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成本會(huì)計(jì)論文

時(shí)間:2022-03-19 08:36:26

開(kāi)篇:寫(xiě)作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇成本會(huì)計(jì)論文,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

成本會(huì)計(jì)論文

第1篇

成本會(huì)計(jì)論文2500字(一):現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)管理理念和實(shí)施策略論文

現(xiàn)代成本管理理念的誕生與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)品生命周期、全球競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)息息相關(guān),并逐漸由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代。現(xiàn)代成本管理法的推進(jìn)實(shí)施中,誕生諸如價(jià)值鏈分析、零庫(kù)存準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)、作業(yè)成本法等內(nèi)容,并在諸多管理方法中形成了有機(jī)統(tǒng)一的整體。具體成本管理理念和實(shí)施方法如下:

一、現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)管理理念

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,第三產(chǎn)業(yè)和第一、第二產(chǎn)業(yè)相比更具比重優(yōu)勢(shì)。在現(xiàn)代社會(huì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,進(jìn)一步促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,并在市場(chǎng)中,由單一產(chǎn)業(yè)發(fā)展到多元產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展。相較于傳統(tǒng)制造業(yè)而言,在旅游經(jīng)濟(jì)、信貸貨幣、基金保險(xiǎn)、通訊電器等領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)化調(diào)整及發(fā)展,也迸發(fā)出了活力。基于此,企業(yè)關(guān)于自身生產(chǎn)方式和成本管理方法也隨之發(fā)生了翻天覆地的變革,并在高科技產(chǎn)物如計(jì)算機(jī)、數(shù)控機(jī)床、人工智能等技術(shù)密集型生產(chǎn)成本中歸于新成本會(huì)計(jì)管理的信息化產(chǎn)物之中。

二、現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)管理理念的關(guān)鍵點(diǎn)

(一)全面質(zhì)量成本管理理念

全面質(zhì)量管理(TotalQualityManagement,簡(jiǎn)稱TQM)主要體系組成目的旨在提高經(jīng)濟(jì)水平、滿足客戶需求、滿足市場(chǎng)研究需求、滿足設(shè)計(jì)要求、便于制作和售后服務(wù)的過(guò)程,其質(zhì)量高低與相關(guān)活動(dòng)自成一種有效的管理內(nèi)容體系。主要管理意義為:以產(chǎn)品質(zhì)量提高為而核心,以產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念和方法為引導(dǎo)、以生產(chǎn)化、流程化管理為重點(diǎn)、以職工工作積極性和責(zé)任感為保障,以完美的產(chǎn)品質(zhì)量和完善的售后服務(wù)為基礎(chǔ),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洪流中,通過(guò)低成本、低能耗、低維修成本和低事故發(fā)生為管理目標(biāo)。管理理念適用于為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)而從事信息活動(dòng)的協(xié)調(diào)過(guò)程。

(二)成本會(huì)計(jì)管理理念

物價(jià)的變動(dòng),催生了資產(chǎn)成本計(jì)量屬性對(duì)象的確認(rèn),并注重計(jì)量和報(bào)告等程序管理。該成本會(huì)計(jì)管理理念的核心旨在提高企業(yè)資產(chǎn)成本利用有效率,在企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,確保各方利益趨于一致化和等效化,并在降低成本中隨技術(shù)理念、管理核心等發(fā)生質(zhì)的變化。

(三)約束理論管理理念

該理論英譯為“TheoryofConstraints,

TOC”主要作用為輔助企業(yè)識(shí)別目標(biāo)管理中的相關(guān)制約因素并進(jìn)行整改。約束理論的作用是有效發(fā)揮出現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)中的管控能力,并實(shí)現(xiàn)實(shí)際工作技能掌握水平和工作技能需求的相吻合,通過(guò)提高生產(chǎn)能力、優(yōu)化生產(chǎn)工序等整體提高企業(yè)生產(chǎn)能力、降低企業(yè)生產(chǎn)成本,以利于企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

三、現(xiàn)代企業(yè)成本會(huì)計(jì)管理現(xiàn)狀

隨著改革開(kāi)放進(jìn)程的加快,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?jié)u趨歸于完善和規(guī)范。現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)管理及其相關(guān)發(fā)展中,面臨著愈加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),并在產(chǎn)品供求關(guān)系、新工藝及其產(chǎn)品更新?lián)Q代中,以短運(yùn)營(yíng)周期和成本核算工作的精密化在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生了廣泛的影響。加之知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有利影響,使得成本會(huì)計(jì)的多樣化、個(gè)性化及其集成化和多元化趨勢(shì)得到了大幅度改善。具體來(lái)講,在成本會(huì)計(jì)理論研究中的進(jìn)程極快,使得成本會(huì)計(jì)研究的系統(tǒng)性、獨(dú)立性得以上升到思維層面,且將管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等學(xué)科體系融入到成本會(huì)計(jì)之中,無(wú)疑使得該領(lǐng)域的著述及其論文和專著趨于詳盡化、體系化、智能化、標(biāo)準(zhǔn)化,并在以往的成功經(jīng)驗(yàn)分析中,從成本會(huì)計(jì)報(bào)表與分析、成本會(huì)計(jì)管理策略、成本會(huì)計(jì)可操作性上趨于完善。而在成本會(huì)計(jì)信息上的質(zhì)量管控中,以成本會(huì)計(jì)的發(fā)展管理階段、核算階段、實(shí)施有效管控,以能夠?qū)?huì)計(jì)信息應(yīng)用在企業(yè)決策中,從事后管理上升到整體管理,并在未來(lái)的工作中,為會(huì)計(jì)管控提供相關(guān)參考意見(jiàn)。

四、現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)管理理念的實(shí)施策略

(一)引進(jìn)先進(jìn)管理方法和技術(shù)

對(duì)于企業(yè)而言,管理方法及技術(shù)作為一把雙刃劍,先進(jìn)管理理念和方法及其管理技術(shù)的變更,無(wú)疑對(duì)企業(yè)生產(chǎn)價(jià)格調(diào)整、成本主導(dǎo)、額外盈余、產(chǎn)品研發(fā)、目標(biāo)利潤(rùn)成本值變更、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等具有決定性作用。國(guó)外在該領(lǐng)域的技術(shù)漸趨成熟,且在管理體系、制度、理念、模式中以其先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和成效獲得了比之常規(guī)管理較為成功的管理模式,以此來(lái)從經(jīng)驗(yàn)、模式上加以借鑒。國(guó)內(nèi)企業(yè)應(yīng)以此為借鑒,在先進(jìn)管理方法、管理理念、管理目標(biāo)中以及時(shí)變革和成本縮減,確保會(huì)計(jì)管理成效最大化。

(二)會(huì)計(jì)電算化管理進(jìn)程加快

加快會(huì)計(jì)制度研究與改革步伐,制定相應(yīng)的配套措施和法規(guī)。以信息化市場(chǎng)發(fā)展為餌,在企業(yè)業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)種類拓展及其會(huì)計(jì)管理技術(shù)高效化中,尋求企業(yè)信息化發(fā)展的最佳助力。管理環(huán)節(jié),堅(jiān)持“以人為本”,奉行財(cái)務(wù)信息互動(dòng)交融、人力資源信息系統(tǒng)化等措施。在管理環(huán)節(jié),人主觀能動(dòng)性發(fā)揮作用成效突出,適度以激勵(lì)制度、現(xiàn)代成本管理方法和理念作為問(wèn)題解決的關(guān)鍵。避免過(guò)度管理造成管理成效下降,有礙現(xiàn)代成本管理方法的提升,違背現(xiàn)代管理思想的初衷。

(三)成本管理全面啟動(dòng)

現(xiàn)代成本管理作為一項(xiàng)系統(tǒng)性、復(fù)雜性工程,需要在成本管理方案設(shè)計(jì)中進(jìn)行全局掌控,并鼓勵(lì)各參與方全局動(dòng)員并配合上述價(jià)值鏈分析、零存貨與及時(shí)生產(chǎn)、作業(yè)成本法管理方法,囊括全面質(zhì)量成本管理理念、持續(xù)提高理論的管理理念、約束理論管理理念并進(jìn)行合理設(shè)計(jì),最終協(xié)同不同層級(jí)相關(guān)管理人員、基層車(chē)間人員的全面支持和身體力行。持續(xù)深入全面對(duì)標(biāo),形成管理、技術(shù)、財(cái)務(wù)成本三大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)對(duì)標(biāo)體系。圍繞安全、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、低耗的管理目標(biāo),推動(dòng)成本、技經(jīng)、管理等指標(biāo)持續(xù)改善,整個(gè)管理過(guò)程中保“安全零事故,環(huán)保零污染”,關(guān)鍵指標(biāo)達(dá)到或領(lǐng)先行業(yè)先進(jìn)水平。

(四)綜合持久的管理方略

現(xiàn)代成本管理方法要應(yīng)用在企業(yè)管理的整個(gè)過(guò)程中,需以合理存貨模式避免存貨流通速度過(guò)快對(duì)企業(yè)造成的災(zāi)難性后果。在持久成本管理中,以完善的思路運(yùn)用于管理理念之中,以中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)為己任,全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上,本文分析了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)管理的基本理念,進(jìn)一步闡述了成本會(huì)計(jì)管理的實(shí)施方法,旨在總結(jié)企業(yè)以現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)理念為基礎(chǔ),以減少成本、提高利潤(rùn)為經(jīng)濟(jì)效益提高的關(guān)鍵,以為現(xiàn)代企業(yè)成本會(huì)計(jì)管理探究提供依據(jù)。

成本會(huì)計(jì)畢業(yè)論文范文模板(二):企業(yè)成本會(huì)計(jì)在新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的認(rèn)知和發(fā)展策略論文

摘要:社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我國(guó)企業(yè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),目標(biāo)成本管理與調(diào)整是企業(yè)發(fā)展的重要前提。新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)成本會(huì)計(jì)如何有效發(fā)展是本文重點(diǎn)研究的內(nèi)容,同時(shí)針對(duì)企業(yè)成本會(huì)計(jì)在新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的認(rèn)知展開(kāi)分析,僅供參考。

關(guān)鍵詞:企業(yè)成本會(huì)計(jì)新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)認(rèn)知和發(fā)展策略

一、新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下對(duì)企業(yè)成本會(huì)計(jì)的認(rèn)知

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展引發(fā)一場(chǎng)信息化產(chǎn)業(yè)革命浪潮,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)使得世界經(jīng)濟(jì)體制發(fā)生巨大改變。經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心是知識(shí)與技術(shù)的創(chuàng)新,依托信息產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)科技與知識(shí)的有效融合。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)水平的提高,傳統(tǒng)有形化資本經(jīng)濟(jì)社會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)形知識(shí)結(jié)構(gòu)。新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益激烈,消費(fèi)需求更加多樣化,要求也越來(lái)越高,往往會(huì)出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象。而創(chuàng)新產(chǎn)品、新工藝的產(chǎn)生與應(yīng)用,幫助企業(yè)縮短生產(chǎn)周期,但成本核算要求也越來(lái)越高。所以,低成本戰(zhàn)略管理理念成為企業(yè)管理核心,幫助企業(yè)掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展準(zhǔn)確信息,成本結(jié)構(gòu)更加完善,減少成本支出。

受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化的影響,企業(yè)制造環(huán)境也發(fā)生相應(yīng)的改變。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化生出的新型產(chǎn)品制造、資源規(guī)劃以及集成化系統(tǒng),給傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)帶來(lái)巨大沖擊,新經(jīng)濟(jì)下,傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)核算方法也不再適用。

由于受到新經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)物價(jià)出現(xiàn)波動(dòng)現(xiàn)象,這時(shí)企業(yè)成本會(huì)計(jì)要以現(xiàn)有成本作為計(jì)量屬性,確認(rèn)核算對(duì)象,采取正確計(jì)量方法,規(guī)范報(bào)告流程。

預(yù)測(cè)、核算和分析企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中支出的成本費(fèi)用,工作產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息可作為企業(yè)管理決策、管理控制的方面的參考依據(jù)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化,企業(yè)成本會(huì)計(jì)核算和經(jīng)營(yíng)理念相結(jié)合,同時(shí)融入成本管理理念,跟隨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值變化,決策性更高。

二、新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下企業(yè)成本會(huì)計(jì)發(fā)展策略

(一)加強(qiáng)理論研究

加強(qiáng)理論研究是企業(yè)會(huì)計(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),以往企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,管理者在企業(yè)成本會(huì)計(jì)理論方面沒(méi)有形成正確認(rèn)知,忽略其重要性,導(dǎo)致傳統(tǒng)會(huì)計(jì)成本缺乏理論支持,但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展與變化,各種問(wèn)題層出不窮,如果缺乏有利理論支撐,企業(yè)成本會(huì)計(jì)會(huì)很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,不能站在理論角度分析市場(chǎng)局勢(shì),最終導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展與市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)背道而馳,企業(yè)無(wú)法在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀求立足之地,只能被淘汰。所以,必須重視理論研究,在理論指導(dǎo)下,通過(guò)專業(yè)理論知識(shí)深刻探索,找尋問(wèn)題最佳處理對(duì)策。

(二)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)

隨著經(jīng)濟(jì)全球化,企業(yè)成本會(huì)計(jì)的作用與優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn),在企業(yè)管理與發(fā)展中的地位也越來(lái)越重要。新的時(shí)代環(huán)境下,企業(yè)成本會(huì)計(jì)采取有效對(duì)策,確保自身成本會(huì)計(jì)水平不斷提升。當(dāng)前,我國(guó)企業(yè)在成本會(huì)計(jì)體系的建立方面并不夠完善,相較于發(fā)達(dá)國(guó)家,差距明顯。對(duì)此,企業(yè)首先考慮自身實(shí)際情況,基于實(shí)際,有目的選擇與企業(yè)發(fā)展方向相符的國(guó)外先進(jìn)成本會(huì)計(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合國(guó)內(nèi)市場(chǎng)形勢(shì)和基本國(guó)情采取有效措施,為企業(yè)成本會(huì)計(jì)改革提供保障。

(三)更新思想觀念

傳統(tǒng)企業(yè)成本會(huì)計(jì)在新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下已經(jīng)不再適用,因?yàn)閭鹘y(tǒng)企業(yè)成本會(huì)計(jì)陳舊僵化,在評(píng)價(jià)工作中,往往只注重對(duì)成本評(píng)價(jià),將成本看作唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)成本會(huì)計(jì)思想觀念落后,企業(yè)盲目的追求經(jīng)濟(jì)效益,為了增加盈利,一味的減少成本消耗,節(jié)約成本是每個(gè)企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中所注重的,但并不是企業(yè)發(fā)展的最佳途徑。企業(yè)長(zhǎng)期受到這種錯(cuò)誤、滯后思想觀念的影響,嚴(yán)重阻礙自身發(fā)展探索腳步的前進(jìn),新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,企業(yè)面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)無(wú)法有效應(yīng)對(duì),適應(yīng)能力漸漸降低。所以,企業(yè)必須要不斷地更新思想觀念,豐富成本工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面加強(qiáng)工作力度,促進(jìn)成本會(huì)計(jì)發(fā)展,才能總體上提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

(四)建立長(zhǎng)效企業(yè)成本會(huì)計(jì)機(jī)制

樹(shù)立成本控制意識(shí)是企業(yè)首要工作。在先進(jìn)的成本管理理念指引下,完成企業(yè)成本文化的建立。新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,市場(chǎng)環(huán)境風(fēng)云突變,企業(yè)每天可能都會(huì)面臨一些不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn),要想穩(wěn)中取勝,必須采取低成本戰(zhàn)略策略,企業(yè)全員樹(shù)立成本控制意識(shí)。另外,企業(yè)可通過(guò)成本會(huì)計(jì)工作,利用數(shù)據(jù)輔助管理,企業(yè)決策更客觀,成本管理思維更具全面性。

其次,完善企業(yè)成本會(huì)計(jì)組織體系,提高成本會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)。成本會(huì)計(jì)組織體系的完善,要求企業(yè)先建立專門(mén)的會(huì)計(jì)部門(mén),并設(shè)置相關(guān)會(huì)計(jì)人員,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。成本會(huì)計(jì)人員全面了解掌握生產(chǎn)流程,并數(shù)量使用成本控制方法,利用各種有效的控制方法實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)成本全方位、全過(guò)程的管理。以上要求的滿足,不僅需要成本會(huì)計(jì)人員掌握專業(yè)知識(shí),熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程、管理手段等內(nèi)容,而且還要數(shù)量操作、正確使用先進(jìn)會(huì)計(jì)軟件和信息系統(tǒng)。企業(yè)成本會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)的提升,才能自主不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng),確保成本會(huì)計(jì)工作順利開(kāi)展。

(五)建立成本會(huì)計(jì)管理信息系統(tǒng)

雖然有大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)建有財(cái)會(huì)核算系統(tǒng)并日趨成熟,但在成本會(huì)計(jì)管理信息化方面水平較低。基于傳統(tǒng)手工成本核算增加功能板塊最終形成成本會(huì)計(jì)管理信息系統(tǒng),工作效率提升。信息反饋可以說(shuō)是閉環(huán)效應(yīng)企業(yè)理念中最重要的環(huán)節(jié)。所以,建立完善的成本會(huì)計(jì)管理信息系統(tǒng)不僅能增強(qiáng)信息反饋速度,還能夠保障成本預(yù)測(cè)、決策和核算的準(zhǔn)確性。成本控制和預(yù)算功能充分展現(xiàn),確保企業(yè)成本會(huì)計(jì)工作高效運(yùn)行。成本會(huì)計(jì)管理信息系統(tǒng)少不了對(duì)計(jì)算機(jī)的使用,所以對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用也給企業(yè)整體管理信息系統(tǒng)提供可靠技術(shù)支撐。

第2篇

一、完全成本會(huì)計(jì)對(duì)內(nèi)部環(huán)境成本的確認(rèn)和計(jì)量

(一)偶發(fā)成本偶發(fā)成本指環(huán)境成本在未來(lái)的某一時(shí)點(diǎn)可能發(fā)生、也可能不發(fā)生的成本,在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)上構(gòu)成或有負(fù)債。如企業(yè)因原油泄露意外環(huán)境事故而在未來(lái)支付的罰款或賠付、未來(lái)的垃圾填埋場(chǎng)的修復(fù)成本。

(二)形象與關(guān)系成本形象與關(guān)系成本是指企業(yè)為了提高社會(huì)形象并與企業(yè)所在社區(qū)保持良好關(guān)系而發(fā)生的成本。它們通常被稱為無(wú)形成本,其發(fā)生將影響管理者、消費(fèi)者、雇員、社區(qū)和執(zhí)法者對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為的主觀判斷。例如企業(yè)自愿年度環(huán)境報(bào)告的成本,企業(yè)為改善所在社區(qū)的環(huán)境而自愿發(fā)生的綠化支出,其他為提高企業(yè)環(huán)境保護(hù)形象和環(huán)境保護(hù)知名度而發(fā)生的成本等。這些成本本身是有形的,但是這些支出所帶來(lái)的直接經(jīng)濟(jì)效益(如企業(yè)形象的提升等)通常是無(wú)形的。企業(yè)內(nèi)部環(huán)境成本的發(fā)生,除了表現(xiàn)為企業(yè)期間費(fèi)用、主營(yíng)業(yè)務(wù)成本和或有環(huán)境負(fù)債增加外,還有可能表現(xiàn)為企業(yè)相關(guān)環(huán)境資產(chǎn)的增加,最終會(huì)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)產(chǎn)生直接的影響。

二、完全成本會(huì)計(jì)對(duì)外部環(huán)境成本的確認(rèn)和計(jì)量

(一)環(huán)境資源降級(jí)成本計(jì)量模型環(huán)境資源降級(jí)成本指企業(yè)因?yàn)樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而導(dǎo)致生態(tài)資源質(zhì)量下降,進(jìn)而對(duì)資源環(huán)境造成破壞的貨幣表現(xiàn)。生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)產(chǎn)生的環(huán)境污染實(shí)際就是環(huán)境資源等級(jí)的下降,因環(huán)境降級(jí)成本存在多污染源、無(wú)明確承擔(dān)者等特點(diǎn),導(dǎo)致我們對(duì)其計(jì)量非常困難。當(dāng)企業(yè)存在多污染要素的情況下,先分別計(jì)算不同污染要素導(dǎo)致的環(huán)境降級(jí)成本,然后相加,取其總和,計(jì)算出多污染要素造成的環(huán)境降級(jí)成本。

(二)環(huán)境污染對(duì)人體健康造成影響的成本這類成本一般是企業(yè)因?yàn)樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而導(dǎo)致環(huán)境污染,從而使人類的健康、財(cái)產(chǎn)和福利受損,但是在目前的法律體系下企業(yè)尚未承擔(dān)這些損失的貨幣表現(xiàn)。衡量環(huán)境污染對(duì)人體健康造成影響的成本主要有兩種方法。一是人力資本法,即人們因?yàn)榄h(huán)境污染導(dǎo)致提前死亡或生病所帶來(lái)的個(gè)人收入的減少和醫(yī)療費(fèi)開(kāi)支的增加。前者相當(dāng)于環(huán)境質(zhì)量脫離標(biāo)準(zhǔn)對(duì)勞動(dòng)者預(yù)期壽命和工作年限的影響與勞動(dòng)者預(yù)期收入(扣除來(lái)自非人力資本的收入)的現(xiàn)值的乘積;后者相當(dāng)于因環(huán)境質(zhì)量脫離環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)而增加的病人人數(shù)與每個(gè)病人的平均治療費(fèi)(按照不同病癥加權(quán)計(jì)算)的乘積。該方法界定了環(huán)境污染對(duì)人體健康造成影響的最低成本數(shù)額。二是統(tǒng)計(jì)上的生命價(jià)值法(Val-ueofaStatisticalLife,VSL),即以人們?yōu)榱吮苊馍』蚪档吞崆八劳龅娘L(fēng)險(xiǎn)所愿意支付的貨幣金額來(lái)衡量環(huán)境污染對(duì)人體健康造成影響的成本,該方法界定了環(huán)境污染對(duì)人體健康造成影響的最高成本數(shù)額。

三、完全成本會(huì)計(jì)應(yīng)用案例

南非比勒陀利亞(Pretoria)大學(xué)的PatrickdeBeer和FrancoisFriend教授運(yùn)用案例分析的方法,研究了南非的英美煙草集團(tuán)(BritishAmericanTobacco,BAT)生產(chǎn)的每100萬(wàn)支香煙在整個(gè)生命周期內(nèi)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。作為世界領(lǐng)先的國(guó)際性煙草企業(yè),英美煙草集團(tuán)的產(chǎn)品在南非市場(chǎng)上占有93%的市場(chǎng)份額。該項(xiàng)研究在南非BAT的Heidelbery工廠進(jìn)行。在進(jìn)行案例研究時(shí),PatrickdeBeer和FrancoisFriend將企業(yè)的環(huán)境成本細(xì)分為5種類型:第1類為廠場(chǎng)運(yùn)行成本,它又可以進(jìn)一步分為第1類(a)和第1類(b)。其中,第1類(a)是企業(yè)不反復(fù)出現(xiàn)的成本,如一次性購(gòu)買(mǎi)新場(chǎng)地的費(fèi)用;第1類(b)是企業(yè)反復(fù)出現(xiàn)的成本,如每周維護(hù)新場(chǎng)地的費(fèi)用。第2類為企業(yè)內(nèi)部成本,如企業(yè)機(jī)器設(shè)備的折舊費(fèi)、維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、通訊費(fèi)等。第3類為偶發(fā)成本,如企業(yè)因沒(méi)有遵守環(huán)境法規(guī)或因高于排污許可證的污染物排放而繳納的罰金和其他損失。第4類為形象與關(guān)系成本,主要指企業(yè)自愿發(fā)生的環(huán)境保護(hù)行為,如積極環(huán)境報(bào)告、綠化環(huán)境等的成本。第5類為企業(yè)外部環(huán)境成本,包括環(huán)境降級(jí)成本、對(duì)人類造成影響的成本。2003年企業(yè)100萬(wàn)支香煙的成本及類型見(jiàn)表3。企業(yè)2003年至2005年100萬(wàn)支香煙產(chǎn)生的環(huán)境影響評(píng)估結(jié)果見(jiàn)表4。

根據(jù)表4數(shù)據(jù)可以看出,在100萬(wàn)支香煙的總成本中,第3、4、5類成本的合計(jì)數(shù)額在2004年最多,2005年次之,2003年最少。根據(jù)表4數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn),在100萬(wàn)支香煙的總成本中,第1(a)類成本所占比例為2%,第1(b)類成本所占比例為0%,第2類成本所占比例為82%,第3類成本所占比例為2%,第4類成本所占比例為2%,第5類成本所占比例為12%。在本案例中,沒(méi)有納入企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系的外部環(huán)境成本即第5類成本占成本總額的比例為12%,第3、4、5類成本占總成本的16%,因?yàn)榈?、4、5類成本的發(fā)生存在著不確定性,當(dāng)企業(yè)管理層進(jìn)行決策分析,為未來(lái)的投資項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)和收益的評(píng)價(jià)時(shí),將會(huì)更加重視容易被傳統(tǒng)會(huì)計(jì)忽視的第3、4和5類環(huán)境成本,采取積極措施降低外部環(huán)境成本的發(fā)生并將其內(nèi)部化,反映在企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表體系中。

完全成本會(huì)計(jì)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,將使企業(yè)內(nèi)部的決策得到有用的信息,并最終提出面向外部使用者的報(bào)告,其特點(diǎn)在于對(duì)外部環(huán)境成本進(jìn)行確認(rèn)和計(jì)量。隨著“污染者付費(fèi)”原則的普遍應(yīng)用,企業(yè)在決策中考慮外部環(huán)境成本,不僅有助于企業(yè)在戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)中獲得主動(dòng),還可以給企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益。

作者:劉麗敏楊秀羅單位:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院

第3篇

一、EXCEL軟件應(yīng)用于成本會(huì)計(jì)教學(xué)的具體實(shí)踐

將EXCEL電子表格軟件全面應(yīng)用于成本會(huì)計(jì)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué),主要采取仿真模擬的形式。具體途徑主要有以下三個(gè)方面:

(一)EXCEL軟件用于成本會(huì)計(jì)課堂教學(xué)演示EXCEL軟件用于教學(xué)演示,在成本會(huì)計(jì)課堂教學(xué)中占很大比重。成本會(huì)計(jì)課程的特點(diǎn)之一就是計(jì)算量大、公式多、表格多。在課堂教學(xué)中,凡是有表格、有公式的地方,都可以運(yùn)用EXCEL軟件進(jìn)行輔助。如“要素費(fèi)用分配”這一章,產(chǎn)品成本的構(gòu)成涉及直接材料、直接人工、制造費(fèi)用等多個(gè)成本項(xiàng)目,每個(gè)成本項(xiàng)目又存在多種分配方法,因此需要完成大量的數(shù)據(jù)處理。傳統(tǒng)的授課方式中,教師要么在黑板上大量演算,但是受課時(shí)所限,往往容易重視公式推導(dǎo)而忽視原理分析;要么使用PPT從課本上照搬圖表,而這樣對(duì)于直觀地演示大量數(shù)據(jù)在賬表間結(jié)轉(zhuǎn)等毫無(wú)幫助,學(xué)生的參與感也不強(qiáng)。對(duì)此,可以采取以下教學(xué)手段:教師授課時(shí)打開(kāi)先設(shè)計(jì)好的Excel表格軟件,現(xiàn)場(chǎng)演示成本數(shù)據(jù)的生成、結(jié)轉(zhuǎn),比較不同工作表之間不同分配方法的差異。通過(guò)Excel表格中的公式,學(xué)生能夠清楚地看到各成本數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,形成系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。在提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),使學(xué)生掌握Excel軟件的操作技巧。此外,將不同的分配方法分別設(shè)置在幾個(gè)工作表中,方便進(jìn)行比較和切換,加深學(xué)生印象。在此,以“輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配”教學(xué)單元為例,進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì),其具體內(nèi)容見(jiàn)圖1。“輔助生產(chǎn)費(fèi)用明細(xì)表”共分為六個(gè)工作表,分別是已知條件和五種輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配方法,這里呈現(xiàn)的只是其中一個(gè)工作表。

(二)EXCEL軟件用于成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)仿真模擬《成本會(huì)計(jì)》教學(xué)需要借助Excel軟件設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)資料用于課堂展示,幫助學(xué)生理解企業(yè)完整的財(cái)務(wù)和成本核算流程。在教學(xué)實(shí)踐中,首先以EXCEL軟件仿真模擬企業(yè)成本核算的各類原始單據(jù),如“發(fā)料憑證匯總表”“材料費(fèi)用分配表”“工資費(fèi)用分配表”“燃動(dòng)力、折舊費(fèi)用計(jì)算分配表”等,這些原始單據(jù)本身就是以表格呈現(xiàn),可以由教師在EXCEL軟件中制作并展示給學(xué)生。其次,對(duì)于實(shí)踐中通常以紙質(zhì)形式出現(xiàn)的記賬憑證、各類成本費(fèi)用明細(xì)賬和總賬,也可以在EXCEL軟件中模擬。臺(tái)賬(在產(chǎn)品臺(tái)賬、低值易耗品攤銷臺(tái)賬)、T型賬戶、總賬、(生產(chǎn)成本明細(xì)賬、制造費(fèi)用明細(xì)賬等),直至生成最后的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表以及各類內(nèi)部成本報(bào)表。教師在課堂上通過(guò)實(shí)物顯示Excel制作的原始單據(jù)、記賬憑證、賬簿、報(bào)表,學(xué)生課下在Excel仿真資料上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),核算成本。Excel仿真模擬成本實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)在于:一是可以直觀展示成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)體,方便靈活操作;二是便于教師、學(xué)生在原有表格基礎(chǔ)上根據(jù)需要進(jìn)行改進(jìn);三是成本低廉,便于保存。

(三)EXCEL軟件用于成本報(bào)表和成本分析Excel軟件應(yīng)用于成本報(bào)表的編制和成本分析,在企業(yè)中已非常廣泛。經(jīng)過(guò)前期的課堂演示和實(shí)訓(xùn)練習(xí),學(xué)生已掌握Excel在成本核算中的基本應(yīng)用。在成本分析階段,可以由教師提供一套企業(yè)的模擬成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)建各種分析模型,同時(shí)完成憑證錄入、記賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、成本報(bào)表,在此基礎(chǔ)上,對(duì)企業(yè)的成本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這種真正可以用到未來(lái)工作中的Excel案例,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更易于接受,也更加符合高職“工學(xué)結(jié)合”的培養(yǎng)模式。

二、小結(jié)

將Excel表格應(yīng)用于成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué),有效解決教學(xué)演示和學(xué)生實(shí)操相結(jié)合的問(wèn)題,節(jié)約上課時(shí)間,增大課堂容量,有利于整合教學(xué)資源,提高教學(xué)質(zhì)量。項(xiàng)目化教學(xué)方式的引入,有助于學(xué)生自行完成學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)獲取成本核算與分析的知識(shí)與技能。牢牢把握“在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、理論與實(shí)踐教學(xué)一體化”的思想,通過(guò)教(Excel教學(xué)演示)——學(xué)(Excel仿真模擬)——做(自建Excel模型)三個(gè)過(guò)程,訓(xùn)練學(xué)生自己解決問(wèn)題的能力,融理論與實(shí)踐于一體,集學(xué)習(xí)過(guò)程與崗位體驗(yàn)于一身。

培養(yǎng)高技能會(huì)計(jì)專業(yè)人才。成本會(huì)計(jì)輔之以Excel軟件實(shí)踐教學(xué),不僅為成本會(huì)計(jì)教學(xué)提供新方法,還可以鍛煉學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,培養(yǎng)出更符合現(xiàn)代企業(yè)需要的復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。

將Excel表格應(yīng)用于成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué),關(guān)鍵不在于教師本人在授課過(guò)程中使用Excel的熟練程度;而是通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)生可以自主運(yùn)用Excel表格構(gòu)建模型,解決實(shí)際工作中的成本核算、成本分析問(wèn)題。因此,成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)課堂改革的核心在于:授課過(guò)程中,教師要講中做,做中講;學(xué)生學(xué)中做,做中學(xué),教、學(xué)、做一體化。通過(guò)這種高參與度的教學(xué)方式,讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上掌握Excel在成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的應(yīng)用,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

作者:趙霞單位:浙江旅游職業(yè)學(xué)院

第4篇

關(guān)鍵詞:中小企業(yè);成本會(huì)計(jì);管理策略

1引言

成本會(huì)計(jì)控制管理要從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程出發(fā),根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)與技術(shù)資源情況,有效地進(jìn)行效益與利潤(rùn)的核算,達(dá)到合理進(jìn)行成本體系規(guī)劃的目標(biāo),著力解決企業(yè)成本管理中的實(shí)際問(wèn)題,消除企業(yè)成本管理困難。

2中小企業(yè)成本會(huì)計(jì)應(yīng)用的現(xiàn)狀

2.1成本管理理念淡薄。當(dāng)前不少中小企業(yè)沒(méi)能樹(shù)立起成本管理的理念,成本會(huì)計(jì)應(yīng)用不到位,大部分企業(yè)沒(méi)能通過(guò)成本會(huì)計(jì)計(jì)算方式進(jìn)行企業(yè)管理,成本會(huì)計(jì)主要用于向上級(jí)匯報(bào)工作,忽視了成本核算的重要作用。例如,有些企業(yè)單純地追求成本降低,沒(méi)有充分的研究消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的需求和產(chǎn)量要求。中小企業(yè)過(guò)度考慮有形成本,忽視了對(duì)無(wú)形成本的計(jì)算,因此無(wú)法真實(shí)的反映實(shí)際成本,最終造成成本核算偏差。這使得中小企業(yè)沒(méi)能運(yùn)用正確成本會(huì)計(jì)方式核算企業(yè)的實(shí)際消耗,因此可能因?yàn)榻档统杀緦?shí)際上減少了企業(yè)收益,對(duì)中企業(yè)小的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響。2.2缺乏會(huì)計(jì)成本人才。現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)在中小企業(yè)的廣泛應(yīng)用,依賴于復(fù)合型的會(huì)計(jì)計(jì)算人才,成本會(huì)計(jì)管理人員不僅要具備會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),而且還要懂得中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,以及企業(yè)項(xiàng)目的相關(guān)知識(shí)。但是目前中小企業(yè)的會(huì)計(jì)人才顯然不具備較強(qiáng)的綜合能力。例如,有些中小企業(yè)的會(huì)計(jì)人員還不具備使用專業(yè)軟件進(jìn)行成本會(huì)計(jì)核算的能力,不能充分的運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)信息挖掘,成本會(huì)計(jì)人員的電算化水平較低,不能通過(guò)成本會(huì)計(jì)工作給中小企業(yè)決策提供支撐,加上行業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,影響成本會(huì)計(jì)工作效能。2.3成本會(huì)計(jì)核算方法存在問(wèn)題。當(dāng)前中小企業(yè)沒(méi)能建立起完善的成本會(huì)計(jì)核算制度,成本會(huì)計(jì)管理還有待完善。例如,有不少中小企業(yè)都是按照原材料進(jìn)購(gòu),產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售以及費(fèi)用攤銷的方式進(jìn)行核算,有些中小企業(yè)只是核定總賬,沒(méi)能有效設(shè)置明細(xì)賬,只反映項(xiàng)目金額沒(méi)能反映數(shù)量,造成成本會(huì)計(jì)核算混亂。還有的中小企業(yè)的成本會(huì)計(jì)核算方法粗放,核算只局限產(chǎn)品財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息,無(wú)法全面深入反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,無(wú)法為企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生的成本信息進(jìn)行全面核算,因此難以為企業(yè)發(fā)展提供全面戰(zhàn)略性財(cái)務(wù)信息支撐。而且成本管理均為事后管理,沒(méi)能體現(xiàn)出成本會(huì)計(jì)管理的基本理念,影響了成本管理的效率,不利于發(fā)揮成本管理作用。

3成本會(huì)計(jì)管理的作用和原則

3.1成本會(huì)計(jì)管理的作用。成本會(huì)計(jì)管理是促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展的重要方式,成本會(huì)計(jì)管理方式不僅可以從根本上幫助中小企業(yè)節(jié)約成本,而且可以在節(jié)約成本的同時(shí)提高中小企業(yè)的生產(chǎn)效率。首先,可以使中小企業(yè)全面優(yōu)化生產(chǎn)結(jié)構(gòu),可以最大限度地降低中小企業(yè)的管理成本,同時(shí)為中小企業(yè)的消費(fèi)者提供更好的服務(wù),適應(yīng)了企業(yè)成本理念的發(fā)展變化,可以有效地降低企業(yè)的投資。其次,可以提高企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率,促進(jìn)中小企業(yè)在充分分析市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上,切實(shí)優(yōu)化提高成本管理水平,可以促進(jìn)企業(yè)把握好投資力度。3.2會(huì)計(jì)成本的運(yùn)用原則。中小企業(yè)成本會(huì)計(jì)的應(yīng)用原則必須從企業(yè)的實(shí)際情況出發(fā),在充分尊重市場(chǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,發(fā)揮出成本會(huì)計(jì)的效用。首先,中小企業(yè)成本會(huì)計(jì)要尊重歷史成本,注重根據(jù)歷史成本進(jìn)行充分計(jì)算,要能反映歷史與當(dāng)前情況,能夠根據(jù)歷史成本進(jìn)行計(jì)量,從而真實(shí)準(zhǔn)確地反映企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)狀況。其次,要注重分期核算,要在保證企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)連續(xù)性的基礎(chǔ)上,保證會(huì)計(jì)主體的連續(xù)經(jīng)營(yíng),同時(shí)做到對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的細(xì)化管理,能夠根據(jù)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行分期成本核算,從而確定好存貨成本與銷貨成本。

4中小企業(yè)成本會(huì)計(jì)工作的建議

4.1建立成本會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制。為了提高成本會(huì)計(jì)管理水平,還要完善成本會(huì)計(jì)管理體制,制定具體的成本會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制,發(fā)揮中小企業(yè)會(huì)計(jì)人員在成本會(huì)計(jì)核算中的具體作用。首先,嚴(yán)格落實(shí)會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制,在全面梳理中小企業(yè)發(fā)展策略和企業(yè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定出完善的成本會(huì)計(jì)核算管理的責(zé)任制度,注重提高制度的針對(duì)性和程序性,保證成本會(huì)計(jì)管理方法有效落實(shí)。其次,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有制度的運(yùn)行檢驗(yàn),注重根據(jù)會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制的需求進(jìn)行有效改進(jìn),圍繞著企業(yè)會(huì)計(jì)管理的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行有效的制度修訂,從而保證成本會(huì)計(jì)發(fā)揮作用。4.2充分發(fā)揮會(huì)計(jì)人員的作用。中小企業(yè)開(kāi)展好成本會(huì)計(jì)管理工作,必須依靠現(xiàn)有會(huì)計(jì)人員和企業(yè)相關(guān)工作人員,在全面調(diào)動(dòng)相關(guān)人員積極性的基礎(chǔ)上,開(kāi)展具體的核算工作。首先,成本會(huì)計(jì)管理的綜合性較強(qiáng),應(yīng)當(dāng)發(fā)揮職能管理部門(mén)人員的作用,注重完善成本會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制度,切實(shí)打破傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方式的局限性,在中企業(yè)有效的推成本會(huì)計(jì),發(fā)揮出會(huì)計(jì)人員成本會(huì)計(jì)管理的實(shí)際作用,切實(shí)把成本會(huì)計(jì)管理方式的要求落實(shí)到企業(yè)管理當(dāng)中。其次,全面提高成本會(huì)計(jì)的監(jiān)督水平,注重以專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)來(lái)開(kāi)展相關(guān)的監(jiān)督工作,不僅要發(fā)揮企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在成本會(huì)計(jì)管理中的監(jiān)督作用,同時(shí)還要運(yùn)用外部監(jiān)督手段,保證成本會(huì)計(jì)工作的具體有效落實(shí)。最后,加強(qiáng)成本會(huì)計(jì)的績(jī)效評(píng)估,注重對(duì)考核會(huì)計(jì)人員及相關(guān)人員的績(jī)效水平,保證涉及的經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、銷售等相關(guān)環(huán)節(jié)履行好成本會(huì)計(jì)核算義務(wù)。

5結(jié)語(yǔ)

綜上所述,成本會(huì)計(jì)必須根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展情況進(jìn)行有效修訂,注重對(duì)會(huì)計(jì)成本管理需求與方法進(jìn)行具體研究,從中小企業(yè)成本管理的實(shí)際需求出發(fā),通過(guò)成本會(huì)計(jì)幫助企業(yè)獲得良性發(fā)展,解決企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)

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[2]帥革.企業(yè)成本會(huì)計(jì)的應(yīng)用現(xiàn)狀及改善對(duì)策[J].時(shí)代金融,2014(2).

第5篇

1戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)的概念和作用

戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)和傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)一樣,都是由專業(yè)的財(cái)務(wù)人員或會(huì)計(jì),在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)如原材料采購(gòu)、產(chǎn)品生產(chǎn)、存貨管理與售后服務(wù)進(jìn)行全面成本監(jiān)控,并為企業(yè)的管理者或投資者提供投資決策的有效數(shù)據(jù),為企業(yè)不斷地適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境,在其行業(yè)中保持一定的競(jìng)爭(zhēng)地位,提供管理和評(píng)價(jià)企業(yè)的戰(zhàn)略性論據(jù)。具體而言,戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)是從成本的角度,將成本控制嵌入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)成本規(guī)劃和控制手段,始終保持或降低企業(yè)的成本,提高企業(yè)的盈利能力,保證企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終獲得高水平的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),將不僅僅是傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)記賬的功能,還有制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略策略的功能,即通過(guò)成本分析與管理實(shí)現(xiàn)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)策略,使企業(yè)基于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)流程,為進(jìn)一步的發(fā)展預(yù)測(cè)未來(lái)市場(chǎng)的走勢(shì),針對(duì)企業(yè)自身存在的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行戰(zhàn)略性改革轉(zhuǎn)變,始終保持企業(yè)處于成本不斷優(yōu)化的進(jìn)程中,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)下的可持續(xù)發(fā)展。房地產(chǎn)企業(yè)不同于制造業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié),產(chǎn)品性質(zhì)也有別于一般企業(yè),但是,通過(guò)戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)在房地產(chǎn)企業(yè)的應(yīng)用,無(wú)論是存貨在建環(huán)節(jié)(商品房或投資性房產(chǎn))還是在銷售環(huán)節(jié)、售后服務(wù)等方面,均體現(xiàn)出對(duì)企業(yè)發(fā)展有戰(zhàn)略意義的管理作用。

2房地產(chǎn)企業(yè)成本管理中的戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)

戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)最直接的運(yùn)用即在企業(yè)成本管理中,是對(duì)傳統(tǒng)成本管理的再造與優(yōu)化,是企業(yè)通過(guò)成本管理降低企業(yè)成本與發(fā)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的第一步。成本分析與管理可以通過(guò)成本核算找到降低成本的因素或生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié),對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),待銷售的商品房即為房企的存貨,一般企業(yè)通過(guò)存貨成本核算與管理,發(fā)現(xiàn)采購(gòu)原材料的價(jià)格、次數(shù),安排采購(gòu)周期實(shí)現(xiàn)對(duì)原材料采購(gòu)環(huán)節(jié)的成本管理;而房地產(chǎn)企業(yè)一般而言在其商品房的建造過(guò)程中對(duì)建筑材料的購(gòu)買(mǎi)也需要采用戰(zhàn)略性成本管理法則,通過(guò)對(duì)原材料采購(gòu)次數(shù)、平均采購(gòu)成本進(jìn)行核算,從而科學(xué)設(shè)計(jì)原材料采購(gòu)周期與采購(gòu)次數(shù),結(jié)合不同時(shí)間段的原材料價(jià)格最小化其建筑材料的采購(gòu)成本支出;另外對(duì)商品房存貨的銷售環(huán)節(jié),根據(jù)房地產(chǎn)市場(chǎng)景氣程度進(jìn)行逐漸“放盤(pán)”實(shí)現(xiàn)對(duì)商品房存貨銷售有節(jié)奏的控制,可以發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)行業(yè)或市場(chǎng)目前出現(xiàn)的問(wèn)題或影響因素,制定有效的價(jià)格策略或促銷策略,配合發(fā)盤(pán)節(jié)奏實(shí)現(xiàn)房地產(chǎn)企業(yè)存貨待銷售費(fèi)用的管理與控制,提高房企經(jīng)營(yíng)的績(jī)效。因此,可以看出戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)對(duì)于房企來(lái)說(shuō),是考慮將生產(chǎn)(建設(shè))經(jīng)營(yíng)的某一環(huán)節(jié)聯(lián)系全局,不僅將每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)以成本控制作為量化手段與標(biāo)準(zhǔn),更將每一生產(chǎn)環(huán)節(jié)在房企經(jīng)營(yíng)管理的整體系統(tǒng)中的成本優(yōu)化因素予以研究發(fā)現(xiàn),采取適當(dāng)?shù)某杀竞怂惴椒▽⒋尕?待售商品房或投資性房產(chǎn))成本價(jià)格分?jǐn)偟礁鱾€(gè)環(huán)節(jié),以發(fā)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)成本改善的因素,最終從單一環(huán)節(jié)上升到全局成本優(yōu)化的高度,體現(xiàn)了房企企業(yè)管理策略的戰(zhàn)略性高度。

3戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)在房企售前、售后服務(wù)管理中的應(yīng)用

戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)貫穿了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),而對(duì)于房企來(lái)說(shuō)根據(jù)售前市場(chǎng)調(diào)查情況制定存貨銷售價(jià)格與銷售策略,根據(jù)銷售的實(shí)際情況對(duì)售后銷售環(huán)節(jié)的反饋從而控制銷售費(fèi)用,能夠?qū)嵸|(zhì)性幫助房企降低銷售成本、提高銷售業(yè)績(jī)。對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)的售后服務(wù)管理中,戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)主要變現(xiàn)為適度服務(wù)質(zhì)量控制、銷售網(wǎng)點(diǎn)布局與路線設(shè)計(jì)、售后服務(wù)的完善三個(gè)方面。適度服務(wù)質(zhì)量控制對(duì)于房企來(lái)說(shuō),銷售環(huán)節(jié)的服務(wù)質(zhì)量控制與成本掛鉤,即有效的銷售培訓(xùn)使銷售人員能夠提高房地產(chǎn)的銷售業(yè)績(jī),銷售培訓(xùn)費(fèi)用與銷售人員提成費(fèi)用的控制,都是戰(zhàn)略成本控制的適度服務(wù)質(zhì)量控制的關(guān)注環(huán)節(jié);銷售網(wǎng)點(diǎn)布局則是通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)房地產(chǎn)銷售的主要售樓部與廣告宣傳投放地,通過(guò)合理的銷售網(wǎng)絡(luò)布局實(shí)現(xiàn)較小成本耗費(fèi)下的高銷售業(yè)績(jī)與目標(biāo),這在房地產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)是十分重要的,合理有效的銷售網(wǎng)絡(luò)布局,如地鐵進(jìn)出站口的廣告牌設(shè)計(jì),能夠在人流量的地方設(shè)置醒目的銷售廣告,戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)能夠權(quán)衡廣告費(fèi)用與銷售業(yè)績(jī)之間的關(guān)系;另外,旅游景區(qū)房地產(chǎn)在市區(qū)設(shè)立的售樓咨詢中心,也需要考慮人流量與周?chē)用窕蚴忻竦氖杖肭闆r,戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)即能夠通過(guò)該環(huán)節(jié)的成本分析與控制實(shí)現(xiàn)對(duì)銷售網(wǎng)點(diǎn)布局的優(yōu)化升級(jí);售后服務(wù)對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是越來(lái)越受重視的環(huán)節(jié),因?yàn)榉康禺a(chǎn)企業(yè)的銷售團(tuán)隊(duì)具有較高的流動(dòng)性,售后服務(wù)往往是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商移交到物業(yè)管理公司,業(yè)主對(duì)商品房售后的各種物業(yè)管理事務(wù)的預(yù)期感受與滿意程度,這不僅僅是對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略性發(fā)展的高要求,也是對(duì)與房地產(chǎn)休戚相關(guān)的物業(yè)管理方面提出了更高要求。戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)要求房企在售后服務(wù)質(zhì)量的管控,實(shí)際上對(duì)于房企改善服務(wù)質(zhì)量并進(jìn)一步提高銷售量,有極大的促進(jìn)作用。因此,對(duì)于房企來(lái)說(shuō),售前售后環(huán)節(jié)關(guān)系到房企銷售業(yè)績(jī)的可持續(xù)化與企業(yè)商譽(yù)或形象的進(jìn)一步提高,要想將其做得更好,就要增加售后服務(wù)的設(shè)施和相應(yīng)的售后服務(wù)人員。

4戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)在房地產(chǎn)企業(yè)高層決策管理中的應(yīng)用

戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)不同于傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)的最明顯之處,即在于其對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)的戰(zhàn)略意義。房地產(chǎn)企業(yè)需要時(shí)刻關(guān)注和了解市場(chǎng)動(dòng)向,尤其是房地產(chǎn)行業(yè)的價(jià)格走勢(shì),戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查、企業(yè)成本控制與市場(chǎng)未來(lái)走勢(shì)預(yù)測(cè)為房地產(chǎn)企業(yè)提供多元化的信息,幫助企業(yè)高層制定有助于企業(yè)發(fā)展的決策,如有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格決策或是商品房促銷決策直接影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng);而關(guān)于房地產(chǎn)企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)劣勢(shì)方面的比較研究,則有利于企業(yè)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃;戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)還能夠幫助企業(yè)了解準(zhǔn)購(gòu)房者的需求方向,有助于房企制定有利于企業(yè)與消費(fèi)者雙贏的發(fā)展性策略。另外,對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的戰(zhàn)略性成本會(huì)計(jì)信息的使用,無(wú)論是企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策管理人員這還是企業(yè)的投資者,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程最為直觀的狀態(tài)描述與分析,有效的成本分析與管控將大大提高這方面信息的使用效率,有效服務(wù)于企業(yè)管理。

5結(jié)論

房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了較為平穩(wěn)的時(shí)期,房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效將成為成熟的房地產(chǎn)企業(yè)在同業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)的有利因素,戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)則成為房企科學(xué)管理的有效制度性安排,企業(yè)顯然有必要改變其傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)模式,落實(shí)戰(zhàn)略成本會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的作用,采取科學(xué)的成本分析與管控措施,保證企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的長(zhǎng)期優(yōu)勢(shì)地位。

作者:曾思芳 單位:自貢銀海房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司

第6篇

煤炭企業(yè)的安全成本主要分為兩部分,一部分是預(yù)防安全成本,即在施工前期,為了保證工作人員的安全而事先采取的安全措施所花費(fèi)的金額總數(shù),由預(yù)防、固定、變動(dòng)、特殊預(yù)防成本構(gòu)成;另一部分是事故成本,是在發(fā)生了意外安全事故之后所造成的損失和賠償費(fèi)用,由非保險(xiǎn)與保險(xiǎn)成本共同構(gòu)成。總的來(lái)說(shuō),也就是在煤炭生產(chǎn)過(guò)程中,將一切與安全有關(guān)的金額支出統(tǒng)稱為煤炭企業(yè)的安全成本。由此可以得出,煤炭企業(yè)為了日常設(shè)備維護(hù)費(fèi)用與維持日常煤炭生產(chǎn)活動(dòng)的正常進(jìn)行,再加上為確保職工作業(yè)時(shí)的人身安全,減少與避免其從事該行業(yè)時(shí)受到的職業(yè)病危害,降低安全事故的發(fā)生率,從而對(duì)職工進(jìn)行管理與必要的安全培訓(xùn)所花費(fèi)的金額,以及出現(xiàn)安全事故后的損失和賠償支出費(fèi)用的總和統(tǒng)稱為煤炭企業(yè)的安全成本。另外,煤炭企業(yè)在安全成本的管理上,由于其性質(zhì)屬于隱形附加性成本,始終貫穿于煤炭生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的所有流程,因此在其會(huì)計(jì)核算工作上,不能單純理解為生產(chǎn)過(guò)程中的某一項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng),一定要強(qiáng)化會(huì)計(jì)核算在其整體上的作用,進(jìn)而發(fā)揮出煤炭行業(yè)安全成本會(huì)計(jì)核算的有效性。

二、強(qiáng)化煤炭行業(yè)安全生產(chǎn)成本會(huì)計(jì)核算的辦法

1.強(qiáng)化會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的有效結(jié)合。

目前,我國(guó)煤炭行業(yè)企業(yè)在安全成本核算會(huì)計(jì)體系的運(yùn)用上,大部分企業(yè)已經(jīng)把握到會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)安全生產(chǎn)成本的指導(dǎo)作用,在實(shí)際運(yùn)用上也有意識(shí)的做好二者的有效結(jié)合,但是在部分工作上,由于傳統(tǒng)觀念與新辦法的不成熟,相關(guān)問(wèn)題的存在還較為明顯。例如,對(duì)于安全費(fèi)用的提取工作,部分煤炭企業(yè)還通過(guò)預(yù)提的辦法來(lái)實(shí)現(xiàn),而預(yù)提的辦法由于存在較大的不確定性,在實(shí)現(xiàn)預(yù)提后,其安全成本的管理更加復(fù)雜化與嚴(yán)峻化,不利于安全成本的控制管理。而有效的與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則結(jié)合后,由于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在安全成本的投入、職業(yè)危害等方面是基于同步來(lái)實(shí)現(xiàn)工作的,由此也就減少的工作的流程與強(qiáng)化管理力度。在實(shí)際工作上,煤炭企業(yè)一定要從安全成本的核算體系出發(fā),對(duì)其核算體系的明細(xì)進(jìn)行專業(yè)化設(shè)置,使安全成本的核算與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則上的核算辦法相結(jié)合。

2.對(duì)于安全成本要構(gòu)設(shè)專戶存儲(chǔ),確保專款專用。

煤炭企業(yè)在安全成本會(huì)計(jì)核算體系的構(gòu)建上,在符合企業(yè)實(shí)際情況與工作能力的前提下,對(duì)于安全費(fèi)用一定要構(gòu)設(shè)專戶存儲(chǔ)的辦法,從而強(qiáng)化核算工作的垂直性與縱深性,避免相關(guān)因素的影響。相對(duì)來(lái)說(shuō),在安全成本實(shí)現(xiàn)專戶存儲(chǔ)工作后,對(duì)于煤炭企業(yè)在一定時(shí)期上的費(fèi)用余額,主要可以從銀行賬戶余額上進(jìn)行反映,而在一定時(shí)期上,安全成本費(fèi)用由那一部分人員支取,支取理由、用途以及工作效果,都可以從專戶收支情況上進(jìn)行追溯,強(qiáng)化安全成本會(huì)計(jì)核算依據(jù)的同時(shí),也讓每一筆安全成本運(yùn)用的責(zé)任具體到個(gè)人與部門(mén)身上,強(qiáng)化成本會(huì)計(jì)核算對(duì)于安全成本運(yùn)用的績(jī)效考核與后期監(jiān)督糾正的作用。另外,對(duì)于媒體企業(yè)來(lái)說(shuō),在安全成本的管理上,無(wú)論是提取工作,還是使用環(huán)節(jié),如果沒(méi)有合規(guī)的賬務(wù)與使用依據(jù),那么其必然會(huì)受到相關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)或者其他管理部門(mén)的處罰,情節(jié)較為嚴(yán)重時(shí),還會(huì)面臨稅務(wù)籌劃風(fēng)險(xiǎn),即我們常說(shuō)到的逃稅漏稅。

3.強(qiáng)化會(huì)計(jì)計(jì)量在安全成本會(huì)計(jì)核算體系上的運(yùn)用。

對(duì)于煤炭企業(yè)來(lái)說(shuō),其在安全成本會(huì)計(jì)核算體系的構(gòu)設(shè)上,對(duì)于費(fèi)用形成后的固定資產(chǎn),如何強(qiáng)化會(huì)計(jì)計(jì)量辦法的運(yùn)用對(duì)于整個(gè)安全成本管理工作來(lái)說(shuō)都顯得非常的重要。在實(shí)際工作上,可以基于安全成本會(huì)計(jì)核算體系的前提下設(shè)置對(duì)于固定資產(chǎn)進(jìn)行管理的輔助臺(tái)賬,對(duì)于計(jì)提折舊要選用分期的辦法,也就說(shuō)要實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)的儲(chǔ)備模式,只有固定資產(chǎn)到達(dá)預(yù)定的作用期后才能申請(qǐng)報(bào)廢。在實(shí)現(xiàn)這一辦法后,在固定資產(chǎn)的管理上將可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)與實(shí)時(shí)的跟蹤工作,強(qiáng)化管理的有效性,從根本上確保固定資產(chǎn)在管理工作上的賬、卡以及物等數(shù)量的一致性。另外,對(duì)于會(huì)計(jì)報(bào)表的運(yùn)用,還要強(qiáng)化相關(guān)信息的及時(shí)分析、披露以及上報(bào),從而降低會(huì)計(jì)信息失真與遺漏等現(xiàn)象的出現(xiàn),積極避免相關(guān)影響因素的出現(xiàn)。

4.提高安全成本的賬務(wù)管理與內(nèi)部控制。

煤炭企業(yè)安全成本在進(jìn)行會(huì)計(jì)核算工作時(shí),其質(zhì)量能否保證在一定程度上由企業(yè)內(nèi)部的賬務(wù)管理能力所決定。因此,企業(yè)在強(qiáng)化安全成本會(huì)計(jì)核算體系的過(guò)程中,一定要加強(qiáng)賬務(wù)管理制度及其條例的同步化,從而提高與安全成本管理工作的有效銜接,確保煤炭企業(yè)安全成本會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范性與科學(xué)性,同時(shí)也為會(huì)計(jì)核算工作提高精確的數(shù)據(jù)參考與糾正。與此同時(shí),煤炭企業(yè)對(duì)于自身的內(nèi)部控制管理體系同樣不斷加強(qiáng),強(qiáng)化二者在管理工作上的有效結(jié)合,從而使安全成本在提取工作、使用環(huán)節(jié)、控制管理以及風(fēng)險(xiǎn)防范等工作上的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性,強(qiáng)化煤炭企業(yè)對(duì)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)上安全成本的控制力度,使安全成本用在實(shí)處,提高工作效率,最大限度地確保煤炭企業(yè)的持續(xù)性、穩(wěn)定性以及戰(zhàn)略性。

5.提高安全措施的有效運(yùn)用,降低安全成本。

煤炭行業(yè)實(shí)行成本會(huì)計(jì)核算的根本目的在于強(qiáng)化安全成本的有效控制,而強(qiáng)化安全成本的有效控制,其主要可以通過(guò)強(qiáng)化相關(guān)安全措施來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此也可以說(shuō),通過(guò)提高安全措施的有效運(yùn)用,降低安全成本有利于會(huì)計(jì)核算目的的實(shí)現(xiàn)。另外,相關(guān)安全措施在運(yùn)用與設(shè)計(jì)的過(guò)程中,很大部分的信息與數(shù)據(jù)都要參考到安全成本會(huì)計(jì)核算結(jié)果。因此,煤炭企業(yè)應(yīng)該結(jié)合自身的行業(yè)特征,對(duì)安全成本及事故原因進(jìn)行系統(tǒng)分析,從而得到安全成本的主要構(gòu)成因素。在煤炭企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,將安全事故的預(yù)防作為成本控制的主要手段。也就是說(shuō),做好事前安全措施的強(qiáng)化管理,是控制安全成本的基礎(chǔ)。因此,企業(yè)應(yīng)該對(duì)全體員工進(jìn)行不間斷的安全意識(shí)、成本意識(shí)教育工作,進(jìn)一步激發(fā)員工的成本控制積極性,保證員工能夠參與到整個(gè)成本控制管理工作中,從而達(dá)到事半功倍的管理效果,從根本上提升煤炭企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效率。

三、結(jié)語(yǔ)

第7篇

(一)成本會(huì)計(jì)課程要求

本門(mén)課程相對(duì)來(lái)說(shuō)是一門(mén)較為實(shí)踐性的課程,課程內(nèi)容中雖然包括對(duì)于成本核算以及費(fèi)用分配的各種方法的介紹,但是關(guān)鍵仍然在于學(xué)生對(duì)于諸多成本核算方法的分析與使用。因此本門(mén)課程的基本要求熟悉成本會(huì)計(jì)的基本概念以及基本理論,了解成本會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì)和意義;掌握成本會(huì)計(jì)的特點(diǎn);掌握成本核算的基本方法;熟悉產(chǎn)品費(fèi)用的分類;掌握產(chǎn)成品和在產(chǎn)品的費(fèi)用分配方法;掌握成本計(jì)算的多種方式以及通過(guò)成本計(jì)算對(duì)企業(yè)的成本控制方法進(jìn)行分析進(jìn)而制定將來(lái)的成本計(jì)劃。

(二)成本會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)后的應(yīng)用

本門(mén)課程主要針對(duì)制造業(yè)的成本核算。作為現(xiàn)代企業(yè)的核心,成本控制已經(jīng)是企業(yè)管理層十分關(guān)注的方面。因此本門(mén)課程學(xué)要應(yīng)用于企業(yè)對(duì)于確定目標(biāo)成本從而實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化進(jìn)行有效成本預(yù)測(cè),對(duì)于所預(yù)測(cè)的成本進(jìn)行相關(guān)分析從而最終確定目標(biāo)成本的成本決策,對(duì)于預(yù)測(cè)的成本通過(guò)一定的程序和方法對(duì)企業(yè)內(nèi)部每個(gè)部門(mén)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃的成本計(jì)劃,通過(guò)事先根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)所制定的成本計(jì)劃完成對(duì)各項(xiàng)相關(guān)成本實(shí)行有效的成本控制,通過(guò)實(shí)際發(fā)生的成本與預(yù)先制定的成本計(jì)劃相比較分析得出成本控制的有效性以及成本計(jì)劃的契合度,最終在通過(guò)嚴(yán)密的成本考核后將成本數(shù)據(jù)向企業(yè)管理層進(jìn)行反饋,從而做出科學(xué)的補(bǔ)充和完善,為將來(lái)的成本計(jì)劃的制定提供基礎(chǔ)。

二、成本會(huì)計(jì)課程的特點(diǎn)

(一)內(nèi)容復(fù)雜

成本會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一門(mén)較為核心的課程,是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上的一門(mén)具有針對(duì)性的課程,因此對(duì)于學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)有一定的要求。在學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)時(shí),學(xué)生需要了解基本的會(huì)計(jì)分錄的編制原理,從而在學(xué)習(xí)了相關(guān)的費(fèi)用分配方式后,要能夠編制多種費(fèi)用分配表,通過(guò)登記相應(yīng)的各種明細(xì)賬完善其費(fèi)用分配的計(jì)算。因此對(duì)于學(xué)生的邏輯分析能力以及記憶能力都有一定的要求。此外成本會(huì)計(jì)主要是介紹產(chǎn)品的成本計(jì)算方法,包括品種法,分批法,分步法,定額法,分類法等等。每一種成本計(jì)算方法均存在一定的相似點(diǎn),因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很有一定的混淆性,學(xué)生需要能夠掌握多個(gè)計(jì)算公式,同時(shí)還要能夠記住每一種產(chǎn)品成本計(jì)算方法所對(duì)應(yīng)適用的企業(yè)類型以及每一種方法的優(yōu)缺點(diǎn),信息量相對(duì)較大,因此也有一定的難度。

(二)系統(tǒng)性強(qiáng)

成本會(huì)計(jì)課程內(nèi)容看似分散,實(shí)際上卻是每一章都是有所關(guān)聯(lián)的,成本會(huì)計(jì)的基本職能是貫穿整本教材的中心,也是后續(xù)學(xué)習(xí)每一種費(fèi)用分配方式和成本計(jì)算方式的原則。因此基本職能的掌握是學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程以及了解成本會(huì)計(jì)課程本質(zhì)的關(guān)鍵。而在后續(xù)的每一種費(fèi)用的分類的學(xué)習(xí)中也是有所關(guān)聯(lián)的。例如對(duì)于某些部門(mén)來(lái)說(shuō)的輔助生產(chǎn)費(fèi)用可能對(duì)于另外一個(gè)部門(mén)來(lái)說(shuō)就是直接生產(chǎn)費(fèi)用,因此對(duì)于費(fèi)用的劃分與分配也并不能夠脫離企業(yè)實(shí)際情況以及前期知識(shí)的掌握。對(duì)于成本的計(jì)算方式也是如此,例如按照定額成本法與定額比例法對(duì)于成本的分配存在一定的相似性。尤其是在學(xué)習(xí)完了全部的產(chǎn)品成本的核算方式之后,更是要求學(xué)生能夠依據(jù)企業(yè)特點(diǎn)以及經(jīng)濟(jì)環(huán)境等方面進(jìn)行綜合的分析選擇合適的產(chǎn)品成本核算方式,因此對(duì)于學(xué)生的知識(shí)的整體掌握有較高的要求。

三、成本會(huì)計(jì)傳統(tǒng)教學(xué)面臨的問(wèn)題

(一)傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容過(guò)于理論,無(wú)法貼合實(shí)際

成本會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容中的重點(diǎn)是對(duì)于多種費(fèi)用的分類和費(fèi)用的分配以及多種成本計(jì)算方法的介紹。基本上可以說(shuō)每一種類型的企業(yè)所適用的成本計(jì)算方法均有所涉及。但是在具體講解費(fèi)用分配的方式以及每一種成本計(jì)算方法時(shí)只能以書(shū)本中較為淺顯而不契合實(shí)際的書(shū)面化的例子來(lái)進(jìn)行教學(xué)。而學(xué)生在學(xué)習(xí)每一種方法時(shí)也只能了解按照書(shū)本上的例子該如何計(jì)算其成本的金額,無(wú)法了解每一種成本計(jì)算方式的特點(diǎn)以及其差別,根本無(wú)法真正掌握什么樣的企業(yè)該使用什么樣的成本計(jì)算方法。雖然成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容涉及到的均是企業(yè)實(shí)踐性的知識(shí),但是學(xué)生學(xué)習(xí)完后卻仍然無(wú)法直接應(yīng)用,而是只能死記硬背每一種成本計(jì)算方法以及每一種方法的適用企業(yè)類型。

(二)傳統(tǒng)教學(xué)方式過(guò)于單一,缺乏系統(tǒng)教學(xué)

成本會(huì)計(jì)本身是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,但是在具體的授課過(guò)程中卻沒(méi)有專門(mén)的針對(duì)性的實(shí)踐課程。要實(shí)現(xiàn)成本會(huì)計(jì)課程本身的課程要求就需要在授課過(guò)程中適當(dāng)增加一些實(shí)踐性的課程作為輔助。缺乏輔的實(shí)踐課程。在授課過(guò)程中僅僅針對(duì)書(shū)本上的知識(shí)進(jìn)行講解,即使有些情況下會(huì)有一些有針對(duì)性的例題給予學(xué)生參與計(jì)算的過(guò)程,但是學(xué)生所做的也僅僅是利用已有的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,不需要進(jìn)行選擇也并不存在學(xué)生自行收集選擇數(shù)據(jù)的過(guò)程。而這個(gè)過(guò)程正是成本會(huì)計(jì)課程想要實(shí)現(xiàn)的效果之一,但是在課程教學(xué)過(guò)程中卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是學(xué)校仍然希望能夠提高學(xué)生的實(shí)踐能力,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠在走出學(xué)校之后適應(yīng)企業(yè)的要求,在實(shí)際工作中能夠熟練地對(duì)相應(yīng)的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,編制相應(yīng)的成本報(bào)表,從而幫助管理層進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。因此學(xué)校對(duì)于大四學(xué)生要求其完成為期兩周的綜合實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不同專業(yè)的學(xué)生組成公司,為實(shí)現(xiàn)公司運(yùn)作學(xué)生需要自行進(jìn)行任務(wù)分配,充分運(yùn)用之前課堂上所學(xué)習(xí)的理論知識(shí),用于其模擬公司的運(yùn)營(yíng)中。當(dāng)然在這樣的綜合實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,少不了要應(yīng)用成本會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。盡管該實(shí)踐過(guò)程中對(duì)于學(xué)生能有一個(gè)模擬的練習(xí),但是缺乏針對(duì)性并且無(wú)法和成本會(huì)計(jì)課程的理論學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng),并且學(xué)生在大二大三時(shí)完成成本會(huì)計(jì)的理論學(xué)習(xí),到大四進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)時(shí)已經(jīng)對(duì)于理論知識(shí)有大量的遺忘,因此對(duì)于成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容無(wú)法做到貼合的實(shí)踐學(xué)習(xí),對(duì)于成本會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)效果并不明顯。

(三)傳統(tǒng)教學(xué)手段過(guò)于落后,降低學(xué)生參與

目前的主要教學(xué)手段為多媒體教學(xué),輔助教學(xué)手段為黑板加粉筆的傳統(tǒng)教學(xué)方式。盡管多媒體教學(xué)可以在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)展示的方式讓學(xué)生能夠及時(shí)跟上教師的教授思路,但是在涉及到大量數(shù)據(jù)時(shí)就有極大的缺陷。例如在講授費(fèi)用的分配時(shí),首先要應(yīng)用前一章的知識(shí)了解哪些費(fèi)用是需要在所有產(chǎn)品或是多類產(chǎn)品之間進(jìn)行分配的,其次在進(jìn)行分配應(yīng)用不同的分配方式時(shí)往往涉及到大量的分配表格的編制,而后續(xù)的計(jì)算又需要依賴于表格的計(jì)算數(shù)據(jù)結(jié)果,因此在多頁(yè)P(yáng)PT之間切換時(shí)經(jīng)常就會(huì)讓學(xué)生無(wú)法及時(shí)跟上計(jì)算的過(guò)程,或者是容易讓學(xué)生覺(jué)得枯燥從而就不在跟著老師的結(jié)題思路繼續(xù)下去。并且單純的通過(guò)按部就班的跟著老師進(jìn)行演算無(wú)法激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)思考。對(duì)于成本會(huì)計(jì)的具體操作無(wú)法讓學(xué)生進(jìn)行積極參與。

四、成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)改革的手段

(一)增加教學(xué)內(nèi)容

首先對(duì)于成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)該有進(jìn)一步的增加。目前書(shū)本上的案例偏少并且都是針對(duì)某一個(gè)單一的知識(shí)點(diǎn)所專門(mén)節(jié)選的簡(jiǎn)短案例,無(wú)法實(shí)現(xiàn)成本會(huì)計(jì)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的目標(biāo)。因此首先對(duì)于課程內(nèi)容應(yīng)該適當(dāng)?shù)卦黾酉鄳?yīng)的案例。一般需要針對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行完整案例的選擇,并且該案例需要作為輔助教學(xué)材料進(jìn)行講授而不單純是作為一項(xiàng)課后習(xí)題等復(fù)習(xí)資料。針對(duì)案例的選擇也存在幾點(diǎn)要求:首先該案例必須涉及到一個(gè)企業(yè)的基本完整數(shù)據(jù),因此盡管數(shù)據(jù)量龐大但是對(duì)于實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于成本會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一步,即選擇合適數(shù)據(jù)進(jìn)行成本分析有了最直接的鍛煉。其次案例內(nèi)容需要系統(tǒng)性,即需要包含所學(xué)的一個(gè)章節(jié)甚至多個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),從而讓學(xué)生在進(jìn)行案例分析時(shí)能夠充分應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)而不再是對(duì)于書(shū)本內(nèi)容的機(jī)械重復(fù)。通過(guò)合適的案例的選擇,讓學(xué)生能夠組成多個(gè)小組對(duì)于某一個(gè)案例進(jìn)行充分分析。通過(guò)案例設(shè)計(jì),將教學(xué)內(nèi)容置身于復(fù)雜的、綜合的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境之中,加大教學(xué)中的信息含量,增強(qiáng)教學(xué)中知識(shí)的層次性。

(二)改進(jìn)教學(xué)手段

為了增加學(xué)生的參與程度,可以適當(dāng)改進(jìn)教學(xué)手段。在傳統(tǒng)的多媒體演示教學(xué)的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加電子化教學(xué)的先進(jìn)手段,讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的時(shí)候積極參與。例如可以通過(guò)一套相對(duì)應(yīng)的企業(yè)模擬操作系統(tǒng),讓學(xué)生都在機(jī)房完成相應(yīng)的課程練習(xí)以及案例分析,因此每個(gè)學(xué)生均需要自行思考以實(shí)現(xiàn)自己的模擬企業(yè)的良好運(yùn)營(yíng),尤其是企業(yè)定價(jià),可以通過(guò)排除其他市場(chǎng)影響的情況下單純依據(jù)企業(yè)定價(jià)進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)于成本的分析和掌控能力,從而提高教學(xué)效果。在增加案例教學(xué)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行共同探討,小組演示等教學(xué)方式,通過(guò)更為先進(jìn)的教學(xué)手段與更為豐富的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,增加學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

(三)完善課程實(shí)踐教學(xué)

1.完善校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)的成本會(huì)計(jì)內(nèi)容

除了增加課堂中的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容以外,針對(duì)前期所涉及到的綜合實(shí)訓(xùn),可以有適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。例如針對(duì)成本會(huì)計(jì)課程,可以在課程結(jié)束之后進(jìn)行短期的實(shí)訓(xùn)課程。實(shí)訓(xùn)課程可以是進(jìn)行階段性的分布實(shí)訓(xùn),在實(shí)踐課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行較為集中的專題實(shí)訓(xùn)。通過(guò)較為集中的訓(xùn)練使得學(xué)生學(xué)生達(dá)到熟練掌握專業(yè)技能的目的,促使學(xué)生在完成課程講授完畢后,從有關(guān)費(fèi)用的核算、產(chǎn)品成本的計(jì)算、成本報(bào)表的編制到最終進(jìn)行成本分析再到下一年度進(jìn)行成本計(jì)劃有一個(gè)系統(tǒng)的、全面的模擬實(shí)驗(yàn)。有了這樣的一個(gè)階段性的課程實(shí)訓(xùn)之后,學(xué)生能夠有更進(jìn)一步的實(shí)踐能力,然后再進(jìn)行大四的課程綜合實(shí)訓(xùn)也會(huì)相對(duì)更為有效。另外學(xué)生都需要利用假期進(jìn)行城鄉(xiāng)調(diào)查,可以讓學(xué)生進(jìn)行城鄉(xiāng)調(diào)查時(shí)相應(yīng)的進(jìn)行一些水平較高的企業(yè)的成本控制的調(diào)查分析,了解目前企業(yè)對(duì)于成本管理的實(shí)際操作辦法。

2.提高校外實(shí)習(xí)基地與校內(nèi)課程的結(jié)合

目前分院一直致力于發(fā)展校外實(shí)習(xí)基地,從而實(shí)現(xiàn)校企對(duì)接,為學(xué)生提供一個(gè)更為便捷的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。例如分院之前組織學(xué)生參觀一些企業(yè),了解企業(yè)的整體生產(chǎn)過(guò)程,從而對(duì)于相應(yīng)成本計(jì)算,成本管理有直接的了解。但是目前的參觀以及實(shí)習(xí)仍然沒(méi)有針對(duì)性。有些是在學(xué)生完成成本會(huì)計(jì)課程后一個(gè)學(xué)期進(jìn)行參觀了解,或是在還沒(méi)有進(jìn)行成本會(huì)計(jì)課程之前。并且在進(jìn)行參觀了解過(guò)程中沒(méi)有直接的分析所用到的成本控制方法以及成本計(jì)算方法,因此單具有實(shí)踐但是卻與理論脫離,仍然沒(méi)有辦法讓學(xué)生掌握。因此對(duì)于校外的實(shí)習(xí)應(yīng)該在學(xué)生學(xué)習(xí)完相應(yīng)知識(shí)后進(jìn)行對(duì)應(yīng)的參觀實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過(guò)程中同樣應(yīng)進(jìn)行成本會(huì)計(jì)理論的講解,理論聯(lián)系實(shí)際,加深學(xué)生對(duì)成本會(huì)計(jì)整體知識(shí)的理解和掌握。

五、結(jié)語(yǔ)

第8篇

連鎖超市物流成本控制問(wèn)題研究

一、論文選題的背景、意義

(一)背景

經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和居民條件的日漸改善,連鎖超市作為零售業(yè)中占據(jù)鰲頭的主體模式,已經(jīng)慢慢成為了居民工作、生活不可缺少的部分。它不僅為居民提供了日常所需的飲食材料和生活用品,同時(shí)也滿足了居民日益增長(zhǎng)的消費(fèi)需求,為居民的工作、生活創(chuàng)造了一個(gè)便利的條件。

隨著連鎖超市數(shù)量在各大中城市的不斷蔓延、增多,各連鎖超市面臨著個(gè)性化與多樣化的雙重考驗(yàn)。連鎖超市經(jīng)營(yíng)者為了立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)行業(yè),將目光的重點(diǎn)放在了物流領(lǐng)域,物流成本控制的管理成為了各個(gè)連鎖超市實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),提高利潤(rùn)收益的重要途徑,也是連鎖超市發(fā)揮其經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。為了完善物流成本控制的管理,更多的經(jīng)營(yíng)者建立了一套適合連鎖超市的運(yùn)營(yíng)機(jī)制,即能使其在經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)中節(jié)省開(kāi)支,增加利潤(rùn)點(diǎn)的物流成本控制體系。因此,加強(qiáng)物流成本控制的管理是各個(gè)連鎖超市在經(jīng)營(yíng)管理中,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)增長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。

盡管?chē)?guó)內(nèi)外的各連鎖超市都已經(jīng)在物流成本控制問(wèn)題上做出了相應(yīng)的解決措施,并且有效地降低了各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的物流成本,但是在物流成本控制的過(guò)程中,還是存在著被忽略的細(xì)節(jié),以及一些沒(méi)有完全改善的地方。在這種背景下,本文選擇連鎖超市物流成本控制問(wèn)題作為研究對(duì)象,進(jìn)行深入的分析。

(二)意義

物流成本占連鎖超市經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的總成本很大的部分,因此,有效地降低物流成本是連鎖超市增加利潤(rùn),提高經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的重要保障。本文主要總結(jié)和分析了連鎖超市經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在物流成本控制的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策,對(duì)降低物流成本,提高連鎖超市的利潤(rùn),增強(qiáng)超市競(jìng)爭(zhēng)力具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。具體的意義如下:

1、理論意義。從連鎖超市行業(yè)迅速的發(fā)展,且對(duì)物流成本控制管理的日趨完善以來(lái),國(guó)內(nèi)外的學(xué)者就指出了在物流成本控制的過(guò)程中存在的一些問(wèn)題,并且對(duì)這些問(wèn)題提出了相對(duì)應(yīng)的解決方案。但是,各個(gè)學(xué)者指出的問(wèn)題所在比較片面,解決策略不夠完善。本論文總結(jié)了各個(gè)問(wèn)題的所在,并且較為全面地提出了各問(wèn)題解決方法,有利于對(duì)物流成本控制問(wèn)題做進(jìn)一步深入的分析和研究。

2、現(xiàn)實(shí)意義。在當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,連鎖行業(yè)也采取了相應(yīng)的手段進(jìn)行完善經(jīng)營(yíng)方式來(lái)提高利潤(rùn)收入。降低物流成本控制對(duì)連鎖超市提高競(jìng)爭(zhēng)力有著重大的作用。通過(guò)對(duì)連鎖超市物流成本控制問(wèn)題的深入研究,有利于各個(gè)連鎖超市發(fā)現(xiàn)各自經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的物流成本控制時(shí)存在的被忽略的問(wèn)題,能夠及時(shí)對(duì)這些問(wèn)題經(jīng)行改進(jìn)和完善,并且提高各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行的效率,從根本上提高超市的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)。

(三)文獻(xiàn)綜述

1、國(guó)外關(guān)于物流成本控制的問(wèn)題研究

物流成本控制問(wèn)題一直是國(guó)內(nèi)外連鎖超市為了提高經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的盡自己最大努力去解決的重大問(wèn)題。控制好物流成本的管理,從而降低物流成本,不僅可以使連鎖超市更加完善自己的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié),提高利潤(rùn),而且也可以提高連鎖超市在零售業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,占據(jù)有利于連鎖超市持續(xù)發(fā)展的地位。

國(guó)外的有關(guān)對(duì)連鎖超市物流成本控制問(wèn)題的研究方面也提出了很多見(jiàn)解,從沃爾瑪、家樂(lè)福、麥德龍等進(jìn)駐中國(guó)的國(guó)外大型連鎖超市的成功案例中,就可以看出,經(jīng)營(yíng)管理者對(duì)物流成本的控制上都下了很大的功夫,并且以此來(lái)提高企業(yè)的宣傳效應(yīng)和經(jīng)營(yíng)地位。國(guó)外的文獻(xiàn)對(duì)物流成本控制問(wèn)題研究的領(lǐng)域大致和國(guó)內(nèi)相同,基本都指出了物流成本的控制主要從采購(gòu)、庫(kù)存、配送中心等幾個(gè)方面進(jìn)行。同時(shí),國(guó)外的文獻(xiàn)也提出了對(duì)物流成本控制的新看法。

賽義德.默罕默德.阿加扎德(XX)提到了準(zhǔn)時(shí)制的經(jīng)營(yíng)方式,使企業(yè)能夠更好地進(jìn)行物流管理的控制,提高供應(yīng)商和企業(yè)的運(yùn)作效率,從而降低物流成本。他認(rèn)為物流管理的關(guān)鍵在于企業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中盡可能使用準(zhǔn)時(shí)制。高效的物流管理確保原始設(shè)備制造(oem)供應(yīng)商不僅能夠同步和及時(shí)地向公司提供所需的零部件,而且能夠在較短時(shí)間內(nèi)讓公司滿足所需的產(chǎn)品貯備需求,而不是讓公司自己生產(chǎn)這些零部件。

米爾.薩曼.皮什瓦伊,哈迪.巴塞瑞,莫森舒克.薩賈迪(XX)對(duì)提高物流成本控制的管理措施提出了三項(xiàng)建議,他們認(rèn)為:(1)庫(kù)存貨物的價(jià)格應(yīng)保持不變,使庫(kù)存水平在美元的估算中保持不變。(2)使庫(kù)存水平可以平滑地隨著時(shí)間的推移來(lái)減輕周期性變化的影響;(3)用利率來(lái)估算庫(kù)存資本成本,應(yīng)當(dāng)保持不變。

2、國(guó)內(nèi)對(duì)于連鎖超市物流成本控制問(wèn)題的研究

國(guó)內(nèi)的研究文獻(xiàn)對(duì)連鎖超市在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的物流成本控制都指出了其問(wèn)題的所在,并且對(duì)問(wèn)題給出了相應(yīng)的分析,但大多數(shù)文獻(xiàn)都是針對(duì)超市經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的某一個(gè)或者某幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,而對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)中的物流成本控制問(wèn)題都進(jìn)行分析的很少。現(xiàn)就對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于連鎖超市物流成本控制問(wèn)題的研究進(jìn)行簡(jiǎn)要的綜述:

(1)連鎖超市經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的物流成本的構(gòu)成以及其重要性

物流成本在連鎖超市經(jīng)營(yíng)過(guò)程中以不同的形式存在,影響著各個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)效益。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)于連鎖超市的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的物流成本的構(gòu)成大致分類相同,同時(shí),物流成本的控制是連鎖超市健康運(yùn)營(yíng)的必然選擇。以下文獻(xiàn)為各個(gè)學(xué)者對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中的物流成本構(gòu)成的見(jiàn)解:

羅齊(XX)認(rèn)為,物流系統(tǒng)是構(gòu)成連鎖超市核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)。連鎖超市經(jīng)營(yíng)中一個(gè)很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)在于有無(wú)強(qiáng)大、有效的后勤支援系統(tǒng),其中以物流配送系統(tǒng)為最重要。國(guó)內(nèi)的連鎖超市公司,或者投資成立自己的物流中心,或是與知名物流供應(yīng)商合作,以此掌握強(qiáng)大、有效的后勤支援系統(tǒng),充分發(fā)揮物流配送的功效, 為超市帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)上的優(yōu)勢(shì)。

曲麗娜(XX)認(rèn)為,連鎖企業(yè)物流成本構(gòu)成為:①采購(gòu)及加工成本。指連鎖經(jīng)營(yíng)中發(fā)生的訂貨費(fèi)用和缺貨損失,以及對(duì)購(gòu)進(jìn)商品進(jìn)行再加工而產(chǎn)生的加工費(fèi)用;②倉(cāng)儲(chǔ)成本。指物流配送中心庫(kù)存商品占用資金應(yīng)支付的利息、儲(chǔ)存中的損耗、保險(xiǎn)費(fèi)以及庫(kù)房建筑物、倉(cāng)庫(kù)、機(jī)械設(shè)備的折舊費(fèi)、修理費(fèi)、通風(fēng)照明費(fèi)等;③配送及運(yùn)輸成本。指在物流配送(如分貨、配貨、送貨)及運(yùn)輸過(guò)程中所發(fā)生的包裝費(fèi)、運(yùn)卸費(fèi)等;④人員工資及辦公費(fèi)用等。

馬、王建(XX)認(rèn)為,存貨持有成本是指在保存貨物上的費(fèi)用,除了包括倉(cāng)儲(chǔ)、殘損、人力費(fèi)用及保險(xiǎn)和稅收費(fèi)用外,還包括庫(kù)存占?jí)嘿Y金的利息。連鎖超市處于銷售末端,面對(duì)的是靈活多變的消費(fèi)者,銷售對(duì)象的高變化率,要求其靈活應(yīng)對(duì)。因此,合理的庫(kù)存是保證其不缺貨,提高顧客忠誠(chéng)度的關(guān)鍵。在存貨持有成本控制上,應(yīng)采用成本性態(tài)分析,找出存貨成本與業(yè)務(wù)成本間的規(guī)律性,確保在適量庫(kù)存的前提下成本最低。另外,還應(yīng)注意在核算存貨成本時(shí),要把庫(kù)存占?jí)嘿Y金的利息計(jì)入物流成本,使物流成本核算更準(zhǔn)確。

楊琳華(XX)認(rèn)為,物流配送作為聯(lián)系連鎖超市各經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的紐帶,對(duì)超市的正常經(jīng)營(yíng)起著至關(guān)重要的作用。連鎖超市物流配送是“配”和“送”的有機(jī)結(jié)合形式,是根據(jù)各個(gè)連鎖分店的補(bǔ)貨要求和時(shí)間計(jì)劃,對(duì)統(tǒng)一采購(gòu)的各類物品進(jìn)行揀選、加工、分割、包裝、組配等作業(yè),并以最合理路線迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確、安全送達(dá)制定地點(diǎn),是一個(gè)局部物流,是物流活動(dòng)在小范圍內(nèi)的整合。

(2)連鎖超市物流成本控制中存在的問(wèn)題

雖然連鎖超市的管理者在物流成本方面都做了相應(yīng)的措施進(jìn)行控制,但經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)中還是存在物流成本控制不到位或者遺漏問(wèn)題所在的地方,國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)對(duì)連鎖超市物流成本控制中存在的問(wèn)題主要從隱形成本的忽略、配送中心的不健全等方面進(jìn)行分析。

董興林、馬媛、劉廣東(XX)認(rèn)為:企業(yè)物流成本按其在會(huì)計(jì)核算中是否得到反映可分為顯性成本和隱性成本兩個(gè)部分。

四、研究的總體安排與進(jìn)度:

XX.10.08—XX.11.22 完成畢業(yè)論文選題

XX.11.23—XX.01.10 完成文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告及外文翻譯

XX.01.11—XX.03.11 完成畢業(yè)論文初稿

XX.03.12—XX.05.03 畢業(yè)實(shí)習(xí),修改論文

XX.05.04—XX.05.12 畢業(yè)論文定稿

五、主要參考文獻(xiàn):

[1] 羅齊.連鎖超市物流系統(tǒng)功能與構(gòu)建戰(zhàn)略分析.物流技術(shù),XX(3):p8-10.

[2] 曲麗娜.淺析連鎖企業(yè)物流成本的影響因素及應(yīng)對(duì)對(duì)策.商場(chǎng)現(xiàn)代化,XX(10s):p113-113.

[3] 馬,王健.連鎖超市物流成本控制體系的構(gòu)建.經(jīng)濟(jì)論壇,XX(12):p84-86.

[4] 楊琳華.共同配送——突破中小連鎖超市物流配送“瓶頸”的途徑.消費(fèi)導(dǎo)刊,XX(1):p7-8.

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[19] 劉娜.物流配送.北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,XX:p97-99.

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[21] mir saman pishvaee, hadi basiri and mohsensheikh sajadieh. XX “supply

第9篇

1)教學(xué)方式單一,教學(xué)手段落后

大多數(shù)成本會(huì)計(jì)課程還是采用教師講授為主的形式,學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)講接受,課程氣氛沉悶、單調(diào),學(xué)生參與度低,很難調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,更不要說(shuō)提高其綜合素質(zhì)。不少課堂仍舊采用板書(shū)授課方式,效率低下,明顯限制課堂容量,無(wú)法有效展示數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。另一些改為多媒體授課,也并不盡如人意,雖然在一定程度上改善了板書(shū)授課方式的局限性,但由于大多采用PPT形式,課件不能達(dá)到表格數(shù)據(jù)演示的要求、不能滿足課程講授的需求,精品很少。此外使用多媒體授課方式雖然加快了課程講授速度,提高了授課效率,但利用不當(dāng)容易造成學(xué)生聽(tīng)不懂又來(lái)不及記筆記,不利于其課下自學(xué)。

2)教學(xué)理論與實(shí)踐脫節(jié)

核算流程限于“紙上演算”,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)大于學(xué)會(huì)計(jì),賬證意識(shí)模糊。成本會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。但目前的教學(xué)過(guò)程中缺乏對(duì)產(chǎn)品制造環(huán)境的介紹,僅靠老師口頭描述,學(xué)生看不到實(shí)物,對(duì)車(chē)間、生產(chǎn)線、工藝過(guò)程和生產(chǎn)步驟缺乏空間的概念。普遍存在把費(fèi)用分配和產(chǎn)品成本核算視為純粹計(jì)算,無(wú)法將分配表的計(jì)算結(jié)果與記賬憑證對(duì)應(yīng),及掌握分配表、產(chǎn)品成本計(jì)算單與賬簿之間結(jié)轉(zhuǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系的情況,學(xué)習(xí)完成本核算職能后,仍做不到針對(duì)不同生產(chǎn)組織特點(diǎn)和工藝類型的具體企業(yè),開(kāi)展成本會(huì)計(jì)工作、完成成本核算并編制、分析成本報(bào)表。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)產(chǎn)品成本只是算出來(lái)而已,至于提供的成本信息是否具備相關(guān)性,根本顧及不到,使成本核算往往脫離賬證,成為復(fù)雜計(jì)算題的演練,最終演變?yōu)閱渭兊乃烙浻脖场_@不僅不符合成本會(huì)計(jì)課程的特點(diǎn),更違背了高等職業(yè)教育培養(yǎng)技術(shù)技能型會(huì)計(jì)人才的教學(xué)宗旨。

3)課時(shí)較少,學(xué)生對(duì)課程的重視程度不夠

在傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)專業(yè)課程體系中,成本會(huì)計(jì)通常被認(rèn)為是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的附屬課程,它的開(kāi)設(shè)也往往作為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不足的補(bǔ)充,因此很多院校都對(duì)成本會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容進(jìn)行了壓縮,減少了課時(shí)。高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生在校期間參加的職業(yè)考試主要為會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和初級(jí)會(huì)計(jì)師考試,這兩個(gè)考試對(duì)于成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容涉及都比較少,很多學(xué)生以應(yīng)試的有用性高低來(lái)判斷專業(yè)課程,導(dǎo)致思想上對(duì)成本會(huì)計(jì)課程不夠重視,分配的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他專業(yè)課程。

2上述問(wèn)題的解決措施

1)完善課程培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)課程教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行審視、明確

在會(huì)計(jì)專業(yè)的核心課程鏈中,成本會(huì)計(jì)起著承上啟下的作用,其核算職能與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有一定的交叉,管理職能與管理會(huì)計(jì)有一定的重疊。根據(jù)高職教育培養(yǎng)目標(biāo),高職成本會(huì)計(jì)課程應(yīng)以成本的核算及監(jiān)督方法作為課程講授的核心內(nèi)容,而將營(yíng)業(yè)成本、期間費(fèi)用、營(yíng)業(yè)稅金及附加等內(nèi)容劃歸為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程。這樣處理,一方面將兩門(mén)課程模糊重疊的內(nèi)容界限清楚地進(jìn)行了劃分,同時(shí)也規(guī)范了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告和成本會(huì)計(jì)報(bào)告中相關(guān)項(xiàng)目的內(nèi)容。在確定課程內(nèi)容時(shí),還應(yīng)參考會(huì)計(jì)核算的目標(biāo),力求提供的成本信息盡量兼顧不同信息使用者的需求,同時(shí)考慮現(xiàn)代企業(yè)在成本管理方面的需要,適當(dāng)增加成本預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析和考核等職能的內(nèi)容,使成本會(huì)計(jì)課程的體系內(nèi)容更具完整性和實(shí)用性。對(duì)于和管理會(huì)計(jì)中難以避免的重復(fù)內(nèi)容,建議授課教師之間增加溝通協(xié)商,使闡釋角度不同、各有側(cè)重。總之,我們將高等職業(yè)教育成本會(huì)計(jì)課程的培養(yǎng)目標(biāo)定位為:通過(guò)課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備較強(qiáng)的成本核算能力,一定的成本分析能力及掌握成本預(yù)測(cè)、決策、控制等管理職能的基本理論和技能。

2)豐富教學(xué)內(nèi)容,以適應(yīng)當(dāng)前會(huì)計(jì)環(huán)境的變化

首先對(duì)教學(xué)內(nèi)容的覆蓋面進(jìn)行甄選。成本會(huì)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)覆蓋成本會(huì)計(jì)的兩大核心職能:成本核算(成本耗費(fèi)的正確核算與客觀反映)和成本管理(成本決策有用性的強(qiáng)化),這一點(diǎn)應(yīng)得到充分地體現(xiàn),以避免很多高職院校只介紹核算職能,對(duì)其他職能避而不談的做法。而這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生管理意識(shí)缺失,無(wú)法正確理解會(huì)計(jì)管理的實(shí)質(zhì),以及為企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)服務(wù)的本質(zhì)。其次對(duì)教學(xué)內(nèi)容的邏輯體系進(jìn)行重塑。以市場(chǎng)這個(gè)大環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),從戰(zhàn)略的高度進(jìn)行成本的事前和事后管理,不僅要增加成本預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析和考核的內(nèi)容,還要適度擴(kuò)充成本管理領(lǐng)域的新概念、理論與方法,如成本控制戰(zhàn)略等,使課程內(nèi)容更加緊密地貼合學(xué)科研究前沿和實(shí)務(wù)領(lǐng)域,更加具備前瞻性。

3)編寫(xiě)適應(yīng)成本會(huì)計(jì)課程改革需要的好教材

優(yōu)秀的教材是搞好教學(xué)的關(guān)鍵,除了要能體現(xiàn)成本會(huì)計(jì)理論研究的最新結(jié)果,還要和企業(yè)的生產(chǎn)方式、生產(chǎn)核算程序緊密貼合,盡量包含實(shí)際工作中使用的真實(shí)的憑證、賬簿、成本計(jì)算單等,盡可能地展示實(shí)際工作狀態(tài)。同時(shí)配套高質(zhì)量的實(shí)訓(xùn)教材和實(shí)訓(xùn)案例,完善體系、充實(shí)內(nèi)容、強(qiáng)化系統(tǒng)性,以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,融合課程的基本知識(shí)、專業(yè)理論和職業(yè)技能,盡量做到覆蓋會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的全部流程,充分體現(xiàn)出成本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的復(fù)雜性,同時(shí)也要照顧學(xué)生的理解程度,以便于學(xué)生自學(xué)。

4)改革教學(xué)方法,靈活、綜合運(yùn)用多種方法,提升教學(xué)效果

實(shí)用性很強(qiáng)是成本會(huì)計(jì)課程的特點(diǎn)之一,缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié),僅僅采用灌輸式教學(xué)法,過(guò)分強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用,會(huì)大大影響學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。以筆者多年的成本會(huì)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合成本會(huì)計(jì)的特點(diǎn),我們建議采用如情景教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、對(duì)比教學(xué)等多種教學(xué)方法。教師在準(zhǔn)備案例、項(xiàng)目時(shí),盡可能地使情景、案例、項(xiàng)目具備真實(shí)性、啟發(fā)性和參與性,將抽象的知識(shí)形象化,吸引學(xué)生積極地參與到課程學(xué)習(xí)中來(lái)。由于成本會(huì)計(jì)對(duì)同一環(huán)節(jié)的核算有多種方法可供選擇,可使用對(duì)比教學(xué)法對(duì)同一環(huán)節(jié)的不同方法的特點(diǎn)、使用范圍進(jìn)行對(duì)比,加深學(xué)生對(duì)方法的理解。

5)完善教學(xué)手段,提高多媒體輔助教學(xué)的質(zhì)量

現(xiàn)在的學(xué)生習(xí)慣于電視、網(wǎng)絡(luò)等感性認(rèn)識(shí)形式,對(duì)理性認(rèn)識(shí)陌生甚至抗拒,因此使用多媒體演示企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和成本核算流程,可以減少學(xué)生對(duì)課程的陌生感,拉近學(xué)生與課堂教學(xué)之間的距離,有助于其深刻理解書(shū)本上的知識(shí)。區(qū)別于傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)法僅限于PPT教學(xué),我們將多媒體輔助教學(xué)手段拓展為包含文字、圖形、表格、視頻、錄像、動(dòng)畫(huà)、資料片等多種形式,通過(guò)圖、文、聲、像對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的信息輸入。有條件的學(xué)校還可建立導(dǎo)航圖,實(shí)現(xiàn)成本會(huì)計(jì)課程的結(jié)構(gòu)化教學(xué),體現(xiàn)出成本會(huì)計(jì)系統(tǒng)性強(qiáng)的特點(diǎn),突出各種成本核算方法整體流程的特點(diǎn),使學(xué)生對(duì)各成本計(jì)算方法有一個(gè)完整的、系統(tǒng)的理解,并掌握成本核算數(shù)據(jù)的來(lái)龍去脈。配合增加電算化素材的作業(yè)和思考題,使學(xué)生熟悉利用現(xiàn)代化辦公手段完成成本賬表的計(jì)算與結(jié)轉(zhuǎn)。

6)以提高學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為目標(biāo),構(gòu)建完善的實(shí)踐教學(xué)體系

第10篇

(一)單一的教學(xué)方法和落后的教學(xué)手段阻礙著人才培養(yǎng)的轉(zhuǎn)型

高職會(huì)計(jì)專業(yè)成本會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容復(fù)雜、理論實(shí)踐和操作性強(qiáng),要求學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能從感性認(rèn)識(shí)上升到理性思維。而目前成本會(huì)計(jì)課程的教學(xué)卻依然停留在教師講、學(xué)生聽(tīng)的單一、傳統(tǒng)的教學(xué)模式中。這樣的教學(xué)方式顯然不利于學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的接納,反而使得學(xué)生缺乏對(duì)成本會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)趣,更談不上將所學(xué)理論聯(lián)系到實(shí)際,因此遠(yuǎn)背于現(xiàn)代職業(yè)教育提出的“三型”人才培養(yǎng)的需求。

(二)成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)重視不夠

成本會(huì)計(jì)本身就是一門(mén)集理論和實(shí)踐為一體的課程,而現(xiàn)行教育模式下,成本會(huì)計(jì)的教學(xué)依然是注重知識(shí)的傳授,輕視對(duì)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),傳統(tǒng)的教學(xué)觀念還依然根深蒂固地駐扎在成本會(huì)計(jì)的教學(xué)中,久而久之,必將影響學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)崗位的能力。這也是目前許多會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后很難走馬上任會(huì)計(jì)崗位的重要原因。

(三)課堂教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定缺乏創(chuàng)新,且內(nèi)容分散,缺少連貫性

俗話說(shuō):沒(méi)有創(chuàng)新何談發(fā)展?成本會(huì)計(jì)的教學(xué)更是如此,目前成本會(huì)計(jì)的課堂教學(xué)都是以課本案例為主,而課本上的案例只是僅僅為滿足某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的需求來(lái)設(shè)定的,缺乏前后環(huán)節(jié)應(yīng)有的連貫性,如若在講課中不能和實(shí)際相聯(lián)系,就更不利于學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng),時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生只會(huì)失去學(xué)習(xí)中思考的興趣,更談不上對(duì)知識(shí)的創(chuàng)新和發(fā)展。

(四)教師本身缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),不注重新知識(shí)的更新

教書(shū)實(shí)際是一個(gè)師范的過(guò)程,“德高為師,學(xué)高為范”是我們經(jīng)常用來(lái)形容教師標(biāo)準(zhǔn)的尺度。教師的職責(zé)是教書(shū)育人,是知識(shí)的傳授者。而現(xiàn)行的狀況是,高職教師大多都是高校畢業(yè)生直接應(yīng)聘從教,即便是多年經(jīng)驗(yàn)的教師也因扎身教育事業(yè)而與實(shí)際崗位脫離。而成本會(huì)計(jì)的實(shí)踐性很強(qiáng),若教師本身就缺乏應(yīng)有的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,那么何以將最前沿的技術(shù)知識(shí)傳授給學(xué)生?再有者,有的教師本身就不注重新知識(shí)的更新,其何以能帶動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生去追求創(chuàng)新?

二、高職教育成本會(huì)計(jì)教學(xué)改革的思路

(一)重視現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段的應(yīng)用

實(shí)踐證明,傳統(tǒng)的教師教、學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化的教育需求了,為使得學(xué)生能夠在課堂上有效地掌握并運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí),教師必須重視現(xiàn)代化教學(xué)方法和教學(xué)手段的應(yīng)用。比如,在講授理論知識(shí)時(shí),能夠通過(guò)設(shè)疑導(dǎo)趣、情景導(dǎo)入等方法,用和學(xué)生最貼近的案例引導(dǎo)他們積極思考,使得學(xué)生能主動(dòng)參與到知識(shí)的形成過(guò)程中去,以達(dá)到學(xué)以致用的效果。也只有在此基礎(chǔ)上,我們才能更進(jìn)一步地引領(lǐng)學(xué)生去創(chuàng)新、去發(fā)展。

(二)積極探索項(xiàng)目教學(xué)法在成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用,做到實(shí)踐教學(xué)從“單訓(xùn)練”到“雙訓(xùn)練”的升級(jí)

項(xiàng)目教學(xué)法是以實(shí)踐為導(dǎo)向、以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,按照確定項(xiàng)目任務(wù)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、檢查結(jié)果等步驟,實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”三者融合的有效方法。其目的是在課堂教學(xué)中把理論與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。同時(shí),我們?cè)陂_(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的同時(shí),不僅要強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,而且要強(qiáng)化他們的專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練。且我們的實(shí)踐教學(xué)不僅要再現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程或工作過(guò)程中應(yīng)知應(yīng)會(huì)的職業(yè)崗位要求,更要體現(xiàn)作為高等職業(yè)教育中“高”的屬性。處理好“基于工作的學(xué)習(xí)”和“基于學(xué)習(xí)的工作”的關(guān)系,防止實(shí)踐教學(xué)簡(jiǎn)單膚淺和低水平重復(fù)的弊病。

(三)創(chuàng)新成本會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,將分散的知識(shí)點(diǎn)集中化

知識(shí)點(diǎn)分散是成本會(huì)計(jì)課程的一大特點(diǎn),這也是最不利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)達(dá)到融會(huì)貫通目的的絆腳石。因此,教師應(yīng)該在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)有所創(chuàng)新,使得分散的知識(shí)點(diǎn)集中化。比如,我們?cè)谡n前設(shè)置案例導(dǎo)入時(shí),能引用企業(yè)的完整實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生按照生產(chǎn)過(guò)程一步步分析,使得學(xué)生通過(guò)分析思考將前后理論知識(shí)聯(lián)系起來(lái),這樣既實(shí)現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)的連貫性,又鍛煉了學(xué)生分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,從而使得學(xué)生養(yǎng)成良好的探究新知的習(xí)慣,為后期創(chuàng)新能力和發(fā)展能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

(四)有效利用校企合作平臺(tái),加強(qiáng)教師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)

眾所周知,校企合作是目前高職院校用以實(shí)現(xiàn)校企深度融合的重要平臺(tái)。為使得學(xué)生能更好地適應(yīng)崗位的需求,學(xué)校通常會(huì)通過(guò)從合作單位中聘請(qǐng)一些企業(yè)的專家作為教學(xué)顧問(wèn)給學(xué)生講授所謂的高層次專業(yè)技術(shù)知識(shí),從而忽視對(duì)本校專職教師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)。孰不知,企業(yè)的教學(xué)顧問(wèn)在授課過(guò)程中往往會(huì)因缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而達(dá)不到我們期望的效果。因此,我們應(yīng)該有效利用校企合作平臺(tái),將我們的教師送去企業(yè),通過(guò)開(kāi)展“下企業(yè)實(shí)踐”的活動(dòng),達(dá)到提高教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的目的,使得教師在教學(xué)中真正起到引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)前沿技術(shù)知識(shí)的橋梁。只有如此,我們的“三型”人才的培養(yǎng)才更能付諸行動(dòng)。

三、結(jié)語(yǔ)

第11篇

嵌入式課內(nèi)實(shí)踐是指將實(shí)踐教學(xué)嵌入課程的日常教學(xué)中,總學(xué)時(shí)中既包含一定的理論學(xué)時(shí),又包含一定的實(shí)踐學(xué)時(shí),這樣的課程稱之為理實(shí)一體化課程。課內(nèi)實(shí)踐通常是在相應(yīng)的理論知識(shí)點(diǎn)講授完畢之后立即進(jìn)行,一般在上課地點(diǎn)即可完成。成本會(huì)計(jì)的嵌入式課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)一般由任課教師結(jié)合理論教學(xué)的進(jìn)度來(lái)安排,目的在于通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)理論知識(shí)點(diǎn),使理論課程在內(nèi)容和時(shí)間分布上與實(shí)踐課程動(dòng)態(tài)相關(guān)聯(lián),形成融“教、學(xué)、做”為一體的實(shí)踐模式。總體要求是根據(jù)教師收集的實(shí)訓(xùn)資料,要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)各種費(fèi)用進(jìn)行歸集與分配,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行成本計(jì)算,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,編制成本報(bào)表并對(duì)其進(jìn)行分析,為企業(yè)預(yù)測(cè)、決策提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。具體要求:分配方法選擇科學(xué)合理;成本計(jì)算準(zhǔn)確,步驟齊全;會(huì)計(jì)分錄編制正確;報(bào)表編制規(guī)范。以我院為例,成本會(huì)計(jì)總課時(shí)為60課時(shí),其中理論課40課時(shí),實(shí)訓(xùn)課20課時(shí),每一實(shí)踐項(xiàng)目2課時(shí)。

二、校內(nèi)集中實(shí)踐———綜合性手工實(shí)踐與電算化實(shí)踐相結(jié)合

顯而易見(jiàn),嵌入式單項(xiàng)實(shí)踐是綜合性實(shí)踐的基礎(chǔ),要求學(xué)生必須保質(zhì)保量地獨(dú)立完成。當(dāng)然僅有單項(xiàng)實(shí)踐是不夠的,還不能讓學(xué)生對(duì)成本核算的各個(gè)環(huán)節(jié)有個(gè)整體性的了解,校內(nèi)集中實(shí)踐則能解決這一問(wèn)題。校內(nèi)集中實(shí)踐是綜合性手工實(shí)踐與電算化實(shí)踐相結(jié)合,綜合性手工實(shí)踐安排在理論課程和單項(xiàng)實(shí)踐全部完成后的集中時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行,訓(xùn)練學(xué)生綜合知識(shí)的運(yùn)用能力,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)理解的一個(gè)升華過(guò)程。集中實(shí)踐一般安排在專門(mén)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行,大約一周時(shí)間內(nèi)完成。電算化實(shí)踐則是在手工實(shí)踐結(jié)束之后進(jìn)行,一般安排一周時(shí)間,包括單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)。電算化實(shí)踐是對(duì)手工模擬實(shí)踐的升華,它是利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等手段,對(duì)所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的會(huì)計(jì)電算化處理,目的在于檢查學(xué)生的會(huì)計(jì)電算化和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平,提高學(xué)生的現(xiàn)代化技能。

(一)綜合性手工實(shí)踐綜合性手工實(shí)踐是在成本會(huì)計(jì)理論課程和同步課內(nèi)實(shí)踐全部結(jié)束之后,從有關(guān)費(fèi)用的歸集與分配、產(chǎn)品成本的計(jì)算、成本報(bào)表的編制到成本分析所進(jìn)行的系統(tǒng)的、全面的、完整的綜合模擬手工實(shí)踐。較之第一階段的課內(nèi)實(shí)踐來(lái)說(shuō)相對(duì)集中,一般安排一周至兩周的時(shí)間。通過(guò)一段時(shí)間較集中的強(qiáng)化訓(xùn)練使學(xué)生達(dá)到熟練掌握專業(yè)技能的目的,促使知識(shí)技能向能力轉(zhuǎn)移,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)。綜合性手工實(shí)踐通常以一家中型制造企業(yè)為例,設(shè)計(jì)不同類型的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并將其集中在十二月發(fā)生,在購(gòu)買(mǎi)———生產(chǎn)———銷售三大環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)中著重生產(chǎn)過(guò)程中的成本核算,簡(jiǎn)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù),強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程中料、工、費(fèi)的消耗、歸集、分配,產(chǎn)品成本計(jì)算表的編制,真正將成本會(huì)計(jì)的知識(shí)融于實(shí)訓(xùn)中,達(dá)到制造業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的目的。綜合性手工實(shí)踐可安排16學(xué)時(shí),具體程序大致如下:

(1)根據(jù)成本計(jì)算對(duì)象開(kāi)設(shè)成本計(jì)算單或基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬,并登記各賬戶期初余額。

(2)根據(jù)模擬企業(yè)背景資料中各項(xiàng)相關(guān)費(fèi)用的發(fā)生情況,逐一編制各種費(fèi)用分配表,填制有關(guān)記賬憑證。

(3)根據(jù)記賬憑證逐筆登記有關(guān)費(fèi)用明細(xì)賬戶,進(jìn)行各有關(guān)費(fèi)用的歸集。

(4)根據(jù)有關(guān)費(fèi)用明細(xì)賬戶歸集的費(fèi)用,將各項(xiàng)費(fèi)用按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行分配。

(5)按照模擬企業(yè)背景資料的要求,計(jì)算各成本計(jì)算對(duì)象的成本。

(6)編制成本報(bào)表,并對(duì)其進(jìn)行分析。

(二)電算化實(shí)踐綜合性手工實(shí)踐結(jié)束之后,立刻在專門(mén)機(jī)房中進(jìn)行成本會(huì)計(jì)的電算化實(shí)踐。電算化實(shí)踐是通過(guò)廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司研發(fā)的財(cái)會(huì)系列實(shí)訓(xùn)軟件來(lái)完成的,分為單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)兩部分。單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)從生產(chǎn)環(huán)節(jié)料、工、費(fèi)的歸集和分配到結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)品成本,再到最后生成報(bào)表,體現(xiàn)出不同分配方法和成本計(jì)算方法對(duì)成本的影響。綜合實(shí)訓(xùn)則包括運(yùn)用品種法、分步法、分批法等方法對(duì)產(chǎn)品成本的流轉(zhuǎn)、分配和歸集進(jìn)行核算。通過(guò)以上兩個(gè)階段的模擬實(shí)踐,學(xué)生一方面可以將兩種不同方式的會(huì)計(jì)實(shí)踐中所生成的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行互查對(duì)比,以驗(yàn)證其正確性,并對(duì)二者操作的異同點(diǎn)進(jìn)行比較;另一方面還可在實(shí)踐中親身感受到兩種會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理方法的轉(zhuǎn)化是怎樣實(shí)現(xiàn)的。

三、校外綜合實(shí)踐

高職教育的目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才,而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須將校內(nèi)模擬實(shí)踐拓展延伸至校外,呈現(xiàn)遞進(jìn)式的飛躍。而社會(huì)調(diào)查、頂崗實(shí)習(xí)等都是校外綜合實(shí)踐的有效形式。

(一)社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查是學(xué)生利用假期或特定安排一定時(shí)間開(kāi)展各種形式的專題調(diào)查并撰寫(xiě)專題報(bào)告的活動(dòng)。高職院校可組織學(xué)生到經(jīng)營(yíng)管理水平較高、成本費(fèi)用控制較好的企業(yè)進(jìn)行專題調(diào)查,了解企業(yè)降低成本、提高成本管理水平的途徑和措施;也可組織學(xué)生到成本費(fèi)用高、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況不好的虧損企業(yè)作專題調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)成本管理中存在的問(wèn)題,并提出一些切實(shí)可行的措施和辦法,借此鍛煉學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對(duì)理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,從而進(jìn)一步提高其分析和解決問(wèn)題的能力。

(二)頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)是一種直接讓學(xué)生到企、事業(yè)單位參加會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作的實(shí)踐性教學(xué)形式。通過(guò)這種形式,可以使學(xué)生了解到不同生產(chǎn)組織和工藝過(guò)程的企業(yè)是如何組織成本會(huì)計(jì)工作、進(jìn)行成本核算、編制成本報(bào)表并進(jìn)行成本分析的,這樣不僅使學(xué)生能夠?qū)Τ杀緯?huì)計(jì)理論知識(shí)有個(gè)整體上的理解和掌握,而且還可以培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)去分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高其實(shí)踐動(dòng)手能力,將成本會(huì)計(jì)校內(nèi)實(shí)踐技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

四、結(jié)語(yǔ)

第12篇

(一)成本核算方法多,成本核算程序復(fù)雜

成本會(huì)計(jì)課程涉及眾多的計(jì)算方法,比如輔助生產(chǎn)費(fèi)用的分配方法有直接分配法、一次交互分配法、計(jì)劃成本分配法、順序分配法和代數(shù)分配法等五種方法,制造費(fèi)用的分配有生產(chǎn)工時(shí)比例法、直接工資比例法、機(jī)器工時(shí)比例法、計(jì)劃分配率分配法等四種方法,對(duì)完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品的成本分配更是有在產(chǎn)品不計(jì)算成本法、按固定成本計(jì)算在產(chǎn)品成本法、約當(dāng)產(chǎn)量法、定額比例法等七種方法。就核算程序而言,各種方法主要包含要素費(fèi)用的歸集與分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配、制造費(fèi)用的歸集與分配、生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與期末在產(chǎn)品之間分配等步驟。

(二)成本核算過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,前后呼應(yīng)

縱觀成本核算方法,整體核算過(guò)程所歷經(jīng)的環(huán)節(jié)呈現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣的特征,任何一個(gè)環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤將會(huì)影響整體核算結(jié)果。比如,輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集的數(shù)據(jù)來(lái)自要素費(fèi)用分配的結(jié)果,制造費(fèi)用歸集的數(shù)據(jù)來(lái)自要素費(fèi)用分配和輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配的結(jié)果,完工產(chǎn)品的成本計(jì)算結(jié)果來(lái)自前面步驟中要素費(fèi)用分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配、制造費(fèi)用分配的結(jié)果。可見(jiàn),成本核算人員必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真梳理各個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)關(guān)系才能完成成本核算的任務(wù),為生產(chǎn)管理提供可靠的成本一線數(shù)據(jù)。

二、成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀分析

(一)成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)地位不突出

成本會(huì)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為目的,在闡述成本會(huì)計(jì)基本理論知識(shí)基礎(chǔ)上,設(shè)置成本會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生核算成本的能力,從而為其將來(lái)從事相關(guān)專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。成本會(huì)計(jì)理論知識(shí)多,學(xué)習(xí)難度比較大,各高職院校對(duì)實(shí)踐教學(xué)重視不夠,普遍做法是安排大量的課堂理論授課,穿插實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),并沒(méi)有將成本會(huì)計(jì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)單獨(dú)設(shè)置成一門(mén)課程,只是作為理論教學(xué)的一部分。例如,有的學(xué)校成本會(huì)計(jì)課程每學(xué)期64個(gè)總課時(shí),理論教學(xué)48,實(shí)踐教學(xué)16,更有甚者,實(shí)踐教學(xué)的16課時(shí)往往是在課程大綱中所列示,學(xué)期教學(xué)中容易被理論教學(xué)擠占,實(shí)踐環(huán)節(jié)流于形式。這樣做的后果是學(xué)生期末考試應(yīng)試能力比較強(qiáng),但是成本核算崗位應(yīng)有的職業(yè)能力鍛煉少,這種培養(yǎng)模式與高職高專培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)脫節(jié)。

(二)成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)模式僵化

當(dāng)前,成本會(huì)計(jì)理論教學(xué)中大都運(yùn)用多媒體課件教學(xué),改變了“講授+板書(shū)”的陳舊模式,但是形式的改變并不意味著授課效果的改善。大多高職院校是在第三學(xué)期開(kāi)設(shè)成本會(huì)計(jì)課程,雖然有了一年的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,但多數(shù)學(xué)生缺乏企業(yè)參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),僅是學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)科目做出會(huì)計(jì)分錄,書(shū)面處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),無(wú)法形成企業(yè)立體化工作場(chǎng)景,對(duì)待成本會(huì)計(jì),難以理解成本核算程序,難以從復(fù)雜枯燥的各類成本核算單據(jù)中發(fā)現(xiàn)明顯的勾稽關(guān)系,這必然影響學(xué)習(xí)效果。

(三)成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)資料陳舊

有的高職院校成本會(huì)計(jì)教學(xué)中不但教學(xué)模式單一、僵化,還存在課程理論教學(xué)內(nèi)容繁多的現(xiàn)象,在此情況下,運(yùn)用的成本核算實(shí)踐教材依舊停留在理論教科書(shū)上的課后習(xí)題的解答層面,加之課時(shí)受限,有些資料缺乏系統(tǒng)性,導(dǎo)致教師無(wú)法一一解答成本核算習(xí)題,這樣的實(shí)踐教學(xué)與實(shí)際成本核算工作相差較遠(yuǎn),難以展現(xiàn)成本核算的體系以及核算方法的程序性,實(shí)踐教學(xué)退變?yōu)檎n后作業(yè),難以稱之為真正的實(shí)踐。

(四)成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)師資嚴(yán)重匱乏

從目前很多高職院校成本會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀看,專任教師缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),不具備企業(yè)會(huì)計(jì)、審計(jì)實(shí)際從業(yè)經(jīng)歷,缺乏實(shí)踐技能的教師必定難以培養(yǎng)社會(huì)和企業(yè)所需的技能型人才。

三、完善成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)新思路

針對(duì)高職院校成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中存在的上述問(wèn)題,筆者從工作實(shí)踐出發(fā),提出實(shí)踐教學(xué)改革新思路。

(一)提高對(duì)成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的重視程度

“教高16號(hào)文件”中明確提出,高職人才培養(yǎng)模式中實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)占有較大比重。在此文件精神指引下,高職院校應(yīng)立足本校實(shí)際,以“應(yīng)用”為主旨和特征構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系,充分認(rèn)識(shí)實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)體系中的地位。就成本會(huì)計(jì)課程而言,應(yīng)加大實(shí)踐教學(xué)課時(shí)并將實(shí)踐教學(xué)落到實(shí)處,例如64課時(shí)的成本會(huì)計(jì)教學(xué)總課時(shí)中,實(shí)踐教學(xué)占到50%的比例,在條件成熟時(shí),還可以嘗試獨(dú)立開(kāi)設(shè)成本核算實(shí)踐課程,建議課時(shí)48課時(shí)。

(二)拓展成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)形式

高職院校要實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,在教學(xué)模式方面注重運(yùn)用案例分析法、虛擬角色設(shè)定法等新的教學(xué)方法和手段。有計(jì)劃地安排學(xué)生到制造業(yè)企業(yè)工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),參觀企業(yè)工藝流程,學(xué)習(xí)成本形成過(guò)程,觀摩企業(yè)成本會(huì)計(jì)人員賬務(wù)處理流程,明確成本核算崗位的職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)信念,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)態(tài)度。校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)中,必須改變傳統(tǒng)的訓(xùn)練課后習(xí)題的做法,搭建仿真原始憑證、記賬憑證和賬簿平臺(tái),使學(xué)生了解并填列成本核算工作實(shí)踐中的單據(jù)、賬簿樣本,真正落實(shí)成本核算崗位職責(zé)要求,縮短學(xué)習(xí)與就業(yè)的距離。目前,濟(jì)南職業(yè)學(xué)院財(cái)經(jīng)系成本核算課程組正在進(jìn)行成本會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)形式的改革,由行業(yè)企業(yè)專家與課程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建立多元化課程開(kāi)發(fā)小組,通過(guò)座談、訪談等形式,明確崗位工作內(nèi)容和職業(yè)能力要求,將企業(yè)成本會(huì)計(jì)崗位工作的資源與企業(yè)對(duì)學(xué)生會(huì)計(jì)職業(yè)能力的需求直接引入課程建設(shè)開(kāi)發(fā)過(guò)程,共同編寫(xiě)了實(shí)訓(xùn)教材,以大量仿真的原始憑證、記賬憑證代替了傳統(tǒng)教材堆砌文字的實(shí)訓(xùn)類型,既有與該課程理論教學(xué)同步的實(shí)訓(xùn),有利于學(xué)生及時(shí)掌握制造業(yè)成本核算工作,也有該課程綜合實(shí)訓(xùn),有利于學(xué)生融會(huì)貫通,系統(tǒng)握制造業(yè)企業(yè)成本核算的技能,為勝任成本核算崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)完善成本實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容

高職院校的成本會(huì)計(jì)教材必須有別于本科院校,應(yīng)遵循高職學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律安排教學(xué)內(nèi)容難度,按照“必需、夠用”之原則選取教學(xué)內(nèi)容,重在培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力。教師應(yīng)按照“基于工作過(guò)程系統(tǒng)化”課程的開(kāi)發(fā)理念,立足企業(yè)成本核算崗位調(diào)研,對(duì)課程進(jìn)行開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)。成本實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容可圍繞“成本核算準(zhǔn)備工作”、“品種法核算產(chǎn)品成本”、“分批法核算產(chǎn)品成本”、“分步法核算產(chǎn)品成本”、“分類法核算產(chǎn)品成本”、“定額法核算產(chǎn)品成本”、“成本分析”,分別設(shè)置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)課程教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì)“業(yè)務(wù)操作實(shí)訓(xùn)”、“綜合實(shí)訓(xùn)”等內(nèi)容。實(shí)施教學(xué)中,教師應(yīng)樹(shù)立全局觀念,注重課程體系的有效銜接,改變每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分散、孤立的狀況。除了手工核算方式,高職成本會(huì)計(jì)教師還應(yīng)積極拓展網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)發(fā)成本核算軟件,構(gòu)建體系緊密、合理的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),重點(diǎn)訓(xùn)練品種法、分批法、分步法等基本成本核算方法,在核算成本的基礎(chǔ)上,編制分析相關(guān)的成本報(bào)表,滿足企業(yè)對(duì)成本核算崗位的知識(shí)和能力需求。只有教學(xué)內(nèi)容不斷歸納和完善才能在專業(yè)課程體系中循序漸進(jìn)地?cái)U(kuò)大實(shí)踐教學(xué)的分量,否則既要加大實(shí)踐教學(xué)力度又要完成教學(xué)內(nèi)容,必然加大學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)背道而馳。

(四)強(qiáng)化內(nèi)涵,培養(yǎng)“雙師型”成本會(huì)計(jì)實(shí)踐指導(dǎo)教師

實(shí)踐教學(xué)教師師資力量薄弱的現(xiàn)狀已經(jīng)引起各大高職院校的重視,學(xué)校也積極尋求校企合作,積極引進(jìn)企業(yè)一線會(huì)計(jì)核算人才參與到實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)中。但企業(yè)出于經(jīng)濟(jì)效益的考慮,不愿派遣員工全程參與學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)過(guò)程,加之企業(yè)人才大都不具備教師資格,沒(méi)有教師授課的經(jīng)驗(yàn),可能導(dǎo)致實(shí)踐知識(shí)無(wú)法有效傳輸給學(xué)生的結(jié)果。對(duì)學(xué)校來(lái)講,行之有效的做法是推動(dòng)教師走出學(xué)校,鼓勵(lì)教師去往企業(yè)一線相應(yīng)崗位實(shí)習(xí)鍛煉,不斷提高實(shí)踐教學(xué)能力,培養(yǎng)自己的教師成為“雙師型”教師。此外,高職院校還應(yīng)考慮加強(qiáng)“校際合作”,加強(qiáng)院校之間的合作,互聘既有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有教學(xué)實(shí)力的教師,實(shí)現(xiàn)人才共享,共同推動(dòng)高職教育的發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)