時間：2023-09-21 17:35:26
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
摘 要：計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)是中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)乃至所有其他專業(yè)的必修課。但由于中職學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，該課程內(nèi)容又多，且應(yīng)用技巧要求高，同時內(nèi)容又需時時更新，因此從計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)現(xiàn)狀和存在問題著手，結(jié)合當(dāng)前計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展下的崗位需求，尋找一套普適性的教學(xué)策略，至關(guān)重要。本文以有機(jī)整合教學(xué)經(jīng)驗為起點，探討了借助視頻化微課、對接實際職業(yè)環(huán)境訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)化平臺實戰(zhàn)等普適性舉措，有效實踐計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)，從而使教學(xué)跟上技術(shù)發(fā)展潮流，使學(xué)生的技能滿足崗位對接要求。
關(guān)鍵詞 ：中職教育 計算機(jī)基礎(chǔ) 普適性 教學(xué)策略
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，中職計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)也從專業(yè)課向公共基礎(chǔ)課轉(zhuǎn)變，無論學(xué)生是否從事計算機(jī)專業(yè)，都將必修這門課程。這門基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是新職業(yè)人的必備素養(yǎng)，其地位舉足輕重。
然而，在中職計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)普及教育中，存在學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊、教學(xué)方式受到制約、考評體系不健全等問題，直接影響到教學(xué)效果，甚至影響到學(xué)生對這門應(yīng)用技術(shù)的掌握。結(jié)合現(xiàn)有學(xué)情和教情，深入分析探索，總結(jié)一套普適性教學(xué)策略，解決傳統(tǒng)教學(xué)下存在的弊端，對提高中職學(xué)生整體就業(yè)能力意義重大，迫在眉睫。
一、中職計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中存在的問題及分析
1.學(xué)生基礎(chǔ)、理解能力參差不齊
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課不同于一般的文化課。中職學(xué)生在高中階段不一定學(xué)習(xí)過計算機(jī)知識，有的學(xué)生有基礎(chǔ)，有的學(xué)生甚至對計算機(jī)是全然陌生的。基礎(chǔ)相對較好的學(xué)生，對教學(xué)內(nèi)容有一定程度的熟悉，感覺內(nèi)容偏于簡單，學(xué)習(xí)積極性和氛圍并不理想，出現(xiàn)淺嘗輒止，知識點掌握不透徹、不牢固，形成似懂非懂的局面。基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生，覺得要學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多，過于繁瑣難懂，課后主動復(fù)習(xí)少，導(dǎo)致知識點掌握不理想，久而久之，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)而失去學(xué)習(xí)的信心和動力，半途而廢的現(xiàn)象時有出現(xiàn)。
2.理論與實踐脫節(jié)，實踐與崗位脫節(jié)
在實際教學(xué)過程中，實踐實操部分通常局限于教師簡單講解和示范，然后學(xué)生自己動手練習(xí)的模式，且實習(xí)操作中學(xué)生往往草草了事，不求甚解。如學(xué)生在學(xué)習(xí)Internet部分時，普遍反應(yīng)知識很簡單，易于操作，但當(dāng)教師問及具體的基本知識點時，有部分同學(xué)就難以回答。在涉及具體的、變化的項目時，學(xué)生常常出現(xiàn)不會做的現(xiàn)象，甚至覺得似乎沒有學(xué)過。這些情況表明實際操作忽略了理論，理論沒有反作用于實踐，學(xué)生沒有形成自我練習(xí)帶動下的、自己理解的理論知識，理論也不能進(jìn)一步指導(dǎo)實踐，理論聯(lián)系實際的互動沒有形成，變通的實踐能力自然也不理想。
3.計算機(jī)操作員考證通過率不具備普遍化要求
在中職學(xué)校中，往往要求學(xué)生參加計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用水平考級測試，獲得相應(yīng)證書。在考證中，時常發(fā)現(xiàn)非計算機(jī)專業(yè)學(xué)生考證通過率很難達(dá)到100%，優(yōu)秀率也比較低。在沒有通過測試的學(xué)生中，理論不通過者占多數(shù)，上機(jī)操作不通過者占少數(shù)。沒通過的學(xué)生，往往是理論知識與實踐操作基礎(chǔ)都比較差。所以說，應(yīng)用性學(xué)科理論知識和實踐操作有著密切的聯(lián)系。
二、普及性教學(xué)策略的實踐與探索
針對計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)在中職教育中存在的普遍問題，實踐表明，以下的幾種策略具有典型的代表性，對解決問題具有良好的正對性、普適性。
1.局部采用視頻化微課策略，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的局限性
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程知識點繁多，學(xué)生基礎(chǔ)又參差不齊，可以使用視頻化微課，針對重點、難點、考點彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的不足。教師演示、講解往往只能顧及教學(xué)“面”，而不能針對教學(xué)“點”。微課可以讓基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生在教師指定的共享平臺不斷地自我學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)；基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以在微課共享平臺進(jìn)一步鞏固、提高和深入理解。這樣可以有效地彌補(bǔ)基礎(chǔ)差距，使知識點系統(tǒng)、有序，使自我學(xué)習(xí)真正便利化、復(fù)習(xí)鞏固高效化。
2.讓課堂教學(xué)環(huán)境對接實際職業(yè)環(huán)境
對于一門應(yīng)用技術(shù)而言，技術(shù)的學(xué)習(xí)不僅要能夠?qū)拥綅徫唬乙霞夹g(shù)發(fā)展整體的潮流。在教學(xué)過程中，不僅要復(fù)習(xí)重點內(nèi)容，而且還要有對應(yīng)的實戰(zhàn)型練習(xí)項目，特別是對于重點內(nèi)容，要結(jié)合視頻化微課進(jìn)行自我練習(xí)和鞏固。比如，學(xué)習(xí)Word 排版編輯功能后，安排給學(xué)生“個人簡歷及封面制作”的實驗任務(wù)，讓學(xué)生按照要求設(shè)計完成一份圖文并茂、穿插表格和圖形的Word文檔。在學(xué)習(xí)完Excel后，安排給學(xué)生“銷售業(yè)績統(tǒng)計分析排名”的實驗任務(wù)，讓學(xué)生制作有圖表、函數(shù)和公式的統(tǒng)計表。在學(xué)習(xí)完成Powerpoint 后，安排給學(xué)生“公司產(chǎn)品介紹設(shè)計制作”的實驗題目，讓學(xué)生結(jié)合自己的工作崗位制作一份演示稿，并挑選好的作品讓學(xué)生介紹、展示。
此外，在機(jī)房硬件條件允許的情況下，及時更新機(jī)房軟件，包括操作系統(tǒng)、辦公軟件和機(jī)房教學(xué)管理軟件等。軟件的及時更新可以讓學(xué)生把學(xué)到的知識與實際使用接軌，和實際職業(yè)環(huán)境對接。如及時安裝雙操作系統(tǒng)Windows XP和Windows 7、Office 2003和Office 2010等課本上講授的軟件，或者適當(dāng)進(jìn)行前沿軟件的介紹，使學(xué)生了解新知識，拓展視野。
3.利用網(wǎng)絡(luò)化平臺提高實戰(zhàn)技能
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)不再鮮見，網(wǎng)絡(luò)本來是個巨大的信息資源庫，學(xué)生要充分利用網(wǎng)絡(luò)輔助學(xué)習(xí)。首先，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識，如IE瀏覽器的使用、Outlook電子郵件的使用、網(wǎng)上資源的下載等。其次，利用網(wǎng)絡(luò)搜索要學(xué)習(xí)的知識，如計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組成、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、病毒等較為專業(yè)的內(nèi)容，能利用網(wǎng)絡(luò)上的知識進(jìn)行簡單的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置和基本的病毒、黑客防護(hù)。網(wǎng)頁設(shè)計方面的內(nèi)容對中職學(xué)生來說難度相對偏高，課程中詳細(xì)講解HTML語言也是缺乏實際意義的。通過實踐發(fā)現(xiàn)，學(xué)生重點從所學(xué)知識中了解網(wǎng)頁設(shè)計的基本流程和發(fā)放，然后通過網(wǎng)絡(luò)下載現(xiàn)成的電子商務(wù)網(wǎng)站源代碼，教學(xué)生通過Frontpage軟件實現(xiàn)網(wǎng)頁的簡單修改。再次，學(xué)會申請免費的網(wǎng)絡(luò)空間，并用FTP將修改好的網(wǎng)站上傳至此空間，讓學(xué)生能將自己的“公司或產(chǎn)品”推向世界。學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)普遍積極主動，這和單純學(xué)習(xí)HTML語言和Frontpage網(wǎng)頁制作軟件形成了鮮明反差。最后，注冊當(dāng)下流行的購物網(wǎng)站，從注冊用戶到選擇要購買的產(chǎn)品，再到在線支付，使學(xué)生對網(wǎng)上購物有了較深的了解，學(xué)會解決購物中出現(xiàn)的相關(guān)問題，從而在課后實踐課堂中講解的內(nèi)容。
三、小結(jié)
隨著計算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)更新加快，為跟上時展步伐、體現(xiàn)職業(yè)教育的時代性，上好計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課就必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法。根據(jù)實際情況靈活采用各種教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，突出學(xué)生的主體地位，突出計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，真正培養(yǎng)出有能力、高素質(zhì)的應(yīng)用型技術(shù)人才。當(dāng)然，伴隨著計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的不斷更新，今后在教學(xué)過程中也將面臨更多的新問題，因此，教師要針對計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)不斷研究和探索新的教學(xué)方法和策略。
參考文獻(xiàn):
[1]彭蘆.中職教育計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中部分問題的探討[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊.2008(22).
[2]葉秀梅.中職學(xué)校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革[J]．哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2011(3).
[3]朱雯艷.淺談中職計算機(jī)課堂教學(xué)改革[J].素質(zhì)教育，2012(99).
關(guān)鍵詞：計算機(jī)技術(shù)；電子商務(wù)；地位
中圖分類號：TP393.08；F724.6 文獻(xiàn)識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）001-000-01
電子商務(wù)實質(zhì)上就是借助信息技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)上開展的商務(wù)活動，商品出售者與消費者不用面對面就能完成商業(yè)往來，是一種集網(wǎng)上購物、網(wǎng)上消費、網(wǎng)上反饋等為一體的新型商業(yè)運行方式。在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，電子商務(wù)已經(jīng)成為很受歡迎的商業(yè)模式。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前我國電子商務(wù)領(lǐng)域的交易額增長速率是GDP7%-9%的 2到3 倍，發(fā)展勢頭勁猛。從國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展層面來看，發(fā)展電子商務(wù)能夠有效實現(xiàn)信息化的發(fā)展，從而帶動工業(yè)化，轉(zhuǎn)過傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式，是提高國民經(jīng)濟(jì)質(zhì)量、發(fā)展新型工業(yè)化道路的重要途徑。對電子商務(wù)來說，在商品買賣過程中利用信息技術(shù)手段去解決問題是對計算機(jī)技術(shù)與傳統(tǒng)資源的更深層次的優(yōu)化整合，研究計算機(jī)技術(shù)在電子商務(wù)發(fā)展中的具體應(yīng)用，明確其地位，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
一、電子商務(wù)、計算機(jī)技術(shù)兩者間的關(guān)系
（一）電子商務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)是計算機(jī)技術(shù)
計算機(jī)技術(shù)是電子商務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ)，電子商務(wù)是在已有的計算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，電子商務(wù)的商業(yè)安全在很大程度上依賴于當(dāng)時計算機(jī)技術(shù)水平。電子商務(wù)之所以能夠突破時空的限制，實現(xiàn)消費者隨時隨地能夠購買到自己需要的商品，是因為計算機(jī)技術(shù)的充分應(yīng)用，拓寬了傳統(tǒng)的商務(wù)范疇，將過去單向的信息傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)橘I賣雙方的對等交流，通過網(wǎng)絡(luò)，消費者能夠充分表達(dá)自我消費需求，而商家也能夠更全面的向消費者展示自己的商品，并根據(jù)消費者的需求進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新，提供更多的服務(wù)內(nèi)容。可以說，正式因為計算機(jī)技術(shù)水平的不斷提升，電子商務(wù)交易的平臺才不斷得到擴(kuò)大。
（二）電子商務(wù)的發(fā)展對計算機(jī)技術(shù)發(fā)展具有推動作用
雖然計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展使得電子商務(wù)發(fā)展的越來越紅火，只要有網(wǎng)絡(luò)、有客戶端，交易就可以隨時進(jìn)行，電子商務(wù)也越來越方便人民的生活，但是在電子商務(wù)的快速發(fā)展中嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)，幾乎所有的信息都是借助網(wǎng)絡(luò)才能夠得以傳遞，尤其是網(wǎng)上交易的安全也很大程度上取決于計算機(jī)技術(shù)水平的高低，這對參與電子商務(wù)的買賣雙方來說都存在較大的安全風(fēng)險，不法分子容易鉆空子盜用用戶的信息，這也是電子商務(wù)發(fā)展的一大弊端。為了更好的確保電子商務(wù)交易活動的穩(wěn)定，保障參與者的財產(chǎn)信息安全，對計算機(jī)技術(shù)尤其是在安全領(lǐng)域的技術(shù)提出了更加嚴(yán)苛的要求，促使計算機(jī)技術(shù)不斷進(jìn)行更新完善，在某種程度上來說，電子商務(wù)的發(fā)展推動了計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。
（三）計算機(jī)技術(shù)與電子商務(wù)兩者相互制約
計算機(jī)技術(shù)與電子商務(wù)也存在相互制約的關(guān)系。電子商務(wù)對計算機(jī)技術(shù)有很強(qiáng)的依賴性，企業(yè)的電子商務(wù)活動能否得到開展，很大程度上取決于企業(yè)的計算機(jī)發(fā)展水平，因此計算機(jī)技術(shù)制約了電子商務(wù)的開展。一旦企業(yè)的電子商務(wù)難以得到很好的發(fā)展，相應(yīng)的在計算機(jī)技術(shù)上的投入也會減少甚至沒有，極大地阻礙了計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。
二、計算機(jī)技術(shù)在電子商務(wù)中的應(yīng)用
（一）計算機(jī)技術(shù)在電子商務(wù)信息流中的應(yīng)用
在電子商務(wù)活動開展過程中會涉及到很多信息流，除了發(fā)生在企業(yè)內(nèi)部的信息交流，還有在企業(yè)與企業(yè)之間、企業(yè)與客戶之間的信息交流，在計算機(jī)技術(shù)的支撐下，才能夠在企業(yè)內(nèi)部各部門之間實現(xiàn)更高層次的信息交流與共享，而電子商務(wù)的決策正確與否很大程度上取決于信息是否及時與準(zhǔn)確。而借助電子數(shù)據(jù)交換的技術(shù)形式實現(xiàn)企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與供應(yīng)商信息共享的效率，同時采用相關(guān)的信息系統(tǒng)來建立客戶關(guān)系管理檔案，確保與客戶有效溝通的基礎(chǔ)上取得其對產(chǎn)品的反饋，及時對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，更好的建立市場導(dǎo)向機(jī)制，這些都是建立在計算機(jī)技術(shù)在電子商務(wù)的應(yīng)用基礎(chǔ)上的。
（二）計算機(jī)技術(shù)在電子商務(wù)資金流中的應(yīng)用
電子商務(wù)活動中產(chǎn)生的資金流主要涉及到具體交易以及支付環(huán)節(jié)，當(dāng)消費者通過頁面瀏覽選擇好自己想要的商品后向商家發(fā)出請求購物的指令，商家通過支付網(wǎng)關(guān)向銀行的電子支付系統(tǒng)傳達(dá)顧客的支付指令，而銀行在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)獲得發(fā)卡銀行的允許后對信息進(jìn)行確認(rèn)再返還給商店，最后由商家向消費者傳遞購物完成的信息。電子支付過程能否順利完成決定了電子商務(wù)交易最終是失敗還是成功，無論對買家還是賣家都有著非常重要的現(xiàn)實意義。
（三）計算機(jī)技術(shù)在電子商務(wù)物流中的應(yīng)用
物流是電子商務(wù)活動中的重要一環(huán)，涉及到具體的物品采購配送、加工、倉儲等環(huán)節(jié)，最能體現(xiàn)電子商務(wù)的服務(wù)價值。與傳統(tǒng)的物流相比，電子商務(wù)物流已經(jīng)基本實現(xiàn)物流的信息化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程，應(yīng)用EOS系統(tǒng)、EDI系統(tǒng)，借助網(wǎng)絡(luò)將商品制造商、供應(yīng)商、物流企業(yè)等聯(lián)系在一起，整個電子商務(wù)物流具有更高水平的可見性與可控性，在物流信息共享的基礎(chǔ)上加強(qiáng)了各個環(huán)節(jié)之間的協(xié)調(diào)，有效規(guī)避了傳統(tǒng)五六種容易出現(xiàn)的交貨不及時、貨物積壓、送貨不及時等問題。
計算機(jī)技術(shù)對電子商務(wù)的發(fā)展有著非常重要的作用，在一定程度上是電子商務(wù)能夠出現(xiàn)并獲得進(jìn)一步發(fā)展的前提基礎(chǔ)，而電子商務(wù)的不斷發(fā)展同時也成為計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的助力。二者是相輔相成的關(guān)系，不僅相互促進(jìn)發(fā)展，同時還存在相互制約的機(jī)制。要想實現(xiàn)電子商務(wù)獲得更高水平的發(fā)展，有必要不斷加大對計算機(jī)技術(shù)的研發(fā)力度，采用更加先進(jìn)的技術(shù)、方法服務(wù)于電子商務(wù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]盧小強(qiáng).計算機(jī)技術(shù)與電子商務(wù)發(fā)展關(guān)系的思考[J].電子世界，2016（8）.
之所以能夠產(chǎn)生明顯的效果，關(guān)鍵是政府職能明確，不斷根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要調(diào)整支持方向，改進(jìn)資助體系和管理。總結(jié)美國聯(lián)邦政府支持計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)的經(jīng)驗，對我國政府支持產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展有著重要的借鑒作用。
一、美國政府對計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的支持
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，聯(lián)邦政府一直是計算機(jī)技術(shù)的強(qiáng)有力支持者。按1995年不變價計算，1976-1995年間，聯(lián)邦政府對計算機(jī)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的支持由1.8億美元增加到9.6億美元，增長了5倍。其中，基礎(chǔ)研究投入由6500萬美元增加到2.65億美元；應(yīng)用研究投入由1.16億美元增加到7億美元。聯(lián)邦政府資助中約35-45%投向大學(xué)，其余55-65%投向政府實驗室和產(chǎn)業(yè)界；政府基礎(chǔ)研究資金的70%投向大學(xué)。聯(lián)邦政府還對其他與計算機(jī)技術(shù)相關(guān)的研究給予資助。聯(lián)邦政府對與計算機(jī)研究相關(guān)的其他技術(shù)和電子工程研究方面的投入由1972年的不到10億美元增加到1995年的17億美元，占聯(lián)邦總投入的比重由5%增至7%。
聯(lián)邦政府從其職能出發(fā)決定資助方向，政府資金主要投向以下幾個方面。
(一)重點支持長期的基礎(chǔ)性研究
美國政府在長期基礎(chǔ)性研究和共性應(yīng)用技術(shù)的研究開發(fā)方面發(fā)揮了重要作用。長期基礎(chǔ)性研究的主要特點，一是其效益往往在短期內(nèi)無法顯現(xiàn)出來，風(fēng)險較大。特別是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期，企業(yè)沒有實力進(jìn)行這樣的研究工作；二是其應(yīng)用領(lǐng)域往往比較廣泛，一家公司無法完全利用，而且又無力阻止競爭者利用其研究成果。因此，產(chǎn)業(yè)界較少對長期基礎(chǔ)性研究進(jìn)行投資。
美國聯(lián)邦政府對計算機(jī)技術(shù)的長期基礎(chǔ)性研究的資助項目已經(jīng)取得了明顯的效果。如，政府資助的計算機(jī)人工智能技術(shù)研究開始于70年代早期，直到1997年才研制出能夠成功識別持續(xù)性語音的個人電腦。與此相似的是，國防基金從60年代就開始資助可用于三維圖像的基礎(chǔ)性系統(tǒng)研究，直到90年代才形成消費性產(chǎn)品。盡管這項成果在高性能儀器中早已開始應(yīng)用，但近些年才廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、娛樂及國防產(chǎn)業(yè)。
(二)資助計算機(jī)研究的基礎(chǔ)設(shè)施
聯(lián)邦政府在計算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為美國發(fā)展計算機(jī)產(chǎn)業(yè)提供了源源不斷的人才。
1.為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量人力資源
聯(lián)邦政府的資助計劃培養(yǎng)了一大批電子工程和計算機(jī)科學(xué)的研究生和優(yōu)秀研究人員，為計算機(jī)和電子工程的發(fā)展提供源源不斷的后續(xù)人才。國家科學(xué)基金的數(shù)據(jù)表明，1985-1996年間，獲得聯(lián)邦資金資助的計算機(jī)和電子工程專業(yè)的研究生比例從14%增加到20%。聯(lián)邦政府對研究生的資助主要采取助教獎學(xué)金的形式，助教獎學(xué)金占總資助額的75%以上。1985年到1995年，全國最好的計算機(jī)系里，如MIT、卡內(nèi)基·梅隆、加利弗尼亞大學(xué)勃克力分校等的計算機(jī)和電子工程專業(yè)的研究生中約有56%得到了聯(lián)邦政府的資助，其中一半是助教獎學(xué)金。1997年，斯坦福大學(xué)電子工業(yè)和計算機(jī)專業(yè)27%的研究生獲得聯(lián)邦政府資助，50-60%的博士得到資助。同時，政府資助的一些大型研究項目還培養(yǎng)了一批學(xué)術(shù)帶頭人。
2.為大學(xué)教育和研究提供了良好的設(shè)備和設(shè)施
配備和維護(hù)研究的硬件設(shè)備需要較高的資金投入，一般的大學(xué)很難籌集到這筆資金。聯(lián)邦政
府采取多種形式來支持大學(xué)購買計算機(jī)設(shè)備，主要有兩種形式：一種是為大學(xué)教學(xué)提供計算機(jī)設(shè)備；另一種是通過資助特定研究項目為大學(xué)提供精良設(shè)備。
聯(lián)邦政府在支持大學(xué)研究設(shè)備方面的主要貢獻(xiàn)，一是支持建立大學(xué)計算中心，資助大學(xué)計算機(jī)系開展研究工作。國家科學(xué)基金（以下簡稱“NSF”）于1956年就開始了為大學(xué)提供普通教學(xué)和研究用計算機(jī)的資助計劃。該計劃每年提供的資助金額增長很快，1958-1970年間，共資助了66,00萬美元。60年代，國防部高級項目處(以下簡稱“DARPA”)重點資助了少數(shù)幾個基礎(chǔ)好的大學(xué)計算機(jī)系（如MIT，卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)，斯坦福大學(xué)）開展專門項目研究，資助項目的大部分資金用來采購設(shè)備。據(jù)估計，60年代，全美大學(xué)中約一半的計算設(shè)備是由政府機(jī)構(gòu)資助提供。1981-1995年間，聯(lián)邦政府資助了計算機(jī)科學(xué)系研究設(shè)備采購的65%，1985年高達(dá)83%。在電子工程方面，聯(lián)邦政府的設(shè)備資助也維持在較高的水平，1982年為75%，1995年為60%。NSF啟動了兩套專門為計算機(jī)科學(xué)系提供設(shè)備的計劃：計算機(jī)研究設(shè)備計劃和一個更加廣泛的協(xié)作實驗研究計劃。
二是研制高性能計算設(shè)備和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。80年代中期，政府資助了IBM701等高性能計算機(jī)
的研制，造出了供研究人員進(jìn)行各種研究使用的大型計算機(jī)系統(tǒng)。1985年，NSF啟動了一項建立超級計算機(jī)中心的計劃，資助建立了5個全國范圍的計算機(jī)中心，為那些不能在普通計算機(jī)上進(jìn)行的高級的、運算復(fù)雜的研究提供了條件。后來，這些中心成為高性能計算機(jī)的早期試驗場，還對一些計算機(jī)科學(xué)系的教學(xué)起了重要作用。同時，這項計劃還帶動州、私人部門出資在其他大學(xué)建立超級計算機(jī)中心。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，政府加大對網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的資助力度。1973年起，NSF著手進(jìn)行一項科學(xué)網(wǎng)絡(luò)的計劃，每年提供60萬美元到75萬美元為大學(xué)的研究人員建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
(三)支持利用高新技術(shù)的大型應(yīng)用系統(tǒng)的研究開發(fā)和推廣
聯(lián)邦政府有效資助了大型應(yīng)用系統(tǒng)的研究開發(fā)項目。DARPA支持了計算機(jī)間相互聯(lián)結(jié)的分批轉(zhuǎn)換網(wǎng)絡(luò)（ARPANET）的研究項目。這項研究促進(jìn)了有關(guān)入網(wǎng)協(xié)議、分批轉(zhuǎn)換及路線安排等項研究。同時也推進(jìn)了對大型網(wǎng)絡(luò)管理模式的開發(fā)研究，如，域名系統(tǒng)及開發(fā)電子郵件等。DARPA的研究成果顯示了大型分批轉(zhuǎn)換網(wǎng)絡(luò)的價值，促進(jìn)了其他網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)。NSF網(wǎng)絡(luò)的建立形成了網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。政府通過資助大型高新技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，把學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的研究者匯聚起來共同建立共用的實驗室，交流思想，從而創(chuàng)造出一支有能力最終推動技術(shù)發(fā)展的研究力量。如，50年代的SAGE項目組織了來自MIT、IBM及其它研究實驗室的研究者，整個項目過程中出現(xiàn)了許多創(chuàng)新思想，目前在計算機(jī)行業(yè)已經(jīng)獲得廣泛認(rèn)可的想法都是當(dāng)時提出來的。許多計算機(jī)行業(yè)中的先驅(qū)人物也從50-60年代的控制計算機(jī)系統(tǒng)(SAGE)項目中獲得了經(jīng)驗，后來這些人在代表著計算機(jī)及通訊事業(yè)新興的公司及實驗室中工作。SAGE的影響在后來的幾十年中才逐步顯現(xiàn)出來。
構(gòu)造大型應(yīng)用系統(tǒng)的實踐表明，有些研究并不一定直接導(dǎo)致某一項技術(shù)的創(chuàng)新，而是導(dǎo)致開發(fā)與技術(shù)推廣。應(yīng)用開發(fā)是對已經(jīng)研究出來的技術(shù)進(jìn)行分析和合理組合，形成新的應(yīng)用系統(tǒng)。如，建立大型應(yīng)用系統(tǒng)的研究項目就是把電子通訊系統(tǒng)的原理應(yīng)用到ARPANET項目開發(fā)中，形成了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)。
(四)對產(chǎn)業(yè)技術(shù)的早期資助
20世紀(jì)50年代，聯(lián)邦政府資助了絕大部分計算機(jī)技術(shù)的研究。那時，政府對計算機(jī)技術(shù)研究
開發(fā)的資助超過工業(yè)界R&D投入的3倍，幾乎覆蓋了整個計算機(jī)界的研究與開發(fā)。直到1963年，政府還資助著IBM計算機(jī)R&D的35%，Burroughs公司的50%，Control-Data公司的40%。從60年代末開始，因為整個計算機(jī)行業(yè)快速發(fā)展，政府對計算機(jī)R&D資助的比例急劇下降。直到70年代中期，政府資助僅占計算機(jī)R&D投入的25%，1979年達(dá)到戰(zhàn)后的最低點15%。隨著新項目的啟動和里根執(zhí)政時期的國防建設(shè)，1983年，政府對計算機(jī)技術(shù)研究的資助比例又有回升，約占20%。
美國政府對產(chǎn)業(yè)界的資助重點放在推動技術(shù)商業(yè)化方面。一是對產(chǎn)業(yè)界早期研究的資助。政府對企業(yè)實驗室提出的一些有市場前景的技術(shù)給予資助，將其推向商業(yè)化。例如，IBM最先提出了相關(guān)性數(shù)據(jù)庫的構(gòu)想，但I(xiàn)BM考慮到這項技術(shù)構(gòu)想可能對自己已經(jīng)成熟的產(chǎn)品造成潛在的競爭威脅，沒有繼續(xù)進(jìn)行商業(yè)化研究開發(fā)投入。而NSF資助加州大學(xué)伯克立分校對這一構(gòu)想進(jìn)行深入研究，并將其推向商業(yè)化；二是支持共性技術(shù)研究開發(fā)。有些研究開發(fā)具有商業(yè)價值，但屬于共性技術(shù)，單個企業(yè)難以研究開發(fā)，或者企業(yè)擔(dān)心難以控制競爭者使用技術(shù)成果。IBM最先開發(fā)了RISC(精簡指令系統(tǒng)計算機(jī))，但直到DARPA資助加州大學(xué)伯克立分校及斯坦福大學(xué)進(jìn)行深入研究時，RISC才實現(xiàn)了商業(yè)化。該研究是作為70年代末、80年代初“大規(guī)模集成電路”（VLSI）項目的一部分來進(jìn)行的。后來許多公司把以RISC為基礎(chǔ)的產(chǎn)品引入了市場領(lǐng)域。
(五)聯(lián)邦政府的資助對創(chuàng)新起到重要作用
聯(lián)邦政府的資助計劃促進(jìn)了計算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新。據(jù)統(tǒng)計，1993至1994年間，美國全國共批準(zhǔn)了1619項與計算機(jī)產(chǎn)業(yè)有關(guān)的專利。盡管這些專利的所有者75%是美國企業(yè)，但它們所引用的論文大部分是由大學(xué)或政府的研究人員撰寫的。在按資助來源分類統(tǒng)計的論文中，51%的資助來自于聯(lián)邦政府，37%來自產(chǎn)業(yè)界的資助。政府資助中NSF占22%，DARPA占6%。盡管這些數(shù)據(jù)僅限于兩年的專利統(tǒng)計，但反映出聯(lián)邦所資助的項目，特別是在大學(xué)里進(jìn)行的資助研究，推動了計算機(jī)行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。
二、美國政府在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展各階段中的主要作用
政府在計算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中的作用，隨計算機(jī)產(chǎn)業(yè)成長和發(fā)展階段不同而變化。(一)50年代——計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的初期階段，政府的主要作用是用戶和資助者
在1960年以前，美國政府作為用戶和資助者，主導(dǎo)著電子計算機(jī)技術(shù)的研究開發(fā)。這一期間，政府支持計算機(jī)技術(shù)主要出于國防需要，資助面比較窄，重點是對技術(shù)本身的試驗，而且沒有一個系統(tǒng)的長期戰(zhàn)略計劃。但是，這一時期的政府資助項目嘗試了不同類型的資助機(jī)制，對私營部門產(chǎn)生了非常重要的影響。
50年代，幾個主要計算機(jī)公司的R&D都得到過聯(lián)邦政府的各種形式的資助。例如，在IBM公司的R&D投入中，政府合同資助投入占50%以上，直到1963年還有35%。聯(lián)邦政府不僅在資金上對私營部門提供資助，而且從項目設(shè)計、技術(shù)思路、人力資源等方面提供了支持。資助的項目涉及到有關(guān)國家安全、人力資源培養(yǎng)等各方面，還包括一些綜合性、高投入、不確定性大、具有長期影響的技術(shù)開發(fā)項目。政府資助的許多項目研究出了設(shè)備的原型，在這些原型基礎(chǔ)上，研究人員可以進(jìn)行更深入的探索。
(二)60-70年代——技術(shù)擴(kuò)散和產(chǎn)業(yè)增長階段，政府扶持的重點轉(zhuǎn)向長期基礎(chǔ)性研究和培養(yǎng)人才
60年代初期，美國的計算機(jī)行業(yè)開始商業(yè)化，可以獨立于政府的資助和采購，全國出現(xiàn)了幾個大型的計算機(jī)公司。這些大型公司建立了自己的實驗室，并且有能力自己研究開發(fā)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，從而促進(jìn)了計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的商業(yè)化。如，IBM公司與美國航空公司在部分采用軍事指揮和SAGE技術(shù)的基礎(chǔ)上，開發(fā)了計算機(jī)訂票系統(tǒng)（SABRE系統(tǒng)）。計算機(jī)定票系統(tǒng)的迅速發(fā)展成為推動計算機(jī)產(chǎn)業(yè)化的一個重要動力。與此同時，產(chǎn)業(yè)界對計算機(jī)人才的需求大大增加。出現(xiàn)了計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域，幾個重要學(xué)校的計算機(jī)系已經(jīng)成立。
隨著計算機(jī)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化，政府的資助重點開始轉(zhuǎn)向長期基礎(chǔ)性研究和培養(yǎng)人才。60年代后期至70年代，由于計算機(jī)產(chǎn)業(yè)界對R&D的投入增加，盡管政府資助產(chǎn)業(yè)界的絕對數(shù)額還在上升，但比例卻急劇下降。
(三)80-90年代——計算機(jī)產(chǎn)業(yè)成熟階段，政府積極組織和支持聯(lián)合研究開發(fā)
隨著產(chǎn)業(yè)界增加對計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)的投入，政府資助所占比例開始下降。80年代初期，日本的電子工程和計算機(jī)存儲器等技術(shù)開發(fā)，使美國的計算機(jī)產(chǎn)業(yè)感到了競爭威脅。同時，美國半導(dǎo)體生產(chǎn)設(shè)備的國際市場份額從75%下降到了40%。“增強(qiáng)競爭力”成了美國80年代技術(shù)政策的關(guān)鍵字眼，國內(nèi)要求政府采取行動的呼聲提高。同時，大學(xué)與實業(yè)界開始以合資、協(xié)議等方式進(jìn)行合作，或組織行業(yè)協(xié)會抵制來自日本的威脅。
為了提高美國計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的競爭力，使其在世界占據(jù)領(lǐng)先地位，聯(lián)邦政府不僅繼續(xù)支持計算機(jī)科學(xué)和技術(shù)的研究，而且調(diào)整了支持重點和資助方式。政府對計算機(jī)技術(shù)的資助重點開始轉(zhuǎn)向支持各界聯(lián)合開發(fā)，通過支持行業(yè)協(xié)會等一些新機(jī)構(gòu)，組織和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)界聯(lián)合開發(fā)。1984年的國家合作研究法案從不信任法案中把研究協(xié)會的名字去掉了，從而使研究協(xié)會的合作合法化。政府支持半導(dǎo)體制造技術(shù)協(xié)會（SEMATECH）等行業(yè)性組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮其在計算機(jī)技術(shù)聯(lián)合開發(fā)中的組織作用。那一時期，半導(dǎo)體制造技術(shù)協(xié)會和高性能計算機(jī)研究所等受到政府資助的行業(yè)性機(jī)構(gòu)，成為計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)和政策議程的主導(dǎo)者。
90年代，政府一方面對現(xiàn)存的政府所有的成熟的計算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)商業(yè)化和私有化；另一
方面又開始資助新的更高層次的技術(shù)研究。如，NSF于1992年將其互聯(lián)網(wǎng)向商業(yè)應(yīng)用開放之后，又于1995年成功地把NSF的互聯(lián)網(wǎng)推向私有化。與此同時，NSF和其他聯(lián)邦機(jī)構(gòu)還在繼續(xù)進(jìn)行下一代互聯(lián)網(wǎng)（NGI）的開發(fā)與擴(kuò)展工作，計劃將互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸速度提高100倍。NGI計劃將建立一個試驗性的、范圍廣闊的、可升級的測試系統(tǒng)，用以開發(fā)那些對國家至關(guān)重要的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，如國防和醫(yī)療等。
三、幾點啟示
美國政府資助計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的經(jīng)驗，對我們有以下幾點啟示。
(一)政府職能明確
在美國的計算機(jī)革命中，政府、產(chǎn)業(yè)界和學(xué)校起了不同的作用。政府主要引導(dǎo)大學(xué)和產(chǎn)業(yè)界研究機(jī)構(gòu)的研究，特別在建立前沿研究需要的實物基礎(chǔ)設(shè)施，培養(yǎng)大學(xué)生、研究生和技術(shù)隊伍等方面起到關(guān)鍵性作用。盡管有些在市場中處于主導(dǎo)地位的大公司，如AT&T、IBM、微軟和英特爾等在基礎(chǔ)研究方面也投入了大量資金。但大公司更傾向投資于與其發(fā)展目標(biāo)及產(chǎn)品開發(fā)有緊密聯(lián)系的研究項目。而政府則在長期基礎(chǔ)性研究、應(yīng)用前途廣泛的共性技術(shù)研究開發(fā)方面發(fā)揮了重要作用。
隨著計算機(jī)產(chǎn)業(yè)從幼稚產(chǎn)業(yè)發(fā)展為成熟產(chǎn)業(yè)，美國聯(lián)邦政府的作用經(jīng)歷了一系列變化。從50年代的用戶和資助者，60-70年代的資助基礎(chǔ)研究和培養(yǎng)人才，到80-90年代的合作者。資助機(jī)構(gòu)和管理也從分散、無戰(zhàn)略計劃逐步發(fā)展到由專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
(二)資助來源多元化和機(jī)制多樣化，發(fā)揮政府機(jī)構(gòu)的作用
聯(lián)邦政府對于計算機(jī)技術(shù)與電子工程技術(shù)的資助主要是通過幾個機(jī)構(gòu)來完成的。例如國防部、國家科學(xué)基金、國家航空航天部、能源部及國家健康機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的特點是，專業(yè)技術(shù)能力比較強(qiáng)，機(jī)構(gòu)內(nèi)部有許多專業(yè)技術(shù)人員，有些機(jī)構(gòu)本身就是國家研究機(jī)構(gòu)。除國家科學(xué)基金外，這些機(jī)構(gòu)大都是計算機(jī)技術(shù)的直接需求和應(yīng)用方，經(jīng)常根據(jù)部門自身的需要資助計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)。
多元化的優(yōu)點，一是有利于技術(shù)發(fā)展的多樣性。由于計算機(jī)技術(shù)是工具性技術(shù)，各個領(lǐng)域有不同的需求，因此，每一個機(jī)構(gòu)都有各自的資助重點及資助方式，從而促進(jìn)計算機(jī)技術(shù)多樣化發(fā)展；二是提供多種潛在的支持，增加了研究機(jī)構(gòu)和研究人員的選擇余地，有利于競爭；三是研究成果可以在不同的機(jī)構(gòu)間轉(zhuǎn)移，形成廣泛的用途，提高了研究成果的利用效率。
(三)加強(qiáng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)
盡管美國政府對計算機(jī)技術(shù)的資助計劃是由專業(yè)管理部門分別執(zhí)行的，但是，隨著計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的成熟和資助規(guī)模的擴(kuò)大，各專業(yè)管理部門和聯(lián)邦政府不斷加強(qiáng)對計算機(jī)資助項目計劃的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和戰(zhàn)略規(guī)劃。60年代以前，軍方對計算機(jī)技術(shù)的資助是根據(jù)各軍兵種自己的需求分散進(jìn)行的。60年代初，國防部成立了高級研究項目處，并成立了專門的信息處理技術(shù)辦公室。一個重要目的就是協(xié)調(diào)軍方各部門的長期戰(zhàn)略性資助計劃，實行統(tǒng)一管理。
90年代，美國國家科學(xué)技術(shù)委員會中設(shè)置計算機(jī)、信息和通訊委員會，該機(jī)構(gòu)通過下級委員
會，協(xié)調(diào)12個政府部門或機(jī)構(gòu)的有關(guān)計算機(jī)和通訊技術(shù)的R&D項目，并重點組織實施了5個具有長期戰(zhàn)略意義的項目計劃。
這種體制即發(fā)揮了專業(yè)機(jī)構(gòu)的積極性和技術(shù)特長，又加強(qiáng)了統(tǒng)一協(xié)調(diào)，避免重復(fù)研究和
分散競爭資源的局面，提高了政府資助的整體效果。
(四)以多種方式支持計算機(jī)技術(shù)
除了資助研究開發(fā)以外，美國政府對計算機(jī)技術(shù)市場的形成發(fā)揮了重要作用。美國政府是高新技術(shù)的最大用戶，政府采購為高新技術(shù)創(chuàng)造了巨大的市場。
從半導(dǎo)體到超級計算機(jī)，在許多領(lǐng)域中，政府創(chuàng)造了計算機(jī)及其技術(shù)的市場，促進(jìn)新技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化和核心技術(shù)在計算機(jī)行業(yè)的推廣。例如，聯(lián)邦政府為阿波羅號航天飛機(jī)采購的集成電路以及國防部的洲際彈道導(dǎo)彈項目都對集成電路生產(chǎn)能力的提高形成了一種刺激。為開發(fā)核武器，能源部及其前身機(jī)構(gòu)對高性能計算機(jī)的需求驅(qū)動了早期超級計算機(jī)市場的形成。美國政府的統(tǒng)計體系也是早期計算機(jī)及其軟件的大用戶。在軟件方面，通過建立聯(lián)邦數(shù)據(jù)處理標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)邦政府促使市場向“美國國家標(biāo)準(zhǔn)機(jī)構(gòu)”制定的COBOL(面向商用的通用計算機(jī)語言)不斷靠近；為使FORTRAN程序語言擴(kuò)展應(yīng)用于并聯(lián)計算機(jī)，政府資助了高級FORTRAN論壇項目。
反壟斷訴訟也具有深遠(yuǎn)的影響。例如，1952年出現(xiàn)了針對IBM的反壟斷訴訟案，要求IBM公司出賣或出租其設(shè)備，以幫助其它公司進(jìn)入這一商業(yè)領(lǐng)域。同時要求IBM公司對其包括電子計算機(jī)在內(nèi)的所有有關(guān)信息處理設(shè)備的現(xiàn)有及未來專利實施許可制度，并規(guī)定了許可的比率。“司法部反壟斷部門”的負(fù)責(zé)人認(rèn)為，IBM訴訟案是“開放電子領(lǐng)域的一個進(jìn)步”，為其他公司進(jìn)入計算機(jī)行業(yè)打開了方便之門。
(五)保持戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)在國際競爭中的領(lǐng)先地位
美國政府對計算機(jī)技術(shù)的貢獻(xiàn)中最發(fā)人深省的是，政府不僅在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展初期發(fā)揮了作用，而且在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)逐步趨于成熟時，仍然起著重要作用。
關(guān)鍵詞:
美國的計算機(jī)產(chǎn)業(yè)在世界上占主導(dǎo)地位，政府起了重要作用。美國政府對計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的支持之所以能夠產(chǎn)生明顯的效果，關(guān)鍵是政府職能明確，不斷根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要調(diào)整支持方向，改進(jìn)資助體系和管理。總結(jié)美國聯(lián)邦政府支持計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)的經(jīng)驗，對我國政府支持產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展有著重要的借鑒作用。
一、美國政府對計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的支持
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，聯(lián)邦政府一直是計算機(jī)技術(shù)的強(qiáng)有力支持者。按1995年不變價計算，1976-1995年間，聯(lián)邦政府對計算機(jī)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)的支持由1.8億美元增加到9.6億美元，增長了5倍。其中，基礎(chǔ)研究投入由6500萬美元增加到2.65億美元；應(yīng)用研究投入由1.16億美元增加到7億美元。聯(lián)邦政府資助中約35-45%投向大學(xué)，其余55-65%投向政府實驗室和產(chǎn)業(yè)界；政府基礎(chǔ)研究資金的70%投向大學(xué)。聯(lián)邦政府還對其他與計算機(jī)技術(shù)相關(guān)的研究給予資助。聯(lián)邦政府對與計算機(jī)研究相關(guān)的其他技術(shù)和電子工程研究方面的投入由1972年的不到10億美元增加到1995年的17億美元，占聯(lián)邦總投入的比重由5%增至7%。
聯(lián)邦政府從其職能出發(fā)決定資助方向，政府資金主要投向以下幾個方面。
(一)重點支持長期的基礎(chǔ)性研究
美國政府在長期基礎(chǔ)性研究和共性應(yīng)用技術(shù)的研究開發(fā)方面發(fā)揮了重要作用。長期基礎(chǔ)性研究的主要特點，一是其效益往往在短期內(nèi)無法顯現(xiàn)出來，風(fēng)險較大。特別是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期，企業(yè)沒有實力進(jìn)行這樣的研究工作；二是其應(yīng)用領(lǐng)域往往比較廣泛，一家公司無法完全利用，而且又無力阻止競爭者利用其研究成果。因此，產(chǎn)業(yè)界較少對長期基礎(chǔ)性研究進(jìn)行投資。
美國聯(lián)邦政府對計算機(jī)技術(shù)的長期基礎(chǔ)性研究的資助項目已經(jīng)取得了明顯的效果。如，政府資助的計算機(jī)人工智能技術(shù)研究開始于70年代早期，直到1997年才研制出能夠成功識別持續(xù)性語音的個人電腦。與此相似的是，國防基金從60年代就開始資助可用于三維圖像的基礎(chǔ)性系統(tǒng)研究，直到90年代才形成消費性產(chǎn)品。盡管這項成果在高性能儀器中早已開始應(yīng)用，但近些年才廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、娛樂及國防產(chǎn)業(yè)。
(二)資助計算機(jī)研究的基礎(chǔ)設(shè)施
聯(lián)邦政府在計算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用，為美國發(fā)展計算機(jī)產(chǎn)業(yè)提供了源源不斷的人才。
1.為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量人力資源
聯(lián)邦政府的資助計劃培養(yǎng)了一大批電子工程和計算機(jī)科學(xué)的研究生和優(yōu)秀研究人員，為計算機(jī)和電子工程的發(fā)展提供源源不斷的后續(xù)人才。國家科學(xué)基金的數(shù)據(jù)表明，1985-1996年間，獲得聯(lián)邦資金資助的計算機(jī)和電子工程專業(yè)的研究生比例從14%增加到20%。聯(lián)邦政府對研究生的資助主要采取助教獎學(xué)金的形式，助教獎學(xué)金占總資助額的75%以上。1985年到1995年，全國最好的計算機(jī)系里，如MIT、卡內(nèi)基·梅隆、加利弗尼亞大學(xué)勃克力分校等的計算機(jī)和電子工程專業(yè)的研究生中約有56%得到了聯(lián)邦政府的資助，其中一半是助教獎學(xué)金。1997年，斯坦福大學(xué)電子工業(yè)和計算機(jī)專業(yè)27%的研究生獲得聯(lián)邦政府資助，50-60%的博士得到資助。同時，政府資助的一些大型研究項目還培養(yǎng)了一批學(xué)術(shù)帶頭人。
2.為大學(xué)教育和研究提供了良好的設(shè)備和設(shè)施
配備和維護(hù)研究的硬件設(shè)備需要較高的資金投入，一般的大學(xué)很難籌集到這筆資金。聯(lián)邦政府采取多種形式來支持大學(xué)購買計算機(jī)設(shè)備，主要有兩種形式：一種是為大學(xué)教學(xué)提供計算機(jī)設(shè)備；另一種是通過資助特定研究項目為大學(xué)提供精良設(shè)備。
聯(lián)邦政府在支持大學(xué)研究設(shè)備方面的主要貢獻(xiàn)，一是支持建立大學(xué)計算中心，資助大學(xué)計算機(jī)系開展研究工作。國家科學(xué)基金（以下簡稱“NSF”）于1956年就開始了為大學(xué)提供普通教學(xué)和研究用計算機(jī)的資助計劃。該計劃每年提供的資助金額增長很快，1958-1970年間，共資助了66,00萬美元。60年代，國防部高級項目處(以下簡稱“DARPA”)重點資助了少數(shù)幾個基礎(chǔ)好的大學(xué)計算機(jī)系（如MIT，卡內(nèi)基-梅隆大學(xué)，斯坦福大學(xué)）開展專門項目研究，資助項目的大部分資金用來采購設(shè)備。據(jù)估計，60年代，全美大學(xué)中約一半的計算設(shè)備是由政府機(jī)構(gòu)資助提供。1981-1995年間，聯(lián)邦政府資助了計算機(jī)科學(xué)系研究設(shè)備采購的65%，1985年高達(dá)83%。在電子工程方面，聯(lián)邦政府的設(shè)備資助也維持在較高的水平，1982年為75%，1995年為60%。NSF啟動了兩套專門為計算機(jī)科學(xué)系提供設(shè)備的計劃：計算機(jī)研究設(shè)備計劃和一個更加廣泛的協(xié)作實驗研究計劃。
二是研制高性能計算設(shè)備和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。80年代中期，政府資助了IBM701等高性能計算機(jī)的研制，造出了供研究人員進(jìn)行各種研究使用的大型計算機(jī)系統(tǒng)。1985年，NSF啟動了一項建立超級計算機(jī)中心的計劃，資助建立了5個全國范圍的計算機(jī)中心，為那些不能在普通計算機(jī)上進(jìn)行的高級的、運算復(fù)雜的研究提供了條件。后來，這些中心成為高性能計算機(jī)的早期試驗場，還對一些計算機(jī)科學(xué)系的教學(xué)起了重要作用。同時，這項計劃還帶動州、私人部門出資在其他大學(xué)建立超級計算機(jī)中心。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，政府加大對網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的資助力度。1973年起，NSF著手進(jìn)行一項科學(xué)網(wǎng)絡(luò)的計劃，每年提供60萬美元到75萬美元為大學(xué)的研究人員建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
(三)支持利用高新技術(shù)的大型應(yīng)用系統(tǒng)的研究開發(fā)和推廣
聯(lián)邦政府有效資助了大型應(yīng)用系統(tǒng)的研究開發(fā)項目。DARPA支持了計算機(jī)間相互聯(lián)結(jié)的分批轉(zhuǎn)換網(wǎng)絡(luò)（ARPANET）的研究項目。這項研究促進(jìn)了有關(guān)入網(wǎng)協(xié)議、分批轉(zhuǎn)換及路線安排等項研究。同時也推進(jìn)了對大型網(wǎng)絡(luò)管理模式的開發(fā)研究，如，域名系統(tǒng)及開發(fā)電子郵件等。DARPA的研究成果顯示了大型分批轉(zhuǎn)換網(wǎng)絡(luò)的價值，促進(jìn)了其他網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)。NSF網(wǎng)絡(luò)的建立形成了網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)。政府通過資助大型高新技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，把學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的研究者匯聚起來共同建立共用的實驗室，交流思想，從而創(chuàng)造出一支有能力最終推動技術(shù)發(fā)展的研究力量。如，50年代的SAGE項目組織了來自MIT、IBM及其它研究實驗室的研究者，整個項目過程中出現(xiàn)了許多創(chuàng)新思想，目前在計算機(jī)行業(yè)已經(jīng)獲得廣泛認(rèn)可的想法都是當(dāng)時提出來的。許多計算機(jī)行業(yè)中的先驅(qū)人物也從50-60年代的控制計算機(jī)系統(tǒng)(SAGE)項目中獲得了經(jīng)驗，后來這些人在代表著計算機(jī)及通訊事業(yè)新興的公司及實驗室中工作。SAGE的影響在后來的幾十年中才逐步顯現(xiàn)出來。
構(gòu)造大型應(yīng)用系統(tǒng)的實踐表明，有些研究并不一定直接導(dǎo)致某一項技術(shù)的創(chuàng)新，而是導(dǎo)致開發(fā)與技術(shù)推廣。應(yīng)用開發(fā)是對已經(jīng)研究出來的技術(shù)進(jìn)行分析和合理組合，形成新的應(yīng)用系統(tǒng)。如，建立大型應(yīng)用系統(tǒng)的研究項目就是把電子通訊系統(tǒng)的原理應(yīng)用到ARPANET項目開發(fā)中，形成了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)。
(四)對產(chǎn)業(yè)技術(shù)的早期資助
20世紀(jì)50年代，聯(lián)邦政府資助了絕大部分計算機(jī)技術(shù)的研究。那時，政府對計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)的資助超過工業(yè)界R&D投入的3倍，幾乎覆蓋了整個計算機(jī)界的研究與開發(fā)。直到1963年，政府還資助著IBM計算機(jī)R&D的35%，Burroughs公司的50%，Control-Data公司的40%。從60年代末開始，因為整個計算機(jī)行業(yè)快速發(fā)展，政府對計算機(jī)R&D資助的比例急劇下降。直到70年代中期，政府資助僅占計算機(jī)R&D投入的25%，1979年達(dá)到戰(zhàn)后的最低點15%。隨著新項目的啟動和里根執(zhí)政時期的國防建設(shè)，1983年，政府對計算機(jī)技術(shù)研究的資助比例又有回升，約占20%。
美國政府對產(chǎn)業(yè)界的資助重點放在推動技術(shù)商業(yè)化方面。一是對產(chǎn)業(yè)界早期研究的資助。政府對企業(yè)實驗室提出的一些有市場前景的技術(shù)給予資助，將其推向商業(yè)化。例如，IBM最先提出了相關(guān)性數(shù)據(jù)庫的構(gòu)想，但I(xiàn)BM考慮到這項技術(shù)構(gòu)想可能對自己已經(jīng)成熟的產(chǎn)品造成潛在的競爭威脅，沒有繼續(xù)進(jìn)行商業(yè)化研究開發(fā)投入。而NSF資助加州大學(xué)伯克立分校對這一構(gòu)想進(jìn)行深入研究，并將其推向商業(yè)化；二是支持共性技術(shù)研究開發(fā)。有些研究開發(fā)具有商業(yè)價值，但屬于共性技術(shù)，單個企業(yè)難以研究開發(fā)，或者企業(yè)擔(dān)心難以控制競爭者使用技術(shù)成果。IBM最先開發(fā)了RISC(精簡指令系統(tǒng)計算機(jī))，但直到DARPA資助加州大學(xué)伯克立分校及斯坦福大學(xué)進(jìn)行深入研究時，RISC才實現(xiàn)了商業(yè)化。該研究是作為70年代末、80年代初“大規(guī)模集成電路”（VLSI）項目的一部分來進(jìn)行的。后來許多公司把以RISC為基礎(chǔ)的產(chǎn)品引入了市場領(lǐng)域。
(五)聯(lián)邦政府的資助對創(chuàng)新起到重要作用
聯(lián)邦政府的資助計劃促進(jìn)了計算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新。據(jù)統(tǒng)計，1993至1994年間，美國全國共批準(zhǔn)了1619項與計算機(jī)產(chǎn)業(yè)有關(guān)的專利。盡管這些專利的所有者75%是美國企業(yè)，但它們所引用的論文大部分是由大學(xué)或政府的研究人員撰寫的。在按資助來源分類統(tǒng)計的論文中，51%的資助來自于聯(lián)邦政府，37%來自產(chǎn)業(yè)界的資助。政府資助中NSF占22%，DARPA占6%。盡管這些數(shù)據(jù)僅限于兩年的專利統(tǒng)計，但反映出聯(lián)邦所資助的項目，特別是在大學(xué)里進(jìn)行的資助研究，推動了計算機(jī)行業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新。
二、美國政府在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展各階段中的主要作用
政府在計算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中的作用，隨計算機(jī)產(chǎn)業(yè)成長和發(fā)展階段不同而變化。(一)50年代——計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的初期階段，政府的主要作用是用戶和資助者
在1960年以前，美國政府作為用戶和資助者，主導(dǎo)著電子計算機(jī)技術(shù)的研究開發(fā)。這一期間，政府支持計算機(jī)技術(shù)主要出于國防需要，資助面比較窄，重點是對技術(shù)本身的試驗，而且沒有一個系統(tǒng)的長期戰(zhàn)略計劃。但是，這一時期的政府資助項目嘗試了不同類型的資助機(jī)制，對私營部門產(chǎn)生了非常重要的影響。
50年代，幾個主要計算機(jī)公司的R&D都得到過聯(lián)邦政府的各種形式的資助。例如，在IBM公司的R&D投入中，政府合同資助投入占50%以上，直到1963年還有35%。聯(lián)邦政府不僅在資金上對私營部門提供資助，而且從項目設(shè)計、技術(shù)思路、人力資源等方面提供了支持。資助的項目涉及到有關(guān)國家安全、人力資源培養(yǎng)等各方面，還包括一些綜合性、高投入、不確定性大、具有長期影響的技術(shù)開發(fā)項目。政府資助的許多項目研究出了設(shè)備的原型，在這些原型基礎(chǔ)上，研究人員可以進(jìn)行更深入的探索。
(二)60-70年代——技術(shù)擴(kuò)散和產(chǎn)業(yè)增長階段，政府扶持的重點轉(zhuǎn)向長期基礎(chǔ)性研究和培養(yǎng)人才
60年代初期，美國的計算機(jī)行業(yè)開始商業(yè)化，可以獨立于政府的資助和采購，全國出現(xiàn)了幾個大型的計算機(jī)公司。這些大型公司建立了自己的實驗室，并且有能力自己研究開發(fā)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，從而促進(jìn)了計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的商業(yè)化。如，IBM公司與美國航空公司在部分采用軍事指揮和SAGE技術(shù)的基礎(chǔ)上，開發(fā)了計算機(jī)訂票系統(tǒng)（SABRE系統(tǒng)）。計算機(jī)定票系統(tǒng)的迅速發(fā)展成為推動計算機(jī)產(chǎn)業(yè)化的一個重要動力。與此同時，產(chǎn)業(yè)界對計算機(jī)人才的需求大大增加。出現(xiàn)了計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域，幾個重要學(xué)校的計算機(jī)系已經(jīng)成立。
隨著計算機(jī)技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化，政府的資助重點開始轉(zhuǎn)向長期基礎(chǔ)性研究和培養(yǎng)人才。60年代后期至70年代，由于計算機(jī)產(chǎn)業(yè)界對R&D的投入增加，盡管政府資助產(chǎn)業(yè)界的絕對數(shù)額還在上升，但比例卻急劇下降。
(三)80-90年代——計算機(jī)產(chǎn)業(yè)成熟階段，政府積極組織和支持聯(lián)合研究開發(fā)
隨著產(chǎn)業(yè)界增加對計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)的投入，政府資助所占比例開始下降。80年代初期，日本的電子工程和計算機(jī)存儲器等技術(shù)開發(fā)，使美國的計算機(jī)產(chǎn)業(yè)感到了競爭威脅。同時，美國半導(dǎo)體生產(chǎn)設(shè)備的國際市場份額從75%下降到了40%。“增強(qiáng)競爭力”成了美國80年代技術(shù)政策的關(guān)鍵字眼，國內(nèi)要求政府采取行動的呼聲提高。同時，大學(xué)與實業(yè)界開始以合資、協(xié)議等方式進(jìn)行合作，或組織行業(yè)協(xié)會抵制來自日本的威脅。
為了提高美國計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的競爭力，使其在世界占據(jù)領(lǐng)先地位，聯(lián)邦政府不僅繼續(xù)支持計算機(jī)科學(xué)和技術(shù)的研究，而且調(diào)整了支持重點和資助方式。政府對計算機(jī)技術(shù)的資助重點開始轉(zhuǎn)向支持各界聯(lián)合開發(fā)，通過支持行業(yè)協(xié)會等一些新機(jī)構(gòu)，組織和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)界聯(lián)合開發(fā)。1984年的國家合作研究法案從不信任法案中把研究協(xié)會的名字去掉了，從而使研究協(xié)會的合作合法化。政府支持半導(dǎo)體制造技術(shù)協(xié)會（SEMATECH）等行業(yè)性組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮其在計算機(jī)技術(shù)聯(lián)合開發(fā)中的組織作用。那一時期，半導(dǎo)體制造技術(shù)協(xié)會和高性能計算機(jī)研究所等受到政府資助的行業(yè)性機(jī)構(gòu)，成為計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)和政策議程的主導(dǎo)者。
90年代，政府一方面對現(xiàn)存的政府所有的成熟的計算機(jī)基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)商業(yè)化和私有化；另一方面又開始資助新的更高層次的技術(shù)研究。如，NSF于1992年將其互聯(lián)網(wǎng)向商業(yè)應(yīng)用開放之后，又于1995年成功地把NSF的互聯(lián)網(wǎng)推向私有化。與此同時，NSF和其他聯(lián)邦機(jī)構(gòu)還在繼續(xù)進(jìn)行下一代互聯(lián)網(wǎng)（NGI）的開發(fā)與擴(kuò)展工作，計劃將互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸速度提高100倍。NGI計劃將建立一個試驗性的、范圍廣闊的、可升級的測試系統(tǒng)，用以開發(fā)那些對國家至關(guān)重要的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，如國防和醫(yī)療等。
三、幾點啟示
美國政府資助計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的經(jīng)驗，對我們有以下幾點啟示。
(一)政府職能明確
在美國的計算機(jī)革命中，政府、產(chǎn)業(yè)界和學(xué)校起了不同的作用。政府主要引導(dǎo)大學(xué)和產(chǎn)業(yè)界研究機(jī)構(gòu)的研究，特別在建立前沿研究需要的實物基礎(chǔ)設(shè)施，培養(yǎng)大學(xué)生、研究生和技術(shù)隊伍等方面起到關(guān)鍵性作用。盡管有些在市場中處于主導(dǎo)地位的大公司，如AT&T、IBM、微軟和英特爾等在基礎(chǔ)研究方面也投入了大量資金。但大公司更傾向投資于與其發(fā)展目標(biāo)及產(chǎn)品開發(fā)有緊密聯(lián)系的研究項目。而政府則在長期基礎(chǔ)性研究、應(yīng)用前途廣泛的共性技術(shù)研究開發(fā)方面發(fā)揮了重要作用。
隨著計算機(jī)產(chǎn)業(yè)從幼稚產(chǎn)業(yè)發(fā)展為成熟產(chǎn)業(yè)，美國聯(lián)邦政府的作用經(jīng)歷了一系列變化。從50年代的用戶和資助者，60-70年代的資助基礎(chǔ)研究和培養(yǎng)人才，到80-90年代的合作者。資助機(jī)構(gòu)和管理也從分散、無戰(zhàn)略計劃逐步發(fā)展到由專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
(二)資助來源多元化和機(jī)制多樣化，發(fā)揮政府機(jī)構(gòu)的作用
聯(lián)邦政府對于計算機(jī)技術(shù)與電子工程技術(shù)的資助主要是通過幾個機(jī)構(gòu)來完成的。例如國防部、國家科學(xué)基金、國家航空航天部、能源部及國家健康機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的特點是，專業(yè)技術(shù)能力比較強(qiáng)，機(jī)構(gòu)內(nèi)部有許多專業(yè)技術(shù)人員，有些機(jī)構(gòu)本身就是國家研究機(jī)構(gòu)。除國家科學(xué)基金外，這些機(jī)構(gòu)大都是計算機(jī)技術(shù)的直接需求和應(yīng)用方，經(jīng)常根據(jù)部門自身的需要資助計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)。
多元化的優(yōu)點，一是有利于技術(shù)發(fā)展的多樣性。由于計算機(jī)技術(shù)是工具性技術(shù)，各個領(lǐng)域有不同的需求，因此，每一個機(jī)構(gòu)都有各自的資助重點及資助方式，從而促進(jìn)計算機(jī)技術(shù)多樣化發(fā)展；二是提供多種潛在的支持，增加了研究機(jī)構(gòu)和研究人員的選擇余地，有利于競爭；三是研究成果可以在不同的機(jī)構(gòu)間轉(zhuǎn)移，形成廣泛的用途，提高了研究成果的利用效率。
(三)加強(qiáng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)
盡管美國政府對計算機(jī)技術(shù)的資助計劃是由專業(yè)管理部門分別執(zhí)行的，但是，隨著計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的成熟和資助規(guī)模的擴(kuò)大，各專業(yè)管理部門和聯(lián)邦政府不斷加強(qiáng)對計算機(jī)資助項目計劃的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和戰(zhàn)略規(guī)劃。60年代以前，軍方對計算機(jī)技術(shù)的資助是根據(jù)各軍兵種自己的需求分散進(jìn)行的。60年代初，國防部成立了高級研究項目處，并成立了專門的信息處理技術(shù)辦公室。一個重要目的就是協(xié)調(diào)軍方各部門的長期戰(zhàn)略性資助計劃，實行統(tǒng)一管理。
90年代，美國國家科學(xué)技術(shù)委員會中設(shè)置計算機(jī)、信息和通訊委員會，該機(jī)構(gòu)通過下級委員會，協(xié)調(diào)12個政府部門或機(jī)構(gòu)的有關(guān)計算機(jī)和通訊技術(shù)的R&D項目，并重點組織實施了5個具有長期戰(zhàn)略意義的項目計劃。
這種體制即發(fā)揮了專業(yè)機(jī)構(gòu)的積極性和技術(shù)特長，又加強(qiáng)了統(tǒng)一協(xié)調(diào)，避免重復(fù)研究和分散競爭資源的局面，提高了政府資助的整體效果。
(四)以多種方式支持計算機(jī)技術(shù)
除了資助研究開發(fā)以外，美國政府對計算機(jī)技術(shù)市場的形成發(fā)揮了重要作用。美國政府是高新技術(shù)的最大用戶，政府采購為高新技術(shù)創(chuàng)造了巨大的市場。
從半導(dǎo)體到超級計算機(jī)，在許多領(lǐng)域中，政府創(chuàng)造了計算機(jī)及其技術(shù)的市場，促進(jìn)新技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化和核心技術(shù)在計算機(jī)行業(yè)的推廣。例如，聯(lián)邦政府為阿波羅號航天飛機(jī)采購的集成電路以及國防部的洲際彈道導(dǎo)彈項目都對集成電路生產(chǎn)能力的提高形成了一種刺激。為開發(fā)核武器，能源部及其前身機(jī)構(gòu)對高性能計算機(jī)的需求驅(qū)動了早期超級計算機(jī)市場的形成。美國政府的統(tǒng)計體系也是早期計算機(jī)及其軟件的大用戶。在軟件方面，通過建立聯(lián)邦數(shù)據(jù)處理標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)邦政府促使市場向“美國國家標(biāo)準(zhǔn)機(jī)構(gòu)”制定的COBOL(面向商用的通用計算機(jī)語言)不斷靠近；為使FORTRAN程序語言擴(kuò)展應(yīng)用于并聯(lián)計算機(jī)，政府資助了高級FORTRAN論壇項目。
反壟斷訴訟也具有深遠(yuǎn)的影響。例如，1952年出現(xiàn)了針對IBM的反壟斷訴訟案，要求IBM公司出賣或出租其設(shè)備，以幫助其它公司進(jìn)入這一商業(yè)領(lǐng)域。同時要求IBM公司對其包括電子計算機(jī)在內(nèi)的所有有關(guān)信息處理設(shè)備的現(xiàn)有及未來專利實施許可制度，并規(guī)定了許可的比率。“司法部反壟斷部門”的負(fù)責(zé)人認(rèn)為，IBM訴訟案是“開放電子領(lǐng)域的一個進(jìn)步”，為其他公司進(jìn)入計算機(jī)行業(yè)打開了方便之門。
(五)保持戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)在國際競爭中的領(lǐng)先地位
美國政府對計算機(jī)技術(shù)的貢獻(xiàn)中最發(fā)人深省的是，政府不僅在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展初期發(fā)揮了作用，而且在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)逐步趨于成熟時，仍然起著重要作用。
[關(guān)鍵詞]高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育 計算機(jī)教學(xué) 教學(xué)改革
隨著近幾年中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育向高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)層次升格的不斷升溫，因升格而暴露的新問題也逐漸增多，這些問題有些是涉及到高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育的管理方面，而更多的則是涉及到高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育的教學(xué)方面。辦學(xué)層次的成功升格，不僅僅要求在管理形式上體現(xiàn)出提升，更重要的是要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式上提升，必須體現(xiàn)出高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育較之中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育的“高”來。
區(qū)分高職與中職的主要標(biāo)尺，也就是高職的“高”，主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和應(yīng)用技能中科技文化的含量和水平上。這不僅僅包括培養(yǎng)高的醫(yī)學(xué)專業(yè)技能，還包括培養(yǎng)對于強(qiáng)有力的應(yīng)用工具——計算機(jī)的更高層次的使用技能。現(xiàn)在計算機(jī)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用已越來越廣泛，對醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了前所未有的推動作用。如何使高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生學(xué)到更多、更實用的計算機(jī)知識，使他們更好的適應(yīng)社會發(fā)展是一個值得認(rèn)真探討的問題。筆者根據(jù)以往中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育中計算機(jī)教學(xué)的狀況，提出了針對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式進(jìn)行改革的一些建議。
（一）調(diào)整計算機(jī)教學(xué)重點，由傳授基礎(chǔ)知識向傳授服務(wù)于專業(yè)的應(yīng)用型知識轉(zhuǎn)變
關(guān)于計算機(jī)教學(xué)的內(nèi)容，國家教委提出按計算機(jī)文化基礎(chǔ) （計算機(jī)基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、辦公自動化軟件等）、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ) （高級語言基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識等）和計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用軟件）的三個層次教學(xué)方法。 近十幾年來，我國很多高等院校在完成第一、二層次教學(xué)要求的基礎(chǔ)上，對第三層次的教學(xué)——計算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了有益的探索，取得了不少成果。一些大專院校也對計算機(jī)技術(shù)在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了嘗試。但對于中等衛(wèi)生學(xué)校，將計算機(jī)應(yīng)用于基礎(chǔ)實驗教學(xué)，特別是將計算機(jī)技術(shù)用于動物活體和離體器官生理信號的獲取、轉(zhuǎn)換、處理、再現(xiàn)實驗過程的研究少之又少。絕大多數(shù)中等衛(wèi)生學(xué)校的計算機(jī)教學(xué)還處于單純傳授計算機(jī)基礎(chǔ)知識的階段，計算機(jī)技術(shù)輔助專業(yè)應(yīng)用教學(xué)還處于醞釀建設(shè)階段，沒有進(jìn)行系統(tǒng)研究開發(fā)和向?qū)W生開放。計算機(jī)技術(shù)與專業(yè)應(yīng)用實際上的脫節(jié)對由中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校升格為高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院后的計算機(jī)教學(xué)提出了新的要求。筆者認(rèn)為升格之后的高職計算機(jī)教學(xué)除了講解較新的計算機(jī)基礎(chǔ)知識外，還應(yīng)在一個新的操作系統(tǒng)平臺上系統(tǒng)地講解一種計算機(jī)語言——講解語言的基本概念、數(shù)據(jù)庫中表的基本操作以及程序設(shè)計的基本方法。更重要的是對語言工具的應(yīng)用，要將計算機(jī)技術(shù)與專業(yè)知識的應(yīng)用緊密結(jié)合，協(xié)助醫(yī)學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生開發(fā)簡單的專業(yè)應(yīng)用程序。如利用計算機(jī)設(shè)計簡單的生物信號測量分析程序，從生物體內(nèi)或離體器官中獲取心電、腦電、肌電等多種電信號或壓力、張力、位移等多種非電信號，經(jīng)過信號調(diào)理、模數(shù)轉(zhuǎn)換、離散成數(shù)字信號后由計算機(jī)處理，顯示或打印出結(jié)果。這樣的教學(xué)內(nèi)容安排既可以有效促進(jìn)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)又可以鍛煉醫(yī)學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力，達(dá)到了事半功倍的效果。
（二）計算機(jī)技術(shù)的介入使教學(xué)模式由傳統(tǒng)的說教型向探討、應(yīng)用型轉(zhuǎn)變
現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域中，計算機(jī)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用日益成熟，計算機(jī)憑借其強(qiáng)大的多媒體功能豐富了我們的教學(xué)手段，實現(xiàn)了傳統(tǒng)說課教學(xué)模式難以達(dá)到的良好的教學(xué)效果。另外，教師還可以通過演示計算機(jī)技術(shù)在傳統(tǒng)教學(xué)模式中的應(yīng)用這一成功范例，觸類旁通和學(xué)生探討計算機(jī)是如何深入醫(yī)學(xué)各個應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要作用的。
1.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)分析的能力。高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院雖旨在培養(yǎng)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才，但在將來的工作中不可避免的會遇到處理醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的問題。學(xué)院在講解醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時，還應(yīng)當(dāng)有目的地培養(yǎng)學(xué)生處理醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的能力。科研數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析是整個醫(yī)學(xué)科研過程中重要的步驟，直接關(guān)系到科研的質(zhì)量。隨著醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的復(fù)雜化和多元化，手工處理科研數(shù)據(jù)既不規(guī)范又容易出錯。利用計算機(jī)對科研數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，已經(jīng)成為科研工作的基本要求，對提高學(xué)生的專業(yè)能力具有重要意義。目前國際流行的統(tǒng)計軟件包有 spss與sas 。它們是第四代計算機(jī)語言，是權(quán)威的統(tǒng)計分析軟件，在全世界的科研中應(yīng)用廣泛，國內(nèi)一些高校也將其用于統(tǒng)計學(xué)教學(xué)。高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)當(dāng)根據(jù)本校特點，適當(dāng)開設(shè)《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》這門課程，有目的地培養(yǎng)學(xué)生借助計算機(jī)技術(shù)處理醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的能力。上述兩款軟件就操作方式而言，有菜單操作與編程操作兩種方式，從內(nèi)容上講spss與sas各有特點。另外，微軟公司開發(fā)的OFFICE軟件包中的電子表格軟件excel也具有一定的統(tǒng)計分析功能，學(xué)習(xí)這些軟件要求授課教師必須具有一定的統(tǒng)計學(xué)知識，學(xué)生也是如此。在實際的教學(xué)過程中老師可以以spass或sas中的一種方法為主進(jìn)行講解，同時輔助講解其他軟件包的使用。必須保證學(xué)生有充足的上機(jī)時間，以便讓學(xué)生通過上機(jī)實踐掌握這三種軟件的使用方法。同時根據(jù)不同專業(yè)講解內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重，如對預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)多講一些編程知識，對護(hù)理專業(yè)學(xué)生主要以菜單操作為主等。
2.重視計算機(jī)在醫(yī)療設(shè)備使用中的作用。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)設(shè)備從CT、核磁共振儀到各種醫(yī)療儀器，如醫(yī)學(xué)化驗、基因測序等儀器都離不開計算機(jī)。他們的工作原理是什么，計算機(jī)如何采集這些信號并進(jìn)行處理的？許多操作人員只會操作而不清楚其中的工作原理。由于各種檢查設(shè)備在醫(yī)學(xué)科研及疾病的預(yù)防、診斷與治療方面起到了不可替代的作用，因此，學(xué)生很有必要了解這方面的知識；另一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)儀器的基本工作原理對今后協(xié)助專業(yè)人員開發(fā)新的醫(yī)療儀器也大有益處，也將對醫(yī)療器械的革新產(chǎn)生推動作用。
3.強(qiáng)化實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。計算機(jī)教學(xué)與其他很多學(xué)科的教學(xué)不同，其實踐操作性很強(qiáng)。大部分知識是通過圖形界面進(jìn)行講解的。教師在課堂上大量使用多媒體課件，有效調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的積極性。學(xué)生迫切需要上機(jī)實踐，這就要求學(xué)院必須提供足夠的計算機(jī)讓學(xué)生上機(jī)實習(xí)，學(xué)生通過大量上機(jī)實驗促進(jìn)理論知識的掌握，且學(xué)生自學(xué)內(nèi)容、作業(yè)，也需要通過上機(jī)進(jìn)行驗證。為此，學(xué)院課時計劃設(shè)置應(yīng)保證實驗與理論教學(xué)之比不低于1:1，多媒體機(jī)房在每天晚上和周六、周日全天對學(xué)生開放，以確保學(xué)生有充足的上機(jī)練習(xí)的時間。另外，學(xué)院還將教學(xué)課件及大量習(xí)題放到服務(wù)器上供學(xué)生上網(wǎng)自行練習(xí)。同時為提高教學(xué)質(zhì)量，突出技能培養(yǎng)，改革了傳統(tǒng)的考試模式，采用筆試（占20％）和上機(jī)操作（占80％）相結(jié)合的方式，強(qiáng)調(diào)上機(jī)實驗的重要性。
（三）加強(qiáng)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)學(xué)教育資源進(jìn)行知識更新的自學(xué)能力培養(yǎng)
隨著計算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，計算機(jī)新知識不斷出現(xiàn)。學(xué)生需不斷學(xué)習(xí)，及時進(jìn)行自我更新。因此，教師除講授教學(xué)計劃安排的內(nèi)容外，還應(yīng)注重對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的時代需要。除了在課堂上盡量講授新知識外，教師還可把本學(xué)科的新知識、新進(jìn)展放在學(xué)院的“網(wǎng)上選課”系統(tǒng)中，讓學(xué)生根據(jù)自己的需要選取合適的課程，另外也可以通過開設(shè)專題講座，講解新知識，介紹學(xué)術(shù)新動態(tài)。正確處理新知識與基本知識之間的關(guān)系，使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)，從而養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。另外，教師在授課之余要引導(dǎo)學(xué)生正確利用互聯(lián)網(wǎng)中的醫(yī)學(xué)教育資源，促進(jìn)自己知識的更新。互聯(lián)網(wǎng)中有著眾多與醫(yī)學(xué)教育相關(guān)的信息資源，這些信息資源在線分布于世界各地數(shù)量龐大的計算機(jī)中，任何一個互聯(lián)網(wǎng)的使用者都可以根據(jù)自己的需求，隨時隨地進(jìn)行各種查詢、訪問，以獲得最新、最全面的醫(yī)學(xué)咨詢。此外，互聯(lián)網(wǎng)還提供了多種類型的服務(wù)，如電子郵件服務(wù)、文件傳輸服務(wù)、遠(yuǎn)程登陸服務(wù)、各種新聞工作組以及以各種主題為核心的論壇等等。高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點，利用網(wǎng)絡(luò)上不同的服務(wù)類型進(jìn)行相關(guān)問題的檢索和傳播。學(xué)校應(yīng)適當(dāng)?shù)匕才乓恍┚W(wǎng)絡(luò)課程，并留出一定的自由上機(jī)時間讓學(xué)生進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)操作，既補(bǔ)充了醫(yī)學(xué)教育資源，還在開拓學(xué)生視野的同時，培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力。
伴隨著計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域中的應(yīng)用將會愈加為廣泛。通過計算機(jī)技術(shù)介入傳統(tǒng)教學(xué)過程，推動高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式的改革，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)，結(jié)合不同專業(yè)特點有選擇地開設(shè)醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)分析與處理以及計算機(jī)在醫(yī)療設(shè)備中的應(yīng)用等計算機(jī)知識與醫(yī)學(xué)專業(yè)知識結(jié)合緊密的課程，是凸顯高職衛(wèi)生教育較之中職衛(wèi)生教育“高”的必然措施。通過計算機(jī)教學(xué)改革，學(xué)生能夠有效利用計算機(jī)解決實際工作中的問題，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式。結(jié)合大量上機(jī)實驗和互聯(lián)網(wǎng)資源，學(xué)生不僅可以鞏固課堂所學(xué)的理論知識，而且能夠培養(yǎng)自學(xué)能力以便及時更新已有的知識體系，更好地適應(yīng)時代的飛速發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]吳祖新. 高等職業(yè)教育高在何處[J].職教通訊，1999，(1).
【關(guān)鍵詞】計算機(jī) 微課 措施
【中圖分類號】TP399-C1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）17-0124-01
1、微課特點及意義
微課主要是利用短小的視頻，對教學(xué)中的重點、難點、疑點和熱點內(nèi)容進(jìn)行講解的一種新型的教學(xué)資源。
1.1主要特點：從教學(xué)內(nèi)容來看，內(nèi)容相對較少，問題聚集在突出問題或主題，更適合老師要求;從資源容量來看，微課視頻與相關(guān)設(shè)施總?cè)萘恳话愣荚趲资鬃笥遥曨l格式支持多媒體格式，在教學(xué)實踐中，師生能流暢地觀摩課例，查閱課件、教案等相關(guān)資源;同時它還可以方便靈活地保存到手機(jī)、筆記本電腦、MP4等終端設(shè)備上，從而實現(xiàn)泛在學(xué)習(xí)與移動學(xué)習(xí)，對相關(guān)教育者進(jìn)行評課、觀摩以及研究、反思等工作提供了一定的基礎(chǔ)空間;在具體微課資源教學(xué)的結(jié)構(gòu)中，資源使用更加便利，微課的教學(xué)內(nèi)容是指向明確、主題突出和相對完整。它以教學(xué)片段為主線，以學(xué)案、教案、課堂多媒體素材、課件、教學(xué)反思、學(xué)生意見以及專家點評為教學(xué)資源，從而形成類型多樣、主題鮮明、結(jié)構(gòu)緊湊的單元性資源主題包，為師生創(chuàng)造一個更加真實有用的微教學(xué)環(huán)境。這樣也就讓微課具有廣大教學(xué)視頻案例的特征。
1.2微課制作的意義
1.2.1微課對教師的影響
1）加深教師對知識的理解程度。教師在微課選題、策劃、教學(xué)設(shè)計、PPT制作以及視頻編輯與合成等方面做了大量工作，而教學(xué)設(shè)計是整個微課的重中之重，它體現(xiàn)了教師對知識的理解，是教師對課程的熟練程度、教學(xué)方法、語言的凝練以及實現(xiàn)手段等方面的一個綜合挑戰(zhàn)。2）加深教師對信息技術(shù)的掌握。教師從了解微課到親自實踐，從陌生到熟練掌握微課技術(shù)，這本身就體現(xiàn)了教師對信息技術(shù)的掌握，體現(xiàn)了教師綜合能力的提高。
1.2.2微課對學(xué)習(xí)者的影響
1）為學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)搭建學(xué)習(xí)平臺。自主學(xué)習(xí)即主動地、有主見地學(xué)習(xí)。一個良好的學(xué)習(xí)平臺既是獲取知識的重要基礎(chǔ)，也是適應(yīng)競爭、合作學(xué)習(xí)的平臺，更是學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的堅實基礎(chǔ)。伴隨移動終端設(shè)備的普及和網(wǎng)絡(luò)帶寬的提速，微課的學(xué)習(xí)形式可以從線上到線下，從校內(nèi)到校外，這種大環(huán)境可以激發(fā)自主學(xué)習(xí)的熱情。2）滿足學(xué)習(xí)者個性化學(xué)習(xí)的需求。學(xué)習(xí)者的需求是不容忽視的。他們呼喚個性化自主學(xué)習(xí)，而傳統(tǒng)課堂教學(xué)很難滿足該需求。同時，每個學(xué)習(xí)者的想法和理解程度都不同，他們對知識的需求都有所不同，而微課正是滿足學(xué)習(xí)者個性化學(xué)習(xí)需求的一種新的教育形式。
2、計算機(jī)技術(shù)在微課領(lǐng)域的應(yīng)用實踐
2.1計算機(jī)技術(shù)在微課開發(fā)中的實踐應(yīng)用。制作高質(zhì)量的微課，在開發(fā)微課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，需要有效的應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)，提高微課視頻的制作效果和應(yīng)用效益。現(xiàn)在常用的微課制作技術(shù)，主要有錄屏軟件、拍攝、視頻制作軟件以及視頻合成技術(shù)等。這些技術(shù)都要在每一個環(huán)節(jié)過程中充分發(fā)揮計算機(jī)技術(shù)的輔助作用，發(fā)揮計算機(jī)軟件應(yīng)用和視頻制作優(yōu)勢。
2.2計算機(jī)技術(shù)對微課件的實踐應(yīng)用。促進(jìn)個性化學(xué)習(xí)，微學(xué)習(xí)是微課的核心理念，并需要我們加以倡導(dǎo)，而微學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)則是要有科學(xué)的微內(nèi)容，主要依靠的是微課件。計算機(jī)技術(shù)對于微課件制作具有較大的空間和成效，尤其是微課件的制作工具，比如不再局限于傳統(tǒng)的PPT，F(xiàn)lash，Auth-rware等制作方式，當(dāng)前微課件的制作工具更多的是綜合多種技術(shù)和工具，搭建一個綜合性計算機(jī)輔助制作平臺，生動形象的微課件有助于促進(jìn)學(xué)習(xí)者進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。
3、計算機(jī)技術(shù)在微課實踐中的作用機(jī)制
3.1利用計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行微課設(shè)計平臺的建設(shè)。利用計算機(jī)技術(shù)，可進(jìn)行微課設(shè)計平臺建設(shè)，形成良好微課教學(xué)資源的創(chuàng)作平臺，為在區(qū)域內(nèi)或?qū)W校內(nèi)教師之間的教育資源共享提供了良好的平臺。進(jìn)行微課設(shè)計平臺的建設(shè)，重點是為滿足微課資源日常建設(shè)、管理的基礎(chǔ)上增加便于用戶應(yīng)用、交流、評價和研究的功能模塊。形成集微課建設(shè)、管理、應(yīng)用、評價和研究的“一站式”服務(wù)環(huán)境。
3.2創(chuàng)造以計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的微課教學(xué)模式。要積極創(chuàng)造以計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的微課教學(xué)模式。在國外，較為成功的模式是將微課應(yīng)用于“顛倒課堂”、“電子書包”、“混合學(xué)習(xí)”等教育改革項目中，并已取得了較為明顯的效果 。相對來講，在我國微課的教學(xué)設(shè)計和研發(fā)過程中，仍然存在著缺乏對微課大規(guī)模應(yīng)用機(jī)制的研究和設(shè)計，更是缺乏對于微課教學(xué)的成熟模式開發(fā)。這就要求我們更加注重計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用機(jī)制研究，切實保持與當(dāng)前計算機(jī)多媒體技術(shù)發(fā)展的步伐，增加對于微課在移動學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育等方面的應(yīng)用設(shè)計。
4、發(fā)展計算機(jī)技術(shù)，提升微課資源建設(shè)的措施
4.1加強(qiáng)教師技術(shù)培訓(xùn)。微課這種新型的教學(xué)資源的出現(xiàn)，不僅使教師的教學(xué)方式更加多樣化，也在一定程度上提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對于推動實踐教學(xué)的發(fā)展具有積極的幫助意義。毫無疑問，教師是“微課”開發(fā)的主體，微課的開發(fā)不僅僅需要用到教學(xué)設(shè)計技術(shù)，還需要配合視頻、音頻編輯技術(shù)，課件制作技術(shù)，交互網(wǎng)頁技術(shù)等多個計算機(jī)開發(fā)技術(shù)。這與目前大多數(shù)教師所掌握的PPT課件制作技術(shù)和word編輯技術(shù)相比難度要大得多。如何來解決這一問題呢？一是對于微課的大范圍推廣和應(yīng)用需要加強(qiáng)對教師開展微課設(shè)計及微課技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)，從而排出教師開發(fā)微課的技術(shù)障礙。特別是對于廣大青年教師有必要也有能力提高自己的信息素養(yǎng)和計算機(jī)操作水平。
4.2把握“產(chǎn)學(xué)研”合作契機(jī)。傳統(tǒng)的“產(chǎn)學(xué)研合作”是指企業(yè)、科研院所和高等學(xué)校之間的合作，通常指以企業(yè)為技術(shù)需求方，以科研院所或高等學(xué)校為技術(shù)供給方之間的合作，其實質(zhì)是促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新所需各種生產(chǎn)要素的有效組合。目前微課方興未艾，而隨著信息技術(shù)的飛快發(fā)展，已經(jīng)有一批優(yōu)秀的微課制作、開發(fā)企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不斷發(fā)展壯大起來，并加入到了微課的制作團(tuán)隊中來。這無疑為微課真正應(yīng)用到教學(xué)過程中提供了有力的計算機(jī)技術(shù)保障和支撐。如果能把開放教育學(xué)員關(guān)于在線學(xué)習(xí)微課的偏好、特征歸納整理好，能把符合學(xué)習(xí)者需求和認(rèn)知水平的知識點結(jié)構(gòu)等研究成果和企業(yè)產(chǎn)業(yè)化運作結(jié)合起來，那么微課的傳播效果和質(zhì)量就能得到保證和進(jìn)一步促進(jìn)。
因此，要積極應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)，開發(fā)微課資源，從而提升教學(xué)的整體質(zhì)量。相信微課在未來的教育領(lǐng)域中所具有的發(fā)展前景將十分廣闊，我們也需要不斷的努力，使用計算機(jī)技術(shù)，開發(fā)出更加多樣的微課資源，實現(xiàn)微課的全面應(yīng)用。
一、計算機(jī)技術(shù)的實際發(fā)展現(xiàn)狀以及具體化應(yīng)用
現(xiàn)如今，信息技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了社會的演變，計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為社會發(fā)展的主要助推力之一，在計算機(jī)的發(fā)展過程中，現(xiàn)代計算機(jī)注重的是信息的處理效率以及系統(tǒng)的運行速度等，較比傳統(tǒng)的機(jī)型，新型的計算機(jī)在成本等方面也得到了有效降低，計算機(jī)的研發(fā)人員在研發(fā)時，不斷強(qiáng)化技能，讓研發(fā)技術(shù)更加具有專業(yè)化的特點。從計算機(jī)的發(fā)展現(xiàn)狀看，除了之前的傳統(tǒng)型應(yīng)用之外，計算機(jī)技術(shù)在生產(chǎn)自動化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面也得到了更為廣泛的應(yīng)用。
計算機(jī)教學(xué)大概是在上世紀(jì)的八十年代才開始應(yīng)用，近幾年計算機(jī)的輔助教學(xué)技術(shù)取得了非常大的突破，各科的教學(xué)都希望能夠?qū)⒂嬎銠C(jī)技術(shù)同現(xiàn)代化教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，為學(xué)生打造一堂氣氛更為活躍，內(nèi)容更為精彩的綜合性課程。現(xiàn)如今，很多教學(xué)機(jī)構(gòu)已經(jīng)開始重新整合教學(xué)內(nèi)容，利用軟件教學(xué)實現(xiàn)教學(xué)的有效化創(chuàng)新。
除此之外，第三產(chǎn)業(yè)在發(fā)展的過程中也需要計算機(jī)技術(shù)的支持，軟件行業(yè)在近幾年發(fā)展迅速，并成為新世紀(jì)最具規(guī)模、最具影響力的新興行業(yè)之一，這一切正是緣于計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展。但是，我國目前的計算機(jī)技術(shù)仍然需要發(fā)展、需要創(chuàng)新，軟件行業(yè)的發(fā)展仍需要向其他國家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對方的先進(jìn)理念與先進(jìn)技術(shù)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的興起不斷改變著人們的生存環(huán)境，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)逐漸改變了社會的傳統(tǒng)姿態(tài)，形成了一種新型的網(wǎng)絡(luò)文明形態(tài)，為人們的生活與發(fā)展提供更大的便利。
但是，計算機(jī)技術(shù)在某些領(lǐng)域仍然暴露出一定的問題，例如，在實際操作中缺乏專業(yè)意識，觀念保守，未形成一種先進(jìn)的操作理念。一些專業(yè)的計算機(jī)操作者扔需要提高自身的綜合素質(zhì)，我國的計算機(jī)人才無論在專業(yè)技能還是綜合素質(zhì)方面都有非常大的發(fā)展空間。另外，計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展本身就需要專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，需要多方力量的引導(dǎo)與扶持，但是我國目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，無論是在資金投入還是人才補(bǔ)給等方面，仍有待提高，這些問題都需要專業(yè)人士以及各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，爭取通過相關(guān)政策的支持改變現(xiàn)有的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，防止不良影響的產(chǎn)生，為計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。
二、計算機(jī)技術(shù)在未來的發(fā)展趨勢
信息技術(shù)的發(fā)展核心就是計算機(jī)技術(shù)，計算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)有的環(huán)境下不斷發(fā)展，對于社會經(jīng)濟(jì)的改善有著非常重要的意義。根據(jù)目前的發(fā)展?fàn)顩r來看，計算機(jī)技術(shù)仍然存在問題，很多阻礙因素不斷產(chǎn)生，這些都為計算機(jī)技術(shù)的未來發(fā)展帶去了困惑。從結(jié)構(gòu)化發(fā)展與空間拓展化發(fā)展兩方面入手，計算機(jī)技術(shù)存在著更大的發(fā)展空間。
從結(jié)構(gòu)化發(fā)展的角度來講：結(jié)構(gòu)化一直都是計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的最終目標(biāo)，因為結(jié)構(gòu)化對于計算機(jī)技術(shù)來講有著極為深遠(yuǎn)的意義，但是計算機(jī)技術(shù)要想實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化發(fā)展面臨著很多困難。首先，要想實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化發(fā)展，應(yīng)當(dāng)考慮計算機(jī)自身的升級以及發(fā)展等問題，依照智能化發(fā)展的特點，實現(xiàn)自我能力的增長與提高。之后，計算機(jī)技術(shù)在發(fā)展時需要有人工進(jìn)行輔助，對于發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析與探索，以技術(shù)本身作為基礎(chǔ)，發(fā)展適合技術(shù)生存的輔助行業(yè)。最后，要將成熟的計算機(jī)技術(shù)與研究而成的輔助行業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來，實現(xiàn)兼容發(fā)展，從而大幅度的提高計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展水平。
從空間拓展化的角度來講：計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展是在綜合分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，空間拓展化發(fā)展是一種有效地實踐措施，為結(jié)構(gòu)化發(fā)展提供即時補(bǔ)充。首先，針對計算機(jī)技術(shù)在發(fā)展時暴露出來的復(fù)雜特點，需要一一解決，由于計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用較為廣泛，因此，要將計算機(jī)技術(shù)充分的融合到社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，讓技術(shù)能夠充分的適應(yīng)社會環(huán)境的發(fā)展與變化。其次，計算機(jī)技術(shù)本身具有一定的集成性，這一點會大幅度的減少成本制作費用，抓住此特點能夠有效的增大計算機(jī)技術(shù)的合理應(yīng)用范圍。最后，實現(xiàn)計算機(jī)技術(shù)的人性化發(fā)展的新目標(biāo)，這一點對于智能化發(fā)展有著特殊的意義，這也是計算機(jī)技術(shù)未來發(fā)展的一個重要趨向。人性化發(fā)展能夠進(jìn)一步讓計算機(jī)技術(shù)發(fā)揮出替代作用，減少人工的直接活動，避免人們花費過多的精力與時間在一些難解的問題上，為人們的生活與工作提供了真正的便捷，保證工作的穩(wěn)定、準(zhǔn)確性，從而真正實現(xiàn)智能化、自動化的發(fā)展目標(biāo)。
在當(dāng)前我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，計算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用得到了人們的廣泛應(yīng)用。這不僅大幅度的提高了人們的工作效率，還有利于社會信息文化的傳播，給人們的生活和工作帶來了極大的便利。而且隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人們也許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到其中，從而使得當(dāng)前我國的計算機(jī)信息技術(shù)向著多元化、智能化的方向發(fā)展。下面我們就對計算機(jī)信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行介紹。、
三、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用
1、計算機(jī)輔助設(shè)計與輔助制造
在設(shè)計行業(yè)和制造行業(yè)當(dāng)中，將計算機(jī)信息技術(shù)作為一種輔助技術(shù)應(yīng)用到其中，不僅有效的緩解了工作人員的勞動量，還進(jìn)一步的提高了人們的工作效率。而所謂的計算機(jī)輔助設(shè)計和計算機(jī)制造設(shè)計主要是指服務(wù)于產(chǎn)品中總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計以及元素分析等各個環(huán)節(jié)當(dāng)中，從而降低機(jī)械類、工程類等產(chǎn)品設(shè)計的難度，增強(qiáng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計的質(zhì)量，使其產(chǎn)品在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，有著良好的市場競爭能力。
2、計算機(jī)輔助教學(xué)與計算機(jī)管理教學(xué)
而所謂的計算機(jī)輔助教學(xué)和管理教學(xué)則是指一種在計算機(jī)教育領(lǐng)域中實際意義的新型教育技術(shù)，這種技術(shù)主要是以計算機(jī)技術(shù)為主，再將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)以及多媒體技術(shù)等科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，從而使得人們在教學(xué)的過程中，可以對相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行比較直觀的講述，這樣不但增加了教學(xué)的直觀性、靈活性，還讓人們對相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的掌握，進(jìn)而提高知識教學(xué)的質(zhì)量。其中采用計算機(jī)輔助教學(xué)，來對人們進(jìn)行教學(xué)知識的傳授，可以進(jìn)一步的幫助學(xué)生在日常生活中進(jìn)行不斷的練習(xí)和復(fù)習(xí)，進(jìn)而對所學(xué)的知識進(jìn)行比較詳細(xì)的了解。可見，計算機(jī)輔助教學(xué)在實際應(yīng)用的過程中，和傳統(tǒng)的教學(xué)方法相比，這種新型的教學(xué)方法在真正意義上實現(xiàn)了以學(xué)生為主體的人格化教學(xué)，使得學(xué)生在日常學(xué)習(xí)的過程中，可以提高自身對基礎(chǔ)知識的掌握能力，為學(xué)生提供一個和諧、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而計算機(jī)管理教學(xué)的使用，主要是利用計算機(jī)信息技術(shù)來對其教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行儀的管理，并且可以對教學(xué)活動進(jìn)行有效的處理，實現(xiàn)現(xiàn)代化教育的規(guī)范、高效管理，使得人們在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，自身的綜合能力得到很好的提高。
3、計算機(jī)技術(shù)與電力系統(tǒng)
電力系統(tǒng)是一個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，其安全可靠運行不僅可以保障電力系統(tǒng)的正常運營與供應(yīng)，更是全社會穩(wěn)定健康發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著我國電力信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，對于電力安全建設(shè)中的信息安全問題國家有關(guān)部門給予了高度重視。2003年，國家電網(wǎng)公司將國家電力信息網(wǎng)。隨著社會的發(fā)展，各種先進(jìn)的工具不斷涌現(xiàn)，為社會的發(fā)展提供了強(qiáng)大的助力。電力建設(shè)在也越來越講求高速度、高質(zhì)量。但是解決問題的措施和方法安全性是電力系統(tǒng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最重要的部分。安全性既包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施本身的安全，也包括信息的安全；既要防止外界有害信息的侵入和散布，又要保證自身信息的保密性、完整性和可用性。本文提出幾個簡單的解決對策以避免常見安全問題。具體有：（1）建立安全防護(hù)系統(tǒng)。（2）網(wǎng)絡(luò)防病毒。（3）合理地使用防火墻。（4）物理隔離裝置的應(yīng)用。力爭實現(xiàn)電力系統(tǒng)在廣泛應(yīng)用信息網(wǎng)絡(luò)的同時加強(qiáng)信息安全性問題的防范從而將安全運行納入到電力安全生產(chǎn)管理的范疇。
電力系統(tǒng)信息安全是電力系統(tǒng)安全運行和對社會可靠供電的保障。目前，電力系統(tǒng)信息安全存在的問題主要包括許多電力系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)只是安裝了防病毒軟件和防火墻，而未對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，存在許多的安全隱患。運用綜合防護(hù)措施設(shè)置數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的訪問控制策略，限制允許訪問數(shù)據(jù)庫的IP地址或用戶。分離數(shù)據(jù)庫服務(wù)和應(yīng)用服務(wù)，使其位于不同的服務(wù)器上，加大攻擊者攻破整個系統(tǒng)的難度。在邊界防火墻上禁止數(shù)據(jù)庫服務(wù)的端口，防止邊界外的用戶攻擊數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全關(guān)系到電力信息系統(tǒng)的運行安全和數(shù)據(jù)安全，結(jié)合電力信息系統(tǒng)的特點，分析了電力信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫的安全現(xiàn)狀，并給出了防護(hù)措施。其中，大部分防護(hù)措施已在電力信息系統(tǒng)中得到應(yīng)用，有效地提高了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全性。
關(guān)鍵詞：計算機(jī)技術(shù)；設(shè)備管理；應(yīng)用
前言：近年來，改革開放背景下，我國企業(yè)蓬勃發(fā)展，并逐漸成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅力量。設(shè)備管理作為企業(yè)日常管理的重要組成部分，在提高生產(chǎn)效率、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展等方面具有十分重要的作用。計算機(jī)技術(shù)在設(shè)備管理中的應(yīng)用，能夠?qū)崿F(xiàn)動態(tài)管理目標(biāo)。因此，加強(qiáng)對計算機(jī)技術(shù)在設(shè)備管理方面應(yīng)用的研究具有指導(dǎo)意義。
一、設(shè)備管理運用計算機(jī)技術(shù)的重要性
計算機(jī)技術(shù)自身具有高精度、高效率等特性，能夠?qū)ζ髽I(yè)運行設(shè)備實現(xiàn)實時監(jiān)督和控制，不僅是企業(yè)生產(chǎn)順利進(jìn)行的保障，也是實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理目標(biāo)的前提，其重要性體現(xiàn)在兩個方面：
首先，運用計算機(jī)對數(shù)據(jù)信息的處理能力，能夠?qū)υO(shè)備運行數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、分析和儲存等處理，及時了解和掌握設(shè)備運行實際情況，并為日常設(shè)備管理和維護(hù)提供支持[1]。
其次，在設(shè)備管理過程中，運用計算機(jī)技術(shù)，能夠?qū)崿F(xiàn)自動化管理，在很大程度上為企業(yè)節(jié)省了大量人力、物力，降低企業(yè)管理成本，與此同時，通過精準(zhǔn)的計算，能夠為企業(yè)科學(xué)購置設(shè)備提供可行性方案，另外，計算機(jī)技術(shù)也同時兼顧部門之間的數(shù)據(jù)傳輸，在提高工作效率等方面占據(jù)不可替代的位置。因此，積極推廣和普及計算機(jī)技術(shù)在設(shè)備管理中的應(yīng)用顯得尤為重要。
二、計算機(jī)技術(shù)在設(shè)備管理工作中的應(yīng)用
通過國內(nèi)外計算機(jī)技術(shù)實際應(yīng)用情況可知，國外計算機(jī)技術(shù)設(shè)備管理工作很普遍，我國尚處于發(fā)展階段，加強(qiáng)對計算機(jī)技術(shù)的推廣勢在必行。計算機(jī)技術(shù)涉及范圍較廣，其中每一個部分在設(shè)備管理中的應(yīng)用也存在一些差異。
（一）建立完善信息結(jié)構(gòu)，提高細(xì)節(jié)管理水平
信息結(jié)構(gòu)作為設(shè)備管理的基礎(chǔ)，其準(zhǔn)確、專業(yè)與否在很大程度上決定工作人員的工作效率和質(zhì)量。“細(xì)節(jié)決定成敗”，企業(yè)設(shè)備較多，為了能夠避免遺漏某一個設(shè)備，按照功能將設(shè)備進(jìn)行分類能夠提高管理效率，例如：控制層、執(zhí)行層等，并明確每一個層次管理人員的職責(zé)，將管理落實到每一個環(huán)節(jié)中；在完成基礎(chǔ)分層后，還需要對每一個設(shè)備進(jìn)行分類，例如：設(shè)備用途、性質(zhì)等，為構(gòu)建信息技術(shù)結(jié)構(gòu)奠定基礎(chǔ)，從而對設(shè)備進(jìn)行合理的組織，開展有序化管理。
（二）使用設(shè)備管理軟件，科學(xué)、合理管理設(shè)備
企業(yè)設(shè)備在長期運行過程中，涉及到壽命周期管理費用，通過NC管理軟件對設(shè)備運行相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，能夠得出其壽命周期、檢定情況，為企業(yè)制定維護(hù)方案提供支持；另外，針對設(shè)備更新方面，利用計算機(jī)技術(shù)對設(shè)備改造和更新產(chǎn)生的費用進(jìn)行計算，在出現(xiàn)維修設(shè)備費用超過更新設(shè)備費用、設(shè)備已經(jīng)超過壽命年限等情況時，企業(yè)可以根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)等實際情況，制定設(shè)備采購方案，在控制成本的同時，也避免了盲目購置設(shè)備而造成的資金浪費。通過計算機(jī)技術(shù)參與設(shè)備管理，不僅能夠最大程度滿足企業(yè)生產(chǎn)需求，也能夠減少成本投入，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益[2]。
（三）引進(jìn)質(zhì)量管理體系，進(jìn)行設(shè)備狀態(tài)考核
質(zhì)量管理體系作為衡量現(xiàn)代企業(yè)管理的重要指標(biāo)，可以將設(shè)備經(jīng)營、規(guī)劃等方面作為基礎(chǔ)，分析其重要層次而進(jìn)行的強(qiáng)化重點的改進(jìn)和優(yōu)化方案，在設(shè)備管理過程中，企業(yè)管理者可以安排專門技術(shù)人員對設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)考核、研究，及時發(fā)現(xiàn)不足之處，并遞交給上級管理部門，采取針對性措施，加以調(diào)整和優(yōu)化，確保設(shè)備穩(wěn)定、安全運行。將質(zhì)量管理體系納入到設(shè)備管理過程中，不僅能夠提高設(shè)備管理水平，還能夠規(guī)范設(shè)備管理工作行為，促使設(shè)備管理逐漸融入到日常管理工作中。
（四）重視設(shè)備故障分析，保障生產(chǎn)穩(wěn)定運行
設(shè)備運行過程中，受到環(huán)境等因素的影響，極易出現(xiàn)各類故障，例如：腐蝕、檢修等，而計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，能夠在確保設(shè)備運行的前提下，診斷出設(shè)備故障發(fā)生位置及造成故障的因素，計算機(jī)技術(shù)主要通過簡易及精密診斷兩種途徑實現(xiàn)對設(shè)備的監(jiān)測，后者較前者而言，主要是增加了專業(yè)技術(shù)人員的進(jìn)一步診斷，以此來提高診斷準(zhǔn)確性，通過故障診斷，相關(guān)部門及人員進(jìn)行修復(fù)，從而保障生產(chǎn)活動有序進(jìn)行，避免由于故障導(dǎo)致停止生產(chǎn)而帶來的經(jīng)濟(jì)損失。
（五）構(gòu)建預(yù)警系統(tǒng)，實現(xiàn)預(yù)防和治理結(jié)合
技術(shù)人員通過利用計算機(jī)預(yù)警系統(tǒng)對故障進(jìn)行觀察、記錄等，了解和掌握設(shè)備故障產(chǎn)生的原因，例如：工作強(qiáng)度、環(huán)境等因素在設(shè)備運行過程中產(chǎn)生的影響，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，制定科學(xué)、合理的預(yù)警方案，規(guī)避設(shè)備突發(fā)故障，另外，工作人員也可以根據(jù)預(yù)警方案進(jìn)行設(shè)備維護(hù)，從而確保設(shè)備安全、穩(wěn)定性[3]。
結(jié)論：根據(jù)上文所述，面對日益激烈的市場競爭，企業(yè)只有不斷提高自身管理水平，才能夠立于不敗之地，設(shè)備管理作為企業(yè)管理的關(guān)鍵，將計算機(jī)技術(shù)融入能夠?qū)崿F(xiàn)動態(tài)化管理，是提高企業(yè)綜合實力的有效途徑，企業(yè)要掌握計算機(jī)技術(shù)特點，重視計算分析工作，引進(jìn)KPI體系，構(gòu)建預(yù)警系統(tǒng)，提高管理水平，實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)，確保設(shè)備穩(wěn)定運行，從而為我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
參考文獻(xiàn)：
[1]楊維萍.基于計算機(jī)技術(shù)實現(xiàn)設(shè)備綜合管理的探討[J].裝備制造技術(shù)，2010，18（03）：259-261.
[2]焦德志，李雁飛.計算機(jī)技術(shù)在林業(yè)企業(yè)設(shè)備管理中的應(yīng)用[J].農(nóng)村實用科技信息，2012，20（05）：12-14.
【關(guān)鍵詞】計算機(jī)技術(shù) 高等院校 教務(wù)管理
【中圖分類號】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810（2015）31-0138-02
高等院校的工作重心是人才培養(yǎng)，容易忽視日常的教務(wù)工作。隨著生源擴(kuò)招、學(xué)校職能范圍擴(kuò)大，傳統(tǒng)的教務(wù)管理模式已經(jīng)無法滿足當(dāng)代高等院校對教務(wù)管理工作的需求，這為計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于高等院校教務(wù)管理工作提供了契機(jī)。
一 計算機(jī)技術(shù)的基本含義
計算機(jī)技術(shù)所包含的內(nèi)容十分廣泛，包括計算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)、計算機(jī)軟件技術(shù)以及計算機(jī)組裝技術(shù)等。計算機(jī)技術(shù)的研究范圍包括運算的基本原理、運算器設(shè)計、CPU設(shè)計等，在高等院校的教務(wù)管理工作中主要應(yīng)用的是計算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)。
計算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)包括系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)、系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、系統(tǒng)管理以及維護(hù)技術(shù)等。計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)的作用是根據(jù)工作目的設(shè)定與之相對應(yīng)的計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。例如，對高等院校學(xué)生的基本資料進(jìn)行統(tǒng)計，應(yīng)用計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)，設(shè)定完整的工作流程，通過計算機(jī)終端輸入學(xué)生的基本資料，通過計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)將學(xué)生的基本資料進(jìn)行處理和分類。計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)在教務(wù)管理中的應(yīng)用十分廣泛，其核心意義是將日常工作自動化。例如，大學(xué)校園的食堂打卡系統(tǒng)與網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)都屬于計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)。計算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)技術(shù)的主要功能是對現(xiàn)有的計算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行管理和維護(hù)。例如，高等院校校園網(wǎng)的維護(hù)、校園網(wǎng)信息的更新都屬于計算機(jī)系統(tǒng)管理和維護(hù)技術(shù)。
二 計算機(jī)技術(shù)在高校教務(wù)管理中的作用
1.減輕高等院校教務(wù)管理人員的工作負(fù)擔(dān)
高等院校教務(wù)管理工作主要包括：學(xué)生與教師的基礎(chǔ)信息管理、日常教學(xué)活動安排、教學(xué)資源管理、考試流程安排等。計算機(jī)技術(shù)的快捷性、方便性符合高校教務(wù)管理工作的特點，有效地減輕了高等院校教務(wù)管理人員的工作負(fù)擔(dān)。在為高等院校節(jié)省人力的同時，也間接保證了高等院校日常行政工作的順利進(jìn)行。
2.有助于規(guī)范高校教務(wù)信息的管理流程
高等院校教育工作面對的信息量非常大，很容易出現(xiàn)工作失誤，影響正常的教學(xué)活動。計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用可以將暫時不需要的教務(wù)信息進(jìn)行儲存，也可以幫助工作人員快速處理當(dāng)前迫切需要的信息資料。高等院校教務(wù)管理工作應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)不僅有助于規(guī)范高校教務(wù)信息的管理流程，也方便了師生快速提取所需要的基本信息，為行政工作提供了便利。例如，計算機(jī)技術(shù)可以對學(xué)校出版的刊物進(jìn)行統(tǒng)一的編排;按學(xué)生戶籍將學(xué)生材料進(jìn)行分類，為相關(guān)資助工作提供便利;將教師的考核情況和學(xué)生的平時成績長期保存，為日后的工作提供參考。
3.加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的數(shù)據(jù)聯(lián)系
計算機(jī)技術(shù)在高等院校教務(wù)管理工作中的應(yīng)用，加強(qiáng)了學(xué)校各教學(xué)主體之間的聯(lián)系，方便各專業(yè)老師之間交流教學(xué)經(jīng)驗，也有助于學(xué)校后勤工作與實踐教學(xué)工作緊密結(jié)合。例如，將各專業(yè)學(xué)生的成績通過計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計，各專業(yè)教師通過成績對比，分析總結(jié)經(jīng)驗，為下一步教學(xué)活動的開展提供參考。學(xué)校財務(wù)部門根據(jù)學(xué)校的評獎評優(yōu)結(jié)果，進(jìn)行獎金發(fā)放安排。計算機(jī)技術(shù)在高校教務(wù)管理中的應(yīng)用不僅可以加強(qiáng)學(xué)校各部門之間的數(shù)據(jù)聯(lián)系，也有助于學(xué)校與外部社會進(jìn)行聯(lián)系。例如，計算機(jī)技術(shù)可以將高等院校學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總，將實際的教學(xué)信息反饋給學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處根據(jù)計算機(jī)系統(tǒng)所提供的基本信息為學(xué)生安排就業(yè)實踐活動，或聯(lián)系相關(guān)企業(yè)舉辦校園招聘會。
4.減少高等院校對學(xué)校教務(wù)管理的投資
傳統(tǒng)的高等院校教務(wù)管理模式要為教務(wù)管理人員安排固定的工作場所，一旦進(jìn)行有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的活動，資源消耗巨大。隨著計算機(jī)技術(shù)在高等院校教務(wù)管理工作中的應(yīng)用，只需為教務(wù)管理人員的電腦安裝必要的軟件系統(tǒng)，就可以輕松完成教務(wù)管理工作。在進(jìn)行統(tǒng)計活動時，只需將調(diào)查問卷或相應(yīng)的表格通過計算機(jī)系統(tǒng)下發(fā)給各專業(yè)的學(xué)生，等待學(xué)生的反饋即可，大大減少了高等院校對學(xué)校教務(wù)管理的投資。高等院校教務(wù)管理主要依靠的是計算機(jī)技術(shù)的開放性以及實用性，高等院校可以建立一種使教務(wù)管理工作自動化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，通過安全可靠的信息獲取手段，為計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)提供原始的工作資料。
三 計算機(jī)技術(shù)在高校教務(wù)管理中的應(yīng)用要求
1.不斷開放和完善高校教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以及應(yīng)用軟件是建立高校教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的重要基礎(chǔ)。對高校教務(wù)管理的用戶登錄入口不僅要嚴(yán)格審核用戶信息，也要為用戶提供瀏覽指引以及搜索引擎。加強(qiáng)高校教務(wù)管理系統(tǒng)與外部社會的數(shù)據(jù)聯(lián)系，不斷完善高校教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2.為高校教務(wù)管理工作提供良好的硬件基礎(chǔ)
高質(zhì)量的計算機(jī)硬件是高校教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運行的重要基礎(chǔ)，各高校應(yīng)加大對教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件投資的力度。為相關(guān)的工作人員提供高配置的計算機(jī)，改善校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保證教務(wù)管理信息的有效傳達(dá)。及時更新電腦配件，如鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、打印機(jī)、掃描儀等。工作人員應(yīng)注重基礎(chǔ)設(shè)施的保護(hù)，有效延長電腦及其附件的使用壽命。加快相關(guān)數(shù)據(jù)庫與高校教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)一體化建設(shè)的進(jìn)程，為運用計算機(jī)技 高校教務(wù)管理工作應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)的過程中，主體是相關(guān)管理人員。通過大量的應(yīng)用實踐發(fā)現(xiàn)，很多高校教務(wù)管理人員在應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)之后，呈現(xiàn)對高校教務(wù)管理工作不負(fù)責(zé)的狀態(tài)，甚至利用學(xué)校所提供的計算機(jī)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)重影響了高校教務(wù)管理工作的正常進(jìn)行。要想改善高校教務(wù)管理工作的現(xiàn)狀，就必須從根本上提高管理人員的工作素質(zhì)，不僅要提升管理人員的工作技能以及計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，更要培養(yǎng)其崗位責(zé)任感，舉辦計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)座談會，促進(jìn)工作人員相互交流工作經(jīng)驗;建立完善的績效評判制度，對高校教務(wù)管理人員的工作成果做出公正客觀的評價，改善高校教務(wù)管理人員的工作狀態(tài)。
四 計算機(jī)技術(shù)在高校教務(wù)管理中應(yīng)用的實例
1.課件設(shè)計
應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)設(shè)計教學(xué)課件的過程如下：（1）根據(jù)實際教學(xué)需要，堅持“把握重點、勇于創(chuàng)新”的原則，明確CAI課件主題。（2）制訂課件流程。根據(jù)CAI課件主題，按照知識點的難易程度，由淺入深地制訂課件流程。（3）課件制作階段。課件的具體制作工作由任課教師進(jìn)行。根據(jù)設(shè)定的設(shè)計流程，嵌入課程知識，融入圖片、視頻等素材。制作過程中可應(yīng)用Powerpoint、Authorware、flash等制作軟件豐富課件的內(nèi)容。
2.高校師資管理系統(tǒng)
高校師資管理系統(tǒng)包括教師個人信息管理系統(tǒng)、教師教學(xué)信息系統(tǒng)以及教師評比系統(tǒng)。把教師個人信息錄入高校師資管理系統(tǒng)中，將各個教師的教學(xué)成果列入個人信息，通過高校師資管理系統(tǒng)完成評比工作，評比項目包括教師的教學(xué)成果、研究成果和進(jìn)修成果等。
五 總結(jié)
計算機(jī)技術(shù)在高校教務(wù)管理中的應(yīng)用，不僅在一定程度上加快了高校工作的運行節(jié)奏，還有助于師生適應(yīng)現(xiàn)代化科技的發(fā)展。同時，計算機(jī)技術(shù)在高校教務(wù)管理中的應(yīng)用要求師生擁有較高的計算機(jī)應(yīng)用水平，各高校應(yīng)深入開展計算機(jī)使用技能培訓(xùn)工作。
參考文獻(xiàn)
[1]張德宇.計算機(jī)管理信息技術(shù)在高校教務(wù)管理中的重要性及應(yīng)用[J].計算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用，2013（14） 本文由wWw.DyLw.NeT提供，第一論 文 網(wǎng)專業(yè)教育教學(xué)論文和以及服務(wù)，歡迎光臨dYlw.nET
[2]胡嘉譯.計算機(jī)管理信息技術(shù)在高校教務(wù)管理中的重要性及應(yīng)用[J].信息與電腦（理論版），2014（8）
[3]王翔、邱芬.基于ASP. NET的高校網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計[J].科技廣場，2015（11）
[4]馮紅嬋、常學(xué)軍、邢士賓.關(guān)于河北開放大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計研究[J].科學(xué)大眾（科學(xué)教育），2014（7）
關(guān)鍵詞：計算機(jī)技術(shù)；采油管理水平；提升；策略；研究
作者簡介：徐澤錦（1989-），女遼寧盤錦人工程師本科主要從事油氣田采油管理與科研
據(jù)相關(guān)研究及實踐表明，在對石油進(jìn)行勘探、開發(fā)的過程中，計算機(jī)技術(shù)具有非常重要的作用，在石油企業(yè)中有效的應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)，可以促進(jìn)石油生產(chǎn)實現(xiàn)快捷化、網(wǎng)絡(luò)化、自動化。所以，石油企業(yè)應(yīng)合理的、有效的利用計算機(jī)技術(shù)，從而提高采油管理水平。
1在采油管理中應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)所獲得的成果
1.1可以精細(xì)描述油藏
在對油田進(jìn)行開采的過程中，有效的應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)對于油田開采率的提高具有非常重要的作用。我國許多油田企業(yè)長期以來在采油管理中貫徹“儲量”、“產(chǎn)量”、“效益”相統(tǒng)一的原則，以期使油田實現(xiàn)良好的循環(huán)開發(fā)。在油田管理中，很多方面都體現(xiàn)了計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，比如通過計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，從而使采油管理由單一的挖潛轉(zhuǎn)變成了系統(tǒng)的挖潛；由油田地面管理轉(zhuǎn)變成了油藏經(jīng)營管理。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展、更新與計算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，相繼出現(xiàn)了計算機(jī)數(shù)值模型、計算機(jī)油藏描述軟件，前者能夠有效的對油田的開采成本、月開采量進(jìn)行準(zhǔn)確的統(tǒng)計與分析，從而為油田的下一步開采方案提供合理的依據(jù)。經(jīng)過相關(guān)實踐發(fā)現(xiàn)，在采油管理中有效地應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)，可以為舊油田的改革、新油田的開發(fā)提供可靠的依據(jù)，從而能夠促進(jìn)油田產(chǎn)量的提高，為促進(jìn)采油管理水平的提升奠定良好的基礎(chǔ)。
1.2能夠保障采油管理水平的提高
自進(jìn)入新世紀(jì)以來，我國許多大型石油企業(yè)在開采油田的過程中對計算機(jī)技術(shù)進(jìn)行積極地推行，計算機(jī)技術(shù)對采油管理所發(fā)揮的作用主要表現(xiàn)在眾多管理軟件的開發(fā)與應(yīng)用，從而為促進(jìn)采油管理水平的整體性提升奠定良好的基礎(chǔ)。利用計算機(jī)技術(shù)所開發(fā)設(shè)計的油田管理軟件，在多井綜合評價、油藏描述以及單井精細(xì)評價中發(fā)揮著非常重要的作用，對提高新油田的滾動勘探技術(shù)水平、產(chǎn)能建設(shè)方面也具有非常重要的意義。此外，計算機(jī)技術(shù)不僅被應(yīng)用于采油管理方面，在采油工程中也得到了廣泛的應(yīng)用，例如，在井下油機(jī)自動診斷、分析井下采油效率、繪制采油程序圖等方面，計算機(jī)技術(shù)也得到了應(yīng)用。綜上，計算機(jī)技術(shù)的有效利用，有利于油田管理水平的提高與油井整體耗能水平的降低。
2計算機(jī)技術(shù)在提升采油管理水平方面的策略
2.1創(chuàng)新采油管理理念
自進(jìn)入21世紀(jì)以來，知識型經(jīng)濟(jì)（Knowledge-basedecono⁃my）理念得到了廣泛關(guān)注，在這樣的時代背景下，建立一種現(xiàn)代化的采油管理理念，使其適應(yīng)于知識型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求顯得尤為重要。所以，我國石油企業(yè)在進(jìn)行石油開采的過程中應(yīng)該重視創(chuàng)新采油管理理念。據(jù)相關(guān)研究表明，現(xiàn)階段我國大多數(shù)油田企業(yè)所采用的生產(chǎn)模式是大工業(yè)生產(chǎn)，為進(jìn)一步促進(jìn)油田開采效率的提高，我國油田企業(yè)的生產(chǎn)模式應(yīng)該向著高技術(shù)方向發(fā)展，重視油田產(chǎn)業(yè)軟技術(shù)的發(fā)展與提高，特別是應(yīng)重視引進(jìn)、應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)。據(jù)相關(guān)實踐表明，在采油管理中合理應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)，對促進(jìn)石油產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)系統(tǒng)化、全面化具有非常重要的幫助。
2.2全面認(rèn)識計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用
經(jīng)過長期探索及實踐發(fā)現(xiàn)，在采油管理中合理應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)，能夠使采油管理水平得到有效的提高。所以，我國相關(guān)石油企業(yè)在進(jìn)行采油管理的過程中，對計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用應(yīng)該高度重視，全面認(rèn)識計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用，還應(yīng)該充分認(rèn)識到信息資源的重要性，重視掌握同行業(yè)間的競爭信息。自進(jìn)入21世紀(jì)以來，在面臨著許多新挑戰(zhàn)、新問題的背景下，石油企業(yè)要想在市場競爭日趨激烈的條件下脫穎而出，首先應(yīng)該進(jìn)行信息化改造，從而為適應(yīng)信息化新時展要求奠定良好的基礎(chǔ)，其次應(yīng)不斷創(chuàng)新、改革內(nèi)部管理機(jī)制。
2.3加強(qiáng)信息化建設(shè)
面對瞬息萬變的信息化時代，計算機(jī)技術(shù)被廣泛應(yīng)用與各行各業(yè)，在當(dāng)前加強(qiáng)采油管理的信息化建設(shè)具有非常重要的現(xiàn)實價值及長遠(yuǎn)意義。為促進(jìn)采油管理水平的提升，采油企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立一套完善的數(shù)字管理系統(tǒng)，主要包括構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系、應(yīng)用電子郵件以及數(shù)字形式轉(zhuǎn)換等。在計算機(jī)技術(shù)不斷進(jìn)步的背景下，我國部分石油企業(yè)逐漸利用計算機(jī)技術(shù)改進(jìn)企業(yè)運轉(zhuǎn)模式，從而促進(jìn)了企業(yè)社會效益、經(jīng)濟(jì)效益的提升。所以，在采油管理中不斷加強(qiáng)信息化建設(shè)具有非常重要的作用。
3結(jié)語
綜上所述，在采油管理過程中，計算機(jī)技術(shù)得到了越來越廣泛的應(yīng)用，從而為促進(jìn)采油管理水平的提升提供了非常大的幫助。在未來的發(fā)展過程中，計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)立足于提高采油管理水平、勘探開發(fā)水平，用采油管理信息化帶動采油管理專業(yè)化，從而全面提高采油管理水平。
參考文獻(xiàn)：
[1]夏薇.計算機(jī)技術(shù)在提升采油管理水平的策略研究[J].石化技術(shù),2015,09:162.
[2]馬麗新,郭淑芹.加強(qiáng)計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用,提高采油管理水平[J].中國石油和化工標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量,2012,S1:68.
關(guān)鍵詞：計算機(jī)技術(shù)；會計工作；會計電算化
中圖分類號：F23 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）05-0-01
當(dāng)前，社會各界對會計信息質(zhì)量的要求日漸提高，這對于會計工作也提出了更高的要求，為此，很多單位都建立起會計電算化體系。計算機(jī)技術(shù)的運用，提高了會計核算的效率，為會計信息的使用者提供更為全面和精確的會計信息，使得會計工作質(zhì)量得到了極大的提升。與此同時，計算機(jī)技術(shù)的運用，也使得會計人員從繁重的核算工作中解脫出來，將更多的精力用于加強(qiáng)資金的管理與分析，使得會計職能得到進(jìn)一步的深化。
一、計算機(jī)技術(shù)運用在會計工作中的意義
計算機(jī)技術(shù)的運用，為會計人員以及會計自身的發(fā)展都帶來了巨大的改變，主要的意義可以從以下幾個方面分析：
1.提高了會計工作的質(zhì)量
計算機(jī)技術(shù)的運用，使會計人員從傳統(tǒng)的手工記賬、報賬等繁重的工作中解脫出來，同時也避免了手工核算產(chǎn)生誤差這一弊端，從而極大的提高了會計信息的質(zhì)量。在電算化系統(tǒng)模式下，會計人員只需要將收集的數(shù)據(jù)和信息輸入計算機(jī)之后，由計算機(jī)完成記賬、核算等處理環(huán)節(jié)，實現(xiàn)了會計數(shù)據(jù)處理的自動化，節(jié)約了大量的核算時間，也使得會計人員能夠?qū)⒏嗟木τ脕磉M(jìn)行會計監(jiān)督與管理工作。
2.為會計事業(yè)的發(fā)展提供條件
計算機(jī)技術(shù)的運用，使得會計核算方法發(fā)生了巨大的改變，同時在會計核算的內(nèi)容與會計核算資料的保存等方面都產(chǎn)生了巨大的影響。用計算機(jī)代替手工會計，使得會計職能、崗位的設(shè)置、業(yè)務(wù)流程都發(fā)生了很大的改變，這一系列的變化都促進(jìn)了會計理論的更新與完善，為此，必須要積極的探索新的、符合計算機(jī)核算特點的會計基礎(chǔ)理論，用來指導(dǎo)新時期的會計工作，能夠有效的促進(jìn)會計事業(yè)的順利發(fā)展。
3.為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)分析和預(yù)測提供依據(jù)
在會計工作中使用計算機(jī)技術(shù)，不僅能夠?qū)ζ髽I(yè)過去一段時間內(nèi)的會計活動進(jìn)行詳細(xì)的記錄，同時也能夠利用計算機(jī)技術(shù)對當(dāng)前的新數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，同時使其與過去的記錄數(shù)據(jù)相結(jié)合，形成有效的會計信息，為企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和決策等工作提供依據(jù)，從而為管理者做出正確的經(jīng)濟(jì)決策提供保障。
4.為企業(yè)現(xiàn)代化管理奠定基礎(chǔ)
財務(wù)管理工作作為企業(yè)管理的核心部分，其管理手段的更新對于企業(yè)管理的現(xiàn)代化進(jìn)程有著直接的影響，計算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代企業(yè)會計工作中得運用，有效的提高的會計工作的效率，也為企業(yè)財務(wù)管理的更新奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，為企業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化管理提供了必要的條件。計算機(jī)技術(shù)的運用，使得大量的信息資源能夠得到及時的共享和傳遞，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)更為企業(yè)及時了解和掌握各種經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)提供了技術(shù)支撐，提高了信息的使用價值。
二、提高計算機(jī)使用效率的途徑分析
計算機(jī)技術(shù)的運用，改進(jìn)了傳統(tǒng)的會計核算方式，提高了會計信息的質(zhì)量，也為現(xiàn)代會計工作的管理帶來了一定的挑戰(zhàn)，如何使計算機(jī)在會計工作中的作用得到充分的發(fā)揮，應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面的工作：
1.建立健全科學(xué)合理的制度體系
會計電算化系統(tǒng)的建立，是現(xiàn)代財務(wù)管理工作的一個巨大變革，會計人員對于會計電算化的認(rèn)識與管理也需要一個逐漸深化的過程。我國也已經(jīng)針對計算機(jī)技術(shù)在會計工作應(yīng)用的相關(guān)問題制定了一系列的管理辦法與規(guī)范文件，這也說明我國會計電算化的管理也進(jìn)入了一個法制化的軌道。同時我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，在實際的工作中，由于會計業(yè)務(wù)的不斷更新與計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，需要相應(yīng)的制度體系也要不斷的完善，才能使其與當(dāng)前的會計工作相適應(yīng)，使其監(jiān)督與管理的作用得到充分的發(fā)揮。
2.提高會計數(shù)據(jù)安全性
計算機(jī)技術(shù)的運用，提高了會計核算的效率，但是由于會計電算化形勢下，會計信息的保存方式是以磁性介質(zhì)來保存，同時網(wǎng)絡(luò)自身所具有的開放性特點導(dǎo)致了會計數(shù)據(jù)在保存的過程中面臨一定的風(fēng)險，為此，我們應(yīng)當(dāng)不斷的加強(qiáng)對會計數(shù)據(jù)的保存與管理。制定相應(yīng)的防水、防盜措施，對于重要的數(shù)據(jù)要做好備份工作，針對突發(fā)事件建立有效的應(yīng)急對策。與此同時要做好網(wǎng)絡(luò)安全工作，防止電腦病毒、黑客等對會計信息的篡改和損害。
3.加強(qiáng)對復(fù)合型人才的培養(yǎng)
計算機(jī)技術(shù)的運用，對現(xiàn)代會計人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，不僅需要掌握一定的會計專業(yè)知識和理論，同時也要掌握相關(guān)的計算機(jī)操作知識，對于財務(wù)軟件的操作與管理等知識也要具有一定的掌握能力。為此，我們需要加強(qiáng)對復(fù)合型人才的培養(yǎng)，加大對會計人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度，培養(yǎng)出一批既精通計算機(jī)技術(shù)又專于財務(wù)管理的復(fù)合型人才，促進(jìn)會計電算化的順利發(fā)展。
4.加強(qiáng)會計檔案的管理
會計電算化模式下，會計檔案的收集與保管與傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理有著一定的區(qū)別，財務(wù)部門應(yīng)定期把計算機(jī)系統(tǒng)中的所有會計數(shù)據(jù)備份，由于會計電算化檔案是存儲在磁性介質(zhì)或光盤上的，根據(jù)這些信息載體的物理特性，在形成這些檔案時應(yīng)準(zhǔn)備雙份備份，并且每份上要注明形成檔案時的時間與操作員姓名，存放在兩個不同的地點，以防止意外情況引起整個會計電算化系統(tǒng)的毀滅與系統(tǒng)的不可恢復(fù)性。
三、結(jié)語
近年來，隨著計算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，其在會計領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用也日漸成熟，計算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使得傳統(tǒng)的會計實務(wù)操作方式和會計檔案的管理等方面都產(chǎn)生了巨大的變化，對于會計人員的綜合素質(zhì)也提出了更高的要求。為此，我們應(yīng)當(dāng)不斷從各方面為計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用提供更為有效的依據(jù)，促進(jìn)計算機(jī)技術(shù)在會計領(lǐng)域內(nèi)的作用得到充分發(fā)揮。
參考文獻(xiàn)：
[1]楊國有.現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)對傳統(tǒng)會計的影響[J].商業(yè)研究,2004(08).
[2]劉欣.計算機(jī)技術(shù)在會計應(yīng)用中存在若干問題的探討[J].科技資訊,2008(04).
[3]王巖.基礎(chǔ)會計中計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2007(11).
[4]孫國年.計算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用對傳統(tǒng)會計的挑戰(zhàn)[J].煤炭經(jīng)濟(jì)研究,2001(09).
各國政府都普通重視計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，美國政府更為突出。美國的計算機(jī)產(chǎn)業(yè)在世界上占主導(dǎo)地位，政府起了重要作用。
一、政府對計算機(jī)發(fā)展的支持
聯(lián)邦政府一直是計算機(jī)技術(shù)的強(qiáng)有力支持者。聯(lián)邦政府從其職能出發(fā)決定資助方向，政府資金主要投向：（1）長期的基礎(chǔ)性研究和共性應(yīng)用技術(shù)的研究開發(fā)方面。（2）計算機(jī)研究的基礎(chǔ)設(shè)施。聯(lián)邦政府為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)大量人力資源和為大學(xué)教育和研究提供良好的設(shè)備和設(shè)施。配備和維護(hù)研究的硬件設(shè)備需要較高的資金投入，一般的大學(xué)很難籌集到這筆資金。聯(lián)邦政府采取多種形式來支持大學(xué)購買計算機(jī)設(shè)備，主要有兩種形式：一是為大學(xué)教學(xué)提供計算機(jī)設(shè)備；二是通過資助特定研究項目為大學(xué)提供精良設(shè)備。（3）支持利用高新技術(shù)的大型應(yīng)用系統(tǒng)的研究開發(fā)和推廣。構(gòu)造大型應(yīng)用系統(tǒng)的實踐表明，有些研究并不一定直接導(dǎo)致某一項技術(shù)的創(chuàng)新，而是導(dǎo)致開發(fā)與技術(shù)推廣。（4）對計算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新方面。據(jù)統(tǒng)計，1993至1994年間，美國全國共批準(zhǔn)了1619項與計算機(jī)產(chǎn)業(yè)有關(guān)的專利。
二、政府在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中作用
政府在計算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中的作用，隨計算機(jī)產(chǎn)業(yè)成長和發(fā)展階段不同而變化：（1）上世紀(jì)五十年代――計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的初期階段，政府的主要作用是用戶和資助者。（2）上世紀(jì)六、七十年代――技術(shù)擴(kuò)散和產(chǎn)業(yè)增長階段，政府扶持的重點轉(zhuǎn)向長期基礎(chǔ)性研究和培養(yǎng)人才。（3）上世紀(jì)八、九十年代――計算機(jī)產(chǎn)業(yè)成熟階段，政府積極組織和支持聯(lián)合研究開發(fā)。
三、政府資助計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的經(jīng)驗總結(jié)
美國政府資助計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的經(jīng)驗：（1）在美國的計算機(jī)革命中，政府、產(chǎn)業(yè)界和學(xué)校起了不同的作用。政府主要引導(dǎo)大學(xué)和產(chǎn)業(yè)界研究機(jī)構(gòu)的研究，特別在建立前沿研究需要的實物基礎(chǔ)設(shè)施，培養(yǎng)大學(xué)生、研究生和技術(shù)隊伍等方面起到關(guān)鍵性作用。（2）資助來源多元化和機(jī)制多樣化，發(fā)揮政府機(jī)構(gòu)的作用。聯(lián)邦政府對于計算機(jī)技術(shù)與電子工程技術(shù)的資助主要是通過幾個機(jī)構(gòu)來完成的。例如國防部、國家科學(xué)基金、國家航空航天部、能源部及國家健康機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)的特點是專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)。機(jī)構(gòu)內(nèi)部有許多專業(yè)技術(shù)人員，有些機(jī)構(gòu)本身就是國家研究機(jī)構(gòu)。除國家科學(xué)基金外，這些機(jī)構(gòu)大都是計算機(jī)技術(shù)的直接需求和應(yīng)用方，經(jīng)常根據(jù)部門自身的需要資助計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)。另外，資助來源的多元化：①有利于技術(shù)發(fā)展的多樣性；②提供多種潛在的支持，增加了研究機(jī)構(gòu)和研究人員的選擇余地，有利于競爭；③研究成果可以在不同的機(jī)構(gòu)間轉(zhuǎn)移，形成廣泛的用途，有利于提高了研究成果的利用效率。（3）加強(qiáng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。盡管美國政府對計算機(jī)技術(shù)的資助計劃是由專業(yè)管理部門分別執(zhí)行的，但是，隨著計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的成熟和資助規(guī)模的擴(kuò)大，各專業(yè)管理部門和聯(lián)邦政府不斷加強(qiáng)對計算機(jī)資助項目計劃的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和戰(zhàn)略規(guī)劃。60年代以前，軍方對計算機(jī)技術(shù)的資助是根據(jù)各軍兵種自己的需求分散進(jìn)行的。60年代初，國防部成立了高級研究項目處，并成立了專門的信息處理技術(shù)辦公室。一個重要目的就是協(xié)調(diào)軍方各部門的長期戰(zhàn)略性資助計劃，實行統(tǒng)一管理。90年代，美國國家科學(xué)技術(shù)委員會中設(shè)置計算機(jī)、信息和通訊委員會，該機(jī)構(gòu)通過下級委員會，協(xié)調(diào)12個政府部門或機(jī)構(gòu)的有關(guān)計算機(jī)和通訊技術(shù)的R&D項目，并重點組織實施了5個具有長期戰(zhàn)略意義的項目計劃。這種體制既發(fā)揮了專業(yè)機(jī)構(gòu)的積極性和技術(shù)特長，又加強(qiáng)了統(tǒng)一協(xié)調(diào)，避免重復(fù)研究和分散競爭資源的局面，提高了政府資助的整體效果。（4）以多種方式支持計算機(jī)技術(shù)。除了資助研究開發(fā)以外，美國政府還是高新技術(shù)的最大用戶，政府采購為高新技術(shù)創(chuàng)造了巨大的市場。例如，聯(lián)邦政府為阿波羅號航天飛機(jī)采購的集成電路以及國防部的洲際彈道導(dǎo)彈項目都對集成電路生產(chǎn)能力的提高形成了一種刺激。為開發(fā)核武器，能源部及其前身機(jī)構(gòu)對高性能計算機(jī)的需求驅(qū)動了早期超級計算機(jī)市場的形成。美國政府的統(tǒng)計體系也是早期計算機(jī)及其軟件的大用戶。在軟件方面，通過建立聯(lián)邦數(shù)據(jù)處理標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)邦政府促使市場向“美國國家標(biāo)準(zhǔn)機(jī)構(gòu)”制定的COBOL（面向商用的通用計算機(jī)語言）不斷靠近；為使FORTRAN程序語言擴(kuò)展應(yīng)用于并聯(lián)計算機(jī)，政府資助了高級FORTRAN論壇項目。此外，反壟斷訴訟也具有深遠(yuǎn)的影響。例如1952年出現(xiàn)了針對IBM的反壟斷訴訟案，要求IBM公司出賣或出租其設(shè)備，以幫助其它公司進(jìn)入這一商業(yè)領(lǐng)域。同時要求IBM公司對其包括電子計算機(jī)在內(nèi)的所有有關(guān)信息處理設(shè)備的現(xiàn)有及未來專利實施許可制度，并規(guī)定了許可的比率。（5）保持戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)在國際競爭中的領(lǐng)先地位。美國政府不僅在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展初期發(fā)揮了作用，而且在計算機(jī)產(chǎn)業(yè)逐步趨于成熟時，仍然起著重要作用。在70年代后期和80年代初期，美國計算機(jī)產(chǎn)業(yè)界已經(jīng)增加了對計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)的投入，政府的資助所占比例開始下降。而由于80年代日本的電子工程和計算機(jī)存儲器等技術(shù)開發(fā)，對美國的計算機(jī)產(chǎn)業(yè)震動很大。因此，圍繞提高美國計算機(jī)產(chǎn)業(yè)的競爭力，占據(jù)世界領(lǐng)先地位這一目標(biāo)，政府和產(chǎn)業(yè)界聯(lián)合起來，加大了計算機(jī)科學(xué)和技術(shù)研究的投入力度。
四、對我國的借鑒作用
從美國政府對計算機(jī)發(fā)展的支持中，有兩點值得借鑒。一是政府在資助計算機(jī)技術(shù)中的作用是對產(chǎn)業(yè)界的補(bǔ)充，而不是代替產(chǎn)業(yè)界。盡管產(chǎn)業(yè)界的大公司花費了大量資金支持和進(jìn)行計算機(jī)技術(shù)研究開發(fā)，也獲得了巨大的成功，但不論是基礎(chǔ)研究還是實用技術(shù)研究，公司目標(biāo)都是商業(yè)化目標(biāo)，而政府目標(biāo)是非商業(yè)化的。政府對整個創(chuàng)新過程起著杠桿作用；二是政府的技術(shù)政策要有整體戰(zhàn)略目標(biāo)。計算機(jī)產(chǎn)業(yè)是美國的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，美國政府的目標(biāo)是使其計算機(jī)產(chǎn)業(yè)在全球占居和保持領(lǐng)先地位。因此，政府不僅對計算機(jī)科學(xué)和基礎(chǔ)研究投入大量資金，還對推動產(chǎn)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和推廣投入了大量資金。
（作者單位：龍煤集團(tuán)煤炭營銷分公司雞西公司）
