加上會計軟件難以與企業系統兼容讓會計軟件本身的利用率大大降低。會計信息系統的數據獨立于電腦中的其他系統,使得其數據不能及時的分享交換與共享,很難統一化管理企業管理信息系統。開發會計軟件者并不是一個專業的會計導致了設計出的軟件在運行過程中經常出現程序上的錯誤,影響了會計日常工作的進度。
二、 解決會計電算化問題的對策
(一) 樹立正確的會計電算化觀念,提高管理意識
大力宣傳會計電算化的作用和意義是一個大前提,通過多種宣傳形式讓財務人員能在財務工作中充分了解電算化的含義。營造一個全行業都普及會計電算化的良好環境和大氛圍,使其能發揮其多功能的作用。多操作多運用,不單單是財務人員連同企業負責人都會對會計電算化的本質性問題有一個更明白更正確的認識。
(二) 培養會計電算化的綜合性人才
企業要加強對會計電算化人員綜合素質的管理和培養,提高人才的質量至關重要。在工作中普及和加強會計電算化的應用,在實際操作過程中發現問題并及時處理解決。要想讓會計電算化實現安全運行及保障日常財務管理的現實需要就必須加強對會計人員的在職培訓和深造。社會在發展,會計人員的知識面也必須及時更新,完善這部分人員的知識結構體系。如何培養人才呢?我們可以在各個大專院校開設會計電算化專業或是在學習財會專業的教材中加入計算機編程、計算機維護等相應計算機教育的課程。從而使會計人員提高了自身在計算機課程上的知識。如此一來,做到了真正實事求是的專業化培訓,讓會計人員學到的東西能夠學以致用,提高了工作的效率。
(三) 規范完善會計電算化軟件
規范會計電算化的相關軟件,并且制定一系列的法規來約束軟件出版后的質量。加強對軟件開發商和財務軟件銷售公司的系統管理。需要購買會計電算化軟件的企業財務部門應該結合部門的實際情況和需求購買相關的財務軟件。不能一味盲目地只看最新開發的產品而不顧及企業的需要,最后導致了企業資源的浪費。況且過于復雜的先進產品在操作過程中并不適合每一位財務專員的個人素質,反而拖慢了辦事進度,耽誤了工作。站在軟件開發商的角度,應當在軟件開發初期充分結合現代會計業發展的需求,化繁為簡,刪除掉并不必要的其他功能。節約了軟件開發商人力資源的成本的同時也提高了軟件自身的利用率,一舉兩得,何樂而不為?軟件開發商應該及時對用戶使用中的問題或是使用后的反饋做好及時的處理和了解,以便及時更新出更完善易懂易用的軟件。
綜上所述,只要充分認識了會計電算化的具體功能,提高財務人員的綜合素質,企業加強對于財務專員的后續培訓工作,規范軟件開發商與軟件銷售公司,當今遇到的一系列會計電算化的問題都可以得到很好的改善。我國電算化的起步較西方發達國家較晚,只有不斷在實踐中發現問題才能及時更正現有的錯誤。如此,我國的電算化事業才能迅速普及。
參考文獻:
[1]徐陽、肖之兵.我國會計電算化存在的問題及對策探討[J].現代商業,2010(12)
摘 要 會計職業判斷是會計從業人員的基本職業素質。本文從會計職業判斷存在的問題進行了分析,力求尋找到更好的途徑來解決會計職業判斷存在的問題。通過正確的運用職業判斷方法、完善會計職業的考核標準、健全相應的法律法規、提升會計人員的專業素質等進行討論。
關鍵詞 會計職業判斷 存在問題 影響因素 會計人員
一、什么是職業會計判斷
職業會計判斷是會計人員的行業準則、行為規范,通過企業市場的經濟環境和盈利要求,根據會計的職業性質和工作經驗、程序等多個內容進行判斷和工作的一系列過程。通常影響職業會計判斷的因素包括會計人員的工作方法和經驗,由基礎會計知識和專業判斷任務構成。判斷的動機和需求都是會計人員進行職業判斷的內在工作動力。隨著市場經濟的發展,會計職業中同樣也呈現了行業中許多新鮮事物,由于很多都沒有指定的行業行為準則,所以需要依靠會計人員的判斷力。
我國會計制度和準則在同一專業領域制定了許多種不同的方法。會計職業判斷是為了能夠更好的使會計人員在處理多種經濟業務中發揮實際作用,為企業提供真實有效的會計信息。
二、會計職業判斷存在的問題分析
(一)會計人員專業知識水平不高
會計人員是會計職業判斷的主體,會計人員的專業知識掌握情況對于會計職業判斷最終結果起著直接的影響。根據會計人員對于本行的總結情況看,能夠正確熟悉運用會計職業判斷的專業知識,去從事會計事項選擇和評估的人員并不多見,大多數會計人員都缺乏職業判斷的專業性,會計職業素質等因素較為欠缺。
根據不完全的資料統計,我國2006年從事會計人員就有980萬人,其中高級會計師占到了十分之一,具有大專學歷以上的人員占到了五分之二,研究生學歷的人員僅不足百分之一。由此可見,我國會計人員的整體專業素質、學歷結構和業務技能都呈現較低的水平。雖然我國的會計行業經過了很多年發展,但是仍然有著欠缺的方面。例如:取得大專以上學歷人員和中級職稱獲得人員都偏少,雖然從事會計的人員數量龐大,但是學歷職稱參差不齊,直接導致專業知識水平仍然較低。
(二)企業中會計職業判斷的標準空間過大
會計準則、企業會計執行標準、國家會計制度和其他相關的法律法規,都對企業會計的行為規范起到了監督作用。同時也要求企業會計人員在政策面前,需根據企業的實際情況來做出判斷。會計人員的執行空間變大并不意味著可以隨意的像企業、國家和個人提供虛假的信息,而是應該根據國家的法律法規作為判斷的依據。對于制定的業務項目就要按照規定去做;但是在執行的過程中如果面臨多種會計政策時,就要依靠會計職業判斷的能力去執行。企業會計可以根據企業需求做出合理的需求判斷,同樣也有可能投機邊緣政策。這種行為會影響會計對其工作作出正確的判斷。
(三)會計體系的整體發展不全面
會計體系在整體發展中遇到到了較多的問題。會計規范體系經過了二十多年的努力已經建立起了一個大體的行業標準。在財政部最新下發的文件里,標志出了我國會計體系準則的初步建立已經完成,會計體系需要不斷地完善和發展。我國會計審計體系的初步建立也對會計職業判斷有了更高的要求。在新審計體系發展的同時,同樣也公布了新會計準則體系,增加了許多特殊行業準則。這些準則多數是根據國際財務內容而設立的。
三、改善會計運用職業判斷的解決辦法
(一)建立完善的會計制度體系
科學完善的會計法規體系不僅能夠防范會計人員利用職務制造虛假信息,還可阻止會計職務犯罪率的上升。在法律法規的建設方面要根據社會經濟環境的不斷發展而進行修改和建立,制定相應的會計保障實施制度,對于違反法律法規的行為要依法進行懲治。對于會計工作和準則的執行都要有專門的會計人員進行監管,定期合理的進行監督和匯報,保證其在法律法規允許的范圍內活動。
(二)加快提升會計人員的從業素質
當各種會計法律法規沒有明確的標準的時候,提升會計的職業道德素質能夠使會計從業人員自覺的抵制各種誘惑,使自己的意識不受各種外來因素的影響,以保證正確的執行會計職業判斷工作。從長遠的角度來看,還可建立起完整的社會輿論機制,這就對社會的輿論起到一定的導向作用,再有就是形成了良好的誠信檔案制度為社會評價取得更好的口碑。這種方式存在著無形的威懾性,可最終促成會計人員自覺的遵守和執行相應的法律法規。
(三)依靠學習提升會計職業判斷能力
首先必須重視會計理論的基礎知識學習,從基礎的理論下手去開拓新的會計人員判斷能力。將會計人員金融、法律、計算機等多種知識與會計專業有效地結合起來,從而增強專業的判斷能力。
職業判斷是一門專業性很強的實踐活動,會計人員只有建立牢固的專業基礎知識,才能夠適應社會的變化,從而做好職業的判斷工作,這種工作都是在會計人員日常的工作中不斷地積累起來的。會計人員必須養成一種良好的思維方式,并進行不斷的積累,從而提升自己的職業判斷水平。
綜上所述,隨著我國經濟的快速發展,對于會計人員職業道德教育的要求逐步提高,提高會計職業判斷能力的任務也非常緊迫,只有解決了會計職業判斷中存在的問題,才能為今后的會計發展提供強有力的保障。
參考文獻:
[1]楊麗敏.會計職業判斷中存在的問題及解決的辦法.經濟研究導刊.2008(3).
[2]文運英.新會計準則體系下會計職業判斷的思考.湖南商學院學報.2008(5).
[3]孟元清.如何做好會計職業判斷.會計之友.2008(6).
[4]于長春,孫海鳳.新會計準則中會計職業判斷對企業的財務影響――基于昆百大和金融街的案例研究.會計之友(上旬刊).2009(2).
關鍵詞:會計職業道德;會計工作;會計人員
眾所周知,會計工作是一項社經濟管理工作,只要有經濟活動的地方,就必然會有會計工作,也會有相關的會計工作人員。隨著改革開放以及社會經濟體系的不斷形成,會計工作在社會各行各業中的涉獵范圍變得越來越廣,其在企業發展、社會進步中的重要性也顯得越加突出。也就是說,由于會計工作的主要內容是對社會經濟進行管理,其工作中任何一點差錯都會給社會經濟造成不可估量的損失。因此,講求會計誠信,加強會計工作人員的職業道德建設,并將其職業道德落實在具體的工作崗位上是目前亟待解決的問題。
一、會計職業道德存在的問題及成因
近幾年來,我國會計行業被陸續暴露出多起會計舞弊欺詐案件,會計工作質量的下降以及會計職業道德的缺失,使得會計行業的公信力面臨嚴峻挑戰,會計行業的發展也遭到嚴重影響。
事實上,會計職業道德的缺失主要是指會計工作人員職業道德的缺失。因為會計人員沒有意識到其所擔任崗位的重要性,沒有擔負起崗位責任,從而導致其在工作中出現道德缺失或道德敗壞問題,進而造成會計信息的失真。從以往的實踐經驗來分析,造成會計人員職業道德缺失的主要原因有:
1.受單位領導或負責人的不良影響
對于企業或者相關部門來說,會計工作是一項輔管理工作,以管理企業內部經濟活動來支撐企業的正常運行。所以,從事會計工作的人員大多是受聘于企業管理者的,其薪資福利、職位升降以及工作安排等都由企業管理者決定。因此,難免會有個別單位或企業的領導為了獲取一定的政治利益,或者出于其他某種目的而要求會計人員在相關會計報表中“做手腳”,會計人員為了不丟失工作,出于自我保護也只能屈從,按照領導要求在“賬上添花”,嚴重影響了會計信息披露的真實性,阻礙了國民經濟的健康發展。
2.企業內部控制比較薄弱
有的單位和企業內部控制制度不健全甚至形同虛設,主管領導或內部審計部門監管力度不夠,對違法違規的行為處罰不嚴,在一定程度上助長了做假賬現象的發生,導致會計信息失真問題屢禁不止。
3.會計人員的職業道德意識和自律性較差
有些會計人員平時不注重職業道德的培養,缺乏愛崗敬業精神,在工作中對自己要求不嚴,責任心不強,遇到國家、社會、單位和個人利益發生沖突時,不能堅持原則,追求私人利益,做出了違背會計職業道德的行為。
二、加強會計職業道德建設的必要性
1.加強會計職業道德建設,是保障和服務經濟發展的客觀要求
會計職業道德水平的高低將直接影響到會計工作的質量,進而影響到國家的宏觀經濟決策和微觀經濟調控。從會計工作在整個社會經濟工作中的地位和作用來看,會計職業道德建設尤為重要。
2.加強會計職業道德建設,是提高會計工作質量和會計隊伍整體素質的需要
經濟建設發展日新月異,新技術、新工藝日益普及,會計人員在享受經濟發展成果的同時,如果不努力提升個人的思想道德水平,增強服務技能,就會落后于形勢的發展,必須通過加強會計職業道德建設來提升工作能力。
三、如何將會計職業道德建設落實到工作崗位上
通過以上內容我們知道了良好的職業道德是會計工作得以正常開展的前提,也認識到加強會計職業道德建設是維護會計業公信力,促進會計行業健康、積極發展的重要手段。而如何加強會計職業道德建設,使會計人員能夠更好的投身于會計工作中,發揮會計職能作用,為社會提供服務這一問題還需要我們細細斟酌。本文認為,加強會計職業道德建設可采取以下幾種途徑:
1.明確崗位職責,增強崗位責任感
以會計工作為載體,結合具體工作,將會計職業道德建設落實到具體的工作崗位中,以明確崗位職責,增強崗位責任感為前提,切實提高會計人員的職業道德和個人素質。
2.建立相關的制度,提出崗位職業道德要求
要想將會計職業道德落實到具體的工作崗位上,不設置硬性的指標要求和采用強制的約束手段,單純依靠會計人員的責任心、事業感以及自覺性是難以實現這一目標的。還應該建立相關制度,根據國家法律、法令等相關規定來對會計人員作硬性要求,制定相應的崗位職業道德規范,以強制性手段來對會計人員進行約束,使其明白什么該做,什么不該做。
3.加大懲處力度,嚴格財經紀律
從法律規范上加大對造假失信者的處罰力度,使其造假成本大于造假收益;明確領導干部對會計信息真實性所承擔的責任,一步加大對社會中介機構的整治和規范,強化行業自律監督體系。
四、結束語
人無信不立,國無信不強,會計人員只有進一步加強會計職業道德建設,讓“誠實守信”這一道德規范深深植根于每個會計人員的心中,以嚴明的制度約束自己,以高尚的職業道德感召世人,才能使我國的會計職業道德水平躍上一個新臺階。
參考文獻:
關鍵詞:合并會計報表;問題;編制
目前,我國的有關合并會計報表實務研究及理論得到了很大的進步,合并會計報表包括合并利潤表、合并資產負債表、合并現金流量表、合并所有者權益變動、合并利潤分配表等。隨著新會計準則的實施,合并會計報表合并的范圍問題也成了調整利潤的閥門。公司會計報表的編制是以母公司及納入合并范圍內的子公司的個別的會計報表為基礎進行編制的,雖然在其個別會計報表中企業集團的內部之間的經濟業務已經進行了反映,但是從整個的企業集團角度出發,編制合并報表時,一定包含了重復計算的部分。在編制整個的企業集團合并會計報表時,應該把這樣的重復計算因素抵消掉。
一、合并會計報表編制中的問題
1.會計報表進行合并的風險
在編制完會計合并報表以后,合并會計報表把不同行業、地區、部門子公司的會計報表進行了合并和編制,其反映出的信息在一定程度上體現了集團的整體的運營狀況及財務成果,卻忽視了不同的地區、行業子公司內存在的個體性差別,因此一定情況下,會計報表很難準確的反映出集團不同地區和行業的風險和盈利。
3.報表質量問題帶來的風險
在合并報表的資料中任何項目的數字、內容的不完備,都會直接影響到企業合并報表的數據的完整性、正確性和真實性,所以企業提交上來的報表的資料必須齊全,以確保合并報表的準確。目前,存在的問題是有的公司雙方不進行對賬,造成掛賬一方的公司往來賬余額很大,相應的對方掛賬余額小,出現雙方的掛賬金額不符的現象。有的企業在事后一直也沒有讓對方公司進行確認和清賬,這樣的行為直接影響到合并報表的真實性。因為在每個結算期之前,必須要清算公司之間的經濟往來,而對于一些雙方企業需要掛賬的事項,必須事先簽單確認,然后才能夠入賬,這樣就不容易在公司內部形成累積的“糊涂賬”,還有助于合并報表過程中抵消公司間的往來項目。
2.不按時提交報表所引發的風險
按照相關的規定施工企業中,在編制完季度報表以后,要在每季結束15天以后交報表,這是最遲的提交時間。合并的報表也要在其后的3到4天完成,報表應盡量按時提交,少數企業工作人員沒有很強的時間觀念,這樣就會影響報表匯總、合并和抵消等一系列工作,導致報表的使用者不能及時的得到有關的會計信息,容易給企業的生產經營帶來一定的麻煩。
二、對合并報表編制問題的思考
1.提高會計人員的業務能力
企業要定期的組織會計人員進行業務培訓,以提高會計人員的業務水平。企業應該多給會計人員提供一些進修的機會,讓好的經驗和做法及時的被會計人員學習和吸收,這樣才能警惕不良的事例的發生,從而不斷的提高企業會計工作的質量。
2.制定企業的內部管理措施
通過制定企業內部合理的管理措施,確保獎懲分明。同時通過控制檢查的方法,在控制過程中不斷的發現問題并且及時的解決問題。實施控制的方法有很多,可以進行會計報表的評比,制定會計報表的評比試行辦法,采用計分的形式,對日常工作的每一項進行細分然后打分。可以從這幾個方面規定計分標準:報表數據一致性、軟盤、財務情況、計算的正確性、裝訂的質量、報表的積極性、數據的準確性、報表格式、內部的清賬是否及時、說明書是否達到要求、大小的一致性種類是否齊全等,組織評委進行評分,對每一項商議評定然后打分,評出優秀的工作者給以一定的獎勵,激勵員工努力工作恪守職責,營造良好的氛圍,通過評比活動不斷提高會計報表的質量。
3.制定會計的工作規范
要完善合并會計報表的編制,應加強規范會計人員的行為規范,還應加強對企業的工作規范,比如相關會計科目以及內部稽核制度的規范。保證在日常工作中會計人員要有章可循、責任分明,這樣才能有效的排除人為因素對會計的工作影響。
4.正確判斷合并的范圍
在原會計準則中規定了多種不納入合并范圍的情況,新準則的規定與舊準則的規定相比,則發生了很大的變化,新準則強調實質重于形式,只有當實際擁有了一個企業的經營、財務決策,并且能夠從其中獲取利益時,合并報表才能將其納入合并的范圍。在確定合并范圍時應該以控制為基礎,還要綜合考慮到有關事實和因素來進行判斷。因此,只有當把握了控制的實質性的判斷標準以后,會計人員在實際中遇到各種關于合并范圍的具體問題時,就能夠較為準確的做出判斷。在對控制的基本條件理解后,在此基礎上才能對合并范圍的問題展開深入的分析,將業務性質不同的那些被投資企業納入到合并范圍內,而那些臨時投資的被投資企業以及聯營合營企業則應該被排除在合并范圍之外。
5.定期檢查
檢查的主要內容包括:收入與費用的配比、債權債務清理、支出、執行會計制度、會計科目運用等。加強內部的檢查,才能有效的保證會計編制報表的質量。在進行定期檢查時,主要將母公司財務部作為紐帶,同時也要協同內部的審計部門到各子公司進行檢查。
三、在實務操作中的其他問題
當母公司和子公司都盈利時,一般母公司是用利潤總額減去對子公司投資的收益為計提所得稅的基數,其中子公司的收益是按權益法核算的。但是當母公司盈利而子公司虧損時,母公司計稅的依據不應該包含按照權益法核算的那部分對子公司投資虧損的彌補。這是因為子公司的虧損在納稅時已經全額扣除了,如果母公司仍按權益法核算的利潤總額計提來所得稅,就會形成計稅的同一項目重復扣除,這是違背稅收原則的。
如果母公司不是在子公司成立起就將其納入了合并報表,按照注冊會計師全國材會計的處理方式,應該將子公司在合并報表年度前就提取的盈余公積按照母公司對于子公司投資比例來編制抵消分錄,借記為“年初未分配利潤”、貸記為“盈余公積”科目。所以子公司在合并報表年度之前所提取的盈余公積是不該包含在合并會計報表所有者權益中的。
總結:
在我國頒布了新企業會計準則之后,我國的會計體系正在逐步與國際會計準則接軌,完善了我國的會計體系,促進了我國的經濟發展。本文通過總結多年會計工作的經驗和對具體問題的思考,整體上對于合并會計報表的相關問題提出了一些意見,仍有些許不足,還需在實踐中不斷改進。(作者單位:中國建筑材料工業地質勘查中心青海總隊)
參考文獻:
[1]胡世紅.企業會計實務操作中的問題剖析[J].廣東經濟,2010(06).
[2]張旭麗,張巨勇,王亮.論環境會計、環境規制與產業可持續發展的關系[J].科技創新導報,2011(06).