時間：2023-06-30 17:21:18
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇生態(tài)環(huán)境的特點，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、 音樂課堂“生態(tài)環(huán)境”的基本含義
所謂生態(tài)環(huán)境，這里是指人與自然，乃至社會及其他人和諧相處的有利于每一個人全面發(fā)展的學(xué)習(xí)化的外部環(huán)境。1979年，美國哥倫比亞師范學(xué)院院長、著名教育家勞倫斯?克雷明在《公共教育》一書中提出了“教育生態(tài)學(xué)”，他認(rèn)為應(yīng)該運用生態(tài)原理去研究教育在物質(zhì)和精神環(huán)境中的發(fā)展規(guī)律。本文中的音樂課堂環(huán)境不是指物質(zhì)環(huán)境（類似教室的布置，桌椅的擺放等外部硬件設(shè)施）而是指精神環(huán)境。音樂課堂“生態(tài)環(huán)境”強(qiáng)調(diào)的是一種動態(tài)的、生長性的、可持續(xù)發(fā)展的“生態(tài)環(huán)境”。在這種環(huán)境下的音樂課堂是開放的，不確定的。它注重師生之間、生生之間的互動合作，以人為本，注重師生人性化、個性化的特點。在音樂課堂的“生態(tài)環(huán)境”下，學(xué)生健康成長，能在最佳“生態(tài)位”受到良好的“音樂教育生態(tài)氣候”的滋潤。
二、音樂課堂“生態(tài)環(huán)境”的基本特點
1． 教育氛圍民主性
從教育生態(tài)學(xué)的角度看，一堂課良好的教育氛圍是教育內(nèi)部育人功能得以良好發(fā)揮的環(huán)境條件，它驅(qū)使內(nèi)部運行機(jī)制啟動的物質(zhì)流、能量流、信息流長流不息。在音樂課堂“生態(tài)環(huán)境”下的教育氛圍應(yīng)該是民主的、平等的，教師將由居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)向“平等中的首席”，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。師生互教互學(xué)，彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。教師作為與學(xué)生一起活動的參與者，創(chuàng)設(shè)與音樂作品的風(fēng)格、情緒相適應(yīng)的感染力極強(qiáng)的藝術(shù)氛圍，讓學(xué)生在充滿音樂美的氛圍和自由的空間里自主學(xué)習(xí)，自由想像，盡情享受音樂之無窮魅力。
2． 教育過程動態(tài)性
“生態(tài)環(huán)境”下的音樂課堂教育過程是師生交往，共同發(fā)展的互動過程，具有動態(tài)性。課堂教學(xué)的組織形式，教學(xué)模式程序的選擇是以學(xué)生心理特點、參與學(xué)生的數(shù)量、發(fā)生的環(huán)境、師生的知識背景、教學(xué)設(shè)備、媒體的條件等為轉(zhuǎn)換的。在生態(tài)的音樂課堂中，師生、生生多向互動，圍繞音樂共同參與，通過對話、討論、溝通、合作等活動產(chǎn)生交互影響，以動態(tài)生成的方式推進(jìn)教學(xué)活動，教學(xué)成為一個連綿不絕、不斷發(fā)展的過程。
3． 教學(xué)目標(biāo)多元化
我們知道，受傳統(tǒng)的課堂教學(xué)目標(biāo)的制約，音樂課堂往往表現(xiàn)為知識的掌握和音樂技能技巧的訓(xùn)練，很少關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，更不會注重形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的價值觀。“生態(tài)環(huán)境”下的音樂課堂，把豐富學(xué)生的情感體驗，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣放在首位，又因為音樂審美教育大多體現(xiàn)為“潤物細(xì)無聲”式的潛效應(yīng)，學(xué)習(xí)過程從某種意義上來說比學(xué)習(xí)結(jié)果更為重要，因此更關(guān)注的是“情感態(tài)度與價值觀”，“過程與方法”這兩個教學(xué)目標(biāo)，呈現(xiàn)出鮮明的目標(biāo)多元性特征。
4． 學(xué)習(xí)方式自主化、個性化
21世紀(jì)，新的教學(xué)哲學(xué)觀的一個基本特征是“人才培養(yǎng)應(yīng)從以學(xué)科為中心向以學(xué)習(xí)者為中心轉(zhuǎn)變”。“生態(tài)環(huán)境”下音樂課堂的學(xué)習(xí)方式將改變過去教師灌輸，學(xué)生接受的單一的接受式學(xué)習(xí)方式，代之以自主性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)，真正體現(xiàn)以學(xué)習(xí)者為中心的思想。
三、 音樂課堂“生態(tài)環(huán)境”的構(gòu)建
1． 創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)氛圍，重視師生互動
教育生態(tài)學(xué)認(rèn)為，在課堂中也有“花盆效應(yīng)”，生態(tài)學(xué)上稱為局部生態(tài)效應(yīng)。也就是在空間上思維受到很大的局限性和約束力。傳統(tǒng)的音樂課堂中，常常是教師問，學(xué)生答，教師講，學(xué)生聽，學(xué)生完全處于一種被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)，以致培養(yǎng)出來的學(xué)生競爭力差，缺乏想像力和創(chuàng)造力，這就是所謂的“花盆效應(yīng)”。“生態(tài)環(huán)境”下的音樂課堂，追求一種無權(quán)威的學(xué)習(xí)機(jī)制，追求自由、和諧、寬松的多向交流氛圍。平等、信任的師生關(guān)系，民主和諧的教學(xué)環(huán)境，可以消除學(xué)生的膽怯與依賴心理。學(xué)生不怕失敗，就能無拘無束地表現(xiàn)自己，主動地參與學(xué)習(xí)過程，積極地探索與思考。教師要把尊重學(xué)生的人格和權(quán)益，相信“每一個學(xué)生都能成功”作為課堂教學(xué)的信念。教師應(yīng)將情感投入貫串教學(xué)活動始終，舉手投足都要帶有親和力，要用自己的面部表情、目光投視作為情感溝通的媒介，送給一時不能回答或答錯問題的學(xué)生以信任、鼓勵的目光，送給不敢發(fā)言的學(xué)生以關(guān)心、期待的目光，送給正確回答問題并有創(chuàng)意的學(xué)生以佩服、贊許的目光……以此給學(xué)生親切、溫暖感，促使他們愿學(xué)、樂學(xué)，積極參與教學(xué)活動。音樂教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、參與者，應(yīng)創(chuàng)設(shè)美的音樂氛圍和豐富的音樂活動，在活動交流中實現(xiàn)師生互動，相互溝通、相互影響，彼此形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”。
2． 設(shè)計豐富的音樂活動，強(qiáng)調(diào)學(xué)生間合作交流
“生態(tài)環(huán)境”下的音樂課堂，教師要盡量地把音樂教學(xué)過程設(shè)計成一個個有利于學(xué)生主動參與的音樂活動，包括音樂鑒賞活動、音樂表現(xiàn)活動、音樂創(chuàng)作活動等，讓孩子們在聽、唱、舞、玩、奏、演中全身心、全方位地參與音樂活動，從而使他們獲得音樂審美體驗。教師不僅要讓學(xué)生個體參與音樂活動，更強(qiáng)調(diào)學(xué)生間的合作與交流。“學(xué)會共處，學(xué)會與他人合作”是新世紀(jì)教育的四大支柱之一，是做事、做人的基礎(chǔ)。學(xué)會與人交往、合作，學(xué)會與社會共處不僅僅是人生的技巧，而且還是人之所以成為人的根本。在“生態(tài)環(huán)境”下的音樂課堂中，教師所設(shè)計的大量音樂活動要靠小組內(nèi)成員的合作來完成，靠集體的力量來完成。學(xué)生間相互合作、相互交流，每個人都是課堂活動的能動體。例如學(xué)習(xí)了《七子之歌》后，教師提出了這樣一個創(chuàng)作設(shè)計：以小組為單位，圍繞“期盼臺灣早日回歸”的內(nèi)容，集體進(jìn)行創(chuàng)編。有了前面的感情基礎(chǔ)，同學(xué)們一下進(jìn)入了角色，有的創(chuàng)編故事情節(jié)，擔(dān)任解說；有的創(chuàng)作音樂，擔(dān)任演奏員；有的分角色進(jìn)行表演；有的激情洋溢地朗誦；有的聲情并茂地演唱。當(dāng)各小組展示時，形式豐富多彩，人人參與其中。在這充滿生命力的合作教學(xué)中，音樂學(xué)習(xí)質(zhì)量得到了很大的提升。
3． 尊重學(xué)生的個性發(fā)展
多元智能理論創(chuàng)始人加德納認(rèn)為，每個人都擁有多種智能（語言智能，數(shù)理邏輯智能，音樂智能，人際關(guān)系智能，內(nèi)省智能，身體運動智能，自然觀察智能和存在智能等），但每個人具體的智能層面是不一樣的。即使是孿生子，兩個人也不會擁有完全一樣的智能層面，他們的思考方式，學(xué)習(xí)需要，學(xué)習(xí)優(yōu)勢和學(xué)習(xí)風(fēng)格也不一樣。在音樂課堂的“生態(tài)環(huán)境”下，教師要尊重每一個學(xué)生的獨特個性和具體生活，為每一個學(xué)生富有個性的發(fā)展創(chuàng)造空間，使每一個學(xué)生的潛能都能獲得開發(fā)。例如在學(xué)唱《長江之歌》后，讓學(xué)生根據(jù)自己擅長的方式去表演歌曲，有的學(xué)生隨著伴奏演唱進(jìn)入意境，有的學(xué)生則聲情并茂地朗誦，有的學(xué)生采用了舞蹈的形式，甚至有一位學(xué)生主動上來用鋼琴彈出旋律，在這樣一個“生態(tài)環(huán)境”下的音樂課堂中，學(xué)生的聰明才智，獨特個性，創(chuàng)新成果都得到了展示。在音樂欣賞中，教師要尊重學(xué)生對音樂的獨特體驗，尊重學(xué)生不同的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生提出不同的見解。改變以往過于注重方式的統(tǒng)一，答案的統(tǒng)一甚至惟一，要允許答案的多元化，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生勇敢地說“不”――不同意老師的理解，不同意課本的解釋，讓學(xué)生大膽地表達(dá)自己的觀點，自己的看法。只有這樣才能真正構(gòu)成一種生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各部分良性生長發(fā)展的“生態(tài)環(huán)境”。
關(guān)鍵詞：鑲黃旗 土地利用 生態(tài)環(huán)境
一、鑲黃旗概況
鑲黃旗位于錫林郭勒盟西南部，地處陰山向內(nèi)蒙古高原過渡帶及烏蘭察布高原與錫林郭勒高原的銜接地帶，是錫林郭勒大草原的重要組成部分，全旗土地總面積5，172平方公里。東鄰正鑲白旗，西部、北部靠蘇尼特右旗和蘇尼特左旗，南部與烏蘭察布市的化德縣、商都縣接壤。鑲黃旗的生態(tài)環(huán)境狀況對維護(hù)我國北方生態(tài)平衡，保證區(qū)域可持續(xù)發(fā)展具有舉足輕重的作用。
二、鑲黃旗土地利用特點與存在的環(huán)境問題
1. 土地利用結(jié)構(gòu)相對單一，以牧草地為主的特點突出
從土地利用結(jié)構(gòu)看，鑲黃旗三大類用地中農(nóng)用地面積占土地總面積的97.22%，農(nóng)用地中牧草地所占比例較高，為農(nóng)用地總面積的95.18%。豐富的草場資源促進(jìn)鑲黃旗畜牧業(yè)的發(fā)展，也有利于生態(tài)環(huán)境的建設(shè)與保護(hù)。
2. 水土流失、風(fēng)蝕沙化等土地退化嚴(yán)重
據(jù)資料顯示全旗不同程度水土流失面積約461，090公頃，占土地總面積的92.3%，其中水蝕面積約50，000多公頃，占流失面積的10.8%，風(fēng)蝕面積約285，070公頃，占流失面積的61.8%。復(fù)合侵蝕面積約126，000公頃，占流失面積的27.4%。全旗1公里以上的侵蝕溝有1，100多條，一公里以下的侵蝕溝約3，000余條，溝壑密度0.83/平方公里；土地退化、沙化面積146，000公頃，占土地總面積的28.38%；土壤鹽堿化面積55，760公頃，占土地總面積的0.11%。全旗有不同程度退化的草場211，166.67公頃，占全旗土地總面積41.05%，其中：一級（重度）草場42，493.33公頃，占全旗退化草地的20.12%；二級（中度）草場128，866.67畝，占全旗退化草地的61.03%；三級（輕度） 草場39，806.67公頃，占全旗退化草地的19.85%。沙塵暴等自然災(zāi)害日趨頻繁，森林、草地生態(tài)系統(tǒng)的功能逐漸削弱，生物資源總量下降。丘陵山區(qū)，由于過牧或不合理的墾殖，草場退化和土地層貧瘠化更加普遍，部分地區(qū)農(nóng)業(yè)用地廣種薄收，盲目擴(kuò)大耕地，造成坡梁地水土流失，風(fēng)蝕沙化，低洼地鹽堿化，自然災(zāi)害頻繁，耕地用養(yǎng)失調(diào)，地力日趨下降。這些不利因素是土地利用的嚴(yán)重障礙，制約著農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展和土地利用綜合效益的提高。
3. 森林覆蓋率低，森林的生態(tài)保護(hù)作用甚微
森林覆蓋率是衡量農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的重要指標(biāo)，2011年鑲黃旗林地面積為8，007.85公頃，森林覆蓋率約2%。由于森林覆蓋率低，生態(tài)環(huán)境脆弱，抵御自然災(zāi)害的能力不強(qiáng)。因此需要加大林業(yè)投入，加快造林速度，提高造林成活率，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件。
三、土地利用與生態(tài)環(huán)境影響分析
根據(jù)鑲黃旗土地利用結(jié)構(gòu)和布局狀況，結(jié)合地形地貌特征以及對環(huán)境影響的特點，將全旗劃分為：北部沙地生態(tài)保護(hù)區(qū)，中、南部林牧業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)區(qū)和南部防治水土流失土地綜合利用區(qū)等三個生態(tài)區(qū)劃。
（一）北部沙地生態(tài)保護(hù)區(qū)：
1. 土地利用特點：水資源總體分布不足，大部分土壤肥力低，土層較薄，春旱嚴(yán)重，林牧業(yè)利用困難，氣候災(zāi)害也較頻繁，生態(tài)環(huán)境十分脆弱。
2. 生態(tài)環(huán)境影響分析：該區(qū)域為渾善達(dá)克沙地向南延伸地段，區(qū)域自然條件惡劣，降水少、風(fēng)沙大，土地生態(tài)環(huán)境脆弱，抵御自然災(zāi)害能力低，生產(chǎn)條件差。由于受自然條件的制約，林牧業(yè)受降雨量豐欠而波動，處于靠天養(yǎng)畜與營林的被動局面；加之人們?yōu)榱松娌活櫳鷳B(tài)環(huán)境的制約，無節(jié)制地開荒，超載放牧，對生態(tài)環(huán)境造成很大破壞，嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)厝嗣裆娴陌踩?/p>
（二）中、南部林牧業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)區(qū)
1. 土地利用特點：區(qū)域草原生態(tài)系統(tǒng)沙化、退化嚴(yán)重，森林草原覆蓋率相對較小，雖然造林種草力度在逐年加強(qiáng)，但成活率不是很高，森林草原質(zhì)量偏低，因此區(qū)域內(nèi)的水源涵養(yǎng)綠色屏障功能正在下降。
2. 生態(tài)環(huán)境影響分析：該區(qū)位于鑲黃旗中部和南偏西區(qū)域，地形地貌以緩坡丘陵與低山丘陵為主。區(qū)域資源、生態(tài)、人口承載量接近飽和，環(huán)境承載能力較弱，較大區(qū)域范圍生態(tài)安全有可能惡化。區(qū)域植被保存較好，山地垂直帶譜較為完整，生物資源多樣，土地利用以林牧為主，大部分山地自然生態(tài)條件較好，為山地造林種草提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，若因地制宜地加大造林種草力度，本區(qū)域會盡早進(jìn)入森林草原生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。
（三）南部防治水土流失土地綜合利用區(qū)：
1. 土地利用特點：是畜牧業(yè)發(fā)展的重要地區(qū)，也是建設(shè)用地發(fā)展的重點區(qū)域，林、牧、建用地矛盾突出。
2. 生態(tài)環(huán)境影響分析：該區(qū)位于鑲黃旗中部偏東西走向，地形地貌以緩坡丘陵與高平原為主，區(qū)域內(nèi)草原沙化、退化、草原植被破壞和水土流失較重。同時區(qū)域內(nèi)資源、生態(tài)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間較為廣闊，資源環(huán)境承載能力較強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)和人口集聚條件較好的區(qū)域及農(nóng)牧業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶，也是承接中、南部林牧業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)區(qū)域和北部沙地生態(tài)保護(hù)區(qū)域的人口轉(zhuǎn)移，逐步成為支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口集聚的重要載體。
（四）生態(tài)環(huán)境惡化的原因分析
通過對土地利用與生態(tài)環(huán)境狀況的分析可以看出，鑲黃旗社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)不相協(xié)調(diào)。鑲黃旗地處內(nèi)蒙古中西部干旱缺水區(qū)，由于其所處的地理位置決定了該地區(qū)年降水量少、蒸發(fā)量大，特別是春旱時有發(fā)生，土地利用的生態(tài)環(huán)境十分脆弱。風(fēng)蝕沙化比較嚴(yán)重，自然災(zāi)害頻繁，成為本旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大障礙，尤其以鑲黃旗北部為甚。鑲黃旗南部，溝壑縱橫，侵蝕溝與大的溝谷相連，水土流失較嚴(yán)重。
盡管各地區(qū)有其特殊性和歷史性，但鑲黃旗生態(tài)環(huán)境惡化，特別是草原沙化、耕地退化與近幾十年來重經(jīng)濟(jì)輕環(huán)保，重獲取輕投入有很大關(guān)系，并且隨著人口的增加、人畜的增加，必然引起對草原和耕地的過度利用和索取，使得人―畜―草地矛盾加劇，導(dǎo)致土地退化、生態(tài)惡化。
四、改善鑲黃旗生態(tài)環(huán)境總體措施
1. 按照優(yōu)先保護(hù)、積極治理、合理開發(fā)、集約利用的原則，繼續(xù)組織實施風(fēng)沙源治理、退耕還林等國家重點生態(tài)建設(shè)工程。
關(guān)鍵詞：平原河網(wǎng) 水利工程 水生態(tài)環(huán)境 效應(yīng)評估指標(biāo)
水利工程可以幫助人類更好地開發(fā)河流資源，對河流資源的凈化與調(diào)配在滿足人們?nèi)粘Ｋ杷Y源的同時也可以起到控制水流、防止洪澇等自然災(zāi)害發(fā)生的作用。但我們同時還需要考慮水利工程的建設(shè)給生態(tài)系統(tǒng)造成的影響。在水利工程的建設(shè)過程中，準(zhǔn)確評價其對水生態(tài)環(huán)境所造成的影響一直是水生態(tài)環(huán)境相關(guān)研究機(jī)構(gòu)所關(guān)注的首要問題。為了減小水利工程的建設(shè)對水文水動力、底棲生物、水生生物以及水環(huán)境質(zhì)量所造成的影響，開展水力工程生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估工作非常必要。本文主要以山東省東平湖為對象分析平原河網(wǎng)地區(qū)水利工程生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估指標(biāo)的構(gòu)建方法。
1.東平湖水利工程生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估指標(biāo)的構(gòu)建原則
水利工程對周圍水生態(tài)環(huán)境所造成的影響是多方面、多層次的，而不同的評估指標(biāo)在評價過程中所針對的對象以及敏感性也是不同的，在整個評價指標(biāo)中所處的位置也不一樣。為防黃水南侵，近百年間東平湖流域先后修筑了多項水利工程，如新舊臨黃堤、金線嶺堤、滯洪區(qū)工程等。不同的工程性質(zhì)對生態(tài)環(huán)境造成的影響也不同，具體會影響到東平湖的物理形態(tài)、水質(zhì)、水生生物環(huán)境、底棲生物環(huán)境以及水文水動力等。由此我們知道，在東平湖水利工程水生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估指標(biāo)的構(gòu)建過程中，需要遵守以下原則：
第一，綜合性與針對性原則。首先需要明確不同的水利工程性質(zhì)，比如樞紐工程、湖泊疏浚工程等對東平湖生態(tài)環(huán)境造成的不同影響，然后在此基礎(chǔ)上針對性地確定評價指標(biāo)。此外，水利工程水生態(tài)環(huán)境效應(yīng)的評估指標(biāo)體系需要有一定的科學(xué)理論作為基礎(chǔ)，指標(biāo)的概念應(yīng)該有明確的定義以及一定的科學(xué)內(nèi)涵，讓水生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的客觀特征得到一定程度的反映，盡量定量化，在綜合性原則的指導(dǎo)下讓不同工程的相同指標(biāo)可以采用統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)。
第二，代表性與完備性原則。對于東平湖來說，物理形態(tài)、水質(zhì)、水生生物環(huán)境、底棲生物環(huán)境以及水文水動力這幾個方面最容易受到影響，因此在評價指標(biāo)的構(gòu)建需要全面反映水生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量狀況和發(fā)展特征，客觀評價水利工程的建設(shè)對水生態(tài)環(huán)境造成的影響。
第三，獨立性原則。不僅是東平湖，平原河網(wǎng)地區(qū)其它流域的水利工程指標(biāo)在度量水生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)質(zhì)量的過程中，信息的重疊情況很難避免，因此在確定評估指標(biāo)時，需要盡量采用相對獨立的指標(biāo)。在全面反映水生態(tài)系統(tǒng)情況的前提下讓指標(biāo)間信息的重疊度降到最低。
2.東平湖水生態(tài)環(huán)境的特點
第一，東平湖與山東黃河安瀾入海口直接相連，存在水量交換情況，二者之間的關(guān)系聯(lián)系非常緊密；第二，水質(zhì)狀況對湖泊水體有著重要影響，一旦上游河網(wǎng)遭受污染，下游河網(wǎng)以及湖泊也會在水量交換過程中被污染；第三，大多數(shù)為淺水湖泊，水深較淺；第四，東平湖流域的氣候條件非常適合浮游植物的生長，因此很容易爆發(fā)湖泊“水華”；第五，水動力對湖泊的擾動作用較大，因此湖泊的水土界面非常不穩(wěn)定，物質(zhì)交換頻繁，底部沉淀物在釋放源的過程中對上覆水造成較大影響；第六，湖泊污染雖然較輕，但污染物物的來源比較廣泛，需要及時防范。
3.基于東平湖的水生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估指標(biāo)構(gòu)建3 . 1 東平湖基本概況
東平湖位于山東省，是典型的平原河網(wǎng)地區(qū)湖泊，其水生態(tài)環(huán)境一直是政府相關(guān)部門的關(guān)注重點。最近幾年，在不合理開發(fā)的影響下，東平湖水質(zhì)大幅下降，富營養(yǎng)化趨勢加重，水環(huán)境狀況明顯下降。
3 . 2 東平湖水生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估指標(biāo)的選擇
在平原河網(wǎng)水生態(tài)環(huán)境特點的基礎(chǔ)上，結(jié)合水力工程生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估指標(biāo)的構(gòu)建原則，平原河網(wǎng)水利工程水生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估指標(biāo)的需要包括水體質(zhì)量狀況、物理形態(tài)結(jié)構(gòu)、底棲生物、水文特征以及水生生物等五個方面的內(nèi)容。其中，水體質(zhì)量狀況、水文特征、底棲生物以及水生生物等定量指標(biāo)借鑒東平湖當(dāng)年監(jiān)測到的數(shù)據(jù)；物理形態(tài)結(jié)構(gòu)作為定性指標(biāo)以及半定量指標(biāo)，由專家經(jīng)調(diào)查分析以后以主觀評分的方式給出。同時考慮到東平湖面積較大，不同區(qū)域的利用狀況也不一樣，為了全面評價東平湖的水生態(tài)環(huán)境情況，根據(jù)東平湖水功能的不同對東平湖進(jìn)行分區(qū)。
3 . 3水生態(tài)環(huán)境評價指標(biāo)與權(quán)重分配
水生態(tài)環(huán)境評價指標(biāo)與權(quán)重分配情況具體見表1。
3 . 4 水生態(tài)環(huán)境評價模型的建立
①建立目標(biāo)層、指標(biāo)層和項目層。本次模型中的總目標(biāo)T共有水文特征、水生生物、底棲生物、水質(zhì)狀況以及物理形態(tài)結(jié)構(gòu)等五個準(zhǔn)則（Bi），每個準(zhǔn)則又包含不同的項目（m）。
②權(quán)重值的確定。本評價模型采用熵權(quán)法來確定定量指標(biāo)的權(quán)重，利用層次分析法來確定定性指標(biāo)的權(quán)重。權(quán)重Wc的取值在上表中，由專家分析計算后給出。
③隸屬度矩陣的建立。根據(jù)指標(biāo)值的特征以及隸屬函數(shù)建立隸屬矩陣R，R的表達(dá)式為：
4.結(jié)束語
綜上所述，水生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評估指標(biāo)的構(gòu)建需要遵守綜合性、科學(xué)性、代表性、完備性、獨立性、實用性以及可比性等原則，同時還需要結(jié)合平原河網(wǎng)地區(qū)水生態(tài)環(huán)境的特點。此外，在平原地區(qū)水利工程建設(shè)之前根據(jù)此評估體系評價工程的建設(shè)對水生態(tài)環(huán)境造成的影響可以有效改善我國的水生態(tài)環(huán)境。
參考文獻(xiàn)：
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西北地區(qū)內(nèi)陸河流域下游的生態(tài)環(huán)境長期以來呈總體的退化趨勢，特別是近50年來，其退化速度進(jìn)一步加快，主要表現(xiàn)為：地表水、地下水、土壤水鹽化現(xiàn)象加速，使水質(zhì)惡化、土地鹽堿化問題日趨突出；下游地表水量劇減，地下水潛水面下降，造成了土地全面退化，沙漠化現(xiàn)象嚴(yán)重；下游綠洲大面積退化，植被體系衰退：植物種群向極端的方向（耐旱、耐鹽）發(fā)展，植物群落總體上呈負(fù)向演替，向低級化、簡單化趨勢發(fā)展，群落景觀呈現(xiàn)出碎片化、島嶼化。在此基礎(chǔ)上形成的生態(tài)系統(tǒng)更加脆弱，抗干擾性更小，極易失衡向鹽堿化、沙漠化方向發(fā)展。
這些問題在新疆、青海、甘肅、內(nèi)蒙等地均有不同程度的存在。僅以黑河下游弱水三角洲地區(qū)為例。50年代以前，該地區(qū)曾分布連片茂密的沙棗、胡楊、紅柳、梭梭、蘆葦、芨芨草等灌叢草甸，到70年代末，沙棗、胡楊林減少了5.76萬hm[2]，植被覆蓋率大于30%的灌叢草場減少了327.18萬hm[2]。三角洲內(nèi)的以紅柳、梭梭、蘆葦及芨芨草為主的灌叢草甸也大面積退化并逐漸被枸杞、駱駝刺及紅砂等旱生或超旱生荒漠草甸所取代。與此同時，土壤鹽堿化和沙漠化在黑河流域也迅速發(fā)展，下游地區(qū)有35.09萬hm[2]的水域、森林草場變成鹽堿地和沙漠，土地年退化面積1.1～1.3萬hm[2]。
2西北地區(qū)內(nèi)陸河流域生態(tài)環(huán)境惡化的原因
2.1西北地區(qū)的長期干旱化趨勢是其生態(tài)環(huán)境惡化的根本原因
有關(guān)研究表明，中國西北地區(qū)正處于干旱快速發(fā)展的時期，并且將來還會向持續(xù)干旱化方向發(fā)展。而造成這種長期持續(xù)干旱化的原因則是晚新生代以來青藏高原的持續(xù)隆升。它使中國宏觀氣候由緯向分帶變?yōu)榻?jīng)向分帶為主，從而使現(xiàn)代四大水文循環(huán)系統(tǒng)，即太平洋水文循環(huán)系統(tǒng)、印度洋水文循環(huán)系統(tǒng)、北冰洋水文循環(huán)系統(tǒng)與鄂霍次克海水文循環(huán)系統(tǒng)，成為控制中國水資源時空分布的基本因素，中國西北地區(qū)正好處于四大水文循環(huán)的空缺帶，其地理位置決定了西北內(nèi)陸河流域內(nèi)近地表大氣層水分含量少，降水稀缺，水分收支失衡，地下水位下降，氣候長期向干旱化方向發(fā)展，且主要靠封閉性流域水文循環(huán)系統(tǒng)和水分垂直循環(huán)系統(tǒng)維護(hù)其生態(tài)系統(tǒng)的水分均衡。流域內(nèi)蒸發(fā)力大的氣候條件和相對封閉的地形條件則決定了流域水文循環(huán)系統(tǒng)中水分的最終去向只能以蒸發(fā)輸出方式為主，由于基本沒有鹽分排泄去路，流域?qū)⑹冀K處于鹽分積累過程中，尤其是在局部流動系統(tǒng)和區(qū)域流動系統(tǒng)的匯區(qū)，地表水、地下水、土壤水中的含鹽量不斷增高。
由于西北地區(qū)土壤的水、鹽背景值及其分布是決定植物生態(tài)種群自然選擇的關(guān)鍵因子，因此總體上的水資源極端匱乏造成了西北內(nèi)陸河流域生態(tài)環(huán)境的脆弱性。
2.2水資源的不合理開發(fā)利用導(dǎo)致脆弱的生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化
2.2.1水資源系統(tǒng)性的認(rèn)識不足導(dǎo)致過度開采
西北地區(qū)內(nèi)陸河流域水資源系統(tǒng)一般都與其他表流域系統(tǒng)的范圍相一致，跨越不同的行政區(qū)劃，且在系統(tǒng)內(nèi)水資源量的分布極不均勻；地表水系統(tǒng)與地下水系統(tǒng)間轉(zhuǎn)化頻繁，水力聯(lián)系密切，相互影響與制約作用強(qiáng)烈，牽動系統(tǒng)中的一個環(huán)節(jié)，都可能對其它環(huán)節(jié)產(chǎn)生不同程度的影響，甚至導(dǎo)致其空缺。而在以往的水資源開發(fā)中，缺少對水資源的系統(tǒng)特點的認(rèn)識，對其采取上、中、下游分段評價與開采，導(dǎo)致了水資源量的重復(fù)計算，中上游地表水和地下水過量開采和下游河道斷流，下游地下水位下降，使原本就極不均衡的水資源在人為作用下分布更趨于極端化，最終導(dǎo)致了流域水資源系統(tǒng)的失穩(wěn)，使下游自然生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化。
2.2.2水資源分配中沒有考慮自然生態(tài)用水
在部分地區(qū)，雖然認(rèn)識到了水資源的系統(tǒng)性，對其使用進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，但只考慮到人工生態(tài)用水、工業(yè)用水與生活用水，沒有考慮自然生態(tài)用水，所以現(xiàn)有的流域水資源分配一般是在中游大量引用地表水或提取地下水進(jìn)行農(nóng)業(yè)灌溉，而對下游則只考慮分配其生活用水，沒有為其自然生態(tài)用水預(yù)留配額，導(dǎo)致下游地區(qū)地下水位下降至生態(tài)水位以下，地表植被迅速惡化。
2.2.3對自然生態(tài)用水機(jī)理不清而導(dǎo)致配水有效性低
一些地區(qū)雖然定期為流域下游分送一定水量，但由于對流域水資源與生態(tài)環(huán)境耦合關(guān)系不清，尤其是對下游植被年內(nèi)需水量的動態(tài)規(guī)律不清，導(dǎo)致配水多集中在下半年，對下游地表生態(tài)的保護(hù)和恢復(fù)作用不大，并易加劇鹽堿化。另外，年度配水量也不足以使下游地下水達(dá)到生態(tài)水位，難以為地表植被利用，因此大部分為無效水。
3西北地區(qū)內(nèi)陸河流域面向生態(tài)環(huán)境的水資源開發(fā)模式
3.1流域水資源的開發(fā)與分配必須要面向生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境必須要求有足夠的水量來維系。鑒于西北地區(qū)內(nèi)陸河流域水資源系統(tǒng)特點及生態(tài)環(huán)境特點，在進(jìn)行水資源開發(fā)時，必須考慮其引起的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)，確定面向生態(tài)環(huán)境的流域水資源的開發(fā)和分配方案，即將水資源作為一個動態(tài)系統(tǒng)，考慮其時空分布及內(nèi)部各種水資源間的相互轉(zhuǎn)化，在維護(hù)現(xiàn)有流域水資源系統(tǒng)的宏觀穩(wěn)定態(tài)及流域生態(tài)環(huán)境平衡的基礎(chǔ)上確定水資源的開發(fā)方案，對開發(fā)出的水資源也要進(jìn)行統(tǒng)籌安排、系統(tǒng)分配，以獲得最大效益。
3.2面向生態(tài)環(huán)境的流域水資源開發(fā)與分配的基本模式
為了對流域水資源進(jìn)行科學(xué)分配以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，必須分析水資源與生態(tài)環(huán)境的耦合關(guān)系，建立其耦合模型，進(jìn)行水資源開發(fā)方案的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)評價。其基本思路是：建立流域水資源系統(tǒng)模型和生態(tài)地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)模型，將水資源的開發(fā)作為水資源系統(tǒng)的輸入，由水資源系統(tǒng)模型得到其輸出，該輸出同時是生態(tài)地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)的輸入，再由生態(tài)地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)模型得到其輸出，即流域生態(tài)環(huán)境可能的變化。其過程見圖1。通過上述耦合關(guān)系的分析，繼而可以對流域水資源開發(fā)方案可能引起的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)進(jìn)行評價。為此，需要開展的研究如下：
3.2.1流域生態(tài)地質(zhì)環(huán)境調(diào)查與系統(tǒng)分析
調(diào)查內(nèi)容包括流域內(nèi)現(xiàn)有植被的種類、分布、生長狀況及其所對應(yīng)的水、鹽等對植被影響較大、易受外界干擾的淺地表地質(zhì)環(huán)境因子。根據(jù)植物在不同的地質(zhì)環(huán)境因子下的生長狀況，分析不同植物的生存域，即植物對水、鹽等地質(zhì)環(huán)境因子組合的適應(yīng)范圍。從而確定地質(zhì)環(huán)境因子的變化對植被演替的作用，以及地質(zhì)環(huán)境因子間的相互作用，尤其是地下水位這一受水資源開發(fā)影響最大的地質(zhì)環(huán)境因子對其它環(huán)境因子的影響，建立生態(tài)地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)模型，模擬各種輸入對其產(chǎn)生的影響及其相應(yīng)輸出。
3.2.2流域水資源系統(tǒng)分析
將整個流域的地表水與地下水作為一個系統(tǒng)。研究其結(jié)構(gòu)特點和環(huán)境特點，分析其動力學(xué)機(jī)制，建立系統(tǒng)模型，研究各種輸入下水資源系統(tǒng)的輸出。
3.2.3流域水資源系統(tǒng)與生態(tài)地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)的耦合模型
附圖
圖1西北地區(qū)內(nèi)陸河流域水資源與生態(tài)環(huán)境耦合關(guān)系分析
將水資源的開發(fā)作為水資源系統(tǒng)的輸入，由其內(nèi)部結(jié)構(gòu)分析該輸入對水資源系統(tǒng)的作用，預(yù)測其輸出，如地下水位及地表徑流的變化等。并將其作為生態(tài)地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)的輸入，通過分析地下水位對其它各地質(zhì)因子的作用以及它們一起對植被的作用，確定可能引起的生態(tài)環(huán)境變化，并以此作為生態(tài)地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)的輸出。
3.2.4流域水資源開發(fā)方案的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)預(yù)測
利用上述耦合關(guān)系，對流域水資源開發(fā)方案的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)進(jìn)行預(yù)測性評價，為確定合理的流域水資源開發(fā)方案提供生態(tài)環(huán)境方面的依據(jù)。
3.3研究中的關(guān)鍵問題
3.3.1水資源系統(tǒng)的滯后與延遲效應(yīng)
水資源的開發(fā)所造成的水資源系統(tǒng)的改變并不能立即反映在它的輸出中，而是有一個滯后，因此中上游的水資源開采并不能立即反映為下游地下水位的變化。不同的流域水資源系統(tǒng)，甚至同一流域水資源系統(tǒng)在不同的開發(fā)方案下，其輸出的滯后也有長有短。而西北干旱區(qū)植被的需水量在年內(nèi)差異較大，所以在進(jìn)行分析時必須考慮這個滯后時間。水資源的開發(fā)對流域水資源系統(tǒng)的影響還具有延遲效應(yīng)，在常年開發(fā)的情況下必須考慮各個階段水資源開發(fā)對水資源系統(tǒng)的累計影響。因此，正確的考慮水資源系統(tǒng)的滯后效應(yīng)與延遲效應(yīng)，對水資源的合理開發(fā)具有重要意義。
3.3.2水因子的漲落特點
西北干旱區(qū)內(nèi)陸河流域中的植被系統(tǒng)所具有的宏觀穩(wěn)定態(tài)較少，但作為一般系統(tǒng)，它也具有多態(tài)性。當(dāng)水因子緩慢漲落時，植被系統(tǒng)產(chǎn)生適應(yīng)，通過自組織保持當(dāng)前穩(wěn)定態(tài)或從某一穩(wěn)定態(tài)向其它穩(wěn)定態(tài)演替。但當(dāng)水因子漲落幅度及速度較大，超過植被系統(tǒng)的適應(yīng)范圍和適應(yīng)速度時，它來不及適應(yīng)，現(xiàn)有穩(wěn)定態(tài)難以保持，而新的穩(wěn)定態(tài)也難以形成或保持，可能直接向其終態(tài)（沙漠化）方向演替。因此在水資源開發(fā)時，應(yīng)保持水因子的正常漲落幅度和速度。另外，還要注意水因子與其它生態(tài)因子的相互作用，在某些地區(qū)，水因子的漲落可能會對風(fēng)因子和土壤因子等產(chǎn)生放大效應(yīng)，對植被系統(tǒng)產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的破壞作用。
3.3.3植被的生活習(xí)性
在生態(tài)地質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)分析過程中，要充分考慮植被的生活習(xí)性。不同植被對地下水與地表水的依賴程度不同，其年內(nèi)的需水量也有變化，這對流域內(nèi)自然生態(tài)配水的有效性有特殊意義。以胡樹為例，其繁殖期主要是在春季，而這個季節(jié)下游正處于干旱少雨期，降水不足以使小胡楊萌芽成活，此時地表水的配給對胡楊的繁殖就十分重要。如果河道來水仍集中在中游農(nóng)作物成熟后的九月份，其有效性顯然不高。
【關(guān)鍵詞】農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價；評價方法；指標(biāo)體系
經(jīng)濟(jì)發(fā)展既給環(huán)境帶來沖擊，也對環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了急迫需求。為了防止農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化，防患于未然，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價顯得越發(fā)重要。環(huán)境質(zhì)量評價是環(huán)境管理的重要組成部分，它可以為環(huán)境保護(hù)和建設(shè)提供了可靠的數(shù)據(jù)資料，為環(huán)境保護(hù)和建設(shè)打下前提和基礎(chǔ)。
環(huán)境質(zhì)量是環(huán)境系統(tǒng)客觀存在的一種本質(zhì)屬性，并能用定性和定量的方法加以描述的環(huán)境系統(tǒng)所處的狀態(tài)。農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價是指以區(qū)域農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境為評價對象，依據(jù)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)屬性數(shù)據(jù)和資料，選取科學(xué)的環(huán)境質(zhì)量評價指標(biāo)而進(jìn)行的環(huán)境質(zhì)量綜合評價。它為環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃與建設(shè)和保護(hù)提供了現(xiàn)實依據(jù)和基礎(chǔ)。
1 環(huán)境質(zhì)量評價指標(biāo)的選取
1.1 選取評價指標(biāo)的原則：科學(xué)性原則。選取的評價指標(biāo)應(yīng)科學(xué)、準(zhǔn)確，要選取能反映所評價農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量特征以及生態(tài)環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀的綜合指標(biāo)。為了使選取的目標(biāo)具有可比性，相鄰地區(qū)的指標(biāo)應(yīng)統(tǒng)一量化，方便橫向與縱向比較。
主導(dǎo)性或代表性原則。制約農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的因素很多，利用單一因子對農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量及變化做出全面、科學(xué)的評價，指標(biāo)過多又很難操作，應(yīng)選擇具有代表性的、可比較的，能直接反映區(qū)域農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的特征的主導(dǎo)性指標(biāo)。
可操作性。指標(biāo)體系的建立必須具有可行性，評價指標(biāo)的設(shè)計必須考慮其指標(biāo)采集工作的可操作性，沒有辦法量化的資料不能稱其為指標(biāo)。其次，選取指標(biāo)時應(yīng)注意靈活性即在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量發(fā)生變化時，能明顯地表現(xiàn)出它的變化和征兆，這樣選取的指標(biāo)才有意義。
適用性原則。環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展與任何一個農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境管理的目標(biāo)是一致的，故選取的指標(biāo)應(yīng)具有一致性，即適用性。當(dāng)然，不同區(qū)域的環(huán)境具有不同的具體特點，因而應(yīng)根據(jù)不同區(qū)域的農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境特點建立不同的標(biāo)準(zhǔn)。
1.2 評價指標(biāo)體系的選擇：當(dāng)前關(guān)于評價體系的研究，多注重分層、分系統(tǒng)等方面。例如：李英等人針對濟(jì)南地區(qū)生態(tài)環(huán)境所展現(xiàn)出來的現(xiàn)實特點進(jìn)行研究，構(gòu)建了濟(jì)南區(qū)域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評估體系。此類指標(biāo)體系具體到要素層共包括了31個要素，用于對濟(jì)南市區(qū)在內(nèi)的111個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行逐層評價。第一層為目標(biāo)層，反映生態(tài)質(zhì)量總數(shù)；第二層為系統(tǒng)層，由5個子系統(tǒng)構(gòu)成，分別是生態(tài)脆弱度、生態(tài)影響度、生態(tài)抗逆水平、人文發(fā)展度以及自然資源稟賦；第三層為狀態(tài)層，對上一層具體評價指標(biāo)加以體現(xiàn)，并揭示它們之間存在的關(guān)系。第四層為要素層，用來評析初始目標(biāo)對象。“朱曉華等分別以徐州等地做為生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評估體系研究的目標(biāo)區(qū)域。區(qū)域生態(tài)的總目標(biāo)層由社會經(jīng)濟(jì)
自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成，以綜合指數(shù)所表現(xiàn)出來的特征來評析區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的總體水平。環(huán)境、自然、環(huán)境污染和社會經(jīng)濟(jì)4個子系統(tǒng)構(gòu)成了制約層。16個基本要素組成各個子系統(tǒng)構(gòu)成了要素層。28個直接度量因子構(gòu)成了指標(biāo)層。孫希華將山東的農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量作為評價的總指標(biāo)，其評價準(zhǔn)則主要由經(jīng)濟(jì)要素、社會要素、技術(shù)要素和自然環(huán)境要素所構(gòu)成，每一準(zhǔn)則層由不同的要素組成，48個要素組成所需評價的要素層”。運用“樹木活力”法對吉林生態(tài)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行評價這一新的綜合生態(tài)指標(biāo)由千慶蘭提出，補(bǔ)充在通常狀況下要想科學(xué)、全面地解決生態(tài)環(huán)境質(zhì)量目前存在的不足，僅僅依靠單一的環(huán)境指標(biāo)是不夠的。
本文評價體系的建立，基于以下考慮：一是使指標(biāo)體系能夠完整準(zhǔn)確地反映農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況；二是使指標(biāo)體系最簡單化。在此原則的基礎(chǔ)上，確立農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價指標(biāo)體系。一般來說，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境評價指標(biāo)體系分為一級指標(biāo)體系和多級指標(biāo)體系。通常情況下，一級指標(biāo)體系不能完整而清晰地反映多層次屬性的特點。而農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境又是由多個子系統(tǒng)構(gòu)成的，各個系統(tǒng)之間的相互作用將直接影響整個生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量。因此，多級指標(biāo)體系能夠清晰準(zhǔn)確地反映各子系統(tǒng)之間差異及生態(tài)環(huán)境的不同層次，因此目前多級指標(biāo)體系比較常用，其中多以二級指標(biāo)體系為常見。
根據(jù)以上宗旨，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量整個指標(biāo)體系得以確立。通常把農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境又分為四個子體系：“生境資源狀況體系、生物狀況體系、生態(tài)狀況體系和環(huán)境污染體系。生境資源狀況體系由四個指標(biāo)組成：“人均擁有耕地面積（畝/人）、草地面積占有比率（%）、水域面積占有比率（%）、森林覆蓋面積比率。”環(huán)境污染體系由三個指標(biāo)組成：“灌溉水質(zhì)量、農(nóng)田土壤環(huán)境質(zhì)量、農(nóng)田大氣環(huán)境質(zhì)量。”生物狀況體系由兩個指標(biāo)組成：農(nóng)作物中重金屬含量、農(nóng)作物中農(nóng)藥含量。
生態(tài)狀況體系由五個指標(biāo)組成：“水土流失比率（%）、水土三化比率（%）、每畝平均施化肥量（千克/畝）、每畝平均施農(nóng)藥量（克/畝）、農(nóng)田土壤有機(jī)質(zhì)含量（%）。”
2 環(huán)境質(zhì)量評價的一般方法
生態(tài)環(huán)境評價方法就是指為了滿足生態(tài)環(huán)境過程中的一系列目標(biāo)要求，所采用的程序步驟和相應(yīng)的技術(shù)方法。國內(nèi)外已經(jīng)提出應(yīng)用的環(huán)境質(zhì)量評價方法是多種多樣的，至今我國尚未形成統(tǒng)一的方法系列，較成熟的方法有：
2.1 指數(shù)法與綜合指數(shù)法：即加權(quán)平均法。在農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價中應(yīng)用這種方法最重要的是評價指標(biāo)權(quán)重的確定，一般都是采用比較易行的德爾菲法（專家評分法）。它可以簡便、直觀地體現(xiàn)出農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價的綜合性、整體性和層次性。但是該方法的不足是主觀性比較大，因為專家在打分的過程中，主觀因素和自己的經(jīng)驗，都在左右著分值的確定。
在確定評價指標(biāo)體系和評價標(biāo)準(zhǔn)后，根據(jù)評價因素的相對重要性確定其權(quán)重值，將各因素的變化值得出綜合評價值。通常采用的數(shù)學(xué)模型按因子之間的相互相聯(lián)性、構(gòu)成模式，第一步計算出各評價因子的加權(quán)質(zhì)量指數(shù)，然后再按評價因子的歸屬關(guān)系得出三個因子集的質(zhì)量分指數(shù)，最終由因子集質(zhì)量分指數(shù)得出評價區(qū)域的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量綜合指數(shù)。
質(zhì)量指數(shù)分為子體系指數(shù)和總指數(shù)兩級。共有四個子體系：灌溉用水子體系、農(nóng)田大氣子體系、農(nóng)田土壤子體系和其他生態(tài)環(huán)境子體系。每個子體系由若干指標(biāo)組成。由指標(biāo)值求出指數(shù)值。總指數(shù)值由四個子體系的分?jǐn)?shù)值加權(quán)和得出。然后根據(jù)加權(quán)值的大小來得出環(huán)境質(zhì)量的好壞。
2.2 模糊綜合評價方法：環(huán)境質(zhì)量具有精確與模糊、確定與不確定的特性，所以環(huán)境質(zhì)量評價中又引入了模糊綜合評價法。模糊方法是20世紀(jì)60年代美國科學(xué)家扎德教授創(chuàng)立的。因此評價過程中充分利用模糊信息，以及評判結(jié)果用模糊性的語言，該方法既有嚴(yán)格的定量刻劃，也有對難以定量分析的模糊現(xiàn)象進(jìn)行主觀上的定性描述，把定性描述和定量分析緊密地結(jié)合起來，是近年來發(fā)展較快的一種新方法。
通過計算的綜合判斷中的各元素之值，對生態(tài)環(huán)境做出評判，評價等級。模糊評價方法，有時比較粗糙，而且往往受控于某污染權(quán)重的項目，以至于有誤判的現(xiàn)象，在評價因素時，這種現(xiàn)象尤為突出，而且導(dǎo)致實用性差。此外，還有一些方法：類比分析法，作為一種常用半定量和定性的方法，主要有生態(tài)因子類比、生態(tài)環(huán)境問題類比以及生態(tài)環(huán)境整體類比三種類比分析法。景觀生態(tài)學(xué)方法，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況通過功能與穩(wěn)定性分析與空問結(jié)構(gòu)分析進(jìn)行評價。圖形疊置法，即生態(tài)圖法，即一張圖上跌合兩個以上的生態(tài)環(huán)境信息，構(gòu)成復(fù)合圖，反映生態(tài)環(huán)境變化的程度和方向。列表清單，分別將各種生態(tài)環(huán)境因子劣種統(tǒng)一表格的行與列里，逐一進(jìn)行分析并以數(shù)字、正負(fù)號或其他符號表示其強(qiáng)度、性質(zhì)等；指數(shù)法與綜合指數(shù)法是最常用的生態(tài)環(huán)境評價方法，表征生態(tài)環(huán)境因子特性的指標(biāo)體系和確定評價標(biāo)準(zhǔn)的建立，并賦予因子權(quán)重，然后建立評價函數(shù)曲線，得出綜合評價指數(shù)值。例如內(nèi)梅羅指數(shù)用于評價水環(huán)境質(zhì)量，上海大氣質(zhì)量指數(shù)、格林大氣指數(shù)用于評價大氣質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:青海林業(yè);高原生態(tài)文明建設(shè);作用;發(fā)展對策
1青海高原生態(tài)環(huán)境問題分析
1.1嚴(yán)重的荒漠化問題
青海省的荒漠面積較大,荒漠化嚴(yán)重影響了青海的生態(tài)環(huán)境,對青海省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)發(fā)展都產(chǎn)生了一定的影響[1]。另外青海在地理位置上比較特殊,黃河、長江等大河的發(fā)源地都在此地,由于荒漠化的影響,大量泥沙進(jìn)入河流,給河流下游地區(qū)的發(fā)展也帶來了很大的災(zāi)害。
1.2森林資源較少且種類單一
在青海省境內(nèi),其森林覆蓋面積較小,森林種類稀少,資源少,在林業(yè)結(jié)構(gòu)上來看也不夠豐富。主要是因為青海的生態(tài)環(huán)境比較脆弱,自然條件影響較大,再加上人為因素的開發(fā)利用和破壞,進(jìn)一步減少了森林資源。從整體上來看,天然林分布不均,林分質(zhì)量較低,森林負(fù)載率處于全國平均水平之下,植被種類稀少,自然防御功能較弱,生態(tài)系統(tǒng)比較脆弱,遭到破壞后,恢復(fù)很困難。
1.3水源涵養(yǎng)能力不足
近年來,隨著生態(tài)環(huán)境的惡化,青海省內(nèi)的水土流失情況也逐漸加劇,嚴(yán)重影響了水資源的應(yīng)用。青海水源問題突出,本身涵養(yǎng)水源的能力不足,再加上干旱氣候的影響,致使江河流量銳減,河流泥沙含量增加,嚴(yán)重威脅著用水安全。
2青海林業(yè)作用分析
2.1有助于發(fā)揚(yáng)高原林業(yè)文化
青海省林業(yè)文化的突出特點是高寒、高旱,森林資源量少,種類單一,林地覆蓋面積小[2]。在林業(yè)分布上,灌木林面積較大,主要集中在三江源頭的峽谷地區(qū),由于海拔對于環(huán)境具有一定的特殊性,喬木的生長受到很大限制,因此,在高旱、高寒的地區(qū),灌木林得以生長,對保持水土,涵養(yǎng)水源具有重要作用。通過發(fā)展青海林業(yè),充分發(fā)揚(yáng)了這中高旱、高寒的林業(yè)文化,對保護(hù)青海的生態(tài)環(huán)境,強(qiáng)化生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展具有重要作用。
2.2有利于加快生態(tài)文明建設(shè)
青海自然條件較差,森林資源稀少,生態(tài)系統(tǒng)脆弱,已經(jīng)影響了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,形成了經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會的惡性循環(huán)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此,加快推進(jìn)青海地區(qū)的生態(tài)文明建設(shè)至關(guān)重要。通過發(fā)展林業(yè),森林覆蓋率增加,生態(tài)環(huán)境得到改善,對實現(xiàn)當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展作用非常大。
2.3有利于滿足青海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要
青海地理環(huán)境特殊,氣候條件惡劣,自然條件和生態(tài)環(huán)境對其發(fā)展的限制性很大。再加上林業(yè)資源不夠豐富,林業(yè)產(chǎn)品有限,非常不利于其長遠(yuǎn)發(fā)展[3]。通過對青海的實際情況進(jìn)行分析,利用當(dāng)前的土地資源,加強(qiáng)林業(yè)發(fā)展,有效地改善了生態(tài)環(huán)境,增加了林產(chǎn)品的產(chǎn)量和效益,很大程度上促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
2.4有利于提高高原生物的保護(hù)作用
森林也是各個物種得以生存、繁衍、發(fā)展的庇護(hù)所。在青海的森林中存在著多種生物,但是由于生態(tài)環(huán)境的脆弱,地理條件的限制,森林結(jié)構(gòu)單一,種類較少,覆蓋率低,對多樣性的物種發(fā)展非常不利。通過發(fā)展林業(yè),擴(kuò)大了物種棲息生存的范圍,提高了物種保護(hù)的能力,為促進(jìn)生物多樣性的發(fā)展發(fā)揮了重要的庇護(hù)作用。
3推進(jìn)高原生態(tài)文明建設(shè)的對策
3.1加強(qiáng)防護(hù)林建設(shè)
在青海林業(yè)發(fā)展,生態(tài)文明建設(shè)中,要根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀弧⑷宋牡葘嶋H情況,制定科學(xué)的防護(hù)林建設(shè)方案,對其進(jìn)行合理規(guī)劃,推進(jìn)退牧還草、退耕還林、天然林防護(hù)等工程的發(fā)展[4]。根據(jù)當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境,林業(yè)發(fā)展問題,采取科學(xué)的治理辦法,杜絕生態(tài)破壞行為的發(fā)生,進(jìn)一步增加森林覆蓋面積。同時,制定嚴(yán)格的懲處機(jī)制,對森林破壞行為進(jìn)行嚴(yán)懲,加強(qiáng)林業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)宣傳工作,促進(jìn)防護(hù)林建設(shè)的進(jìn)步,提高其防風(fēng)固沙,保持水土,涵養(yǎng)水源的能力。
3.2創(chuàng)新生態(tài)治理模式
要打破傳統(tǒng)的生態(tài)治理模式,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,提高生態(tài)治理的水平。首先,要強(qiáng)化造林工作,合理考察分析宜林面積,選擇合理的造林項目,切實做好育林、造林工作;其次,采用先進(jìn)造林技術(shù),提高育林成活率,提高森林覆蓋率;最后,采取合理造林模式,加快建設(shè)速生林,提高林業(yè)管理水平,提高林業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益。
3.3對林業(yè)發(fā)展進(jìn)行科學(xué)布局
結(jié)合青海的地理特點,生態(tài)特性,對林業(yè)發(fā)展工作進(jìn)行科學(xué)布局[5]。充分考察三江源地區(qū)、黃河、長江源頭地區(qū)、青海湖區(qū)域等特殊地域,結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀弧⑷宋沫h(huán)境特點,有針對性地進(jìn)行規(guī)劃布局,促進(jìn)林業(yè)的健康發(fā)展,改善當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)新發(fā)展。
3.4充分發(fā)揚(yáng)地區(qū)的生態(tài)優(yōu)勢
要對生態(tài)優(yōu)勢地區(qū)進(jìn)行更好地保護(hù),發(fā)揮其優(yōu)勢作用,強(qiáng)力打造生態(tài)治理品牌,推進(jìn)生態(tài)治理的快速發(fā)展。例如:對于祁連山、湟水流域和柴達(dá)木盆地等地區(qū),要進(jìn)一步強(qiáng)化生態(tài)項目建設(shè)。重點保護(hù)中華水塔,全面提高三江源、青海湖等區(qū)域的生態(tài)保護(hù)效應(yīng)。此外還要加強(qiáng)林業(yè)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的宣傳力度,使青海民眾主動參與到生態(tài)保護(hù)中來,從整體上,提高生態(tài)文明建設(shè)的效果。
3.5更新林業(yè)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)理念
要與時俱進(jìn),結(jié)合生態(tài)環(huán)境發(fā)展的大環(huán)境,把握社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要,結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,人文環(huán)境,不斷更新林業(yè)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)理念。切實把三江源自然保護(hù)區(qū)建設(shè)作為重點,根據(jù)不同地區(qū)的林業(yè)發(fā)展特點,生態(tài)環(huán)境特點,確定造林、治理、封山育林的具體思路,使林業(yè)發(fā)展,生態(tài)保護(hù)理念符合青海省生態(tài)發(fā)展的實際需要。以科學(xué)理念指引實際的林業(yè)發(fā)展,生態(tài)文明建設(shè)工作。既要提高青海的森林覆蓋率,提高生態(tài)文明建設(shè)的水平,又要兼顧當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會發(fā)展。實現(xiàn)人、生態(tài)、林業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會的協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展。
4結(jié)論
綜上所述,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是促進(jìn)我國社會可持續(xù)發(fā)展的重要舉措,其中高原生態(tài)建設(shè)意義重大。以青海省為例,其林業(yè)發(fā)展對高原生態(tài)文明建設(shè)具有重要作用,地理位置的特殊性、生態(tài)環(huán)境復(fù)雜、生態(tài)系統(tǒng)比較脆弱。通過科學(xué)發(fā)展林業(yè)、改善其生態(tài)環(huán)境、提高生態(tài)保護(hù)的能力對于促進(jìn)生態(tài)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、林業(yè)發(fā)展具有重要意義。
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現(xiàn)目前的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題已經(jīng)逐漸嚴(yán)重，農(nóng)村生活中的污染正在加劇，面源的污染已經(jīng)大幅度的加重，工業(yè)、礦區(qū)污染提高，人們的飲用水也存在了安全隱患，農(nóng)村環(huán)境保護(hù)呈現(xiàn)出“小污易成大污、小污已成大害”的特點。而造成農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題日益突出的原因有以下幾點：
（一）立法不健全
首先，需要提的就是目前現(xiàn)行的環(huán)境保護(hù)法律體系，雖然對于農(nóng)村也建立出了相應(yīng)的污染防治有關(guān)規(guī)定。但是農(nóng)村的污染和城市的污染存在較大的區(qū)別。主要體現(xiàn)在以下三個方面：首先，因為農(nóng)村人口的分散性，造成農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)污染的排放主體的分散性和隱蔽性；其次是農(nóng)村生態(tài)污染面源具有隨機(jī)性和不確定性的特點；最后是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)污染不易監(jiān)測性。這與城市和工業(yè)的點源污染有著明顯的區(qū)別，對于農(nóng)村環(huán)境保護(hù)污染就形成了難監(jiān)控、難防治的一種局面。在現(xiàn)行的法律當(dāng)中雖然有《水污染防治法》、《環(huán)境保護(hù)保護(hù)法》，但是針對農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)管理的考慮還不夠充分。
（二）對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)保護(hù)財政投入較少，造成污染治理不力
政府對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)的保護(hù)財政投入不夠，具體的體現(xiàn)在城鄉(xiāng)的分治戰(zhàn)略之上，導(dǎo)致農(nóng)村與城市之間出現(xiàn)了嚴(yán)重的失衡。一直以來，我國對于污染防治都側(cè)重于考慮城市以及工業(yè)化的城市，但是對于農(nóng)村的經(jīng)費就缺乏了必要的管理。但是，現(xiàn)在的城市污染已經(jīng)伸向農(nóng)村，但是農(nóng)村相應(yīng)環(huán)境保護(hù)經(jīng)費保護(hù)的財政資金渠道卻得不到保護(hù)，申請專項治理的排污費難度也較大。
（三）農(nóng)村人口較多，就造成了生態(tài)與人口之間的惡性循環(huán)
農(nóng)村人口眾多是我國的一項基本國情，但對農(nóng)村現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境保護(hù)造成了嚴(yán)重的壓力。尤其是在地區(qū)偏僻、教育較差的貧困地區(qū)，其人口、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之間已經(jīng)形成了一個惡性循環(huán)。
（四）對生態(tài)環(huán)境保護(hù)沒有深入的進(jìn)行宣傳，使得農(nóng)民缺乏保護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識
總體上來說，中國對于環(huán)保的宣傳設(shè)計的側(cè)重點都是在于城市，在農(nóng)村開展力度不夠深入。農(nóng)民文化水平較低，造成農(nóng)民對農(nóng)村污染危害的嚴(yán)重性和長期性認(rèn)識不足。大多數(shù)的農(nóng)民認(rèn)為只有那種像工廠、工業(yè)區(qū)排出來的污染廢水才會形成污染，而對于農(nóng)家使用的化肥、糞便以及農(nóng)藥都不屬于污染的一種。另外，農(nóng)民往往看重的都是經(jīng)濟(jì)利益，忽略了環(huán)境保護(hù)問題，普遍的農(nóng)民認(rèn)為只有自己的生活水平能力提高了，就能夠?qū)⑺械膯栴}一一的解決好。大多數(shù)農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)保護(hù)意識淡薄，這也是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)受到破壞的原因之一。
二、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題解決的有效對策
（一）完善保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律保障體系
想要較好的處理目前農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題，需要的是一套針對性的法律、法規(guī)。對于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)來說，需要對畜禽、化肥、農(nóng)藥等方面進(jìn)行針對性的規(guī)定。此外，目前我國環(huán)境保護(hù)立法的懲治力度不足、立法的內(nèi)容相對滯后等等問題。所以，對于法律體系，需要從以下幾點著手：其一，將農(nóng)村污染主體的責(zé)任范圍明確。不僅僅是對于當(dāng)?shù)卣袜l(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)，更多的還是需要將農(nóng)民納入到范疇之內(nèi)，從而大幅度的提高農(nóng)民的環(huán)保意識；其二，增強(qiáng)農(nóng)村農(nóng)民的環(huán)保意思；其三，深入了解農(nóng)村有關(guān)環(huán)保問題，針對問題修改現(xiàn)有的環(huán)保立法，加大懲治制度，其中主要的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。
（二）改變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，走生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路
走生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路是我國農(nóng)業(yè)能夠順利、正確發(fā)展的必經(jīng)之路，只有找尋源頭，從源頭上來阻止農(nóng)業(yè)生態(tài)污染的繼續(xù)蔓延。生態(tài)農(nóng)業(yè)的理論基礎(chǔ)是生態(tài)學(xué)原理，并且是以農(nóng)業(yè)可持續(xù)性的發(fā)展作為其核心基礎(chǔ)，從而促進(jìn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)能夠得以平衡發(fā)展，再將農(nóng)業(yè)的安全生產(chǎn)與人們的身心健康擺放在第一位，才是現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)集成產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營體系。如何改變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，走生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路呢？其一，應(yīng)考慮具體農(nóng)業(yè)每一個區(qū)域的特點，實施生態(tài)防治技術(shù)、平衡施肥，從源頭開始抓好農(nóng)藥和化肥的使用量；其二，結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的節(jié)水灌溉技術(shù)，從而提高農(nóng)業(yè)灌水利用以及化肥使用率。
（三）政府需要加大投入
政府加大對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)保護(hù)的財政投入，給予物質(zhì)保障解決這個問題，應(yīng)該從兩方面入手，其中一方面，政府必須做出不能將排污費當(dāng)做環(huán)保部門管理經(jīng)費的嚴(yán)格規(guī)定；還有就是各級政府應(yīng)確保環(huán)保部門的行政開支有穩(wěn)定的來源。
（四）嚴(yán)格控制農(nóng)村人口數(shù)量，加大對保護(hù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度
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生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展怎樣實現(xiàn)相互促進(jìn)
《“十三五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)全面提出旅游業(yè)發(fā)展如何“既保護(hù)好綠水青山，同時將綠水青山變成金山銀山”的理念、行為與機(jī)制，這是旅游業(yè)落實五大發(fā)展理念的具體行動綱領(lǐng)，將促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)正循環(huán)發(fā)展。
旅游法第四條規(guī)定：旅游業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)遵循社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則。顯然，對旅游者、旅游企業(yè)、旅游政府主管部門而言，旅游業(yè)發(fā)展必須遵循經(jīng)濟(jì)效益與社會效益、生態(tài)效益相統(tǒng)一的要求。
事實上，旅游業(yè)的發(fā)展高度依賴良好的空氣質(zhì)量、優(yōu)美的自然景色、純凈的江河湖海、整潔的周邊環(huán)境。因此，生態(tài)環(huán)境保護(hù)是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。同時，旅游業(yè)的健康發(fā)展也可以培養(yǎng)人們熱愛生態(tài)環(huán)境的自覺意識，并籌集資金促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。所以，我們需要努力建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的理念、行為與機(jī)制。
《規(guī)劃》從倡導(dǎo)綠色旅游消費、實施綠色旅游開發(fā)、加強(qiáng)旅游環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)新綠色發(fā)展機(jī)制、加強(qiáng)宣傳教育等5個方面提出了促進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)正循環(huán)發(fā)展的要求。為更好地落實《規(guī)劃》提出的“綠色發(fā)展、提升旅游生態(tài)文明價值”，我們需要切實建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的理念與機(jī)制，需要依據(jù)旅游法和《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的要求，深入研究與解決生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的主要目標(biāo)，生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的主要任務(wù)和方式，生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)有哪些標(biāo)桿，如何建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的責(zé)任體系等問題。
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生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的主要目標(biāo)
到2020年，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體改善。旅游生產(chǎn)和生活方式綠色、低碳水平上升，主要污染物排放總量大幅減少，環(huán)境風(fēng)險得到有效控制，生物多樣性下降勢頭得到基本控制，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性明顯增強(qiáng)，生態(tài)安全屏障基本形成，生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化取得重大進(jìn)展。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的主要指標(biāo)，可參照國務(wù)院印發(fā)的《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》提出的包括生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、污染物排放總量、生態(tài)保護(hù)修復(fù)3大一級指標(biāo)、10個二級指標(biāo)、22個三級指標(biāo)，結(jié)合各地旅游業(yè)發(fā)展的特點制定。
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生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的主要任務(wù)和方式
其一是強(qiáng)化源頭防控，夯實綠色發(fā)展基礎(chǔ)，包括強(qiáng)化生態(tài)空間管控、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、強(qiáng)化綠色科技創(chuàng)新引領(lǐng)、推動區(qū)域綠色協(xié)調(diào)發(fā)展;其二是深化質(zhì)量管理，大力實施三大行動計劃，包括分區(qū)施策改善大氣環(huán)境質(zhì)量、精準(zhǔn)發(fā)力提升水環(huán)境質(zhì)量、分類防治土壤環(huán)境污染;其三是實施專項治理，全面推進(jìn)達(dá)標(biāo)排放與污染減排，包括深入推進(jìn)重點污染物減排、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快旅游景區(qū)點與其他旅游企業(yè)環(huán)境綜合治理;其四是實行全程管控，有效防范和降低環(huán)境風(fēng)險，包括完善風(fēng)險防控和應(yīng)急響應(yīng)體系、提高危險廢物處置水平;其五是加大保護(hù)力度，強(qiáng)化生態(tài)修復(fù)，包括管護(hù)重點生態(tài)區(qū)域、保護(hù)重要生態(tài)系統(tǒng)、提升生態(tài)系統(tǒng)功能、修復(fù)生態(tài)退化地區(qū)、擴(kuò)大生態(tài)產(chǎn)品供給、保護(hù)生物多樣性;其六是加快制度創(chuàng)新，積極推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，包括健全法制體系、完善市場機(jī)制、落實地方責(zé)任、加強(qiáng)企業(yè)監(jiān)管、實施全民行動、提升治理能力;其七是實施一批國家與地方的旅游生態(tài)環(huán)境保護(hù)重大工程;其八是規(guī)劃實施保障措施，包括明確任務(wù)分工、加大投入力度、加強(qiáng)國際合作、推進(jìn)試點示范、嚴(yán)格評估考核。
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學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)標(biāo)桿國家的經(jīng)驗
標(biāo)桿之一是新加坡。雖然新加坡的面積只有718.3平方公里，人口只有546.97萬，但是，據(jù)聯(lián)合國世界旅游組織2016年9月統(tǒng)計，2015年新加坡接待的入境過夜旅游者達(dá)到了1210萬人次，旅游外匯收入達(dá)到了167億美元。這是與新加坡政府、旅游部門、旅游企業(yè)和全體居民建立保護(hù)生態(tài)環(huán)境與旅游業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)的理念和機(jī)制的努力分不開的。新加坡的主要經(jīng)驗是：綠化建設(shè)全面細(xì)致，營造賞心悅目的環(huán)境，嚴(yán)格執(zhí)法形成整潔有序的市容環(huán)境。新加坡城市內(nèi)幾乎看不到交警和城管隊員在現(xiàn)場執(zhí)勤管理，但是市容整潔、交通暢通，街道上看不到亂停放和擺設(shè)攤點，幾乎沒有亂扔垃圾的現(xiàn)象。整座城市日常運行十分規(guī)范有序。
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結(jié)合海綿社區(qū)工程設(shè)計及施工的特點，分析其水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的特點，基于評價指標(biāo)體系建立的原則，構(gòu)建具有海綿社區(qū)特色的水生態(tài)環(huán)境健康評價指標(biāo)體系。
關(guān)鍵詞：
海綿社區(qū)；水生態(tài)環(huán)境健康評價；評價指標(biāo)體系
住建部《海綿城市建設(shè)技術(shù)指南》以及首批國家級“海綿城市”建設(shè)試點城市名單的確定，預(yù)示著“海綿城市”正式成為城市建設(shè)和園林景觀行業(yè)的重中之重。“海綿型社區(qū)”作為“海綿城市”的重要組成部分，區(qū)別于傳統(tǒng)住區(qū)的最顯著特點在于能夠有效的蓄集、調(diào)配雨水，在硬質(zhì)建筑景觀和自然環(huán)境之間建立起有效聯(lián)系，建設(shè)蓄排結(jié)合的綜合治理體系，以促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)[1]，這些優(yōu)勢使其勢必成為今后住宅景觀建設(shè)發(fā)展的主要方向。目前國內(nèi)對于海綿社區(qū)水生態(tài)環(huán)境健康評價的體系構(gòu)成、評價指標(biāo)的選擇、評價標(biāo)準(zhǔn)的確定還比較欠缺。本文通過對海綿社區(qū)水生態(tài)環(huán)境的特點分析，結(jié)合國內(nèi)外水生態(tài)環(huán)境健康評價的系統(tǒng)構(gòu)成，提出海綿社區(qū)水生態(tài)環(huán)境健康評價體系，旨在為今后海綿社區(qū)水生態(tài)環(huán)境健康的預(yù)測評價、現(xiàn)狀評價和后期評價的實踐提供理論參考。
1海綿社區(qū)水生態(tài)環(huán)境特點
水生態(tài)環(huán)境是一個系統(tǒng)概念，主要有自然環(huán)境、社會影響和水自身循環(huán)三個要素構(gòu)成，通過時間和技術(shù)來連接和溝通，在健康運行的條件下，組成一個平衡穩(wěn)定、相互促進(jìn)、相互制約的動態(tài)系統(tǒng)[2]。而海綿社區(qū)中的水生態(tài)環(huán)境又有其特有的特點。
1.1水體形式豐富，水量較少。結(jié)合海綿社區(qū)的建設(shè)原則，目前較常用的水體形式有跌落的瀑布式、流淌的溪流式、靜止的湖塘式和噴射的噴泉式。水體覆蓋面積占據(jù)社區(qū)的面積不大，常年平均水位0.30~1.20m不等；常年保有水量總體不大，如湖塘等生態(tài)湖水量較大，尤其跟城市河、湖自然水景觀相銜接的水體，水文指標(biāo)隨城市河湖變化影響較大，如溪流式水景在正常運行時水量也較少，當(dāng)干旱季節(jié)或水循環(huán)系統(tǒng)運行不暢時會干涸。
1.2地表徑流系數(shù)較大。徑流系數(shù)受集水區(qū)的地形、特征因子、坡度、植被狀況及土壤特性等因素影響，系數(shù)越大，所收集的雨水量越大。海綿社區(qū)最大特點就是通過各種工程措施及景觀設(shè)計來達(dá)到對雨水的就近收集、存蓄、滲透、凈水、補(bǔ)充地下水，調(diào)節(jié)水循環(huán)的目的。海綿社區(qū)建設(shè)技術(shù)中，人行道用透水性強(qiáng)的方式鋪設(shè)，達(dá)到對雨水的滲蓄，具有滲透、凈化功能的綠化帶太高離地距離，使得地表坡度加大；由于采用了下沉式綠化帶、植草溝、魚鱗溝、滲慮綠地、植被等水景景觀設(shè)計，加劇影響著該區(qū)域的雨水徑流量。
1.3水體自凈能力。水體通過物理、化學(xué)和生物的方法進(jìn)行代謝污染物，從而自我修復(fù)。這是水體寶貴的自然能力，在工程上經(jīng)常利用水體的這一能力進(jìn)行水污染處理。在海綿社區(qū)的水環(huán)境設(shè)計中，有多種可以進(jìn)行人工或擬自然的工程進(jìn)行水體的自凈，如瀑布式水景，自上而下水體跌落，對水體充氧；溪流式水景，延長水體流經(jīng)路線，同時進(jìn)行充氧和微生物代謝污染物；靜止式湖景中往往種植有具有典型污染物凈化功能的植物，如菖蒲、荷花、蘆葦?shù)龋幌鲁潦骄G化帶既可調(diào)蓄雨水，又可土壤凈化污水；特定的護(hù)岸護(hù)坡既有加固河岸的作用，又能通過植物、土壤進(jìn)行無機(jī)和有機(jī)的污染物去除。
1.4生物資源。生物資源較流域式河湖少，種類也不夠豐富，但是生態(tài)種類構(gòu)成較穩(wěn)定，沒有特別突出的優(yōu)勢或劣勢種群。
2海綿社區(qū)水生態(tài)環(huán)境健康評價體系的指標(biāo)構(gòu)成
目前對于水生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行健康評價主要著眼于其生態(tài)特征和服務(wù)功能上，在指標(biāo)的選取上緊扣水生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)涵，即其物理形態(tài)、水文、水質(zhì)、生物、景觀、河岸帶等。結(jié)合海綿社區(qū)的特點，篩選出具有代表性的水生態(tài)環(huán)境健康評價指標(biāo)。
2.1生態(tài)特征指標(biāo)。
2.1.1物理形態(tài)。
2.1.1.1社區(qū)水體的通暢性。它涉及到水體生態(tài)元素在各方位的流動性，用于保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，包括生物和非生物元素，可以連通河湖水面的寬度、長度和面積來統(tǒng)計[3]。
2.1.1.2河湖水岸的穩(wěn)定度。穩(wěn)定的河湖水岸是水生態(tài)環(huán)境平衡健康發(fā)展的基礎(chǔ)，尤其在海綿社區(qū)水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)中，需要進(jìn)行頻繁的蓄水、排水，對水土結(jié)構(gòu)穩(wěn)定有影響，同時對河湖岸的生境、水系的水文水質(zhì)及生物多樣性都有影響[4]。
2.1.2水質(zhì)狀況。
2.1.2.1溶解氧。它反映水體中的含氧量，直接關(guān)系到水生態(tài)系統(tǒng)中各類生物的生存環(huán)境。在海綿社區(qū)水環(huán)境中，不同的水景含氧量有所區(qū)別，如靜態(tài)水景中的溶解氧主要靠水面復(fù)氧和水生植物光合作用；而動態(tài)水景如噴泉、流動式小溪等就可以通過機(jī)械、工程手段進(jìn)行人工充氧。
2.1.2.2BOD5。5日生化需氧量是反映水體中有機(jī)污染的重要指標(biāo)。在海綿社區(qū)水環(huán)境中有機(jī)污染的主要來源是雨水徑流中裹含的地表污染，而且由于水環(huán)境容量較城市的大湖大河要小得多，其自身凈化能力有限，從而導(dǎo)致水環(huán)境有機(jī)污染嚴(yán)重，需要嚴(yán)格控制。
2.1.2.3富營養(yǎng)化指數(shù)。用于反映水體的富營養(yǎng)化程度。富營養(yǎng)化意味著水體中營養(yǎng)元素過剩，直接導(dǎo)致各類植物的爆發(fā)，水中溶解氧急劇下降，有氧生物生存受限制，水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的平衡被打破。
2.1.3生物體系完整性。
2.1.3.1河湖岸植被覆蓋率。用以表征河湖岸地表狀況的綜合指數(shù)，反映地表植被群落和生態(tài)系統(tǒng)的健康狀況。特別是在海綿社區(qū)中，由于各類雨水蓄排工程的建設(shè)，對河湖岸的沖擊比較大，需要健康完整的植被和生態(tài)系統(tǒng)來穩(wěn)定水環(huán)境。
2.1.3.2土壤質(zhì)量。不同的土壤其含水能力、去污能力等都是不同，土壤質(zhì)量的好壞直接影響著與之接壤的水生態(tài)環(huán)境。
2.1.3.3生物多樣性。它包括了物種、基因和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是人類賴以生存的基礎(chǔ)，物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。
2.1.3.4植被結(jié)構(gòu)完整性。主要針對河湖岸灌木、喬木和草木構(gòu)成的植物系統(tǒng)，在大量雨水蓄排工程調(diào)節(jié)下植被結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定、有效發(fā)揮生態(tài)功能。
2.2服務(wù)功能指標(biāo)。
2.2.1景觀娛樂。人對水體有天然的親近性，園林設(shè)計師通過各種工程技術(shù)造就了各類各具特色的水景觀，體現(xiàn)文化底蘊(yùn)和物質(zhì)文明。
2.2.2自凈能力。水體通過水文運動和生物生理活動對污染物起到稀釋、擴(kuò)散、降解等一系列物理、化學(xué)和生物學(xué)的凈化作用[5]。在海綿社區(qū)水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)中，由水景水體、水中生物、土壤共同構(gòu)成了一個物質(zhì)循環(huán)系統(tǒng)，當(dāng)它健康、平衡運行時，具有可觀的納污能力和凈化能力的。一旦這種平衡打破即水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)被打破，它自身的自凈能力就會下降甚至消失。
2.2.3環(huán)境調(diào)節(jié)能力。水體具有調(diào)節(jié)和緩沖局部氣候的作用，如夏日炎炎，人們喜歡在水池邊乘涼；同時在一定程度上能減緩城市“熱島效應(yīng)”。
3結(jié)論
基于海綿城市在城市防洪防汛、生態(tài)環(huán)境優(yōu)化上的優(yōu)勢，它的建設(shè)勢在必行。海綿社區(qū)作為海綿城市的有機(jī)組成，它的建設(shè)成功與否是海綿城市建設(shè)的有效性指標(biāo)之一。對海綿社區(qū)水環(huán)境生態(tài)環(huán)境的健康評價則是其建設(shè)成功評價的重要組成。結(jié)合海綿社區(qū)工程設(shè)計、施工的特點，分析海綿社區(qū)水環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的特征，基于評價指標(biāo)選擇的代表性、有效性、系統(tǒng)性的原則，構(gòu)建出由生態(tài)特征和服務(wù)功能兩大總指標(biāo)，物理形態(tài)、水質(zhì)狀態(tài)等12項分指標(biāo)的評價指標(biāo)系統(tǒng)，旨在為今后的評價實踐提供些許經(jīng)驗。
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1．石油職業(yè)教育的教育生態(tài)剖析
基于教育生態(tài)學(xué)的角度，石油職業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)是一個系統(tǒng)工程，由許多復(fù)雜的內(nèi)部和外部因素交互而成。從外部因素看，石油職業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的運行一刻也離不開生態(tài)環(huán)境的依托，不同生態(tài)環(huán)境因素以不同的形式滲透和參與到石油職業(yè)教育的各個環(huán)節(jié)，以不同的方式對石油職業(yè)教育的進(jìn)程和效果產(chǎn)生影響。
第一，在自然生態(tài)環(huán)境方面，自然生態(tài)環(huán)境對石油職業(yè)教育系統(tǒng)有著直接和間接的影響。石油職業(yè)教育學(xué)校的自然環(huán)境體現(xiàn)了學(xué)校的外在風(fēng)格和精神面貌，由于現(xiàn)代社會人們認(rèn)識和改造自然環(huán)境的能力大大加強(qiáng)，自然生態(tài)環(huán)境對石油職業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的影響能力開始逐漸減弱。但與此同時，人們還不能完全科學(xué)合理的利用自然環(huán)境，部分院校對自然環(huán)境的優(yōu)化和改變與營造石油職業(yè)教育的氛圍不相符合。
第二，在社會生態(tài)環(huán)境方面，對石油職業(yè)教育生態(tài)起最大影響作用的因素包括，政策體制因素、物質(zhì)保障因素、課程體系因素、教學(xué)活動因素等。在政策體系方面，由于石油行業(yè)是關(guān)系到國計民生發(fā)展的重要行業(yè)，這就使石油職業(yè)教育在政策引導(dǎo)、社會輿論導(dǎo)向以及相關(guān)職能部門優(yōu)待等方面都占據(jù)優(yōu)勢地位。從石油職業(yè)教育內(nèi)部的角度看，還存在教育定位不科學(xué)和服務(wù)社會職能不完善等問題，基于“以人為本”和“就業(yè)導(dǎo)向”的辦學(xué)理念開展的教育實踐還不夠。在物質(zhì)保障方面，在相關(guān)經(jīng)費投入充裕的情況下，石油職業(yè)教育的師資數(shù)量和師資素質(zhì)對石油職業(yè)教育生態(tài)的影響顯得尤為突出，但目前石油職業(yè)教育領(lǐng)域還缺乏兼具豐富實踐經(jīng)驗和扎實理論基礎(chǔ)的雙師型教師。在課程體系建設(shè)方面，課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程評價等方面的內(nèi)容都存在與職業(yè)教學(xué)目標(biāo)不相符合和不相適應(yīng)的問題，對石油職業(yè)教育生態(tài)的和諧發(fā)展產(chǎn)生不利影響。教學(xué)活動因素中重點關(guān)注的是教材和課程模式的編排，在這一方面，還需要針對職業(yè)教育特點和規(guī)律進(jìn)行發(fā)展創(chuàng)新，尤其在石油專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域不斷發(fā)展的形勢下，更需要以發(fā)展協(xié)調(diào)的觀點來優(yōu)化課程體系建設(shè)。
第三，石油職業(yè)教育的規(guī)范生態(tài)環(huán)境因素主要是社會發(fā)展環(huán)境和社會與企業(yè)的參與度、科技進(jìn)步與現(xiàn)代教學(xué)手段等方面。其中，社會發(fā)展環(huán)境主要是指，社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境和石油行業(yè)的發(fā)展變化對石油專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)和人才層次等方面的需求。石油職業(yè)教育規(guī)范生態(tài)環(huán)境的另外一個重要因素是社會與企業(yè)的參與度。石油行業(yè)具有典型的工程特征，在石油職業(yè)教育過程中，需要依據(jù)工程技術(shù)人才成長發(fā)展的基本規(guī)律進(jìn)行大量的專業(yè)實踐教學(xué)，這樣就要求社會與企業(yè)在石油職業(yè)教育過程中具有較高的參與度。但目前石油職業(yè)教育學(xué)校和石油企業(yè)之間開展的校企合作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，部分企業(yè)支持學(xué)校教改和發(fā)展的力度不強(qiáng)，提供的實習(xí)實訓(xùn)的機(jī)會不多，學(xué)校針對企業(yè)的科研、培訓(xùn)以及用人需求而開展的針對也不夠深入，校企合作開展的良性互動機(jī)制不夠完備。教育生態(tài)學(xué)的觀點認(rèn)為，和諧的生態(tài)環(huán)境是教育可持續(xù)發(fā)展的重要保障。但隨著社會環(huán)境以及外部需求的不斷發(fā)展變化，石油職業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)不可避免的存在以上所述的各種“生態(tài)失衡”問題。為了使石油職業(yè)教育系統(tǒng)與其所在的生態(tài)環(huán)境能夠相互適應(yīng)，實現(xiàn)“生態(tài)平衡”，就需要在教育生態(tài)學(xué)理論的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化有利于石油職業(yè)教育發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
2．基于教育生態(tài)學(xué)的石油職業(yè)教育生態(tài)優(yōu)化策略
當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)持續(xù)調(diào)整以及石油行業(yè)快速發(fā)展的態(tài)勢下，石油職業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)面臨的生態(tài)環(huán)境不斷發(fā)生變化，存在大量的生態(tài)失衡問題，給石油職業(yè)技術(shù)人才的培育帶來很多不利影響。因此，需要進(jìn)一步確立和強(qiáng)化教育生態(tài)觀，依據(jù)生態(tài)平衡的理念引導(dǎo)石油職業(yè)教育這一開放系統(tǒng)的發(fā)展，使石油職業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)不斷適應(yīng)生態(tài)環(huán)境的變化，與變化的生態(tài)環(huán)境之間保持“動態(tài)平衡”。
第一，科學(xué)挖掘和合理應(yīng)用已有的自然環(huán)境，使石油職業(yè)教育活動與所處的自然生態(tài)環(huán)境保持和諧共生。學(xué)校的自然生態(tài)環(huán)境對在其中學(xué)習(xí)生活的師生的感官帶來直接影響，對于自然生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化，主要體現(xiàn)在科學(xué)合理利用自然生態(tài)環(huán)境上。要以關(guān)愛和保護(hù)的理念，利用自然生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建適合于石油職業(yè)教育氛圍并符合學(xué)生身心發(fā)展的教育自然生態(tài)環(huán)境。
第二，優(yōu)化和改革石油職業(yè)教育活動，使之與發(fā)展變化的社會生態(tài)環(huán)境之間相互促進(jìn)。首先，需要遵循職業(yè)教育規(guī)律，進(jìn)一步明確石油職業(yè)教育的辦學(xué)定位。樹立“以人為本”和“就業(yè)導(dǎo)向”的理念，根據(jù)石油行業(yè)發(fā)展和市場競爭的需求變化，將石油職業(yè)教育定位由供給驅(qū)動調(diào)整為需求驅(qū)動，圍繞人的全面發(fā)展，以人才培養(yǎng)為中心，以社會本位為主導(dǎo)價值取向，在教育資源配置、專業(yè)設(shè)置、課程編排以及教學(xué)活動的開展等方面，力求實現(xiàn)個體發(fā)展與社會發(fā)展相統(tǒng)一，在社會本位為主導(dǎo)的基礎(chǔ)上尊重學(xué)生的個性發(fā)展。其次，構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊伍，完善和創(chuàng)新課程體系建設(shè)。教師是石油職業(yè)教育的組織者和實施者，石油職業(yè)教育院校能否培養(yǎng)出適應(yīng)石油產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展和建設(shè)所需的專業(yè)技術(shù)人才，關(guān)鍵在于是否擁有一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的高水平師資隊伍。在課程體系建設(shè)方面，需要將石油職業(yè)教育的課程目標(biāo)與石油企業(yè)的實際需要、學(xué)生自身狀況以及社會發(fā)展要求相統(tǒng)一，不但要充分考慮學(xué)生職業(yè)化發(fā)展道路，還要能夠滿足學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求，強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”理念的培養(yǎng)。在課程結(jié)構(gòu)上，合理安排和調(diào)整分科課程與綜合課程、選修課程與必修課程等的比例，改變傳統(tǒng)以學(xué)科為中心組織教學(xué)的不合理狀況，適應(yīng)石油職業(yè)教育的特點，以內(nèi)容和需求為中心組織課程結(jié)構(gòu)，加大選修課比例，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)動手能力的培養(yǎng)。在課程評價方面，將結(jié)果評價與過程評價、理論評價與實踐技能評價相結(jié)合，構(gòu)建目標(biāo)多元、方式多樣的課程評價體系，充分發(fā)揮教學(xué)評價的積極作用。其三，進(jìn)一步完善和創(chuàng)新課程體系建設(shè)。針對石油職業(yè)教育的特點，以發(fā)展協(xié)調(diào)的觀點優(yōu)化課程體系，按照教學(xué)規(guī)律溝通和協(xié)調(diào)文化課、基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實踐課等，使之成為由淺到深、層層遞進(jìn)、理論結(jié)合實踐的統(tǒng)一的課程體系。
關(guān)鍵詞：山地生態(tài)環(huán)境；物聯(lián)網(wǎng)；ZigBee；STM32-LPC1752；CC2530
中圖分類號：TP274 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-1302（2017）05-00-03
0 引 言
根據(jù)研究調(diào)查顯示，全球陸地面積的24%是山地，山地環(huán)境為人類提供了大量生存資源，如淡水資源、礦產(chǎn)資源以及良好的生態(tài)環(huán)境等，豐富的植被覆蓋和地理特征成為很多瀕危物種生存和避難的場所，山地生態(tài)環(huán)境對全球變暖具有很強(qiáng)的敏感性，同時也為山地農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了所依賴的生態(tài)環(huán)境[1]。中國是農(nóng)業(yè)大國，也是山地資源較為豐富的國家，因此對山地生態(tài)環(huán)境的研究與開發(fā)也是目前的重點發(fā)展方向之一。
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，無線傳感器網(wǎng)絡(luò)（WSN）作為數(shù)字化信息采集的重要手段，無線傳感器網(wǎng)絡(luò)具有自組織、無需布線、易安裝、攜帶方便、價格低廉等特點，使得它在環(huán)境監(jiān)測技術(shù)方面的使用越來越多，因此對很多復(fù)雜山地生態(tài)環(huán)境的監(jiān)測也逐漸走向智能化，在環(huán)境監(jiān)測、森林防火預(yù)警以及農(nóng)業(yè)病蟲害防治等方面有著廣泛的應(yīng)用。
由于山地環(huán)境氣候的多變性，地理位置的復(fù)雜性等，文中設(shè)計了一套基于ZigBee的山地生態(tài)環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，適用于對大部分山地生態(tài)環(huán)境的影響因子（空氣溫濕度、土壤水分、光照度、風(fēng)速風(fēng)向、土壤pH值、CO2濃度、降雨量等）進(jìn)行實時監(jiān)測，并將數(shù)據(jù)通過匯聚節(jié)點發(fā)送到遠(yuǎn)端服務(wù)器供進(jìn)一步分析處理。
1 系統(tǒng)總體設(shè)計
基于WSN的監(jiān)測系統(tǒng)主要由上位機(jī)監(jiān)測單元，ZigBee智能網(wǎng)關(guān)以及傳感器單元構(gòu)成，系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)框圖如圖1所示。ZigBee各終端節(jié)點上連接有相應(yīng)的傳感器，傳感器采集稻鶯笸üZigBee自組網(wǎng)絡(luò)的一個或者多個路由器轉(zhuǎn)發(fā)從而傳到協(xié)調(diào)器網(wǎng)關(guān)節(jié)點。一方面網(wǎng)關(guān)節(jié)點通過串口把數(shù)據(jù)存在本地PC端，另一方面通過3G模塊把數(shù)據(jù)通過固定的IP地址發(fā)送到遠(yuǎn)端服務(wù)器，上位機(jī)單元通過網(wǎng)絡(luò)可以查詢數(shù)據(jù)，并進(jìn)行實時顯示和分析，用戶也可以通過手機(jī)連接數(shù)據(jù)庫來查看信息，從而達(dá)到實時監(jiān)測的目的[2]。
2 硬件設(shè)計
2.1 WSN的數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計
Z-Stack協(xié)議棧是基于IEEE 802.15.4標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議建立的，定義了協(xié)議的PHY層和MAC層。ZigBee網(wǎng)絡(luò)還具有成本低、功耗低、時延短、網(wǎng)絡(luò)容量大、可靠度高等特點被廣泛應(yīng)用在多種無線監(jiān)測領(lǐng)域[3]。其網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分為星型網(wǎng)絡(luò)、簇型網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。本系統(tǒng)的工作環(huán)境處于山地中，無線信號的傳播會受到地形和障礙物的影響而發(fā)生折射和反射，因此我們選擇簇型網(wǎng)絡(luò)，該種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)能夠保證數(shù)據(jù)的可靠傳輸，有較強(qiáng)的自組織能力，適用于山地環(huán)境中的數(shù)據(jù)采集[4]。WSN的數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D如圖2所示。
Z-Stack協(xié)議棧的數(shù)據(jù)傳輸方式分為廣播、組播和單播。由于監(jiān)測環(huán)境的需要，我們將終端監(jiān)測節(jié)點的傳輸方式設(shè)置為單播，指向協(xié)調(diào)器的地址：0X0000發(fā)送數(shù)據(jù)；協(xié)調(diào)器節(jié)點則設(shè)置為廣播傳輸，地址為：0XFFFF，傳輸對象為網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)的所有設(shè)備。這種傳輸機(jī)制能夠有效減少數(shù)據(jù)冗余，有利于增加數(shù)據(jù)的真實性。
2.2 硬件系統(tǒng)的整體設(shè)計
系統(tǒng)的硬件結(jié)構(gòu)圖如圖3所示。該系統(tǒng)以STM32-LPC1752芯片作為MCU單元，以TI公司生產(chǎn)的ZigBee CC2530低功耗模塊作為搭建WSN網(wǎng)絡(luò)的主要模塊。當(dāng)傳感器單元采集到環(huán)境數(shù)據(jù)信息后，終端監(jiān)測節(jié)點通過ZigBee網(wǎng)絡(luò)將數(shù)據(jù)傳送到協(xié)調(diào)器，協(xié)調(diào)器接收到數(shù)據(jù)后通過串口將數(shù)據(jù)發(fā)送到MCU單元，本地的上位機(jī)系統(tǒng)存儲數(shù)據(jù)后，對之進(jìn)行處理，并判斷數(shù)據(jù)是否出現(xiàn)異常，一旦出現(xiàn)異常便觸發(fā)3G（SIM5320E9）模塊來發(fā)送短信給指定用戶進(jìn)行短信報警，通過GPS模塊還可定位到每一個節(jié)點的相對具體區(qū)域，使得用戶對每個監(jiān)測區(qū)域環(huán)境的具體情況能做出更準(zhǔn)確的判斷。另一方面將數(shù)據(jù)通過3G模塊發(fā)送到遠(yuǎn)端的上位機(jī)系統(tǒng)，用戶通過訪問固定的IP地址來獲取實時數(shù)據(jù)信息，實現(xiàn)遠(yuǎn)程環(huán)境數(shù)據(jù)實時監(jiān)測。由于監(jiān)測節(jié)點需要在山地環(huán)境中工作，因此對該系統(tǒng)采用太陽能電池板供電和電池供電兩種供電模式，以確保網(wǎng)絡(luò)正常運行。
3 上位機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計
對于該系統(tǒng)上位機(jī)的監(jiān)控中心部分，利用C#編程語言實現(xiàn)。通過C#與.NET實現(xiàn)網(wǎng)頁和服務(wù)器之間的連接，以此來訪問數(shù)據(jù)庫中所接收到的實時環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)[5]。Web網(wǎng)頁包含實時數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢、歷史數(shù)據(jù)曲線圖等功能，用戶在任何有網(wǎng)絡(luò)的地方都可以隨時查看實時數(shù)據(jù)，加入數(shù)據(jù)曲線圖的功能后方便用戶來對數(shù)據(jù)進(jìn)行更好地觀察和分析。圖4所示為上位機(jī)接收數(shù)據(jù)流程圖，圖5所示為上位機(jī)接收數(shù)據(jù)監(jiān)測界面，圖6所示為上位機(jī)數(shù)據(jù)歷史曲線趨勢圖。
4 結(jié) 語
針對山地生態(tài)環(huán)境的特點，文中設(shè)計了一種基于物聯(lián)網(wǎng)的山地生態(tài)環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有低功耗、數(shù)據(jù)傳輸可靠性高、安裝方便、實時性好等特點。通過在實際環(huán)境中的測試，能夠?qū)ΡO(jiān)測區(qū)域的空氣溫濕度、風(fēng)向、風(fēng)速、二氧化碳濃度、土壤濕度、降雨量等多個重要的環(huán)境因子進(jìn)行實時監(jiān)測，滿足了大部分山地生態(tài)環(huán)境監(jiān)測的需求，為進(jìn)一步研究山地生態(tài)環(huán)境提供了可靠的數(shù)據(jù)。
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關(guān)鍵詞：水利工程；生態(tài)環(huán)境；水域水位；水資源
引言
水域生態(tài)環(huán)境是流域生態(tài)環(huán)境極其重要的組成部分，具有易發(fā)生變化、易受影響、易遭受破壞的特點。作為一種人工構(gòu)筑物，水利設(shè)施工程對水域生態(tài)環(huán)境將產(chǎn)生明顯影響。眾多水利設(shè)施的建成和運營，促進(jìn)了河流水域經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，但是同時，也對水體水情、水生生物、水體水質(zhì)等產(chǎn)生了較大的影響。
所以為了能夠更好地發(fā)揮水利設(shè)施的效益，將水利設(shè)施的副作用降到最低點，保護(hù)好當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，本文主要研究和分析水利設(shè)施對我國水域生態(tài)環(huán)境的影響具有重要的理論和實踐意義。
一、水利工程概述？
由于最初的社會形態(tài)原始社會生產(chǎn)力水平低下，人類沒有改變自然環(huán)境的能力。人們逐水草而居，擇丘陵而處，靠漁獵、采集和游牧為生，對自然界的水只能趨利避害，消極適應(yīng)。進(jìn)入奴隸社會和封建社會后，隨著鐵器工具的發(fā)展，人們在江河兩岸發(fā)展農(nóng)業(yè)，建設(shè)村莊和城鎮(zhèn)，遂產(chǎn)生了防洪、排澇、灌溉、航運和城鎮(zhèn)供水的需要，從而開創(chuàng)和發(fā)展了水利事業(yè)。防洪、除澇、灌溉、發(fā)電、供水、圍墾、水土保持、移民、水資源保護(hù)等工程（包括新建、擴(kuò)建、改建、加固、修復(fù)）及其配套和附屬工程的統(tǒng)稱。用于控制和調(diào)配自然界的地表水和地下水，達(dá)到除害興利目的而修建的工程。也被稱之為水工程。
因為水是人類生產(chǎn)和生活必不可少的寶貴資源，但其自然存在的狀態(tài)并不完全符合人類的需要。所以只有修建水利工程，才能控制水流，防止洪澇災(zāi)害，并進(jìn)行水量的調(diào)節(jié)和分配，以滿足人民生活和生產(chǎn)對水資源的需要。水利工程規(guī)劃的目的是全面考慮、合理安排地面和地下水資源的控制、開發(fā)和使用方式，最大限度地做到安全、經(jīng)濟(jì)、高效。在實際運行過程中，水利工程規(guī)劃要解決的問題大體有以下幾個方面：根據(jù)需要和可能確定各種治理和開發(fā)目標(biāo)，按照當(dāng)?shù)氐淖匀弧⒔?jīng)濟(jì)和社會條件選擇合理的工程規(guī)模，制定安全、經(jīng)濟(jì)、運用管理方便的工程布置方案。因此，應(yīng)首先做好被治理或開發(fā)河流流域的水文和水文地質(zhì)方面的調(diào)查研究工作，才能充分掌握水資源的分布狀況。
二、水利工程對水文的影響
水利工程的修建可能會影響周邊的環(huán)境，改變河道下游的流量。水庫洪季蓄水有利于防洪，而枯季蓄水則可能影響下游河道的部分基流，隨著河道下游水量的減少，甚至出現(xiàn)斷流情況。這不僅導(dǎo)致周圍地下水位下降，還可能導(dǎo)致其他生態(tài)環(huán)境問題。比如，下游的河湖缺水、干枯；下游周邊地區(qū)的地下水位下降；在河流的入海口，由于河流下游水量的減少會可能導(dǎo)致海水倒灌，影響入海口地區(qū)的農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；由于泄洪量的變化，河道水位變化的幅度可能增大，進(jìn)而影響航運、養(yǎng)魚和引水灌溉等活動；另外當(dāng)水庫下游的水量減少也可能造成水質(zhì)的污染和惡化。
由于大多水利工程是在天然河道上修建，工程建設(shè)將會破壞河流長期演化而成的生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致河流局部形態(tài)單一化和非連續(xù)化，從而改變了其多樣性的特點；水利工程的修建也可能導(dǎo)致河流的自然形態(tài)、局部河流水深、含沙量等的變化，進(jìn)而將會導(dǎo)致下游的水文、泥沙發(fā)生變化，而河流的水文、泥沙是影響河流生態(tài)環(huán)境的原動力。水庫建成后內(nèi)部水面寬、水體大、水流遲緩，當(dāng)水體受太陽輻射時由于水面的反射率小于路面的反射率，因而水面熱量輻射值增大。水庫內(nèi)具有特殊的水溫結(jié)構(gòu)，而水溫的變化則將會對內(nèi)部魚類的繁殖產(chǎn)生影響，同時還將會對內(nèi)部水質(zhì)產(chǎn)生一定的影響；水利工程的修建將會導(dǎo)致局部水流流速降低，從而降低水氣界面交換速率及污染物遷移擴(kuò)散能力，導(dǎo)致水體自凈能力下降，并會增強(qiáng)水體內(nèi)重金屬沉降而增大污染。
三、加強(qiáng)生態(tài)水利工程的建設(shè)
生態(tài)水利工程是在傳統(tǒng)水利工程的建設(shè)過程中同時注重對河流生態(tài)的保護(hù)；對于已經(jīng)建設(shè)好的水利工程，要對遭受破壞的生態(tài)環(huán)境重點進(jìn)行修復(fù)，從而實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的健康發(fā)展。生態(tài)水利工程的建設(shè)遵循以下贅鱸則：一是保護(hù)和修復(fù)河流多樣化的原則。我們都知道每條河流都有不同的特點，具有多樣性，所以，在建設(shè)水利工程的時候不能盲目的去效仿成功的案例，而是要根據(jù)每條河流的不同特征進(jìn)行水利工程的建設(shè)；二是保持和維護(hù)河流自我修復(fù)的能力。河流能進(jìn)行自我修復(fù)能力，這種修復(fù)能力不僅能減輕水利工程建設(shè)對河流的消極影響和破壞，還能減少人們對河流破壞之后的人為修復(fù)，對河流的可持續(xù)發(fā)展起著經(jīng)濟(jì)促進(jìn)作用；三是以修復(fù)整個水體系統(tǒng)為主要目標(biāo)。河流與周邊的田地和城鎮(zhèn)相互聯(lián)系，它們組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，所以，在水利工程的建設(shè)中要考慮到多方面的因素和關(guān)系。
明確水生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)及水資源管理組織機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門的職責(zé)，逐步建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的水生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)及水資源管理的體系：加強(qiáng)法制建設(shè)，完善政策法規(guī)體系，嚴(yán)格依法管理；加強(qiáng)行政監(jiān)管力度，控制污染物排放總量；合理規(guī)劃監(jiān)測站點，采用現(xiàn)代化技術(shù)設(shè)備對河湖水體水量和水質(zhì)進(jìn)行實時動態(tài)監(jiān)測，建設(shè)水生態(tài)管理信息系統(tǒng)，提高管理水平；加大宣傳力度，提高公眾的水生態(tài)意識、水資源意識和水環(huán)境意識，鼓勵、組織公眾對水資源保護(hù)的實質(zhì)性參與，建設(shè)節(jié)水防污型社會。
水利工程建設(shè)給當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境帶來了一定影響，所以，我們要盡可能地避免水利工程建設(shè)帶來的對生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響，興利除弊，積極開展生態(tài)水利工程建設(shè)，做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，生態(tài)水利工程已成為實現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要技術(shù)學(xué)科的重要部分。
