時(shí)間：2023-03-27 16:56:56
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇地方技術(shù)論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的動(dòng)力源。這一過程中,創(chuàng)新產(chǎn)出本身的不穩(wěn)定性促成創(chuàng)新能力內(nèi)化,但內(nèi)化到企業(yè)的創(chuàng)新能力建設(shè)有其必然的局限性。求學(xué)網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了建設(shè)知識(shí)共享的區(qū)域創(chuàng)新能力。
區(qū)域創(chuàng)新活動(dòng)是高強(qiáng)度知識(shí)互動(dòng)的過程,創(chuàng)新活動(dòng)中會(huì)大量沉淀知識(shí),這些知識(shí)的再利用對(duì)創(chuàng)新能力提高有重要意義,而這種再利用在更換主體情況下將更有意義。知識(shí)共享顯然有利于更換主體的創(chuàng)新知識(shí)再利用。區(qū)域創(chuàng)新活動(dòng)包括成功的創(chuàng)新活動(dòng)和不成功的創(chuàng)新活動(dòng)。成功的創(chuàng)新可以價(jià)格和市場(chǎng)機(jī)制為主進(jìn)行知識(shí)共享。
在成功的創(chuàng)新過程中,知識(shí)的再利用顯得較為容易,因?yàn)檫@些知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化及共享顯得更有動(dòng)力。這種成功的創(chuàng)新會(huì)以專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)等形式存儲(chǔ)于創(chuàng)新個(gè)體,而這種標(biāo)準(zhǔn)化的知識(shí)可通過價(jià)格及市場(chǎng)機(jī)制獲得共享結(jié)果。而在不成功創(chuàng)新過程中,由于創(chuàng)新結(jié)果的失敗而往往讓創(chuàng)新者缺少動(dòng)力整理創(chuàng)新活動(dòng)沉淀下來的知識(shí),基于更換主體的知識(shí)共享更無從談起。而事實(shí)上由于創(chuàng)新的失敗也使得創(chuàng)新成果很難標(biāo)準(zhǔn)化并以市場(chǎng)或價(jià)格機(jī)制得以流動(dòng)。這種散亂而非標(biāo)準(zhǔn)化的知識(shí)中不乏經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及對(duì)下一階段成功創(chuàng)新的暗示,因此這里的具體操作路徑包括:
①建立創(chuàng)新失敗寬容機(jī)制,促使其他創(chuàng)新主體關(guān)注失敗創(chuàng)新的過程及經(jīng)驗(yàn);
②加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)的人際溝通及合作的可能性,如網(wǎng)上創(chuàng)新論壇,各種創(chuàng)新協(xié)會(huì)及俱樂部,加強(qiáng)失敗創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)分享,從而事實(shí)上推進(jìn)更換知識(shí)(創(chuàng)新)主體,達(dá)到知識(shí)有效再利用的目的;
③對(duì)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化整理也很關(guān)鍵,這里更強(qiáng)調(diào)對(duì)失敗創(chuàng)新過程的整理與反思;
④通過區(qū)域創(chuàng)新主體創(chuàng)新過程中代際的傳、幫、帶,私人關(guān)系的溝通,家庭式的創(chuàng)新習(xí)慣沿襲等非正式的方式起到更換創(chuàng)新主體,進(jìn)行區(qū)域過去創(chuàng)新活動(dòng)更換主體的知識(shí)共享的目的。以上這些路徑既可以有效地避免重復(fù)的研發(fā)活動(dòng),又可防止創(chuàng)新知識(shí)老化而失去市場(chǎng)及應(yīng)用價(jià)值。從而使這一類知識(shí)也成為區(qū)域特色創(chuàng)新能力的重要組成部分。地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)過程對(duì)區(qū)域創(chuàng)新能力建設(shè)意義重大。
由于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及其評(píng)估對(duì)企業(yè)來說都是外生的,因此通過超越企業(yè)邊界的區(qū)域知識(shí)分享過程可使單個(gè)企業(yè)(創(chuàng)新個(gè)體)通過能動(dòng)性地參與相關(guān)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境機(jī)制建設(shè)提高其自身的創(chuàng)新績效,獲得超額創(chuàng)新利潤。由于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)立涉及到大量的相關(guān)技術(shù),遷回生產(chǎn)方式及技術(shù)體系的迅速膨脹更加劇了這些技術(shù)的分散程度,由此,技術(shù)研發(fā)知識(shí)共享,尤其是在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)確定之前的知識(shí)共享是必要和必須的。涉及地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)進(jìn)程的知識(shí)共享可通過兩種渠道促進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新能力建設(shè):①在行業(yè)廣泛技術(shù)知識(shí)分享過程中積極參與到標(biāo)準(zhǔn)制定進(jìn)程中,掌握技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定進(jìn)程,為創(chuàng)新主體技術(shù)路線圈定范圍;②吸引其他創(chuàng)新者參與到創(chuàng)新主體創(chuàng)新技術(shù)軌跡中來,由此形成規(guī)模化的既得利益群,從而壯大技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)潛在勢(shì)力范圍,為未來技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定贏得發(fā)言權(quán),并誘致更多主體在較高創(chuàng)新平臺(tái)上參與創(chuàng)新活動(dòng)。區(qū)域創(chuàng)新能力培養(yǎng)有別于線性的管理方式,地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供跳躍平臺(tái),地方技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成可增加區(qū)域集體創(chuàng)新資源,為提高區(qū)域創(chuàng)新存量和流量做出貢獻(xiàn)。
軟技術(shù)是區(qū)域創(chuàng)新能力的集成體現(xiàn)。軟技術(shù)指區(qū)域以管理活動(dòng)為主體,綜合運(yùn)用人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思維創(chuàng)新等現(xiàn)代科技成果(智能技術(shù))和程序、規(guī)章、制度等(軟件化信息),并且傾向于借助物質(zhì)技術(shù)手段(如電子計(jì)算機(jī))而形成的一種綜合性區(qū)域技術(shù)群落。它的目的是尋求諸多系統(tǒng)要素的合理規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)(包括人際關(guān)系)與有效控制,使系統(tǒng)要素從無序(或低序)向有序(或高序)轉(zhuǎn)化,以達(dá)到預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效果或社會(huì)效果。區(qū)域知識(shí)層級(jí)可分為個(gè)人知識(shí)、團(tuán)體知識(shí)、組織知識(shí)及區(qū)域知識(shí)。不同層級(jí)知識(shí)具有不同特征。其中個(gè)人知識(shí)寬度及深度受個(gè)體精力及壽命等限制,并且其內(nèi)嵌性也小些,可通過個(gè)體流動(dòng)而獲得知識(shí)的移動(dòng),這種內(nèi)嵌性的缺乏使其難以形成區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的依托。區(qū)域知識(shí)由于主體多元而具有較優(yōu)的寬度及深度,其內(nèi)嵌性更強(qiáng),因此是區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的重要依托。
求學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了建設(shè)知識(shí)共享的區(qū)域創(chuàng)新能力，希望對(duì)大家有所幫助。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入其它經(jīng)濟(jì)學(xué)論文欄目。
現(xiàn)將上半年的主要工作總結(jié)如下：[文秘站-www,,找范文請(qǐng)到文秘站網(wǎng)]
環(huán)境科研工作
（1）積極組織推進(jìn)局重點(diǎn)科研課題，按局科研項(xiàng)目管理辦法的規(guī)定，進(jìn)行了重點(diǎn)科研課題的確項(xiàng)、立項(xiàng)與計(jì)劃下達(dá)，共確定科研課題10項(xiàng)。
（2）開展了優(yōu)秀環(huán)保科技論文的征集與評(píng)選工作。
（3）開展了環(huán)保專家網(wǎng)上申報(bào)等工作，建立了環(huán)保專家?guī)炫c產(chǎn)品庫雛形。
（4）按科技活動(dòng)周的總體安排，組織了環(huán)境宣傳展示等活動(dòng)。
（5）組織國內(nèi)環(huán)保企業(yè)參加哈爾濱環(huán)保與供熱設(shè)備展覽會(huì)與友好型社會(huì)成果展。
二、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)工作
1、為了滿足管理工作的需要，規(guī)范潔凈配煤與助燃劑產(chǎn)品市場(chǎng)，我們多次與省環(huán)保與技術(shù)監(jiān)督部門溝通與匯報(bào)，《燃煤助燃劑污染控制標(biāo)準(zhǔn)》與《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》都被列入省地方標(biāo)準(zhǔn)編制計(jì)劃。在標(biāo)準(zhǔn)的編制上，我們與省科技學(xué)院做了大量工作，先后召開專家意見征求1次、企業(yè)及地市意見征求1次，專家論證2次，對(duì)現(xiàn)有企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行了送樣檢測(cè)并與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了相應(yīng)比對(duì)，正是有了扎實(shí)細(xì)致的工作，所以兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)3月28日一次性通過省技術(shù)監(jiān)督局與省環(huán)保局聯(lián)合組織的專家論證會(huì)，5月25日省環(huán)保局以公告形式宣布這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)正式納入地方標(biāo)準(zhǔn)體系，從6月1日起實(shí)施。
2、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。為了及時(shí)對(duì)新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行宣貫，為管理與污染防治工作服務(wù)，我們先后召開三個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)的宣貫會(huì)。一是結(jié)合醫(yī)療單位限期治理會(huì)，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)污染物排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了宣貫與講解；二是對(duì)燃煤助燃劑污染控制標(biāo)準(zhǔn)與潔凈配煤標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行宣貫，并對(duì)生產(chǎn)企業(yè)提出明確要求；三是隨時(shí)跟蹤新標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)，及時(shí)將城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準(zhǔn)修改單發(fā)文通知相關(guān)部門與單位。
開始準(zhǔn)備辦班，后來我們決定以試代訓(xùn)，出于兩方面的考慮。一是要搞培訓(xùn)涉及的人員比較多，路途比較遠(yuǎn)，不便；二是根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這種形式效果也不太好。因此我們將有關(guān)重要的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)出了一套考卷上網(wǎng)，供大家在答卷的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、環(huán)保技術(shù)產(chǎn)品與示范工程
緊緊圍繞局重點(diǎn)工作與限期治理工作，開展環(huán)保技術(shù)產(chǎn)品的篩選、評(píng)定與示范工程工作。一是對(duì)半煤氣鍋爐、蜂窩煤鍋爐、除塵器、油煙凈化器、油水分離器、燃煤助燃劑等產(chǎn)品進(jìn)行了重新評(píng)定，淘汰了不合格產(chǎn)品，補(bǔ)充了3種5個(gè)產(chǎn)品；二是針對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)限期治理工作，我們對(duì)水污染企業(yè)及技術(shù)進(jìn)行了認(rèn)真審查與評(píng)定，及時(shí)推出13個(gè)廠家并把名單發(fā)給用戶；三是結(jié)合餐飲企業(yè)限期治理工作，與污控一處聯(lián)合召開油煙凈化器與油水分離器產(chǎn)品介紹會(huì)并組織企業(yè)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩；四是針對(duì)污水處理廠建設(shè)問題，我們與管理部門一起到外縣進(jìn)行了宣傳與講解，適時(shí)組織市縣相關(guān)管理部門到沈陽參觀考察人工濕地處理技術(shù)并召開由有關(guān)部門參加的一級(jí)強(qiáng)化處理與人工濕地處理技術(shù)介紹會(huì)；五是組織哈工大對(duì)一級(jí)強(qiáng)化處理助凝劑進(jìn)行了科研研究；六是多渠道收集新產(chǎn)品、新技術(shù)，對(duì)18個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行篩選，建立了新型脫硫除塵器、電石尾氣綜合利用、動(dòng)物糞肥沼氣制備、城市污水熱泵技術(shù)等示范工程；七是對(duì)俄羅斯風(fēng)力發(fā)電及韓國洗車行業(yè)務(wù)水處理暨中水回用等技術(shù)跟蹤并組織建立示范工程；
同時(shí)針對(duì)環(huán)保設(shè)施運(yùn)營資質(zhì)許可管理辦法的要求，我們一方面對(duì)運(yùn)營單位及運(yùn)營人員的情況進(jìn)行了摸底，并組織企業(yè)進(jìn)行申報(bào)，另一方面積極與省局進(jìn)行溝通，為下一步聯(lián)合辦班培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。
你出生在德國，1999年到加拿大的多倫多在瑞爾森大學(xué)（Ryerson University）讀攝影，這是你攝影經(jīng)歷的開始嗎？
當(dāng)時(shí)我是申請(qǐng)去瑞爾森大學(xué)讀電影專業(yè)的，我對(duì)電影一直非常著迷，其中也包括中國電影，我覺得我應(yīng)該成為一名電影攝影師。當(dāng)時(shí)學(xué)校的申請(qǐng)要求之一就是提交一份攝影作品集，我就把1998年開始拍的一些作品送過去了，在我準(zhǔn)備這份攝影作品集的時(shí)候，我開始覺得或許攝影比電影更適合我。
攝影給你最初的感受是什么？
我的德國祖父是位非常熱心的攝影師，所以在家族中我被認(rèn)為繼承了他的天賦。我也喜歡沉浸在懷舊感之中，而攝影恰恰可以允許我將生命中稍縱即逝的片段捕捉下來。我最早的攝影計(jì)劃是拍攝湖邊的朋友們，因?yàn)槲液团笥褌兿奶斐Ｈズ呁妗＞拖裣娜盏年柟猓覀兊那啻阂埠芸煜牛挥袛z影才能允許我天真地企圖將成長的過程暫停一會(huì)兒。
所以選擇攝影作為你日后創(chuàng)作的媒介，你是一開始就有自己的想法。
我喜歡攝影中介于真實(shí)與表演之間的模糊性。攝影作品保留著某種程度的真實(shí)性而同時(shí)又總是暗示著某些建構(gòu)的元素，這很吸引我，它使我有機(jī)會(huì)去探究真實(shí)與虛構(gòu)的對(duì)峙。
在2002年～2006年間，你創(chuàng)作了一系列攝影作品：2003年在日本拍的《制服》和《磐臺(tái)》系列；2005年在加拿大拍的《冰釣者》，以及2006年在歐洲拍的《阿爾卑斯山》，這些作品好像是你對(duì)景觀的持續(xù)關(guān)注，而它們之間又有許多共同的地方，比如構(gòu)圖、取景等等。
我希望通過攝影作品來探討被隱蔽的或是不尋常的文化現(xiàn)象。比如說《冰釣者》是我在加拿大斷斷續(xù)續(xù)生活了好多年之后才發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象。就像我大多數(shù)的作品一樣人物總在畫面的中央，他們被自然的或是城市的景觀包圍著，對(duì)我來說，這樣處理的意義在于，我試圖在照片中探討的不是風(fēng)景本身，而是人與風(fēng)景的關(guān)系。在許多作品中，我會(huì)有意讓風(fēng)景過曝一點(diǎn)，這樣就會(huì)讓觀看者更關(guān)注到主體對(duì)象，另外也帶有在某種程度上我對(duì)我的觀察對(duì)象的認(rèn)同，尤其是當(dāng)他們沉浸于那令我著迷的行為之中：那些冰釣者在北極氣候下的冰封的湖面上可以呆上幾個(gè)小時(shí)，最終，他們往往還一無所獲。如果冰釣并不一定是為了釣魚，那么是什么驅(qū)使這些人（他們大多是男性）在一個(gè)完全孤獨(dú)和寂靜的世界里呆上幾個(gè)小時(shí)？正是這些神秘的人與自然的關(guān)系驅(qū)使我拍下這些照片。但是盡管與我的拍攝對(duì)象有著某種認(rèn)同，我也還是試圖與他們保持一點(diǎn)距離，這一點(diǎn)點(diǎn)距離使我有空間來強(qiáng)調(diào)那通常是有點(diǎn)超現(xiàn)實(shí)的環(huán)境。
2003年你在日本拍的那些作品就像一份富有親切感的社會(huì)調(diào)查，怎么會(huì)想到去日本？而且這次日本之行似乎也影響到你后來的創(chuàng)作和寫作。
2003年我在日本住了一年。我在瑞爾森大學(xué)認(rèn)識(shí)了一位日本朋友，他介紹我在東京郊外的一戶日本人家里住了最初的幾個(gè)月，我始終記得這戶日本人家的友善，也感謝他們的慷慨。因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷使我對(duì)日本文化和習(xí)俗有相當(dāng)親切的啟蒙。我在日本的經(jīng)歷也因?yàn)榻坏胶门笥选⑴c孩子們一起充滿靈感的工作、以及總能發(fā)現(xiàn)新鮮事物去拍攝，而令人難忘。作為一個(gè)城市，東京是非常令人興奮和充滿活力的，川流不息的人群經(jīng)常提醒我這一點(diǎn)。離開東京的時(shí)候，我知道我會(huì)再回來，我現(xiàn)在至少一年會(huì)去一次日本。
《冰釣者》你使用的是什么設(shè)備？日本的《制服》系列呢？
那時(shí)候用的是賓得67。現(xiàn)在我用的是瑪米亞7。
從研究生階段開始你轉(zhuǎn)向攝影和藝術(shù)史理論的學(xué)習(xí)，2005年你在皇家藝術(shù)學(xué)院（Royal Colloege of Art）讀攝影，今年春天你剛剛獲得英國威斯敏斯特大學(xué)博士（University of Westerminster)，為什么會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)向？拍攝本身對(duì)你是否還重要？
在2007年從倫敦的皇家藝術(shù)學(xué)院攝影碩士畢業(yè)之后，我仍想繼續(xù)攝影史和理論的學(xué)習(xí)，在某種程度上，我想將我對(duì)攝影和日本兩者的興趣結(jié)合起來。因?yàn)閿z影是法國和英國人的發(fā)明，攝影史的書寫也常常從歐洲中心論的有限觀點(diǎn)出發(fā)，我后來在倫敦大學(xué)東方和非洲研究學(xué)院里學(xué)習(xí)，就是想證明攝影術(shù)也同樣塑造了非西方國家，比如日本的現(xiàn)代化進(jìn)程。日本有史以來第一張由一個(gè)日本人拍的照片是一位南方有爭(zhēng)議的反封建領(lǐng)主的自拍像。在論文中我認(rèn)為，照片是這位領(lǐng)主擁抱西方技術(shù)，批評(píng)敵視西方技術(shù)的江戶（現(xiàn)東京）中央政府的明證。這些研究工作為我博士階段的學(xué)習(xí)打下了很重要的基礎(chǔ)，博士階段我繼續(xù)研究1990年代的日本攝影，尤其是女性攝影家的出現(xiàn)，比如Hiromix、長島有里枝(Yurie Nagashima)以及與此并行的日本社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治的轉(zhuǎn)變。這些女?dāng)z影師通過自我表演，將相機(jī)對(duì)準(zhǔn)自己以此來解構(gòu)性別認(rèn)同，我認(rèn)為正是這些攝影師促使了日本攝影話語的重大轉(zhuǎn)變。你說的不錯(cuò)，我確實(shí)轉(zhuǎn)向理論背景更強(qiáng)的方向，但是攝影依然是我關(guān)注的中心。未來我也仍然會(huì)是一個(gè)身體力行的攝影者，我的攝影實(shí)踐也會(huì)影響我的研究。
從“在看東西”到對(duì)最近白宮觀看美軍擊斃本?拉丹的照片的一系列解構(gòu)，你似乎越來越關(guān)心在網(wǎng)絡(luò)上流傳的與政治有關(guān)的圖片事件，也很關(guān)心圖片或是被再加工過的照片的傳播過程，對(duì)你而言，這種關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)變意味著什么？除此之外，你是否也會(huì)關(guān)注在公共領(lǐng)域傳播的其他類型的圖片，而非政治性的？
我想你是指我在博客上寫的關(guān)于藝術(shù)攝影、新聞攝影、廣告、電影等等的文章。這跟我的博士課題相似，我的這些分析的核心是視覺材料，我以此為出發(fā)點(diǎn)去觀察和了解背后的社會(huì)現(xiàn)象。比方說，我偶然看到一個(gè)非常流行的網(wǎng)站叫“在看東西”，我就想知道為什么這些在各地考察時(shí)的照片會(huì)如此受歡迎。我的博客經(jīng)常會(huì)提出一些開放型的問題，希望吸引人們發(fā)表不同的見解，借此我能有效地傳播和分享我的一些想法。你說得對(duì)，我選擇的大部分是與政治有關(guān)的圖片事件，但是我不清楚在中文環(huán)境中“politics”被翻譯成“政治”的含義，因?yàn)橛⒄Z中的“政治”是一個(gè)指涉非常廣泛的詞，它可以是：再現(xiàn)政治、性別政治、全球化政治等等。從另一個(gè)意義上講，我的研究的關(guān)注點(diǎn)是視覺文化與政治的關(guān)系，我認(rèn)為這兩者是交互很深的。
你認(rèn)為自己是攝影家還是藝術(shù)家？
這個(gè)問題挺難回答的，因?yàn)槲矣X得我開始從事各種各樣的事情：攝影者、博客、學(xué)者、收藏者，可能還是個(gè)評(píng)論者。我相信在現(xiàn)代社會(huì)中這些分散而又復(fù)雜的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)正是全球化帶給我們的影響。所以很難用一個(gè)詞來準(zhǔn)確地概括一個(gè)人的專業(yè)背景，因?yàn)槭聦?shí)上你的背景是一個(gè)巨大變化著的不確定的世界。
攝影中的什么東西最令你感興趣？
我很感興趣的是攝影在互聯(lián)網(wǎng)上被運(yùn)用的方式，在我的博客上也討論過一些，當(dāng)然這些討論也隨著互聯(lián)網(wǎng)一起傳播開來，最有意思的是通過微博網(wǎng)站，照片可以傳播到更為廣泛的人群中。“喜歡”和“分享”的概念在消費(fèi)圖片方面有著極具戲劇性的作用。我的研究就旨在試圖建立一個(gè)理論框架，通過它來探討為什么某些圖片會(huì)在極短的時(shí)間內(nèi)變得非常流行，而另一些圖片迅速出現(xiàn)又迅速消失了。
目前，哪一個(gè)攝影潮流最令你感興趣？
我比較關(guān)注的是藝術(shù)家或攝影家如何利用網(wǎng)絡(luò)，并以此為工具來進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。我剛剛提到的“正在看東西”的匿名網(wǎng)站就是一例，我非常喜歡也非常羨慕。我也很喜歡比利時(shí)藝術(shù)家米什卡?亨納（Mishka Henner）的作品《無人地帶》，他從“谷歌地球”上收集相關(guān)的圖片，觀者看到的是在意大利和西班牙一些城市邊緣的非法活動(dòng)。我感到特別有意思的是，技術(shù)以比方說谷歌地圖的方式慢慢地重新塑造了我們對(duì)藝術(shù)的看法。
下一個(gè)創(chuàng)作計(jì)劃會(huì)是什么？
因?yàn)槲医衲瓴┦慨厴I(yè)，我正在中國尋找教學(xué)工作，希望有機(jī)會(huì)在中國大學(xué)里教攝影。在我看來攝影不僅僅只是拍照片，也包含對(duì)攝影如何創(chuàng)造意義的理解。同時(shí)，我正打算將我的博士論文出版，這是件挺困難的事，因?yàn)槟憧傆X得好像還沒有寫完，還可以寫得更好，這是一件無休止的工作。另外，我正在計(jì)劃倫敦的一個(gè)拍攝項(xiàng)目，雖然我就住在倫敦但很諷刺的是，我感到拍攝這個(gè)城市仍是一件很有挑戰(zhàn)的工作。我不希望拍得像城市旅行照片那樣。
【關(guān)鍵詞】園林綠化，施工管理，存在問題，對(duì)策分析
中圖分類號(hào)：TU986.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
一.前言
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長， 城市規(guī)模日益擴(kuò)大，為滿足城市經(jīng)濟(jì)文化和社會(huì)生活需求快速增長的需要， 各城市尤其是發(fā)達(dá)大城市的園林綠化建設(shè)也得到了空前發(fā)展。經(jīng)過一定時(shí)期的發(fā)展后，發(fā)現(xiàn)其施工管理普遍存在較多的問題， 這些問題的存在既不利于園林綠化工程項(xiàng)目使用功能的充分發(fā)揮， 同時(shí)也浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源。因此,有必要對(duì)當(dāng)前園林綠化工程施工管理中存在的主要問題進(jìn)行分析和總結(jié)，并對(duì)提高其管理效率進(jìn)行相應(yīng)的思考，應(yīng)用聯(lián)合協(xié)作、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的融合型管理模式是一種新的探索。
二、園林綠化工程施工中存在的問題
1.綠化概念薄弱
園林綠化是項(xiàng)集技術(shù)、藝術(shù)于一體的工程項(xiàng)目，而不是簡(jiǎn)單的栽樹種花。
至今很多以園林綠化為頭銜的企業(yè)連最基本的園林綠化概念都沒能搞清楚，就進(jìn)行了招投標(biāo)。這些企業(yè)大部分是不具備園林綠化資格的個(gè)體戶，不具備應(yīng)有的技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，更不懂得工程的程序，綠化行為不僅稚嫩，質(zhì)量管理和目標(biāo)更無從談起。
2.工程管理缺乏設(shè)計(jì)靈魂
所謂的設(shè)計(jì)靈魂，是指園林綠化工程隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)道德、設(shè)計(jì)理念、企業(yè)理念等的綜合體。在現(xiàn)有的大多數(shù)園綠化工程隊(duì)伍中，難有設(shè)計(jì)的靈魂。首先是專業(yè)素質(zhì)問題，專業(yè)素質(zhì)是工程的樞紐，包括施工和管理的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)屬于理論與實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，能夠給工程質(zhì)量帶來一定的保障；其次是技術(shù)性問題，很多人誤會(huì)綠化工程的概念，再加上園林綠化的收益頗豐，很多專業(yè)和非專業(yè)的工程隊(duì)伍紛紛涌入這個(gè)行業(yè)，生搬硬套，沒有結(jié)合工程的特點(diǎn)，就機(jī)械地模仿照做；再次是職業(yè)道德，很多施工單位為了追求高額利潤和項(xiàng)目進(jìn)度，沒有將質(zhì)量意識(shí)放在首位，缺乏最起碼的職業(yè)道德，導(dǎo)致綠化工程無法經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，可持續(xù)發(fā)展更加無法實(shí)現(xiàn)
3.違規(guī)施工
關(guān)于園林綠化施工，國家和地方都有相關(guān)的規(guī)范制度，如《城市園林綠化工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》等。在園林綠化施工過程中，若施工人員不按照相關(guān)規(guī)范進(jìn)行施工操作，肯定會(huì)影響到整個(gè)施工隊(duì)伍的施工進(jìn)程和最后的工程質(zhì)量，造成一些可見或者不可見的影響。另外，施工人員進(jìn)行不規(guī)范施工，會(huì)使用不符合施工標(biāo)準(zhǔn)的材料，這些材料一旦被運(yùn)用到施工現(xiàn)場(chǎng)，既會(huì)造成對(duì)施工環(huán)境以及周圍環(huán)境的影響，也會(huì)對(duì)施工人員的身體健康造成損害，還會(huì)在園林投入使用后持續(xù)破壞游客或周圍居民的健康，造成難以挽回的損失，有百害而無一益。
4.工程施工隊(duì)伍技能不達(dá)標(biāo)
在投資方投資建造園林時(shí)，一般會(huì)對(duì)承包方進(jìn)行招標(biāo)。如果投資方對(duì)每個(gè)招標(biāo)對(duì)象的信用、專業(yè)技能、任務(wù)完成度等一系列的問題在項(xiàng)目建設(shè)前沒有了解清楚，就會(huì)出現(xiàn)很多麻煩，其中最大的麻煩就是承包方下屬的工程施工隊(duì)伍技能不達(dá)標(biāo)。施工方技能不達(dá)標(biāo)就會(huì)直接造成園林建造工程的不達(dá)標(biāo)，所以一個(gè)園林綠化工程就是“三分靠設(shè)計(jì)，七分靠施工”的工程，需要設(shè)計(jì)者與施工協(xié)力完成，一個(gè)獨(dú)特、有態(tài)度的園林設(shè)計(jì)方案更需要一支優(yōu)秀的、技能突出的施工隊(duì)進(jìn)行配合，才能完整呈現(xiàn)設(shè)計(jì)者的精妙之處。
5. 缺乏專業(yè)性的植被種植養(yǎng)護(hù)人員
園林綠化的管理需要專業(yè)化的園林綠化監(jiān)理人員，但現(xiàn)實(shí)情況不容樂觀，很多園林種植養(yǎng)護(hù)人員就是普通的民工，沒有任何園林綠化養(yǎng)護(hù)的經(jīng)驗(yàn)，而監(jiān)管人員也不是技術(shù)人員，往往由市政、環(huán)保等人員兼任。養(yǎng)護(hù)人員和監(jiān)管人員的不專業(yè)造成了園林綠化管理的落后，園林工程往往遭到廢棄，造成極大浪費(fèi)。
5.施工規(guī)劃的不合理
園林綠化施工中，可能會(huì)有幾個(gè)不同的施工單位或者施工工作隊(duì)在不同的施工部位進(jìn)行同時(shí)施工，這些工作隊(duì)遵循各自小組織的施工原則進(jìn)行施工，不顧及大的施工團(tuán)隊(duì)的施工步驟和進(jìn)程，易出現(xiàn)工程質(zhì)量不一、進(jìn)度不一的現(xiàn)象，最終會(huì)影響整個(gè)園林的和諧。
三、解決園林綠化工程施工問題的對(duì)策
1. 嚴(yán)格執(zhí)行工程施工報(bào)批手續(xù)
報(bào)批手續(xù)通常包括施工單位資質(zhì)的審核、施工的申報(bào)、施工許可證的頒發(fā)以及工程的調(diào)控。首先，實(shí)行招投標(biāo)機(jī)制；其次是對(duì)參與招投標(biāo)的工程單位施工資質(zhì)和以往的業(yè)績進(jìn)行核實(shí)，杜絕施工信譽(yù)低和施工質(zhì)量水平低的單位參加施工；第三是施工單位必須對(duì)欲施工園林的景觀生態(tài)理念、功能性質(zhì)和周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)性進(jìn)行綜合考查，制定工程的施工設(shè)計(jì)方案；第四是參與施工的單位必須將工程的設(shè)計(jì)方案向上級(jí)綠化主管部門進(jìn)行申報(bào)，由綠化主管部門對(duì)方案的可行性進(jìn)行審核，審核通過的，予以施工許可證；第四是經(jīng)主管部門審批通過的，方可施工。以上嚴(yán)格的工程報(bào)批不僅有利于減少不規(guī)范工程單位魚目混珠，提高綠化的水平和品位，也便于監(jiān)管部門及時(shí)掌握工程的進(jìn)展，從而推動(dòng)綠化工程的城市化建設(shè)。
2.在招投標(biāo)方面
在選擇園林投資建設(shè)用址時(shí)，盡最大可能做好園林候選地的分析、比較，選擇適宜建造園林且能持續(xù)發(fā)展的地區(qū)；在工程承包方的選擇上，選擇技術(shù)過硬、資質(zhì)好的合作方——根據(jù)投標(biāo)方的資質(zhì)和以往業(yè)績，公平公正的實(shí)行優(yōu)勝劣汰，找出技能良好的施工隊(duì)伍進(jìn)行施工。
3.建立良好的管理養(yǎng)護(hù)體系
要求質(zhì)量管理人員具備相應(yīng)專業(yè)資質(zhì)，會(huì)運(yùn)用專業(yè)技能來對(duì)園林建造施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管，而且在后期簡(jiǎn)稱管理中，也要有相應(yīng)的管理制度進(jìn)行長期監(jiān)管，確保園林的持續(xù)穩(wěn)定可用。園林綠化養(yǎng)護(hù)是需要持續(xù)進(jìn)行的工作，只有保持好園林的綠化效果，才能達(dá)到建設(shè)園林的目標(biāo)，充分發(fā)揮園林在生態(tài)、人文、以及旅游上的美好價(jià)值。園林養(yǎng)護(hù)工人應(yīng)該進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，多招聘一些年輕的、有園林專業(yè)技能的人員進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，讓園林處于可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。同時(shí)，園林方面和市政等組織部門應(yīng)該加大宣傳教育，提高市民對(duì)于植被的保護(hù)意識(shí)，做到人人都養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)靠人人。
4.打造專業(yè)的建造人員隊(duì)伍
包括設(shè)計(jì)人員和施工人員兩方面。設(shè)計(jì)者要在充分考慮本地環(huán)境的前提下，
設(shè)計(jì)出有特色有新意科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方案，不要閉門造車，要深入了解新疆的環(huán)
境、風(fēng)俗、當(dāng)?shù)氐闹脖环N植情況等，并且要在施工人員施工過程中，深入工地進(jìn)行實(shí)地考察，找出原先沒觀察到的地方，及時(shí)修正設(shè)計(jì)方案，使之更加符合建造計(jì)劃。還要監(jiān)督施工人員嚴(yán)格按照?qǐng)D紙進(jìn)行施工，不得任意更改設(shè)計(jì)圖紙的設(shè)計(jì)內(nèi)容，以免造成嚴(yán)重后果。建造人員要聽從指揮方指揮調(diào)度，也要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行施工，不要違背整個(gè)工作隊(duì)的施工意象，個(gè)人服從并服務(wù)于集體。
四.結(jié)束語
園林綠化工程施工是一項(xiàng)極具科學(xué)性和技術(shù)性的工作，需要良好的管理體系和施工系統(tǒng)，只有將設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)管三項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合、相互聯(lián)系、相互監(jiān)督，并且將施工與建造地特有的人文條件、氣候條件結(jié)合起來，才能打造出美觀、經(jīng)典的園林作品
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論文關(guān)鍵詞：彝藥；知識(shí)產(chǎn)權(quán)；保護(hù)
彝族是我國少數(shù)民族中歷史悠久、支系和人口較多、分布地區(qū)較廣的民族之一。彝族同中華各兄弟民族一樣，在悠久的歷史進(jìn)程中創(chuàng)造了自己的語言、文字、文學(xué)、音樂舞蹈、繪畫藝術(shù)等人類文明；開創(chuàng)了農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)；發(fā)明了自己的天文歷法。彝族主要聚居在中國西南地區(qū)四川省涼山州、云南哀牢山和烏蒙山地區(qū)、貴州省仁懷一帶，全國共有彝族人口近660萬人，其中以云南為最多。彝族祖先在長期與疾病作斗爭(zhēng)的過程中，創(chuàng)造和發(fā)展了本民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥。這些文明無疑是華夏文明的重要組成部分。
一、彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥的發(fā)展及特色
彝族醫(yī)藥有著完整的醫(yī)藥理論體系和有效的臨床實(shí)踐，被認(rèn)為是我國第三大少數(shù)民族藥業(yè)，其產(chǎn)業(yè)化開發(fā)程度僅次于藏藥和苗藥。
1．彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥的發(fā)展
彝族醫(yī)藥與其他民族醫(yī)藥一樣，是人們?cè)谂c自然相適應(yīng)的過程中長期積累的成果。彝族群眾大多生活在金沙江南北兩側(cè)的熱帶河谷地區(qū)，受當(dāng)?shù)靥赜械木幼…h(huán)境、地理氣候條什和生產(chǎn)、生活實(shí)踐影響，在病因病機(jī)方面強(qiáng)調(diào)熱證、毒證、箭證、蠱證等，在治療方面既擅長用藥，也擅長外治，特別是在排毒、通脈和治療骨折、風(fēng)濕、蛇傷、感冒等方面有獨(dú)到之處。
早在明清時(shí)期，彝族醫(yī)藥就已逐步形成了自己的醫(yī)藥學(xué)理論，并在清朝雍正年間推出了”撥云錠”等知名品牌。馳名中外的”云南白藥”就源于清代云南著名彝醫(yī)曲煥章的祖?zhèn)髅胤健８母镩_放后，彝藥的研究開發(fā)有了很大進(jìn)步，有關(guān)學(xué)者先后收集整理發(fā)掘出彝醫(yī)學(xué)手抄本古籍28部，其中最早的為明代嘉靖年間的《雙柏彝醫(yī)書》，比李時(shí)珍的《本草綱目》還早12年，并編纂了《彝藥志》、《彝族醫(yī)藥史》、《楚雄彝州本草》等書籍。
2．彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥的特色
彝族醫(yī)藥在自己的發(fā)展過程中形成了自己的特色，并且有著自己的醫(yī)學(xué)理論和體系。
首先，彝醫(yī)認(rèn)為，人由天地而生，人體結(jié)構(gòu)必然與天地相仿，仿著天地形成，仿著天地行動(dòng)，仿著天地變化。人體與天體有相似之處，同樣具有五行。這就是彝族的”人與天地同觀”。兩者是”天人合一”的統(tǒng)一體，因此，彝醫(yī)認(rèn)為，自然界中各種因素的變化，都會(huì)對(duì)人體的生命活動(dòng)產(chǎn)生直接或間接的影響。
其次，彝族有一種方位推算法，這是彝族普遍用來推算人的”本命”所在方位及疾病預(yù)防的診斷方法，是對(duì)人類生命運(yùn)動(dòng)形式的一種表述。彝族醫(yī)算主要依據(jù)太陽歷和陰陽歷來推算病人的年齡、禁日、衰年，以表達(dá)生命運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。
再次，外治療法也是彝醫(yī)的一大特色，如火燙傷用鱔魚血和雞血混合外擦；蛇咬傷用狐貍膽、黃鼠狼膽煎水服，或者用黑牛膽、綿羊膽泡開水服后，再用重樓搗敷包傷口；內(nèi)、外痔用洋金花煎水外洗等等。最后，象形醫(yī)學(xué)也是彝族醫(yī)學(xué)的一個(gè)特點(diǎn)，所謂”象形”，就是取植物、動(dòng)物或礦物藥中與人體組織、患病部位、疾病表現(xiàn)特征相同或相似的東西來治療人體疾病的一種方法。在疾病的病理診斷上，從具體剖析人體物質(zhì)的不同結(jié)構(gòu)及其性能特征出發(fā)，以診斷病因病根，病理診斷比較準(zhǔn)確。而且藥物配方非常注意藥物本身的生克變化的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，能使藥物在疾病治療中相互配合，發(fā)揮最大威力。
二、彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥在現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下面臨的困境
隨著工業(yè)革命的發(fā)展，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新成為各個(gè)國家的需要，于是近代的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度逐漸建立。經(jīng)過百余年的發(fā)展，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度基本上形成了以著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)為主體的框架，在這一框架下，各國都對(duì)自己的技術(shù)創(chuàng)新、著作利益、商業(yè)標(biāo)志等加以很好的保護(hù)。但是，在少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)藥保護(hù)方面，現(xiàn)行的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度卻顯得力不從心，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1．突破式創(chuàng)新與漸進(jìn)式創(chuàng)新的矛盾
傳統(tǒng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度要求在原有知識(shí)與技術(shù)的前提下，作出一種突破式的創(chuàng)新。特別是在專利權(quán)制度下，要求所授予的專利具有新穎性、創(chuàng)造性、實(shí)用性等。這些特性相比較原有的技術(shù)而言，是一種明顯而進(jìn)步的技術(shù)革新，所以，在這樣的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下比較容易確定技術(shù)的創(chuàng)新性，也比較容易確定權(quán)利主體。
由于彝族人民長期生活在自然條件艱苦的地區(qū)，無論是在自然科學(xué)技術(shù)方面，還是人文歷史方面，和中原地區(qū)的漢民族都有一定差距，這也導(dǎo)致了彝族醫(yī)藥的發(fā)展緩慢。雖然近幾年也整理出了很多彝族的古醫(yī)書，但是很多彝族醫(yī)藥都是靠口口相傳的形式流傳下來，不少彝族醫(yī)藥已經(jīng)失傳。再者，傳統(tǒng)彝族醫(yī)藥的發(fā)展是靠一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)積累起來的，它并不像現(xiàn)代醫(yī)學(xué)那樣有精密的儀器和完備的實(shí)驗(yàn)條件。這些一點(diǎn)一滴積累的經(jīng)驗(yàn)并不是由一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)完成的，這需要彝族畢摩世家數(shù)十代人的心血。這樣的漸進(jìn)式創(chuàng)新顯然與現(xiàn)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)的突破式創(chuàng)新不相符。
2．彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥利益主體難以確定
在現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下，創(chuàng)新主體的確定比較容易，無論是著作權(quán)、專利權(quán)，還是商標(biāo)權(quán)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度對(duì)申請(qǐng)主體均有明確的規(guī)定，此處也不再敷述。
正如前文所述，彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥是一種漸進(jìn)式發(fā)展，需要數(shù)代人的不斷努力，這樣也就導(dǎo)致了不易確定誰才是創(chuàng)新主體。縱觀整個(gè)彝族醫(yī)藥的發(fā)展，每個(gè)彝族畢摩都有貢獻(xiàn)，但是他們的貢獻(xiàn)又是一點(diǎn)一滴的，并不是突飛猛進(jìn)的。那么，在這樣的發(fā)展情況下，現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是賦予每個(gè)畢摩均享有相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)呢?還是只賦予最后創(chuàng)新的一個(gè)畢摩?更或者，賦予全體彝族一個(gè)共同知識(shí)產(chǎn)權(quán)?
從云南彝藥已獲得具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國藥批準(zhǔn)品種來看，已有20個(gè)，”復(fù)方仙鶴草腸炎膠囊”、”靈丹草顆粒”等l2個(gè)新產(chǎn)品獲得準(zhǔn)字號(hào)生產(chǎn)許可證并已批量生產(chǎn)投放市場(chǎng)。國內(nèi)一批知名制藥企業(yè)如”盤龍?jiān)坪！薄ⅰ崩蠐茉铺谩薄ⅰ比f裕藥業(yè)”、”萬鶴鳴藥業(yè)”等先后在楚雄落戶，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。從這些情況來看，這些企業(yè)致力于彝族醫(yī)藥的開發(fā)與保護(hù)，值得鼓勵(lì)!但是鼓勵(lì)的同時(shí)我們也看到，真正受益的主體是這些企業(yè)，并不是真正發(fā)明這些醫(yī)藥的彝族人民。這些企業(yè)正是在現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下取得的相關(guān)保護(hù)并獲得相關(guān)利益，那為何現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度不能保護(hù)真正創(chuàng)造彝族醫(yī)藥的彝族人民?為何受益主體最終不是醫(yī)藥最初的創(chuàng)造者和繼承者?
3．彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥缺少發(fā)展動(dòng)力
在近代以前，彝族醫(yī)藥一直發(fā)展不錯(cuò)，而且還出現(xiàn)了像”云南白藥”這樣的經(jīng)典品牌，但是隨著中國社會(huì)的近代化和現(xiàn)代化，西方醫(yī)學(xué)也隨著各種西方技術(shù)傳入中國。西醫(yī)以其療效快、服用方便、精密的醫(yī)學(xué)檢測(cè)和長期的臨床試驗(yàn)而迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，傳統(tǒng)的彝族醫(yī)藥，甚至博大精深的中藥都受到了嚴(yán)重的沖擊。在這樣的情況下，畢摩世家的子孫繼承的彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥越來越少，有的甚至失傳了，這無疑是人類醫(yī)學(xué)瑰寶中的巨大損失。
除了受到外來沖擊外，彝族醫(yī)藥本身的創(chuàng)新機(jī)制和保護(hù)措施也有問題。在當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)下，彝族醫(yī)藥本身的創(chuàng)新需要滿足市場(chǎng)經(jīng)發(fā)展的需要，而不僅僅是停留在原來自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)里那種氏族村落之間自給自足的醫(yī)藥。國家在彝族醫(yī)藥的開發(fā)與研制方面投入的資金和人才也有限，這也制約了彝藥的進(jìn)一步發(fā)展。另一方面，現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下很難對(duì)彝族醫(yī)藥加以全面而系統(tǒng)的保護(hù)，由于創(chuàng)新得不到鼓勵(lì)與保護(hù)，就缺少創(chuàng)新的動(dòng)力，這也就更談不上適應(yīng)現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)了。
三、彝藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的對(duì)策
在現(xiàn)行的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下，確實(shí)難以對(duì)彝族傳統(tǒng)醫(yī)藥進(jìn)行全面而充足的保護(hù)，為此，我們應(yīng)該對(duì)現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度有所突破：
1．適當(dāng)改變知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方式
傳統(tǒng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度要求突破式創(chuàng)新，這樣就難以將彝族醫(yī)藥，甚至是中藥和其他少數(shù)民族醫(yī)藥納入保護(hù)范圍之內(nèi)。
除了傳統(tǒng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下突破式創(chuàng)新的保護(hù)之外，還應(yīng)當(dāng)建立漸進(jìn)式的創(chuàng)新保護(hù)模式。這種模式主要是保護(hù)一些歷經(jīng)百年而逐漸形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如果把每個(gè)人的貢獻(xiàn)分開來看，他們所作的貢獻(xiàn)也許只是一點(diǎn)一點(diǎn)的，根本達(dá)不到現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的要求。所以，我們有必要把他們?nèi)辗e月累的一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)當(dāng)作一個(gè)整體來看待，把這些積累起來的創(chuàng)新賦予一項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，讓兩種保護(hù)模式并行。
2建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的特殊主體
以此同時(shí)的一個(gè)問題就是，這種漸進(jìn)式創(chuàng)新體系是由一系列的很多人共同完成的，這就涉及到，這樣的一項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)應(yīng)該賦予誰?是其中一個(gè)還是全體成員?
其實(shí)，我們可以在現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度下創(chuàng)建一類新的主體，這種主體只能是一種組織，而不能是個(gè)人。這個(gè)組織最好是彝族自己的組織，它可以代表整個(gè)彝族來申請(qǐng)彝藥領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這些知識(shí)產(chǎn)權(quán)中的人身性權(quán)利就由該組織享有，而財(cái)產(chǎn)性權(quán)利則應(yīng)當(dāng)受到適當(dāng)且合理的限制。如因醫(yī)藥的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受益，只能用于彝藥的進(jìn)一步開發(fā)與利用，不得挪作他用。
關(guān)鍵詞： 中俄合作辦學(xué) 必要性 中國中西部地區(qū)
一、問題的提出
自20世紀(jì)90年代以來，中外合作辦學(xué)已走過了十幾年的歷程。根據(jù)學(xué)者的定義，中外合作辦學(xué)，是指外國法人組織、個(gè)人和有關(guān)國際組織同中國具有法人資格的教育機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織，在中國境內(nèi)合作舉辦以招收中國公民為主要對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)實(shí)施教育、教學(xué)的活動(dòng)。①套用這個(gè)定義，可將中俄合作辦學(xué)定義為俄國法人組織、個(gè)人和有關(guān)國際組織同中國具有法人資格的教育機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織，在中國境內(nèi)合作舉辦以招收中國公民為主要對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)實(shí)施教育、教學(xué)的活動(dòng)。
目前，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目主要集中在與北美、歐洲、澳大利亞、日本等國的合作上，而與俄羅斯的合作則相對(duì)處于被忽視的地位。到2006年年底，我國已有50多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)與俄羅斯的有關(guān)院校及對(duì)口單位建立了直接合作關(guān)系，進(jìn)行學(xué)術(shù)及人才交流。但這些合作反映出來的問題也很明顯：主要是東北三省，而且主要是一般大學(xué)和民辦高校與俄方合作，我國名牌高校（名列“211工程”和“985工程”的大學(xué)）鮮有與俄羅斯合作辦學(xué)的（2002年5月，北京大學(xué)與莫斯科大學(xué)成立聯(lián)合研究生院，算是少數(shù)特例）。②這反映了政府對(duì)俄羅斯重視不夠，近些年來，由于俄羅斯經(jīng)濟(jì)滑坡，再加上西方技術(shù)大量涌入我國，使我國不少企業(yè)和部門把國際科技合作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向西方，形成俄羅斯技術(shù)已經(jīng)落后的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，對(duì)中俄科技合作的興趣銳減。③但事實(shí)上，俄羅斯已今非昔比：第一，2006年俄經(jīng)濟(jì)已經(jīng)恢復(fù)到蘇聯(lián)解體前的水平；第二，俄羅斯即將加入WTO。出席APEC的俄羅斯代表和美國代表于2006年11月19日簽署了俄羅斯加入WTO雙邊協(xié)議，從而為俄羅斯入世掃清了最后主要障礙。④加入WTO后，俄羅斯高等教育會(huì)進(jìn)一步國際化，俄羅斯政府鼓勵(lì)俄羅斯高校擴(kuò)大與中國合作辦學(xué)規(guī)模并完善其立法和監(jiān)管工作。這些都為中俄合作辦學(xué)提供了巨大的機(jī)遇。
鑒于中俄合作辦學(xué)潛力巨大，因此從戰(zhàn)略高度、從長遠(yuǎn)利益審視中俄合作辦學(xué)的必要性是有必要的。
二、中俄合作辦學(xué)的必要性
雖然中俄兩國已經(jīng)建立了戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，2006年我國舉辦了“俄羅斯年”，2007年俄羅斯正在舉辦“中國年”，但中俄兩國人民，特別是年輕一代，還非常缺乏了解。因此，中俄合作辦學(xué)是十分必要的。
（一）開展中俄合作辦學(xué)，可以糾正我國過于依賴歐美日高等教育市場(chǎng)的弊端，使我國形成比較平衡的國際合作辦學(xué)格局。
我國過于依賴歐美日高等教育市場(chǎng)，在中外合作辦學(xué)中處于下風(fēng)。我國每增加一個(gè)合作辦學(xué)伙伴，就提高了和原來的辦學(xué)伙伴談判的籌碼，因此能以更低的價(jià)格引進(jìn)更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。俄羅斯高等教育基礎(chǔ)良好，且收費(fèi)低廉，因此特別適合我國中西部地區(qū)與之開展合作辦學(xué)。
俄羅斯是科教大國，高教水平位于世界前列，擁有許多國際著名大學(xué)，如世界排名前十位的國立莫斯科大學(xué)，排名第二十八位的國立圣彼得堡大學(xué)，等等。同時(shí)擁有世界尖端科學(xué)技術(shù)，擁有強(qiáng)大的科學(xué)研究基礎(chǔ)，至今仍擁有世界一流的教育水平，許多領(lǐng)域是世界最強(qiáng)的，如光學(xué)、航空、航海、航天等。而且，俄羅斯高校的學(xué)費(fèi)同歐美相比價(jià)格偏低，一般全年只需1萬多元人民幣，這恰恰迎合了中國人的收入水平，一般家庭可以承受得起。⑤此外，俄羅斯已經(jīng)加入《博洛尼亞宣言》，其教育體系開始與歐洲接軌，俄羅斯整體教育水平將得到提升，俄羅斯文憑將進(jìn)一步被歐美所承認(rèn)，俄在全球教育市場(chǎng)中的地位將進(jìn)一步提升。⑥換句話說，中俄合作辦學(xué)，成本遠(yuǎn)低于中歐辦學(xué)，但效果卻基本相當(dāng)，這可以為國家節(jié)約多少外匯。
因此，我國可以形成這樣的合作辦學(xué)格局：發(fā)達(dá)的東部沿海可以和歐美日合作辦學(xué)，東北、中西部則可以和俄羅斯合作辦學(xué)。
（二）開展中俄合作辦學(xué)，可以引進(jìn)俄羅斯優(yōu)質(zhì)的教育資源，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。
自改革開放以來，我國的高等教育已經(jīng)取得長足的發(fā)展，但是，比照發(fā)達(dá)國家的教育水平，我們?cè)趲熧Y水平、課程設(shè)計(jì)、教材開發(fā)和科技創(chuàng)新等方面還存在很大的差距。通過中俄合作辦學(xué)這一載體，可以引進(jìn)俄羅斯優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍，建立中俄教師“伙伴”關(guān)系，迅速更新我們的知識(shí)領(lǐng)域、課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，縮短與俄方的差距，增強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。通過中俄合作辦學(xué)這一載體，可以將我方教研人員派駐到俄方院校學(xué)習(xí)他們較為先進(jìn)的學(xué)科知識(shí)和研究經(jīng)驗(yàn)，可以請(qǐng)進(jìn)俄方院校的專家學(xué)者開展教研活動(dòng)，加速我方教研人員的知識(shí)更新，有效縮短與俄羅斯院校在學(xué)術(shù)水平和科研能力方面的差距。通過中俄合作辦學(xué)這一載體，可以與俄方高校聯(lián)合培養(yǎng)本科生、碩士生和博士生，聯(lián)合承擔(dān)國際性科研項(xiàng)目，促進(jìn)新興學(xué)科和交叉學(xué)科在高校的建立與發(fā)展，擴(kuò)大和提高高校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)功能，使科學(xué)技術(shù)盡快地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。⑦
（三）開展中俄合作辦學(xué)，可以引進(jìn)俄羅斯先進(jìn)的技術(shù)，幫助我國的國有企業(yè)走出困境。
我國國有企業(yè)中以重工業(yè)和軍事工業(yè)效益為最差。兩個(gè)因素導(dǎo)致我國重工業(yè)和軍事工業(yè)不能解困：一個(gè)是管理方面的問題，一個(gè)是技術(shù)方面的問題，前一個(gè)問題可以通過學(xué)習(xí)歐美日的管理經(jīng)驗(yàn)得到解決，后一個(gè)問題可以通過學(xué)習(xí)俄羅斯的技術(shù)得到解決，因?yàn)槎砹_斯重工業(yè)和軍事工業(yè)的技術(shù)是世界領(lǐng)先的。因此，可以通過與俄羅斯合作辦學(xué)來幫助國有企業(yè)走出困境。
俄羅斯十分重視基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究，其研究水平雖然落后于美國，但仍位居世界最先進(jìn)的國家之列。俄羅斯在物理學(xué)、化學(xué)、電子、天文學(xué)、地球?qū)W、天文地理、生物化學(xué)、生命科學(xué)等基礎(chǔ)自然科學(xué)領(lǐng)域的研究已經(jīng)達(dá)到了國際領(lǐng)先水平，并集中了俄羅斯大批優(yōu)秀的科學(xué)家。近十年來，盡管困難重重，但俄羅斯在基礎(chǔ)研究的絕大多數(shù)領(lǐng)域都獲得了具有國際水平的科研成果。1999年，俄羅斯的科學(xué)家在核反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室合成并確認(rèn)了門捷列夫周期表中最新的原子量為289的第114號(hào)超重元素，引起世界關(guān)注。20世紀(jì)以來，俄羅斯又在納米技術(shù)應(yīng)用、核能、太陽能、新型防腐涂料、航空合金材料、地震預(yù)測(cè)方法等方面取得了重大突破。這些都充分說明了俄羅斯在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的實(shí)力。俄羅斯在航空航天、軍工領(lǐng)域的研究和應(yīng)用方面居于世界領(lǐng)先地位。其研究涉及通訊、電子、自動(dòng)控制、天文、材料學(xué)、動(dòng)力學(xué)等許多領(lǐng)域。⑧因此，從理論上說，通過合作辦學(xué)，吸收俄羅斯在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域的最新成果，輔以一定的基礎(chǔ)研究――應(yīng)用研究轉(zhuǎn)化機(jī)制，是可以為我國的國有企業(yè)解困提供技術(shù)支撐的。
三、結(jié)語
中俄合作辦學(xué)潛力巨大，可以在全國，尤其是在中西部地區(qū)擴(kuò)大合作辦學(xué)規(guī)模，使中西部的普通家庭也能享受優(yōu)質(zhì)的國際教育資源，有利于開闊國際視野，提高參與全球化的競(jìng)爭(zhēng)力。
政府應(yīng)該進(jìn)一步完善中外合作辦學(xué)的立法和監(jiān)管工作，防止某些高校以合作辦學(xué)為幌子，行賺錢之實(shí)，沒有引進(jìn)俄羅斯的教育資源或只是引進(jìn)了俄羅斯劣質(zhì)的教育資源，使國家花了冤枉錢。
當(dāng)然，最重要的是，政府要有長遠(yuǎn)眼光，將錢花在刀刃上，將中俄合作辦學(xué)的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)研究的投入上，并建立基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究的轉(zhuǎn)化機(jī)制，以便切實(shí)學(xué)到俄羅斯的重工業(yè)技術(shù)和軍事技術(shù)，為國有企業(yè)解困提供技術(shù)支撐，而不是將重點(diǎn)放在應(yīng)用研究的投入上。應(yīng)用研究能帶來短期、直接的經(jīng)濟(jì)收益，因此，企業(yè)樂于扶持高等院校的應(yīng)用研究，但國家切不能如此短視。
注釋：
①張真，史理.武漢工業(yè)學(xué)院中外合作辦學(xué)模式研究.當(dāng)代經(jīng)濟(jì)，2007，（2）.
②李北辰.淺析我國高校中俄聯(lián)合辦學(xué)現(xiàn)狀（黑龍江省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目《中俄聯(lián)合辦學(xué)模式研究》結(jié)題論文）.林區(qū)教學(xué)，2006，（1―2）.
③邵景波，段玉鶴.俄羅斯科技潛力評(píng)價(jià)及中俄科技合作前景.學(xué)術(shù)交流，2004，（5）.
④鐘雁明.俄羅斯入世將為國貨迎來更多商機(jī).中國經(jīng)貿(mào)，2007，（1）.
⑤2002-2003學(xué)年初，莫斯科和全國收費(fèi)最高的高校的全年學(xué)費(fèi)平均也才為2500-3000美元。參見弗拉基米爾?菲利波夫.俄羅斯高等教育體系的現(xiàn)代化.俄羅斯駐華大使館網(wǎng)站，2003-05-08.
⑥《博洛尼亞宣言》是歐洲發(fā)達(dá)國家于1999年6月19日簽署的，其目的是形成歐洲統(tǒng)一的高等教育市場(chǎng)，并列出了若干行動(dòng)方向，旨在育體系。
⑦莊莉，劉艷.中俄合作辦學(xué)，培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才.邊疆經(jīng)濟(jì)與文化，2005，（7）.
⑧邵景波，段玉鶴.俄羅斯科技潛力評(píng)價(jià)及中俄科技合作前景.學(xué)術(shù)交流，2004，（5）.
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高新園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)主要建設(shè)內(nèi)容
在當(dāng)今建設(shè)創(chuàng)新型國家的大環(huán)境下，綜觀企業(yè)的自主技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)過程，企業(yè)創(chuàng)新要素離不開信息、技術(shù)、資金、人才、市場(chǎng)等，建立高新園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)必須圍繞企業(yè)創(chuàng)新的需求開展工作。筆者結(jié)合高新區(qū)實(shí)際情況，確定高新園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的主要建設(shè)內(nèi)容為：高新區(qū)科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)、高新區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)體系、為高新區(qū)內(nèi)企業(yè)開展科技創(chuàng)新服務(wù)示范。（一）構(gòu)建科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)1.搭建文獻(xiàn)資源服務(wù)平臺(tái)整合現(xiàn)有科技網(wǎng)絡(luò)資源，通過技術(shù)上的集成鏈接，整合相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息資源與數(shù)據(jù)庫，從實(shí)物資源、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫和集成服務(wù)三個(gè)層面上搭建資源豐富、開放共享、技術(shù)先進(jìn)、服務(wù)便捷的文獻(xiàn)資源服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享、功能公用，從而為高新區(qū)創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供信息資源支撐。2.搭建科技創(chuàng)新咨詢服務(wù)平臺(tái)整合生產(chǎn)力促進(jìn)中心、專利服務(wù)機(jī)構(gòu)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助機(jī)構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)協(xié)會(huì)等科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)資源，并把整合后的服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)方式引入高新區(qū)，為高新區(qū)內(nèi)廣大中小企業(yè)提供科技政策解讀，企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，科技項(xiàng)目申報(bào)，專利規(guī)劃、申報(bào)、管理、維權(quán)援助，科技成果申報(bào)，高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，建設(shè)企業(yè)技術(shù)中心、工程技術(shù)中心，進(jìn)行企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理、企業(yè)研究方法創(chuàng)新等科技創(chuàng)新服務(wù)。3.搭建技術(shù)轉(zhuǎn)移、交易服務(wù)平臺(tái)充分利用地方科技活動(dòng)周、發(fā)明創(chuàng)造成果展覽交易會(huì)、中國—東盟博覽會(huì)、深圳高交會(huì)、北京科博會(huì)等交易平臺(tái)，積極為園區(qū)企業(yè)搭建優(yōu)質(zhì)的國內(nèi)外技術(shù)轉(zhuǎn)移、技術(shù)交易平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享、功能公用，拓展服務(wù)站的服務(wù)領(lǐng)域，擴(kuò)充服務(wù)站的服務(wù)功能。4.搭建產(chǎn)業(yè)集群數(shù)據(jù)庫圍繞高新區(qū)產(chǎn)業(yè)集群研究開發(fā)一批專業(yè)數(shù)據(jù)庫，可通過關(guān)鍵字檢索、二次檢索、全文檢索、在線查詢等手段，為用戶提供方便的數(shù)據(jù)庫資源服務(wù)，滿足高新區(qū)創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的信息資源需求。（二）建設(shè)科技創(chuàng)新服務(wù)體系在高新區(qū)建立產(chǎn)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟、專利戰(zhàn)略聯(lián)盟，搭建一批公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，組建或引進(jìn)專利機(jī)構(gòu)、科技律師事務(wù)所、無形資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等構(gòu)成的科技中介服務(wù)隊(duì)伍，形成由技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟、公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、科技中介服務(wù)隊(duì)伍等組成的科技創(chuàng)新服務(wù)體系。圍繞高新區(qū)內(nèi)企業(yè)的需求特性，通過柔性引進(jìn)專家或外聘專家的形式組成科技創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)隊(duì)，從而組建一支學(xué)科背景多元化、服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)化的專家隊(duì)伍，以提高為高新區(qū)企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新服務(wù)的能力。（三）開展科技創(chuàng)新服務(wù)示范通過建設(shè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，組建科技創(chuàng)新服務(wù)團(tuán)隊(duì)，從而為高新區(qū)創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)集群開展以下科技創(chuàng)新服務(wù)：（1）科技信息服務(wù)，包括提供國內(nèi)外科技文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)(專利法律狀態(tài)檢索)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)、碩博士論文等查詢服務(wù)。（2）專利策劃申請(qǐng)服務(wù)。幫助企業(yè)挖掘行業(yè)技術(shù)的空白點(diǎn)，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，提高企業(yè)專利創(chuàng)造、保護(hù)和轉(zhuǎn)化水平。（3）項(xiàng)目策劃咨詢服務(wù)。對(duì)高新內(nèi)企業(yè)申請(qǐng)國家和地方的各類科技項(xiàng)目，如火炬計(jì)劃、創(chuàng)新基金、農(nóng)轉(zhuǎn)資金、科技支撐計(jì)劃、科技攻關(guān)項(xiàng)目、科技進(jìn)步獎(jiǎng)等，提供可行性研究、策劃咨詢和申報(bào)輔導(dǎo)服務(wù)。（4）新技術(shù)企業(yè)培育咨詢服務(wù)。按照國家《高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》的要求，引導(dǎo)企業(yè)培養(yǎng)、引進(jìn)科研人員，申報(bào)各類知識(shí)產(chǎn)權(quán)，加大科技投入，建立研發(fā)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)科研開發(fā)，推動(dòng)企業(yè)依靠科技創(chuàng)新謀發(fā)展，幫助企業(yè)確定發(fā)展目標(biāo)，從而以達(dá)到高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定的各項(xiàng)要求，培育為國家高新技術(shù)企業(yè)。（5）發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢服務(wù)。為企業(yè)分析行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，協(xié)助企業(yè)建立最佳戰(zhàn)略規(guī)劃及制定發(fā)展規(guī)劃，并為各級(jí)政府提供區(qū)域發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目規(guī)劃等決策咨詢服務(wù)。（6）科技人才培訓(xùn)。結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新方法（TRIZ理論）的推廣應(yīng)用，為高新區(qū)內(nèi)企業(yè)開展創(chuàng)新方法輔導(dǎo)及人才培訓(xùn)，提高園區(qū)內(nèi)企業(yè)的創(chuàng)新能力和技術(shù)人員的創(chuàng)新思維活力，幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。
高新園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)服務(wù)模式
（一）需求打包服務(wù)模式高新園區(qū)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品更新、產(chǎn)品銷售，以及高新園區(qū)產(chǎn)業(yè)集群的升級(jí)等都與技術(shù)和信息的有效供給密不可分，尤其是企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新，在研發(fā)前中后時(shí)刻都離不開外界信息的支持。在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代，企業(yè)雖可通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、中介機(jī)構(gòu)等等獲得信息和技術(shù)，但充斥在企業(yè)周圍的信息紛繁復(fù)雜、良莠不齊，企業(yè)不知從何著手篩選信息、利用信息，從而進(jìn)行新產(chǎn)品的研發(fā)。針對(duì)眾多企業(yè)渴望信息和技術(shù)，但信息和技術(shù)來源渠道又復(fù)雜不統(tǒng)一的現(xiàn)狀，作為常駐園區(qū)的科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)，就可憑借自身信息優(yōu)勢(shì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為園區(qū)企業(yè)提供信息、技術(shù)等方面的一站式服務(wù)，包括文獻(xiàn)檢索、知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息查詢、技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀綜述、供需信息與收集、技術(shù)培訓(xùn)等等，企業(yè)可將上述信息與技術(shù)需求打包，由科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)以供應(yīng)商的身份統(tǒng)一供給。（二）對(duì)外事務(wù)托管服務(wù)模式高新園區(qū)內(nèi)的部分企業(yè)，尤其是技術(shù)創(chuàng)新型中小企業(yè)，研發(fā)人員少管理人員也少，一方面要將主要精力都集中在新技術(shù)新產(chǎn)品研發(fā)上；另一方面又得面對(duì)市場(chǎng)、研發(fā)機(jī)構(gòu)、工商稅務(wù)勞動(dòng)等政府部門，企業(yè)往往表現(xiàn)得應(yīng)接不暇、力不從心。駐園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)在有效整合科技創(chuàng)新信息資源的同時(shí)，已架設(shè)了企業(yè)與政府、企業(yè)與高等院校、企業(yè)與市場(chǎng)、企業(yè)與企業(yè)之間的信息溝通橋梁，面對(duì)中小企業(yè)對(duì)外日常事務(wù)的需求，科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)可利用與市場(chǎng)、政府等部門的渠道優(yōu)勢(shì)、規(guī)范的服務(wù)程序和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量等，以專職企業(yè)“托管員”的身份接管中小企業(yè)的日常對(duì)外事務(wù)，從而讓企業(yè)技術(shù)研發(fā)人員專心從事新技術(shù)新產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)造。（三）高新園區(qū)科技經(jīng)濟(jì)合作引導(dǎo)服務(wù)模式高新園區(qū)內(nèi)科技經(jīng)濟(jì)的合作主要體現(xiàn)在園區(qū)內(nèi)的技術(shù)持有單位將新技術(shù)轉(zhuǎn)移給技術(shù)需求企業(yè)，促成生產(chǎn)從而產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。目前高新園區(qū)內(nèi)一些創(chuàng)新性的技術(shù)，尤其是園區(qū)內(nèi)高校、院所的一些新專利、新成果，往往由于找不到合作方而長期停留在研發(fā)層面，而無法產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。針對(duì)上述情況，駐園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)即可通過搭建供需雙方技術(shù)轉(zhuǎn)移或技術(shù)交易平臺(tái)，通過撮合和倡導(dǎo)，促成技術(shù)供需方的合作，使技術(shù)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。（四）高新園區(qū)招商引資媒人服務(wù)模式一方面，駐園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)可充分利用掌握?qǐng)@區(qū)的區(qū)位情況、招商政策、園區(qū)企業(yè)技術(shù)需求狀況以及大量接觸企業(yè)等方面的優(yōu)勢(shì)，以媒人的角色為園區(qū)的招商進(jìn)行宣傳和推介；另一方面，園區(qū)內(nèi)中小企業(yè)是高新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，中小企業(yè)缺乏啟動(dòng)資金、融資難是當(dāng)前高新區(qū)發(fā)展的共性問題。駐園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)可利用與金融機(jī)構(gòu)等在渠道上的優(yōu)勢(shì)和大量接觸企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，掌握企業(yè)的實(shí)際研發(fā)、生產(chǎn)、銷售狀況，從而正確引導(dǎo)園區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行投融資，并由此引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，可大大提高企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力。
結(jié)語
近幾年來，各地高新園區(qū)管理部門已意識(shí)到科技創(chuàng)新服務(wù)在高新園區(qū)企業(yè)自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)中的促進(jìn)作用，出臺(tái)了系列鼓勵(lì)專業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐園區(qū)的文件政策，以健全和完善高新園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)體系。目前，在高新園區(qū)構(gòu)建一個(gè)整合科技創(chuàng)新服務(wù)資源，聯(lián)接企業(yè)、市場(chǎng)、政府等的科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，已成為了各個(gè)高新園區(qū)管理工作的重要組成部分，各類駐園區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)將會(huì)得到更加規(guī)范的引導(dǎo)和管理，以便更好地為高新園區(qū)的企業(yè)自主創(chuàng)新、為園區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供優(yōu)質(zhì)的科技創(chuàng)新服務(wù)。
作者：李義芬 施敏 黃麗萍 呂向陽
關(guān)鍵詞：特色專業(yè);創(chuàng)新實(shí)踐能力;個(gè)性化和多樣化;教學(xué)資源;實(shí)踐體系
中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）18-0003-03
隨著高新技術(shù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的加快，教育的作用和人才培養(yǎng)方法顯得越來越重要，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》中指出人才培養(yǎng)觀念要更新，必須加強(qiáng)校企之間、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)之間合作以及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式。教育部教高[2012]4號(hào)文也指出，通過創(chuàng)新教育教學(xué)方法，提倡啟發(fā)、探究、討論、參與等多種教學(xué)方式，鼓勵(lì)開展多方面、多途徑教學(xué)改革。
美國是世界高等教育的頭號(hào)強(qiáng)國，美國大學(xué)培養(yǎng)人才在學(xué)術(shù)論文、諾貝爾獎(jiǎng)和專利等方面創(chuàng)造出輝煌成就，在世界科技、經(jīng)濟(jì)、軍事和政治等方面做出卓越貢獻(xiàn)，為美國培養(yǎng)了大批科學(xué)家和工程技術(shù)人才，其成果有目共睹。其根本原因就在于美國大學(xué)的教育實(shí)踐是以創(chuàng)新理念為指導(dǎo)。文獻(xiàn)[1]分析和介紹了美國大學(xué)本科生創(chuàng)新教育體系。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力培養(yǎng)就是以學(xué)生為主體，注重學(xué)生開拓與創(chuàng)新精神培養(yǎng)，將學(xué)習(xí)中的感知與記憶的低水平，提高到想象、求異與推理、思維的高度，引導(dǎo)大家思考、鉆研、質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與思維，激發(fā)大家的創(chuàng)造潛能和健全人格。文獻(xiàn)[2]研究分析了美國、英國、德國和日本等四國的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的方法和特點(diǎn)，發(fā)達(dá)國家創(chuàng)新教育體系完整，倡導(dǎo)“探索、調(diào)查和發(fā)現(xiàn)”為大學(xué)的核心，在加強(qiáng)設(shè)備和師資力量建設(shè)、精選基礎(chǔ)科學(xué)情況下，加強(qiáng)探索式、討論式、工程實(shí)踐訓(xùn)練、科研計(jì)劃、寫作、科學(xué)與人文結(jié)合等創(chuàng)新能力培養(yǎng)，方法值得借鑒。必須根據(jù)當(dāng)前創(chuàng)新能力培養(yǎng)存在的問題與本專業(yè)的培養(yǎng)需求，有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)體系建設(shè)和教學(xué)改革。
一、創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)的一些瓶頸問題
我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，高等教育也得到快速發(fā)展，但教學(xué)能力和水平與發(fā)達(dá)國家差距明顯，面對(duì)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，應(yīng)用型工科教學(xué)一些問題比較突出[2、3]，迫切需要反思和改革。廣東處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、高新技術(shù)發(fā)展進(jìn)程中，需要大量創(chuàng)新工程應(yīng)用人才，廣東工業(yè)大學(xué)以工科為主，現(xiàn)在每年招收全日制本科生1萬人、測(cè)控專業(yè)本科生在校700人。學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)改革探索和實(shí)踐能力培養(yǎng)，為沿海地區(qū)培養(yǎng)了大批工程應(yīng)用型人才。現(xiàn)面臨經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人才培養(yǎng)出現(xiàn)困境和新的要求，其原因是多方面的，但主要是教學(xué)體系和方法不適應(yīng)，師資力量和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等資源不足，這也是許多地方工科院校存在的瓶頸問題[3、4]，主要表現(xiàn)如下：
1.學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力不強(qiáng)。大家往往重視最終應(yīng)用的專業(yè)課程，習(xí)慣知識(shí)和技能傳授的方式，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差。必須注意到學(xué)生能力、興趣和就業(yè)目標(biāo)的個(gè)性化和多樣化，就業(yè)范圍一般有軟件、單片機(jī)、嵌入式、售前售后服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、銷售和技術(shù)管理等工作，知識(shí)面要求有所不同，需要采取多種模式、實(shí)踐環(huán)節(jié)和因材施教等。
2.教學(xué)師資力量不足。擴(kuò)招后學(xué)生數(shù)量劇增，教師編制增加不多，加之科研任務(wù)重，面對(duì)創(chuàng)新教學(xué)培養(yǎng)模式，教學(xué)師資的數(shù)量和素質(zhì)、教學(xué)模式和方法等，不適應(yīng)個(gè)性化和多樣化的要求。
3.實(shí)驗(yàn)設(shè)施和場(chǎng)所不足、教學(xué)環(huán)境有待改善。學(xué)生數(shù)量多，設(shè)施和場(chǎng)所缺乏，工科儀器和信息專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備較貴，跟不上科技發(fā)展速度，另外學(xué)校創(chuàng)新環(huán)境與外部社會(huì)環(huán)境差異較大。國內(nèi)一些高校在地方院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)、專業(yè)改革、校企合作和實(shí)踐能力培養(yǎng)等創(chuàng)新教學(xué)方面進(jìn)行了很多嘗試，取得了一定效果[4-8]。但是必須根據(jù)本單位情況和存在問題，抓住主要矛盾，確定系統(tǒng)建設(shè)方案和教改對(duì)策。為探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才體系與模式，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，6次組織教師系統(tǒng)討論和論證，進(jìn)行四次專門全國性學(xué)科調(diào)研、參加全國儀器儀表創(chuàng)新大會(huì)、中國機(jī)械工程學(xué)會(huì)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和中國儀器儀表學(xué)會(huì)等學(xué)科會(huì)議，對(duì)國內(nèi)外相關(guān)教改研究分析，調(diào)研清華、北航、天津大學(xué)、上海大學(xué)、中國計(jì)量學(xué)院等20多所大學(xué)的相關(guān)專業(yè)。通過參觀走訪、資料研究和專題座談等，收獲很大。其中天津大學(xué)儀器光電學(xué)院和電氣自動(dòng)化學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)、上海大學(xué)國際聯(lián)合海亞克鐘表專業(yè)、中國計(jì)量學(xué)院的海克斯康專業(yè)班與校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等使人印象尤其深刻。
為此采取個(gè)性化和多樣化的培養(yǎng)方式，以實(shí)踐為主導(dǎo)的教學(xué)體系和教學(xué)資源建設(shè)為突破，解決瓶頸問題，從教學(xué)理念、課程體系、教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐環(huán)境、師資力量、教材和網(wǎng)絡(luò)資源等展開研究，探索大幅度提高學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的方法。
二、多途徑拓展教學(xué)資源，加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué)意識(shí)
師資、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地及設(shè)備是創(chuàng)新培養(yǎng)的基本保障，這些方面不足短期往往無法解決，近年新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速、人才緊缺，企業(yè)也意識(shí)到人才的重要，既希望與學(xué)校在科研方面合作，還更注重人才培養(yǎng)等方面的投入，并開展多種有益嘗試。
校企合作模式為本科人才創(chuàng)新培養(yǎng)形成歷史性的新機(jī)遇，我們與一批企事業(yè)單位共同制定規(guī)劃，與美的集團(tuán)、工信部第五研究所、中國電科院、惠州華陽電子、勤上光電等大批知名研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)，以產(chǎn)學(xué)研為基礎(chǔ)進(jìn)行人才培養(yǎng)合作，利用雙方技術(shù)、人才、場(chǎng)地和設(shè)備，共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行3+1本科培養(yǎng)和研究生聯(lián)合培養(yǎng)，為企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)人才，他們可以優(yōu)先選用人才，大大擴(kuò)展了教學(xué)資源。
增強(qiáng)師資力量和創(chuàng)新意識(shí)是師資隊(duì)伍建設(shè)的迫切問題，必須提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)，制定確實(shí)可行的方案。通過研究國內(nèi)外一些創(chuàng)新教育方法、分析目前教學(xué)狀況，現(xiàn)階段學(xué)生間的思維方式、愛好興趣、學(xué)習(xí)能力和就業(yè)取向等差異較大，人才培養(yǎng)應(yīng)該有針對(duì)性和個(gè)性化。因此創(chuàng)新教學(xué)的核心是個(gè)性化和多樣化的培養(yǎng)方式，必須在教學(xué)資源、方法手段等全方位進(jìn)行創(chuàng)新，才有可能突破。
除了挖掘本校教師的潛力外，聘請(qǐng)校外兼職專家和實(shí)習(xí)教師多種途徑，聘請(qǐng)10多名校外研究機(jī)構(gòu)高水平兼職教授，講授學(xué)科前沿與高新技術(shù)，利用校外聯(lián)合產(chǎn)學(xué)研基地、本科實(shí)習(xí)基地和培養(yǎng)研究生示范基地等，聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的60多名技術(shù)人員為兼職教師，對(duì)實(shí)習(xí)和創(chuàng)新活動(dòng)輔導(dǎo)。
開展多重針對(duì)性培訓(xùn)，針對(duì)創(chuàng)新與科技活動(dòng)，先對(duì)教師進(jìn)行動(dòng)員與培訓(xùn)。要求學(xué)生參加教師科研項(xiàng)目培訓(xùn)，每名教師指導(dǎo)10名以內(nèi)學(xué)生;學(xué)生還可以申報(bào)有教師指導(dǎo)的國家、省、學(xué)校和學(xué)院四級(jí)的創(chuàng)新項(xiàng)目;每年開展常規(guī)學(xué)生競(jìng)賽（如電子大賽、博創(chuàng)杯大賽）等專業(yè)培訓(xùn)，通常暑假進(jìn)行培訓(xùn)，根據(jù)競(jìng)賽題目和知識(shí)結(jié)構(gòu)等劃分培訓(xùn)模塊內(nèi)容，由10多名具有實(shí)踐和大賽經(jīng)驗(yàn)的教師分別主講和輔導(dǎo)。
三、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新實(shí)踐的教學(xué)體系
教學(xué)體系強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程完整性和遞進(jìn)性、教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)性和工程應(yīng)用的科學(xué)性，在2014版本科培養(yǎng)方案中，按照個(gè)性化和多樣化培養(yǎng)需求，進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)課程體系、改革教學(xué)方法。以專業(yè)主干課建設(shè)為重點(diǎn)，按學(xué)科平臺(tái)設(shè)置專業(yè)課程;專業(yè)包括兩個(gè)方向，每個(gè)方向可以有三個(gè)專業(yè)課程模塊供選擇。重點(diǎn)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程、50多個(gè)綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、三個(gè)分類系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)以及一批自主實(shí)驗(yàn);聯(lián)合合適的企業(yè)，開展中小規(guī)模3+1模式的卓越工程師培養(yǎng);挑選符合興趣和要求的本科生，開展多層次課外實(shí)踐。課內(nèi)推廣開放式實(shí)驗(yàn)，不斷增加實(shí)驗(yàn)課程、工程訓(xùn)練、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等;課外科研訓(xùn)練、工程師培訓(xùn)、暑期實(shí)習(xí)、特別相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)，校內(nèi)的電子大賽和工程師培訓(xùn)等計(jì)算學(xué)分，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐引導(dǎo)。雖然還會(huì)遇到一些困難，但是已經(jīng)收到較好效果。
為規(guī)范創(chuàng)新培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮教學(xué)雙方的積極性，建立了系列激勵(lì)和反饋機(jī)制。對(duì)教師的教改項(xiàng)目和教學(xué)論文、雙語教學(xué)課程、3+1教學(xué)、PBL教學(xué)、課外學(xué)生培訓(xùn)與輔導(dǎo)等給予相應(yīng)工作量獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生也按照規(guī)定到得學(xué)分，同時(shí)作為考評(píng)依據(jù);建立了教學(xué)督導(dǎo)制度，切實(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教學(xué)中的問題，并且由督導(dǎo)和學(xué)生對(duì)教師各個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)進(jìn)行評(píng)分，出現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行約談，提出確實(shí)改進(jìn)措施。
通過上述有針對(duì)性的培養(yǎng)措施，發(fā)揮了學(xué)生和教師的積極性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的獨(dú)立性、主動(dòng)性、質(zhì)疑性和創(chuàng)造性等，有效拓展學(xué)生自我發(fā)展空間。
四、教學(xué)方法探索和教材建設(shè)
不斷開展教改探索，承擔(dān)了廣東省名牌專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)等系統(tǒng)教改項(xiàng)目，開展系列教學(xué)方法研究。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是一種最具有開放性和個(gè)性化的學(xué)習(xí)的教學(xué)資源，進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè)，測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)資源庫建設(shè)多年、特色鮮明，獲得廣東省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，是國內(nèi)該專業(yè)最完整的專業(yè)資源庫，包括有媒體素材、網(wǎng)絡(luò)課件、文獻(xiàn)資料、教學(xué)案例、網(wǎng)絡(luò)課程、專業(yè)試題等;包含40多門課程、近500個(gè)課件、600個(gè)圖片與視頻，2600多條資源索引，為課外網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了比較完整豐富的資源和手段。
教材是教學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應(yīng)該結(jié)合本專業(yè)和地區(qū)創(chuàng)新教學(xué)與實(shí)踐體系特點(diǎn)，教材要融入科研實(shí)踐、創(chuàng)新培養(yǎng)和專業(yè)特色。近年撰寫出版了一批優(yōu)秀教材，在出版10多本部級(jí)規(guī)劃教材中有《傳感與檢測(cè)技術(shù)》等3本國家“十一五”規(guī)劃教材。
五、共建校內(nèi)外基地，開展多層次創(chuàng)新活動(dòng)
創(chuàng)新教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)設(shè)備一直是工科專業(yè)最關(guān)注的問題，為此采取三種對(duì)策，一是以學(xué)科發(fā)展?fàn)幦≌度牒蛯?shí)驗(yàn)室改造，與美的集團(tuán)共建國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，已經(jīng)建立教育廳和重點(diǎn)學(xué)科的3個(gè)專業(yè)特色實(shí)驗(yàn)室;二是利用企業(yè)已有資源建立多層次聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，其中建立了6個(gè)校企專項(xiàng)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，建設(shè)1個(gè)校內(nèi)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新基地;三是校企合作建設(shè)校外基地，與美的集團(tuán)、工信部五所、中國電科院、廣東省檢驗(yàn)檢疫中心等建設(shè)校外30多個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地和學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地，每年安排學(xué)生實(shí)習(xí)。與湖北十堰中國第二汽車發(fā)動(dòng)機(jī)總廠長期合作，每年暑假有150名學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
與美的集團(tuán)共建國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心等一批創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，開展科研訓(xùn)練、競(jìng)賽培訓(xùn)以及其他多層次實(shí)踐活動(dòng)。與中國電子學(xué)會(huì)和博創(chuàng)集團(tuán)建立“嵌入式聯(lián)合培訓(xùn)認(rèn)證中心”，4年多來，以培訓(xùn)本科生和研究生為主，共培訓(xùn)青年教師和10多批學(xué)生，培訓(xùn)300多人，近200人考核獲得中國電子學(xué)會(huì)的工程師資格證書。與中國儀器儀表學(xué)會(huì)合作開展儀器儀表工程師培訓(xùn)，共培訓(xùn)40多人，18人獲得該學(xué)會(huì)的助理工程師資格證書。每年對(duì)重要競(jìng)賽的專項(xiàng)培訓(xùn)，如電子大賽每年培訓(xùn)20天、10多項(xiàng)課程培訓(xùn)講課，安排專門老師講課和答疑輔導(dǎo)，一批年輕教師成為學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐培養(yǎng)的中間力量。
六、結(jié)語
經(jīng)過多年努力，形成較有特色的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的體系和新機(jī)制，測(cè)控專業(yè)在建設(shè)成為廣東省名牌專業(yè)的基礎(chǔ)上，獲得國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心建設(shè)項(xiàng)目和廣東省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目通過中期考核。師資隊(duì)伍創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)能力大大加強(qiáng)，校企合作單位和基地達(dá)到30多個(gè)，實(shí)驗(yàn)設(shè)備和師資力量顯著增強(qiáng)。形成課內(nèi)外的個(gè)性化與多樣化培養(yǎng)方式和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;實(shí)驗(yàn)課程化和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成績顯著，參與學(xué)校實(shí)驗(yàn)課程化教學(xué)改革獲得教育部教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，“培育信息測(cè)控類學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的特色專業(yè)建設(shè)”項(xiàng)目、“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式和資源共享項(xiàng)目”分獲2013和2007廣東省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。培養(yǎng)了大批多樣化和個(gè)性化人才，學(xué)生獲得全國挑戰(zhàn)杯科技作品競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)和廣東省一等獎(jiǎng)多項(xiàng)，參與其他國家與省級(jí)科技競(jìng)賽共獲得一等獎(jiǎng)等個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一批學(xué)生在校就已開發(fā)電子產(chǎn)品創(chuàng)業(yè)，取得較好效果。本專業(yè)歷年就業(yè)率達(dá)98%以上，學(xué)生就業(yè)到相關(guān)的聯(lián)合培養(yǎng)企事業(yè)單位以及相關(guān)工作單位，創(chuàng)新實(shí)踐能力獲普遍好評(píng)。
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The Innovation Practice Ability Build Bottleneck and the Characteristics of Professional Practice System
TANG Luxin，WU Liming，LI Yang，LUO Dehan
（Faculty of Information Engineering，Guangdong University of Technology，510006）
Abstract：Analysis of the current problems of innovation ability training，according to the requirements of electronic information engineering and equipment and other professional training，targeted to professional practice system construction，combined with personalized and diversified training ways;Resolved through a variety of ways，such as integration of teaching resources，such as teachers，equipment and the bottleneck problem of insufficient，from teaching concept，teaching resources，such as teacher and experiment course system，teaching method，multiple innovation practice environment，construction of teaching material practice，explore the path of greatly improve students' practical ability in innovation，through many years practice，form a good environment for the innovation of the teaching practice，students' practical ability and significantly improve professional cultivated manners，received in good condition.
Key word：Special professional;Innovation practice ability;Personalized and diversified;The teaching resources;Practice system
【關(guān)鍵詞】 職業(yè)教育；辦學(xué)體制；人才培養(yǎng)；雙重創(chuàng)新
【作者簡(jiǎn)介】 馬蜂，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院校長，副教授。研究方向：理論與思想政治教育。
【中圖分類號(hào)】 D267 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 2095-5103（2015）08-0037-03
隨著我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，職業(yè)教育在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)方面起到了重要作用。作為以“培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才”為目標(biāo)的職業(yè)教育，在新的形勢(shì)下，辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新是其改革的關(guān)鍵，校企合作模式創(chuàng)新則是職業(yè)教育改革的重要方向，也是校企雙方發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措。這兩大創(chuàng)新既是當(dāng)務(wù)之急，又是長遠(yuǎn)大計(jì)。
近年來，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在辦學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)改革探索過程中，牢牢把握光谷經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)架構(gòu)和武漢城市圈產(chǎn)業(yè)形態(tài)，并著眼長江中游城市圈產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，大力推進(jìn)體制機(jī)制改革，在深化校企合作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)方面做出了有益探索，取得了明顯成效。
一、聯(lián)動(dòng)政校行企社，搭建三級(jí)平臺(tái)推進(jìn)辦學(xué)體制創(chuàng)新
1. 校企合作辦學(xué)理事會(huì)
在武漢市人民政府主導(dǎo)下，成立了具有聯(lián)合性、互利性、非營利性行業(yè)組織――武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理事會(huì)，主要由政府部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、重點(diǎn)合作企業(yè)及學(xué)校代表組成，會(huì)員單位已有43個(gè)，覆蓋廣泛，四方聯(lián)動(dòng)。理事會(huì)是校企合作決策機(jī)構(gòu)，自成立以來，發(fā)揮了規(guī)劃指導(dǎo)、資源整合、經(jīng)費(fèi)籌措、基礎(chǔ)建設(shè)等方面的決策咨詢作用，指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，改革內(nèi)部管理體制，走特色發(fā)展、品牌發(fā)展道路，密切協(xié)調(diào)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開展“技能人才培養(yǎng)、人力資源開發(fā)、技術(shù)研發(fā)、科技推廣”，形成政府組織主導(dǎo)，行業(yè)有效指導(dǎo)，企業(yè)和學(xué)校主體參與的產(chǎn)教多方協(xié)作機(jī)制。
2. 校企合作辦學(xué)管委會(huì)
在辦學(xué)理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，以二級(jí)學(xué)院為依托，成立了7個(gè)行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校三方聯(lián)手的合作辦學(xué)管委會(huì)。合作辦學(xué)管委會(huì)實(shí)施校企全方位深度合作：搭建信息交互平臺(tái)各方共享，共同研究制訂二級(jí)學(xué)院校企合作發(fā)展戰(zhàn)略，研究部署專業(yè)設(shè)置和專業(yè)調(diào)整，確定人才培養(yǎng)規(guī)格，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)劃、方案和管理辦法，協(xié)調(diào)落實(shí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃；實(shí)施學(xué)校教師和企業(yè)技術(shù)人員雙向培訓(xùn)、雙向兼職計(jì)劃及管理，協(xié)調(diào)落實(shí)年度培訓(xùn)和兼職任務(wù)；制定學(xué)生頂崗實(shí)制度，協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)；共同組建技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，開展技術(shù)研發(fā)和技術(shù)攻關(guān)，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，在全方位緊密合作中實(shí)現(xiàn)校企深度融合。
3. 校企合作專業(yè)共建委員會(huì)
在合作辦學(xué)管委會(huì)的指導(dǎo)下，以專業(yè)群為依托，成立7個(gè)由行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)校骨干教師等三方人員組成的校企專業(yè)共建委員會(huì)。由專業(yè)共建委員會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)合作辦學(xué)管委會(huì)的相關(guān)決議，共同建設(shè)專業(yè)，打造專業(yè)品牌。自各專業(yè)共建委員會(huì)成立以來，開展了專業(yè)調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，研究確定了所依托專業(yè)（群）的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，制定并實(shí)施了專業(yè)人才培養(yǎng)方案；開展了課程建設(shè)、教材開發(fā)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)；開展了專業(yè)人才培養(yǎng)和企業(yè)員工培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和學(xué)生就業(yè)；開展了科研和社會(huì)服務(wù)。學(xué)校聯(lián)手武漢多家企業(yè)和科研院所，主持制訂“湖北省中高職銜接計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”成為全省規(guī)范并在省內(nèi)試行；與多家企業(yè)共同制定的軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案被教育部公布為全國職業(yè)院校軟件技術(shù)專業(yè)規(guī)范。
二、創(chuàng)新校企合作載體，建成雙主體聯(lián)合培養(yǎng)二級(jí)學(xué)院
以學(xué)校二級(jí)教學(xué)單位為依托，校企共同組建7個(gè)“雙主體”聯(lián)合培養(yǎng)二級(jí)學(xué)院，學(xué)校提供場(chǎng)地、生源、辦學(xué)資質(zhì)、師資、資金、管理平臺(tái)、公共服務(wù)平臺(tái)，企業(yè)提供設(shè)備、生產(chǎn)技術(shù)、技術(shù)指導(dǎo)（師資）、資金、企業(yè)文化、企業(yè)品牌等，雙方資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，校企雙主體聯(lián)合培養(yǎng)人才，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生多方共贏。
二級(jí)學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，董事長由冠名企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任，院長由學(xué)校二級(jí)教學(xué)單位院長擔(dān)任。將“雙主體”二級(jí)學(xué)院作為校企合作辦學(xué)平臺(tái)，以項(xiàng)目建設(shè)為載體，在不改變?nèi)耸玛P(guān)系前提下組建矩陣式教學(xué)團(tuán)隊(duì)，不改變?cè)O(shè)備等資產(chǎn)所有權(quán)情況下共建共享實(shí)訓(xùn)室，通過考察、引進(jìn)、交流、合作等途徑，承擔(dān)學(xué)校和理事單位在基地建設(shè)、人才培養(yǎng)、員工培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)、社會(huì)服務(wù)及科技成果轉(zhuǎn)化等方面的建設(shè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)成果共享，按任務(wù)、責(zé)任、質(zhì)量和貢獻(xiàn)進(jìn)行承包式利益分配。
目前，“雙主體”聯(lián)合培養(yǎng)二級(jí)學(xué)院運(yùn)行良好，校企深度融合，形成了利益共同體，成為穩(wěn)定、長期的合作伙伴關(guān)系。企業(yè)全程參與學(xué)校人才培養(yǎng)，真正體現(xiàn)了校企“雙主體”合作育人的實(shí)質(zhì)，合作取得了顯著成效：一是企業(yè)共同參與招生，關(guān)心辦學(xué)規(guī)模和生源質(zhì)量；二是共同制訂人才培養(yǎng)方案，為學(xué)校改革發(fā)展提供決策咨詢；三是聯(lián)合開發(fā)課程與教材，課程內(nèi)容與企業(yè)崗位技能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行有效對(duì)接；四是共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；五是共同關(guān)心學(xué)生就業(yè)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；六是校企人員互兼互聘，促進(jìn)學(xué)校“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍建設(shè)；七是校企文化互融，實(shí)現(xiàn)校企文化有效對(duì)接，產(chǎn)學(xué)良性互動(dòng)；八是科研合作與技術(shù)服務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)校產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化水平。
三、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)校企合作的深度融合
1. “五共”人才培養(yǎng)模式
武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院在與企業(yè)的長期合作中，注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。按照企業(yè)生產(chǎn)流程所需的專業(yè)集群，聯(lián)合開辦了8個(gè)專業(yè)，形成了“五共”人才培養(yǎng)模式。在“五共”人才培養(yǎng)模式中，企業(yè)介入人才培養(yǎng)的全過程，派出高管和技術(shù)專家組成專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，聘請(qǐng)企業(yè)人員到校方講實(shí)訓(xùn)課程。學(xué)校根據(jù)合作企業(yè)的要求編制人才培養(yǎng)方案，學(xué)生有條件到校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，確保課程設(shè)置與企業(yè)需求相協(xié)調(diào)、技能訓(xùn)練與崗位要求相協(xié)調(diào)、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào)。
2. “工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式
學(xué)校還推出了“工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，即學(xué)生學(xué)習(xí)與參加社會(huì)上的崗位工作相結(jié)合，工作和學(xué)習(xí)交替進(jìn)行，在專業(yè)課程體系中實(shí)施能力遞進(jìn)，打造以職業(yè)綜合能力為中心的課程組合。通過“工學(xué)交替”，使學(xué)生在實(shí)踐中感受職業(yè)氛圍，了解學(xué)業(yè)過程中的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，達(dá)到與就業(yè)崗位順利對(duì)接的目的。
3. “融合一體”人才培養(yǎng)模式
學(xué)校還在探索“融合一體”的人才培養(yǎng)模式，即與合作企業(yè)在校企合作理念、生產(chǎn)與教學(xué)管理、利益與發(fā)展戰(zhàn)略等方面“融合一體”，實(shí)現(xiàn)在硬件設(shè)施資源、技術(shù)科技開發(fā)、社會(huì)服務(wù)功能等方面的共享互補(bǔ)。如該校與楚天激光等企業(yè)實(shí)施“引廠入校”，共建了激光加工、模具制造等6個(gè)“校中廠”。學(xué)校出場(chǎng)地與部分設(shè)備，企業(yè)提供設(shè)備、資金、技術(shù)和項(xiàng)目，校企聯(lián)合組織實(shí)訓(xùn)。另如，該校在與“惠普”“微創(chuàng)”合作時(shí)，將課程置換成商業(yè)項(xiàng)目在企業(yè)中實(shí)施和考核；與中百倉儲(chǔ)紫薇星購物廣場(chǎng)合作時(shí)，實(shí)施課堂店堂一體化教學(xué)，共建“廠中校”。學(xué)生在企業(yè)真實(shí)崗位上，以真實(shí)項(xiàng)目為載體進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，提高了職業(yè)技能，感受了職場(chǎng)氛圍和企業(yè)文化，強(qiáng)化了就業(yè)能力。
四、廣聚社會(huì)資源，構(gòu)建多方參與、多主體辦學(xué)的良性格局
1. 整合各類教育資源，實(shí)施職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)
由湖北省教育廳批準(zhǔn)，學(xué)校牽頭成立湖北省信息技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)，已吸納93家成員單位，成功召開集團(tuán)成立大會(huì)暨第一次理事會(huì)，集團(tuán)內(nèi)62所高校之間的優(yōu)秀師資互相流動(dòng)授課，參與企業(yè)與高校之間資源互通，促進(jìn)校企深度合作，努力實(shí)現(xiàn)政府、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)共建、共享、共贏。經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)，學(xué)校牽頭成立具有聯(lián)合性、互利性、非贏利性的辦學(xué)聯(lián)合體――武漢電子信息職業(yè)教育集團(tuán)，已吸納38家會(huì)員單位。集團(tuán)在武漢市教育主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作，以合作項(xiàng)目為依托，以電子信息技術(shù)專業(yè)為紐帶，推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)、創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式，形成職業(yè)院校和行業(yè)企業(yè)深度融合的多層次、立體化合作體系。
2. 聯(lián)手行業(yè)企業(yè)育人，推進(jìn)職業(yè)教育品牌化發(fā)展
學(xué)校在搭建校企合作三級(jí)管理平臺(tái)、組建兩大職業(yè)教育集團(tuán)過程中，吸納湖北省激光行業(yè)協(xié)會(huì)等多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)組織參與舉辦職業(yè)教育，利用行業(yè)組織最了解本行業(yè)領(lǐng)域技術(shù)前沿、內(nèi)在運(yùn)作規(guī)律、人才需求優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮其在人才需求、規(guī)劃制定、專業(yè)布局、教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教材建設(shè)、教師隊(duì)伍、質(zhì)量評(píng)價(jià)等八個(gè)方面的重要指導(dǎo)作用，使行業(yè)成為指導(dǎo)學(xué)校人才培養(yǎng)的重要力量。
3. 拓展海外優(yōu)質(zhì)資源，探索職業(yè)教育國際化辦學(xué)
學(xué)校致力打造國際零售人才，與總部設(shè)在美國的全球零售商聯(lián)盟（IGA）及其會(huì)員單位武漢中百連鎖倉儲(chǔ)超市有限公司攜手創(chuàng)辦了IGA中國零售學(xué)院，這是中國目前唯一專門培養(yǎng)零售人才的學(xué)院。三年來為中百倉儲(chǔ)、深圳人人樂等大型零售企業(yè)定向培養(yǎng)650名符合國際零售業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，培訓(xùn)員工6142人次。大膽探索跨海教育，選派學(xué)生到臺(tái)灣東南科技大學(xué)研修學(xué)習(xí)，與該校聯(lián)辦電子電路設(shè)計(jì)整合式課程暨專題設(shè)計(jì)研習(xí)班和機(jī)器人種子教師培訓(xùn)班，這一培訓(xùn)是學(xué)校探索與臺(tái)灣地區(qū)高校共享優(yōu)質(zhì)資源途徑的重要成果，開創(chuàng)了湖北省職教師資接受機(jī)器人技術(shù)培訓(xùn)的先河。
4. 融合社區(qū)教育力量，順應(yīng)職業(yè)教育終身化趨勢(shì)
2009年武漢市依托學(xué)校掛牌成立武漢市社區(qū)教育學(xué)院。學(xué)校充分發(fā)揮市社區(qū)教育學(xué)院龍頭的帶動(dòng)作用，認(rèn)真履行業(yè)務(wù)管理和指導(dǎo)、理論研究職責(zé)，整合13個(gè)區(qū)級(jí)社區(qū)教育學(xué)院力量，大力開展各種形式和內(nèi)容、涵蓋各類居民群體的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)，使每年30%的市民都進(jìn)入了終身學(xué)習(xí)的大學(xué)堂。學(xué)校承建武漢市終身學(xué)習(xí)網(wǎng)，承擔(dān)向全體市民呈現(xiàn)終身教育的工作動(dòng)態(tài)、展示學(xué)習(xí)資源、開展學(xué)習(xí)交流、提供學(xué)習(xí)服務(wù)等重要使命。三年多來，建成的學(xué)習(xí)網(wǎng)資源容量已達(dá)5TB，面向我市市民免費(fèi)開放，點(diǎn)擊量達(dá)187萬余人次。
五、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的幾點(diǎn)思考
1. 拓展校企合作的廣度和深度
依托辦學(xué)合作理事會(huì)、合作辦學(xué)管委會(huì)和專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，拓展校企合作領(lǐng)域，挖掘校企合作深度，使其從合作內(nèi)容，到合作形式，形成體系，不斷深化。在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等合作領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，拓展學(xué)生就業(yè)、員工培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)服務(wù)等合作范圍。
繼續(xù)加強(qiáng)“校中廠”和“廠中校”建設(shè)，提升“校中廠”和“廠中校”的人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)內(nèi)涵，將學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)的生產(chǎn)（經(jīng)營）過程緊密結(jié)合，系統(tǒng)設(shè)計(jì)，實(shí)施生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)。以“廠中企”和“廠中校”為依托，建立理事單位深度參與學(xué)校專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、畢業(yè)論文、技能大賽等的常態(tài)工作機(jī)制。
以“師企對(duì)接”為切入點(diǎn)，探索建立“企業(yè)教師工作站”。通過教師工作站載體，不斷將企業(yè)的職業(yè)崗位（群）的任職要求、職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和最新技術(shù)發(fā)展引入到專業(yè)人才培養(yǎng)與課程教學(xué)中來。
2. 加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)
充分發(fā)揮學(xué)校研究所的作用，促進(jìn)資源整合、協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，為學(xué)校教師提供技術(shù)開發(fā)與咨詢、社會(huì)培訓(xùn)與服務(wù)的產(chǎn)學(xué)研用技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。
建立技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)資源庫，整合校企雙方技術(shù)力量，將行業(yè)、企業(yè)技術(shù)專家、技術(shù)能手、學(xué)校技術(shù)服務(wù)能力強(qiáng)的教師納入團(tuán)隊(duì)，面向理事會(huì)成員單位和社會(huì)開展技術(shù)服務(wù)工作，開發(fā)滿足企業(yè)需要的培訓(xùn)項(xiàng)目和職業(yè)技能培訓(xùn)包，強(qiáng)化理事會(huì)的社會(huì)服務(wù)功能，建立起為行業(yè)企業(yè)提供包括技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等在內(nèi)的社會(huì)服務(wù)體系；進(jìn)一步抓好8個(gè)校企合作二級(jí)學(xué)院建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為企業(yè)提供更大的人才支持。
3. 豐富校企合作互動(dòng)交流渠道
通過組織召開辦學(xué)理事會(huì)、辦學(xué)管委會(huì)工作會(huì)議，研究與討論具體工作，形成溝通及時(shí)、決策科學(xué)、協(xié)調(diào)一致的良好合作發(fā)展局面。以專業(yè)建設(shè)委員會(huì)為單位，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校企合作交流活動(dòng)，如企業(yè)參觀、專業(yè)論壇、企業(yè)專家講座、學(xué)術(shù)沙龍等。及時(shí)收集校企合作工作動(dòng)態(tài)，建設(shè)信息資源庫、建立動(dòng)態(tài)的資訊平臺(tái)，以《校企合作工作簡(jiǎn)報(bào)》形式及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門、各理事單位匯報(bào)校企合作的開展情況，起到溝通、傳遞信息的橋梁作用。利用武漢教育信息網(wǎng)、湖北職教網(wǎng)、學(xué)校校園網(wǎng)、校報(bào)等平臺(tái)向校企合作單位及社會(huì)宣傳報(bào)道校企合作的工作情況。
一、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營工作上水平。生產(chǎn)經(jīng)營工作是我公司的中心工作，其他各項(xiàng)工作必須以此為核心，充分發(fā)揮促進(jìn)和保障作用。在生產(chǎn)經(jīng)營工作中，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，客觀認(rèn)識(shí)自身的綜合實(shí)力和市場(chǎng)地位，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，放下架子，強(qiáng)調(diào)以客戶為中心，從質(zhì)量、周期和服務(wù)上保證客戶滿意。為此要繼續(xù)貫徹全員經(jīng)營的思想，用有序的生產(chǎn)組織保證生產(chǎn)經(jīng)營，用技術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)生產(chǎn)經(jīng)營，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營。全面提高經(jīng)營工作水平。
市場(chǎng)信息是開展經(jīng)營工作的寶貴資源，因此，職能部門要做好經(jīng)營信息的管理，研究制定相關(guān)政策，建立經(jīng)營信息中心，對(duì)經(jīng)營信息統(tǒng)一管理，完善經(jīng)營信息網(wǎng)絡(luò)，做好信息收集和評(píng)估，解決信息共享問題，充分挖掘每條信息的價(jià)值，為經(jīng)營活動(dòng)提供指導(dǎo)幫助。還要與有關(guān)部門共同配合，加強(qiáng)對(duì)全公司生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，發(fā)揮出全公司整體經(jīng)營的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)還要注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員的管理，通過制度約束和職業(yè)道德教育，規(guī)范經(jīng)營行為，通過進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
生產(chǎn)部門要充分發(fā)揮各自的特點(diǎn)，努力擴(kuò)大市場(chǎng)份額。××××專業(yè)應(yīng)在鞏固現(xiàn)有市場(chǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持和擴(kuò)大市場(chǎng)影響力，積極參與標(biāo)志性建筑的××××競(jìng)標(biāo)，積極開拓新市場(chǎng)、開辟新業(yè)務(wù)，要通過原位測(cè)試手段的推廣應(yīng)用，不斷提高成果的技術(shù)含量。測(cè)量專業(yè)要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)測(cè)繪，不斷提高服務(wù)保障能力，為政府部門做好服務(wù)，同時(shí)還要積極開辟日照觀測(cè)等新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，并加緊星際公司的運(yùn)作，盡快形成規(guī)模。管線探測(cè)業(yè)務(wù)要做大做強(qiáng)，不斷提高技術(shù)水平和生產(chǎn)組織能力，形成新的利潤增長點(diǎn)；基樁檢測(cè)業(yè)務(wù)要在保持技術(shù)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，努力開拓測(cè)試新技術(shù)，做好服務(wù)，并與重要客戶和有關(guān)政府部門保持密切聯(lián)系，為今后的市場(chǎng)放開做好準(zhǔn)備。巖土施工專業(yè)首先要做好生產(chǎn)組織管理，抓好項(xiàng)目成本管理，提高盈利水平，這也是我們明年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，并且要在此基礎(chǔ)上做到抓大放小，努力承攬規(guī)模大利潤高的公建和工業(yè)項(xiàng)目。巖土設(shè)計(jì)要在深基坑支護(hù)項(xiàng)目上尋求新的突破。
為了抓住濱海新區(qū)加快建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，積極籌建濱海分公司，加大市場(chǎng)開發(fā)力度，不斷擴(kuò)大在濱海新區(qū)的市場(chǎng)占有率，并逐步站穩(wěn)腳跟，開創(chuàng)生產(chǎn)經(jīng)營工作新局面。
二、提高基礎(chǔ)管理水平，向管理要效益。要按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，逐步改進(jìn)我們的管理模式，提高管理水平，形成嚴(yán)密高效、科學(xué)規(guī)范的管理體系。全面提高執(zhí)行力，切實(shí)保證各項(xiàng)決策和制度落實(shí)到位，特別是要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理：
⒈提高經(jīng)濟(jì)管理水平。首先是抓好成本控制，特別是要完善單項(xiàng)工程核算，通過調(diào)整核算方式和核算體系，逐步向全成本核算過渡，真實(shí)反映項(xiàng)目盈利情況，從而增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理對(duì)生產(chǎn)實(shí)際的指導(dǎo)作用。二是要加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性，搞好資金的統(tǒng)籌管理，既要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批制度，又要簡(jiǎn)化管理手續(xù)，提高辦事效率，適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境需要。在嚴(yán)格管理的同時(shí)，為基層生產(chǎn)單位做好服務(wù)。三是加強(qiáng)財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)分析，經(jīng)濟(jì)管理不僅僅是財(cái)務(wù)部門的工作，也是所有生產(chǎn)單位的一項(xiàng)重要任務(wù)。各單位的領(lǐng)導(dǎo)要注意培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)頭腦，要用經(jīng)濟(jì)頭腦部署本部門工作，并且對(duì)本部門的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行定期分析，提高決策的科學(xué)性。四是加強(qiáng)合同和施工方案評(píng)審，對(duì)合同報(bào)價(jià)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工期要求等關(guān)鍵要素進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)，降低經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，擴(kuò)大利潤空間。
⒉做好生產(chǎn)組織管理。合理安排人員設(shè)備，一方面要充分發(fā)揮人力物力資源，提高效率，擴(kuò)大生產(chǎn)能力，另一方面要保證工程周期，維護(hù)我公司信譽(yù)。對(duì)施工和勞務(wù)型單位，要把現(xiàn)場(chǎng)施工管理作為一個(gè)重點(diǎn)，總結(jié)和推廣設(shè)備承包和項(xiàng)目管理改革的成功經(jīng)驗(yàn)，降低成本消耗，保證施工質(zhì)量。并且不斷完善相關(guān)的配套機(jī)制和政策，加強(qiáng)宏觀控制，不能以包代管。另外，作為我局安全工作的重點(diǎn)單位，安全生產(chǎn)始終是一向不容忽視的重要工作，有關(guān)部門要做好經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，消除不安全隱患，杜絕重大事故，保證職工和企業(yè)的生命財(cái)產(chǎn)安全。
⒊質(zhì)量管理要常抓不懈。強(qiáng)化質(zhì)量管理責(zé)任，做到制度化、規(guī)范化管理，責(zé)任到崗，落實(shí)到位。優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量是我們?cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的一個(gè)主要優(yōu)勢(shì)，今后我們必須要把這個(gè)優(yōu)勢(shì)保持下去。在教育上，必須堅(jiān)持強(qiáng)化全公司職工的質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)，避免出現(xiàn)疲憊厭倦情緒。在管理上，要把貫標(biāo)工作與實(shí)際生產(chǎn)更緊密地結(jié)合起來，既要加強(qiáng)成果檢查，也要加強(qiáng)生產(chǎn)過程的質(zhì)量控制，規(guī)范操作程序，確保產(chǎn)品合格率，優(yōu)級(jí)品率達(dá)到以上。
⒋嚴(yán)格辦事程序，狠抓制度落實(shí)。在完成制度修編工作的基礎(chǔ)上，抓好制度落實(shí)。特別是職能科室要圍繞公司里的制度要求，制定配套的實(shí)施細(xì)則，使管理工作進(jìn)一步納入規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道，一方面可減少工作隨意性， 做到制度面前人人平等，充分體現(xiàn)公平公正的原則，另一方面有利于分工協(xié)作，明確職責(zé)，提高辦事效率，同時(shí)也便于監(jiān)督考核，推動(dòng)工作。綜合管理部門要進(jìn)一步強(qiáng)化和完善督辦工作，保證班子的各項(xiàng)決策執(zhí)行到位。
除上述工作以外，要繼續(xù)完善設(shè)備物資管理，加強(qiáng)設(shè)備使用的跟蹤管理和新型設(shè)備調(diào)研工作，為加強(qiáng)成本控制和設(shè)備購置提供可靠的資料。還要做好成果資料的歸檔管理，并加強(qiáng)技術(shù)檔案的開發(fā)利用，利用我公司多年來掌握的資料，總結(jié)提煉出我公司自己的經(jīng)驗(yàn)理論，提高我公司的技術(shù)實(shí)力。
三、堅(jiān)持科技興公司方針，加快技術(shù)創(chuàng)新步伐。積極探索和改革科研管理模式，妥善處理經(jīng)營生產(chǎn)和科研工作的關(guān)系，逐步建立和完善我公司的技術(shù)創(chuàng)新體系，專職研究和兼職開發(fā)相結(jié)合，自主創(chuàng)新與聯(lián)合開發(fā)相結(jié)合，加強(qiáng)和科研公司所、大專公司校的聯(lián)系。鼓勵(lì)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新，跟蹤行業(yè)技術(shù)發(fā)展的新趨勢(shì)，引進(jìn)新工藝，開展新業(yè)務(wù)，及時(shí)把新技術(shù)、新工藝轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，為我公司的發(fā)展積攢后勁。對(duì)那些在技術(shù)創(chuàng)新上做出突出貢獻(xiàn)的同志，要大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)。通過加強(qiáng)科研立項(xiàng)工作，確定一批市場(chǎng)前景廣闊，符合我公司實(shí)際的科研課題。××××專業(yè)要加大多種原位測(cè)試手段的推廣應(yīng)用，不斷豐富××××技術(shù)手段，還要做好地震災(zāi)害評(píng)價(jià)等新業(yè)務(wù)的技術(shù)準(zhǔn)備工作。巖土設(shè)計(jì)和巖土施工專業(yè)要通過新樁型、新工藝的引進(jìn)開發(fā)，抓住濱海新區(qū)建設(shè)的時(shí)機(jī)，著力開發(fā)或引進(jìn)軟土處理新技術(shù)，尋找新的利潤增長點(diǎn)。測(cè)繪專業(yè)要加大數(shù)字化技術(shù)的投入，依托星際公司，著力研究開發(fā)地理信息系統(tǒng)，城市管網(wǎng)信息系統(tǒng)，工程地質(zhì)信息系統(tǒng)和地下水資源信息系統(tǒng)，力爭(zhēng)在市政府推行數(shù)字化城市戰(zhàn)略的進(jìn)程中占據(jù)有利位置。工程測(cè)試專業(yè)要加強(qiáng)物探技術(shù)的應(yīng)用研究，對(duì)新引進(jìn)的設(shè)備加緊開發(fā)利用，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備潛能。
技術(shù)主管部門和專業(yè)總工要注意加強(qiáng)對(duì)外技術(shù)交流，豐富思路，開闊視野，隨時(shí)掌握行業(yè)技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，積極參與國家和地方技術(shù)規(guī)范的編制，加強(qiáng)城市地質(zhì)科技領(lǐng)域開發(fā)，不斷提高行業(yè)地位。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高職工素質(zhì)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)水平的不斷發(fā)展，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)逐步表現(xiàn)為人才的競(jìng)爭(zhēng)，職工隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力和發(fā)展?jié)摿ΑＣ髂晡覀冎攸c(diǎn)要從兩級(jí)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和技術(shù)人才培養(yǎng)這幾方面入手，加強(qiáng)整體隊(duì)伍建設(shè)。
在兩級(jí)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)方面，一是要繼續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè)，使各級(jí)班子和干部加強(qiáng)責(zé)任心，增強(qiáng)緊迫感，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和不斷創(chuàng)新的意識(shí)，履行管理職責(zé)，堅(jiān)持深入基層，注重調(diào)查研究，提高決策水平。二是要加強(qiáng)干部考核工作，完善考核機(jī)制，突出業(yè)績考核，加大量化考核和平時(shí)考核力度。三是加強(qiáng)干部培訓(xùn)，通過專題研討、讀書交流等形式，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高政策理論水平和綜合管理能力，以及提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。
在專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)方面，要加大培訓(xùn)力度，規(guī)范培訓(xùn)管理。根據(jù)技術(shù)發(fā)展的需要，認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)用性，提高培訓(xùn)質(zhì)量，重點(diǎn)做好注冊(cè)工程師考試的培訓(xùn)。通過實(shí)施人才工程，發(fā)掘和培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，對(duì)那些工作表現(xiàn)出色，有發(fā)展前途的年輕同志進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。通過擴(kuò)大內(nèi)外技術(shù)交流，掌握技術(shù)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)。通過制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)技術(shù)人員自覺鉆研業(yè)務(wù)。還要通過開展科技論文評(píng)比、技術(shù)比武等多種形式的活動(dòng)，為尖子人才脫穎而出搭建平臺(tái)，并在全公司形成比學(xué)趕幫的良好學(xué)術(shù)氛圍，為今后的發(fā)展做好人才儲(chǔ)備。
五、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)改革，謀求發(fā)展。面對(duì)發(fā)展過程中暴露出來的一些問題，我們認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的理念和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)發(fā)展的要求，只有用改革的辦法推動(dòng)發(fā)展。因此，我們要按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)改革。
首先是搞好人力資源管理的改革，逐步推行新的用人機(jī)制和分配機(jī)制。用人上采用雙軌制模式，對(duì)于我們需要的人才，簽訂勞動(dòng)合同，不再調(diào)入人事關(guān)系，改變以往只能進(jìn)不能出的現(xiàn)象，真正做到“不求人才為我所有，但求人才為我所用”，既減小了企業(yè)負(fù)擔(dān)，也擴(kuò)大了我們選人用人的靈活性和主動(dòng)性，擴(kuò)大了選材范圍。我們還要逐步推行崗位管理模式，通過簽訂內(nèi)部聘用合同，明確崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)要求和相應(yīng)的待遇，對(duì)于符合崗位要求的，不論年齡不論資歷，擇優(yōu)聘用，創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)部環(huán)境。對(duì)技術(shù)人員實(shí)行評(píng)聘分開，強(qiáng)調(diào)業(yè)績和表現(xiàn)，改變以往論資排輩、“干好干壞都一樣，干和不干都一樣”等不合理現(xiàn)象，進(jìn)一步完善制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正調(diào)動(dòng)職工積極性。
在專業(yè)發(fā)展上，我們計(jì)劃對(duì)工程監(jiān)理和建筑設(shè)計(jì)實(shí)行委托管理，借助外部人才和靈活的管理機(jī)制，帶動(dòng)專業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)全公司的綜合實(shí)力。在巖土施工專業(yè)繼續(xù)推行設(shè)備管理責(zé)任制和項(xiàng)目管理責(zé)任制，并逐步健全和完善配套的管理機(jī)制，盡快扭轉(zhuǎn)巖土施工專業(yè)目前效益較差的不利局面。
六、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。“三流企業(yè)做項(xiàng)目，二流的企業(yè)做品牌，一流的企業(yè)做文化”，優(yōu)秀的企業(yè)文化是保持企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
首先要大力加強(qiáng)宣傳教育工作，對(duì)先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡弘揚(yáng)表彰，對(duì)錯(cuò)誤典型進(jìn)行批評(píng)教育，引導(dǎo)職工樹立正確的價(jià)值觀，在全公司范圍內(nèi)形成健康向上的精神面貌。通過總結(jié)我們過去成功的經(jīng)驗(yàn)，提煉出符合自身特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展需要，為廣大職工認(rèn)可的企業(yè)精神，經(jīng)營理念，管理理念，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和價(jià)值觀。使全體職工在思想上和行動(dòng)上達(dá)成和諧統(tǒng)一，打造優(yōu)秀的天勘文化。
除了加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)以外，還要激發(fā)職工主動(dòng)參與管理的主動(dòng)性，要 在完善二級(jí)民主管理體系的基礎(chǔ)上，開展多種形式的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工參政議政的的積極性，激發(fā)職工的集體榮譽(yù)感和歸屬感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
關(guān)鍵詞：裝備制造業(yè)；產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟；模式構(gòu)建
中圖分類號(hào)：F273.1；F426.4
一、引言
裝備制造業(yè)是為國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)提供技術(shù)裝備的戰(zhàn)略型產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)、技術(shù)資金密集，是各行各業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、技術(shù)進(jìn)步的重要保障和國家綜合實(shí)力的集中體現(xiàn)。我國正處于工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，亟需提高裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新水平與競(jìng)爭(zhēng)力、加速其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化，產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟就是在這種背景下提出的。
產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟（Industrial Technology Innovation Alliance，即ITIA）是由企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)或其他組織機(jī)構(gòu)，以企業(yè)的發(fā)展需求和各方的共同利益為基礎(chǔ)，以提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以具有法律約束力的契約為保障，形成的聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的技術(shù)創(chuàng)新合作組織[1]。
在構(gòu)建ITIA過程中，基于主體在聯(lián)盟中的地位和作用不同而構(gòu)成的聯(lián)盟模式各不相同，主要分為企業(yè)主導(dǎo)型、政府導(dǎo)向型、學(xué)研主導(dǎo)型和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合型四類。由于裝備制造業(yè)自身所具有的獨(dú)特特點(diǎn)及在國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位，基于裝備制造業(yè)企業(yè)在聯(lián)盟中的引導(dǎo)、組織、創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化等多方面復(fù)雜作用，本文針對(duì)主客體因素進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上對(duì)裝備制造業(yè)ITIA模式進(jìn)行構(gòu)造。
二、ITIA分類及特征
根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)術(shù)界對(duì)ITIA進(jìn)行了各式各樣的分類，對(duì)其具體分類方式及特征分析如下。
（一） ITIA的分類
ITIA分布于諸多行業(yè)，具體形態(tài)多種多樣，組織形式無統(tǒng)一模式。根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)術(shù)界進(jìn)行了各式各樣的分類。基于主體在聯(lián)盟中的地位和作用可分為企業(yè)主導(dǎo)型、政府導(dǎo)向型、學(xué)研主導(dǎo)型和產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合型[2]；按照政府在聯(lián)盟組建和發(fā)展中的角色分為政府指令型、政府推動(dòng)型和市場(chǎng)自發(fā)結(jié)合型；依據(jù)聯(lián)盟合作內(nèi)容可分為技術(shù)服務(wù)型、技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓型和技術(shù)培訓(xùn)型等[3]；根據(jù)聯(lián)盟成員聯(lián)系的緊密程度可分為技術(shù)協(xié)作型、契約型和一體化模式[4]；根據(jù)聯(lián)盟成員處于產(chǎn)業(yè)鏈上的關(guān)系可分為橫向合作創(chuàng)新、縱向合作創(chuàng)新以及混合合作創(chuàng)新模式[5]；區(qū)分組建聯(lián)盟的目的和功能可分為人才培養(yǎng)型、研究開發(fā)型、生產(chǎn)經(jīng)營型以及立體綜合型合作模式[6]。
（二）ITIA特征
ITIA的具體特征體現(xiàn)在主體性、目標(biāo)性、層次性和運(yùn)行性。
1.主體性
ITIA的推動(dòng)力量是政府，行為主體是企業(yè)，是由企業(yè)、院校、科研院所及其他組織機(jī)構(gòu)共同構(gòu)成的整體。其中企業(yè)主要為聯(lián)盟提供技術(shù)人員、資金、科研設(shè)備等技術(shù)創(chuàng)新的必要資源；與高校、科研院所等技術(shù)創(chuàng)新前沿部門相互聯(lián)結(jié)，成立重大關(guān)鍵技術(shù)項(xiàng)目研究組，推廣技術(shù)，使創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。
2.目標(biāo)性
國家長期戰(zhàn)略目標(biāo)在ITIA的具體活動(dòng)中得到重點(diǎn)體現(xiàn)，活動(dòng)以國家創(chuàng)新戰(zhàn)略為主要出發(fā)點(diǎn)，主要著眼于國家重點(diǎn)戰(zhàn)略領(lǐng)域；從長遠(yuǎn)發(fā)展與戰(zhàn)略角度來規(guī)劃各參與主體的合作關(guān)系，重點(diǎn)在于聯(lián)盟中各主體從其他成員獲取資源，轉(zhuǎn)化為自身資源，取長補(bǔ)短，進(jìn)而獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
3.層次性
ITIA活動(dòng)作用的領(lǐng)域處于高產(chǎn)業(yè)層次，具有積極強(qiáng)勁的產(chǎn)業(yè)帶頭作用，聯(lián)盟中研究開發(fā)的技術(shù)是具有產(chǎn)業(yè)核心地位的技術(shù)，與其他聯(lián)盟的專有技術(shù)相區(qū)別，最終期望得到行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。而產(chǎn)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)又在另一方面促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)成果的產(chǎn)業(yè)化。
4.運(yùn)行性
ITIA的運(yùn)行活動(dòng)需要制定相關(guān)的契約，運(yùn)行受到法律約束，并且得到法律保護(hù)。ITIA通過對(duì)資源進(jìn)行優(yōu)化配置，把外部競(jìng)爭(zhēng)變?yōu)樽陨砺?lián)盟內(nèi)部的資源協(xié)調(diào)、分配，各參與主體之間依存度高，可促進(jìn)契約的進(jìn)一步實(shí)施。
三、裝備制造業(yè)ITIA構(gòu)建原則
基于裝備制造業(yè)ITIA的特殊性，在構(gòu)建中應(yīng)該遵循以下五個(gè)原則：
（一）契約原則
契約原則即建立有法律效力的聯(lián)盟契約，通過契約對(duì)聯(lián)盟各方的責(zé)任、義務(wù)進(jìn)行約束，對(duì)各方在利益分配、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)等方面進(jìn)行規(guī)定。
（二）戰(zhàn)略原則
裝備制造業(yè)ITIA構(gòu)建需要符合國家重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，還要聯(lián)系國家環(huán)保、產(chǎn)業(yè)與能源政策，符合國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求。
（三）需求原則
構(gòu)建裝備制造業(yè)ITIA必須遵循市場(chǎng)規(guī)律，建立在共同需求之上；瞄準(zhǔn)裝備制造業(yè)中的重大技術(shù)需求，選擇有一定基礎(chǔ)的領(lǐng)域。
（四）引導(dǎo)原則
政府是裝備制造業(yè)ITIA的引導(dǎo)者，運(yùn)用引導(dǎo)職能，按市場(chǎng)需求，對(duì)聯(lián)盟各創(chuàng)新要素進(jìn)行重新整合，解決聯(lián)盟運(yùn)行中存在的問題；運(yùn)用管理職能，對(duì)聯(lián)盟進(jìn)行監(jiān)督管理。
（五）信任原則
信任是合作的基礎(chǔ)，由于裝備制造業(yè)ITIA各方的文化差異，契約的不完備性等，沖突在聯(lián)盟中是不可避免的，ITIA只有建立在各方信任的基礎(chǔ)上，才能從根本上解決問題。
四、裝備制造業(yè)ITIA模式構(gòu)建
對(duì)裝備制造業(yè)ITIA模式構(gòu)建分析如下。
（一）裝備制造業(yè)ITIA影響因素
探討裝備制造業(yè)ITIA影響因素主要從其主體因素、客體因素以及主客體因素進(jìn)行分析。
1.裝備制造業(yè)ITIA主體因素分析
裝備制造業(yè)ITIA中，有企業(yè)、政府、高校及科研院所與服務(wù)性機(jī)構(gòu)四方主體。他們?cè)诼毮苌舷嗷ビ绊憽⑾嗷ゴ龠M(jìn)。
（1）企業(yè)
裝備制造企業(yè)在聯(lián)盟中需要：一是在行業(yè)中推廣技術(shù)創(chuàng)新成果，引起技術(shù)創(chuàng)新的連鎖效應(yīng)，使得經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益最大化；二是自主開展科研項(xiàng)目，裝備制造企業(yè)應(yīng)做技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者，及早捕捉技術(shù)需求，進(jìn)行自主創(chuàng)新研發(fā)；三是整合知識(shí)資源，裝備制造企業(yè)最先了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，應(yīng)及時(shí)參與高校等的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)創(chuàng)新方向，提升自身創(chuàng)新能力。
（2）政府
政府主要職能有：一是引導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。政府運(yùn)用自身引導(dǎo)職能，促進(jìn)企業(yè)與其他成員合作，解決成員間沖突，使裝備制造業(yè)ITIA沿著長期戰(zhàn)略目標(biāo)發(fā)展。二是搭建公共平臺(tái)。政府要在財(cái)政經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專項(xiàng)資金，用于建設(shè)重點(diǎn)裝備制造業(yè)技術(shù)公共平臺(tái)。三是制定政策法規(guī)。政府可借鑒外國成功經(jīng)驗(yàn)，為裝備制造業(yè)ITIA發(fā)展提供一個(gè)健康的政策環(huán)境。
（3）高校及科研機(jī)構(gòu)
相關(guān)高校及科研機(jī)構(gòu)需要：一是重視基礎(chǔ)研究，在裝備制造業(yè)ITIA的創(chuàng)新活動(dòng)中重視基礎(chǔ)研究，帶動(dòng)各方技術(shù)創(chuàng)新的積極性；二是培養(yǎng)創(chuàng)新人才，重視理論聯(lián)系實(shí)際，鼓勵(lì)師生到企業(yè)中去，為裝備制造行業(yè)提供技術(shù)創(chuàng)新人才；三是促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，主動(dòng)與裝備制造企業(yè)交流合作，將科研成果快速轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力，使科學(xué)研究適應(yīng)市場(chǎng)需求。
（4）服務(wù)性機(jī)構(gòu)
在裝備制造業(yè)ITIA的構(gòu)建及發(fā)展過程中，由于裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新自身的高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、周期長等特征，在技術(shù)創(chuàng)新及后期的成果轉(zhuǎn)化階段都需要大量的資金，而企業(yè)本身還有其它生產(chǎn)項(xiàng)目，資金周轉(zhuǎn)有可能出現(xiàn)障礙，所以需要服務(wù)性機(jī)構(gòu)的加入，為聯(lián)盟提供大量的資金支持。并且，裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新同時(shí)是一個(gè)高收益的活動(dòng)，有利于金融、風(fēng)投機(jī)構(gòu)獲取高回報(bào)率。
2.裝備制造業(yè)ITIA客體因素分析
裝備制造業(yè)ITIA不僅受參與主體的影響，同時(shí)受到政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化環(huán)境等客觀因素影響。
（1）政治環(huán)境
為促進(jìn)ITIA發(fā)展，國家及地方政府出臺(tái)各項(xiàng)法律法規(guī)及優(yōu)惠政策，為裝備制造業(yè)ITIA的構(gòu)建及發(fā)展提供良好的政治環(huán)境。如科技部等六部門的《關(guān)于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟構(gòu)建的指導(dǎo)意見》、工信部提出的《裝備制造業(yè)調(diào)整和振興計(jì)劃》等。
（2）經(jīng)濟(jì)環(huán)境
伴隨經(jīng)濟(jì)全球化，各國政府、高校和科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)。裝備制造業(yè)ITIA的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中具有很強(qiáng)的不確定性，因此各參與主體在聯(lián)盟運(yùn)行過程中需要對(duì)各自應(yīng)承擔(dān)的資金、人力、物質(zhì)資源的投資風(fēng)險(xiǎn)有明確認(rèn)識(shí)，相互配合，盡量減少風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。如若發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)按合同各自承擔(dān)責(zé)任。
（3）技術(shù)環(huán)境
由于目前在裝備制造業(yè)基礎(chǔ)研究過程中，創(chuàng)新成本增加迅速、研發(fā)個(gè)體能力有限、裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新周期長等因素，使技術(shù)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)大幅提升，單獨(dú)個(gè)體無力承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)。因此，各方需建立技術(shù)共享平臺(tái)、取長補(bǔ)短，建立裝備制造業(yè)ITIA。
（4）社會(huì)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟(jì)全球化，文化資源是技術(shù)持續(xù)發(fā)展進(jìn)步的重要因素。在裝備制造業(yè)ITIA構(gòu)建及發(fā)展中，沒有相似的價(jià)值觀會(huì)阻礙聯(lián)盟發(fā)展，所以應(yīng)選擇具有相同或相似文化與價(jià)值觀的合作伙伴。但由于組成成員多、類型廣，文化等必然存在差異，因此必須選擇一種能夠引導(dǎo)整個(gè)聯(lián)盟的文化及價(jià)值觀，使聯(lián)盟持續(xù)快速發(fā)展。
3.裝備制造業(yè)ITIA主客體因素的關(guān)系
裝備制造業(yè)ITIA的生存與發(fā)展受主客體因素的影響與制約，如圖1是裝備制造業(yè)ITIA主客體因素關(guān)聯(lián)圖。
（1）主體變化影響客體因素
政府、企業(yè)、高校及科研機(jī)構(gòu)及各種服務(wù)性機(jī)構(gòu)在社會(huì)中作為一個(gè)個(gè)相互獨(dú)立的個(gè)體，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)中扮演不同角色，有各自無法替代的作用，缺一不可。因此，它們的發(fā)展變化在一定程度上影響著政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、社會(huì)文化環(huán)境。
（2）客體變化影響主體因素
經(jīng)濟(jì)增減、政策頒布、技術(shù)變革以及文化進(jìn)步等必將帶來改革浪潮，政府的財(cái)政偏好、企業(yè)生產(chǎn)方向、高校及科研院所的研究方向以及服務(wù)性機(jī)構(gòu)的投資方向也必定隨之發(fā)生改變，從而改變裝備制造業(yè)ITIA系統(tǒng)，進(jìn)而改變裝備制造業(yè)ITIA的模式。
（3）主客體相互作用及轉(zhuǎn)換機(jī)制
從上文的研究可以看出，裝備制造業(yè)ITIA的主體因素與客體因素并不是單獨(dú)存在的，它們之間是相互聯(lián)系、相互作用的。單獨(dú)地理解各要素對(duì)裝備制造業(yè)ITIA的影響，會(huì)導(dǎo)致聯(lián)盟決策者主觀上對(duì)其他因素的忽視，進(jìn)而導(dǎo)致聯(lián)盟運(yùn)行失效。因此，我們應(yīng)該采用系統(tǒng)的、全面的、有機(jī)的觀點(diǎn)來看待和理解影響裝備制造業(yè)ITIA各因素的作用，從而有效地對(duì)待聯(lián)盟中的合作與競(jìng)爭(zhēng)[7]。
（二）裝備制造業(yè)ITIA模式構(gòu)建
從上文可知，在裝備制造業(yè)ITIA構(gòu)建中，受到主體政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及客體政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多方面因素的影響，所以在聯(lián)盟的構(gòu)建中需全面、系統(tǒng)、有機(jī)地考慮這些因素，考慮到主客體因素對(duì)聯(lián)盟的作用及影響，以及主客體因素之間的相互作用及影響，只有這樣構(gòu)建裝備制造業(yè)ITIA才能發(fā)揮最大效能，使聯(lián)盟各方獲得最大效益。以企業(yè)為主導(dǎo)、契約型的裝備制造業(yè)ITIA構(gòu)建及內(nèi)在關(guān)系如圖2所示。
在政府的引導(dǎo)支持下，聯(lián)合裝備制造企業(yè)、相關(guān)高校及科研院所、金融機(jī)構(gòu)等各方力量，以具有法律約束力的契約為保障，建立聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的裝備制造業(yè)ITIA，可以實(shí)現(xiàn)政府部門、裝備制造企業(yè)、相關(guān)高校及科研院所、金融機(jī)構(gòu)等各方獨(dú)自所無法獲取的高效益，使戰(zhàn)略聯(lián)盟系統(tǒng)產(chǎn)生1 + 1> 2 的協(xié)同效應(yīng)。同時(shí)加快裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新步伐，提升我國裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，使裝備制造業(yè)繼續(xù)成為帶動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)增長的主力軍，在國際裝備制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得比較優(yōu)勢(shì)。
由于裝備制造業(yè)ITIA受主客體等多種因素的影響與制約，同時(shí)存在多種復(fù)雜機(jī)制，所以在構(gòu)建聯(lián)盟時(shí)需要全面、系統(tǒng)，同時(shí)要通過最精簡(jiǎn)、有效的聯(lián)盟組織獲得聯(lián)盟運(yùn)行的最大效益。因此構(gòu)建出的聯(lián)盟是以企業(yè)為主體、政府推動(dòng)、契約型、研究混合型的ITIA。如圖3是構(gòu)建的裝備制造業(yè)ITIA模式圖。
聯(lián)盟中各個(gè)層級(jí)及其中的部門有其各自的職能，分工明確，避免由于聯(lián)盟混亂、責(zé)任不清導(dǎo)致聯(lián)盟運(yùn)行效率低下，影響裝備制造業(yè)ITIA的發(fā)展。
1.戰(zhàn)略決策層
戰(zhàn)略決策層分為兩個(gè)部分，會(huì)員大會(huì)及理事會(huì)，會(huì)員大會(huì)是由聯(lián)盟中所有成員組成的，而理事會(huì)則是通過會(huì)員大會(huì)商討具有代表性的成員組成的，其中必須同時(shí)包含政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及服務(wù)性機(jī)構(gòu)四方要素。會(huì)員大會(huì)總領(lǐng)聯(lián)盟的發(fā)展方向，對(duì)聯(lián)盟的發(fā)展做出重要的戰(zhàn)略決策。理事會(huì)有行使會(huì)員大會(huì)的權(quán)利，對(duì)聯(lián)盟發(fā)展做出戰(zhàn)略部署，但當(dāng)理事會(huì)內(nèi)部發(fā)生分歧或發(fā)生重大事件時(shí)，必須經(jīng)會(huì)員大會(huì)通過。
2.管理層
理事會(huì)下設(shè)秘書處與常務(wù)理事兩個(gè)單位，秘書處下設(shè)技術(shù)開發(fā)部、業(yè)務(wù)發(fā)展部及運(yùn)行部，常務(wù)理事下面下設(shè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室與小組實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)部門。秘書處及下設(shè)兩部門主要是對(duì)聯(lián)盟進(jìn)行綜合管理，包括伙伴選擇、具體項(xiàng)目選擇、組織分工、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)及利益分配等各項(xiàng)工作，對(duì)聯(lián)盟活動(dòng)起到統(tǒng)籌的作用。
而常務(wù)理事則是對(duì)具體技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行分工執(zhí)行，是技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)踐部門。其中的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室一般是由聯(lián)盟出資設(shè)立的固定研發(fā)機(jī)構(gòu)，而小組實(shí)驗(yàn)室則分散在聯(lián)盟成員自身的研究機(jī)構(gòu)。
3.執(zhí)行層
執(zhí)行層負(fù)責(zé)執(zhí)行聯(lián)盟內(nèi)具體的活動(dòng)。業(yè)務(wù)發(fā)展部下設(shè)會(huì)員組、合作組、拓展組等。會(huì)員組主要負(fù)責(zé)伙伴的選擇及成員退出、建立契約等；合作組負(fù)責(zé)聯(lián)盟內(nèi)的組織分工、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)及利益分配等工作；拓展組則負(fù)責(zé)與聯(lián)盟外部的部門機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。根據(jù)裝備制造業(yè)ITIA自身需要不同，執(zhí)行機(jī)構(gòu)可根據(jù)需要設(shè)定。技術(shù)開發(fā)部則是針對(duì)具體項(xiàng)目進(jìn)行組織分工、研究開發(fā)，下面分為若干個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)營部下分監(jiān)管組、推廣組及協(xié)調(diào)組等，主要分別負(fù)責(zé)聯(lián)盟內(nèi)部的監(jiān)督管理、技術(shù)推廣及協(xié)調(diào)溝通等工作。執(zhí)行層中的部門機(jī)構(gòu)必須涉及伙伴選擇、組織分工、溝通協(xié)調(diào)、利益分配、監(jiān)督管理等職能的部門。
五、結(jié)論與展望
裝備制造業(yè)ITIA是提高我國裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力、提升國際競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的重要途徑，構(gòu)建一個(gè)體系完整、分工明確的裝備制造業(yè)ITIA體系有利于聯(lián)盟的高效運(yùn)作。構(gòu)建裝備制造業(yè)ITIA不僅需要遵循ITIA的構(gòu)建原則，同時(shí)需要兼顧裝備制造業(yè)自身具有的跨領(lǐng)域多學(xué)科、周期長、高投入高風(fēng)險(xiǎn)等特征，形成適合裝備制造業(yè)ITIA長期可持續(xù)發(fā)展的聯(lián)盟。管理層、決策層、執(zhí)行層各級(jí)組織分工明確，劃分明確的風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、利益分配機(jī)制，自聯(lián)盟成立初就需完善溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理機(jī)制，成立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行負(fù)責(zé)，保證聯(lián)盟暢通、高效的運(yùn)行，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)各方的戰(zhàn)略目標(biāo)。
為了進(jìn)一步發(fā)揮ITIA在裝備制造業(yè)發(fā)展中的促進(jìn)作用，應(yīng)進(jìn)一步完善裝備制造業(yè)ITIA的模式。主要有以下三方面：
第一，加強(qiáng)聯(lián)盟中企業(yè)的作用，使其發(fā)揮其主導(dǎo)職能，無論是在技術(shù)創(chuàng)新階段還是成果轉(zhuǎn)化階段。特別是聯(lián)盟中的核心企業(yè)，即創(chuàng)新能力強(qiáng)、資金雄厚、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的大企業(yè)，要充分發(fā)揮其在高創(chuàng)新力、大信息量、國際國內(nèi)地位高等得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
第二，完善聯(lián)盟內(nèi)組織結(jié)構(gòu)，成立專項(xiàng)部門承擔(dān)對(duì)聯(lián)盟構(gòu)建及運(yùn)行中的伙伴選擇、組織分工、利益分配、溝通協(xié)調(diào)、監(jiān)督管理等工作。可從聯(lián)盟各成員中抽派人員從事聯(lián)盟內(nèi)部專職工作。
第三，加強(qiáng)政府引導(dǎo)及監(jiān)督管理職能。政府應(yīng)充分發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用，使聯(lián)盟內(nèi)部成員全面、系統(tǒng)、有機(jī)地進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。除了聯(lián)盟內(nèi)部專設(shè)監(jiān)督管理部門，政府也應(yīng)充分發(fā)揮自身的社會(huì)管理職能，對(duì)公共平臺(tái)實(shí)行專業(yè)化管理和運(yùn)作，不斷提高平臺(tái)的服務(wù)水平與運(yùn)行效率。
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為了使甲乙雙方能夠達(dá)到資源共享、互惠共贏的目的，進(jìn)一步提升雙方的合作水平，以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些技術(shù)委托要求模板，希望能幫助到大家!
技術(shù)委托要求模板1委托培訓(xùn)單位(簡(jiǎn)稱甲方)：_______________
地址：_______________
聯(lián)系方式 ：_______________
培 訓(xùn) 單 位(簡(jiǎn)稱乙方)：_______________
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為了使甲乙雙方能夠達(dá)到資源共享、互惠共贏的目的，進(jìn)一步提升雙方的合作水平，本著互惠互利、平等互信的原則，為提高甲方____系統(tǒng)的生產(chǎn)工藝水平和生產(chǎn)技術(shù)能力，培養(yǎng)從事____技術(shù)管理工作的技術(shù)管理人員，特委托乙方對(duì)甲方技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)雙方就委托培訓(xùn)事宜協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一、培訓(xùn)對(duì)象：甲方員工 人，分別為：______________________________ 。
二、培訓(xùn)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日共10天。
上午： 8：30-12:00
下午： 13:00-17：30
三、培訓(xùn)內(nèi)容：甲乙雙方合作，對(duì)甲方員工開展關(guān)于、_______________的培訓(xùn)項(xiàng)目。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：_______________
五、培訓(xùn)形式： 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)
六、雙方職責(zé)
1、甲方職責(zé)
(1)甲方委派 作為培訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)人，與乙方協(xié)調(diào)、溝通，協(xié)助乙方管理培訓(xùn)人員;
(2)審查乙方的培訓(xùn)方案，對(duì)培訓(xùn)方案根據(jù)自身情況提出改進(jìn)建議;
(3)負(fù)責(zé)組織參訓(xùn)員工，根據(jù)需要，配備必要的勞動(dòng)安全保護(hù)用品;
(4)配合乙方搞好參訓(xùn)學(xué)員的安全教育和日常紀(jì)律管理;
(5)負(fù)責(zé)向乙方支付甲方員工在乙方生產(chǎn)基地一定的食宿費(fèi)用(暫按每人每天50元人民幣計(jì)算)。
2、乙方職責(zé)
(1)乙方安排 作為培訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案、落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃、完成培訓(xùn)評(píng)估;
(2)負(fù)責(zé)提供場(chǎng)所及培訓(xùn)所需各種設(shè)施;
(3)負(fù)責(zé)按甲方的培訓(xùn)要求擬定培訓(xùn)方案(計(jì)劃)，并按雙方確認(rèn)的培訓(xùn)方案(計(jì)劃)組織合適的技術(shù)管理人員實(shí)施;
(4)乙方應(yīng)為培訓(xùn)人員的.生活和醫(yī)療提供便利;
(5)乙方負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員的日常管理，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)人員無故缺勤時(shí)應(yīng)及時(shí)通知甲方;對(duì)違反培訓(xùn)紀(jì)律的人員進(jìn)行批評(píng)、教育;對(duì)嚴(yán)重違反管理規(guī)定的培訓(xùn)人員，有權(quán)提出警告，直至提議甲方終止其培訓(xùn);
(6)培訓(xùn)期滿，按培訓(xùn)方案進(jìn)行考核，并將考核情況通報(bào)甲方。
七、保密條款
1、在合同履行期間，乙方所獲得的一切原始資料、信息及相關(guān)工作成果屬乙方所有;
2、甲方對(duì)乙方的所有產(chǎn)品、工藝、生產(chǎn)等工藝技術(shù)秘密負(fù)有保密義務(wù)，未經(jīng)乙方書面同意，甲方不得在合同期內(nèi)或合同履行完畢以任何方式泄露與乙方有關(guān)的任何事項(xiàng);
3、甲方須與所有參訓(xùn)的員工簽訂有效期為二年的參訓(xùn)保密協(xié)議，甲方員工憑參訓(xùn)保密協(xié)議方可到乙方報(bào)到參訓(xùn)。
八、違約責(zé)任
1、甲方違約責(zé)任
(1)因參訓(xùn)人員違反乙方相關(guān)勞動(dòng)安全規(guī)定、培訓(xùn)紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定給乙方造成損害的，甲方應(yīng)當(dāng)賠償損失;
(2)) 甲方及員工違反保密協(xié)議，甲方應(yīng)當(dāng)負(fù)有賠償責(zé)任。
2、乙方違約責(zé)任
若非不可抗力的原因，乙方不得無故取消培訓(xùn)，對(duì)由于特殊情況而造成的培訓(xùn)中斷，乙方應(yīng)適當(dāng)找機(jī)會(huì)予以補(bǔ)救。
九、本協(xié)議書未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
十、本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方： _______________乙方：_______________
法定代表人： _______________法定代表人：_______________
年 月 日 年 月 日
技術(shù)委托要求模板2委托方:______,以下簡(jiǎn)稱甲方;
法定代表人或負(fù)責(zé)人:________;
研究開發(fā)方:_______,以下簡(jiǎn)稱乙方;
法定代表人或負(fù)責(zé)人:___________。
依據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,簽訂本合同。
1.項(xiàng)目名稱:________。
(注:本參考格式適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料、新工藝及其系統(tǒng)的研究開發(fā)活動(dòng)。)
2.本技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目在國內(nèi)外的現(xiàn)狀、水平及發(fā)展趨勢(shì):_______。
3.本研究開發(fā)成果應(yīng)達(dá)到的技術(shù)水平_________。
4.甲方的主要義務(wù):
(1)向乙方支付約定的項(xiàng)目投資(包括研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)告。合同約定研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的一定比例作為科研補(bǔ)貼的,可以不單列報(bào)酬)
項(xiàng)目投資總額為__________。
其中:設(shè)備費(fèi)______;材料費(fèi)________;
能源費(fèi)________;試驗(yàn)費(fèi)________;
試制費(fèi)________;安裝費(fèi)________;
調(diào)式費(fèi)________;文件編制費(fèi)______;
(2)按照如下方式分期支付上述項(xiàng)目投資:________。
(注:當(dāng)事人通常可以選擇下列支付方式:①實(shí)報(bào)實(shí)銷的方式;②一次總算,分期支付,包干使用的方式;③“研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)”+提成費(fèi)的方式)。
(3)在合同生效后_____日內(nèi)向乙方提供下列技術(shù)背景資料和原始數(shù)據(jù):
(4)甲方應(yīng)向乙方提供如下的協(xié)助事項(xiàng)_______。
(5)甲方應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行如下事項(xiàng)接受研究開發(fā)成果_____。
(注:如果合同中有專門的約定,委托方還有義務(wù)向研究開發(fā)方提供下列協(xié)助;提供研究開發(fā)樣品、模具、根據(jù)應(yīng)用目的和工藝可能提出明確的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),對(duì)樣品進(jìn)行加工、測(cè)試;對(duì)工藝裝備的安裝、調(diào)試和維修,以及組織成果技術(shù)鑒定等等。)
5.乙方的主要義務(wù):
(1)認(rèn)真制定和實(shí)施研究開發(fā)計(jì)劃。
本研究開發(fā)項(xiàng)目的計(jì)劃和速度(分階段解決的主要技術(shù)問題、達(dá)到的目標(biāo)和完成的時(shí)間)如下:______。
本研究開發(fā)項(xiàng)目所采用的主研究、試驗(yàn)方法和技術(shù)路線(包括工藝流程)如下:_______。
(2)合理使用研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)。乙方對(duì)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的使用,應(yīng)專款專用,不得挪作他用。
(3)____年__月__日前在_____地向甲方交付約定的研究開發(fā)成果(注:當(dāng)事人可以約定采取下列一種或者幾種方式提交研究開發(fā)成果);
①產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝規(guī)程、材料配方和其他圖紙、論文、報(bào)告等技術(shù)文件;②磁帶、磁盤、計(jì)算機(jī)軟件;③動(dòng)物、植物新品種、微生物菌種;④成套技術(shù)設(shè)施。
(4)提供下列必要的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)工作_______。
注:如果合同中有專門的約定,研究開發(fā)方還有義務(wù)向委托方提供下列協(xié)作事項(xiàng):提供技術(shù)咨詢服務(wù)(如市場(chǎng)預(yù)測(cè)、價(jià)值工程、可行性論證等);對(duì)委托方人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn);提供有關(guān)新的技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的情報(bào)資料;協(xié)助制定有關(guān)操作、工藝規(guī)程;提出技術(shù)開發(fā)總結(jié)報(bào)告或組織成果技術(shù)鑒定;此外,在不妨礙自己研究開發(fā)的正常工作的情況下,有義務(wù)接受委托方對(duì)自己履行合同和經(jīng)費(fèi)使用情況的檢查。
當(dāng)事人雙方除應(yīng)履行上述各自主要義務(wù)外,還可以約定在合同的訂立和履行過程中承擔(dān)相互不斷地通報(bào)合同履行情況的義務(wù)。尤其是那些對(duì)合同的訂立或履行有妨礙的情況,如遇到情報(bào)交流上的障礙、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)以及研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)超支或盈余等等)。
6.甲方的違約責(zé)任:
(1)甲方遲延支付研究開發(fā)經(jīng)費(fèi),造成研究開發(fā)工作停滯、延誤的,乙方不承擔(dān)責(zé)任。甲方應(yīng)當(dāng)支付數(shù)額為投資總額___%的違約金。逾期一定期限不支付研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)或者報(bào)酬的,乙方有權(quán)解除合同,甲方應(yīng)當(dāng)返還技術(shù)資料或者有關(guān)技術(shù)成果補(bǔ)交應(yīng)付的報(bào)酬,支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額____%的違約金。
(2)甲方未按照合同約定提供技術(shù)資料、原始數(shù)據(jù)和協(xié)作事項(xiàng)或者所提供的技術(shù)資料、原始數(shù)據(jù)和協(xié)作事項(xiàng)有重大缺陷,導(dǎo)致研究開發(fā)工作停滯、延遲、失敗的,甲方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但乙方發(fā)現(xiàn)甲方所提供的資料和數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤而沒有通知甲方復(fù)核更正和補(bǔ)充的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。甲方逾期二個(gè)月不提供技術(shù)資料、原始數(shù)據(jù)和協(xié)作事項(xiàng)的,乙方有權(quán)解除合同,甲方應(yīng)當(dāng)支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額___%的違約金。
(3)甲方逾期二個(gè)月不接受工作成果的,乙方有權(quán)向合同外第三方轉(zhuǎn)讓或變賣工作成果。
7.乙方的違約責(zé)任:
(1)乙方未按計(jì)劃實(shí)施研究開發(fā)工作的,甲方有權(quán)要求其實(shí)施研究開發(fā)計(jì)劃并采取補(bǔ)救措施。乙方逾期二個(gè)月不實(shí)施研究開發(fā)計(jì)劃的,甲方有權(quán)解除合同。乙方應(yīng)當(dāng)支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額___%的違約金。
(2)甲方將研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)用于履行合同以外的目的,甲方有權(quán)制止并要求其退還相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)用于研究開發(fā)工作。因此造成研究開發(fā)工作停滯、延誤或者失敗的,乙方應(yīng)當(dāng)支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額____%的違約金并賠償損失經(jīng)甲方催告后,逾期二個(gè)月未退還經(jīng)費(fèi)用于研究開發(fā)工作的,甲方有權(quán)解除合同。乙方應(yīng)當(dāng)支付違約金或者賠償因此給委托方所造成的損失。
(3)研究開發(fā)成果部分或者全部不附合合同約定條件的,乙方應(yīng)當(dāng)返還部分或者全部研究開發(fā)經(jīng)費(fèi),支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額___%的違約金。
8.研究開發(fā)成果的歸屬和分享:
履行本合同所完成的研究開發(fā)成果的專利權(quán)歸_____方所有。
注(1):取得專利權(quán)的一方通常應(yīng)允許另一方免費(fèi)實(shí)施該項(xiàng)專利并可以優(yōu)先受讓該專利權(quán)。)
注(2):如果雙方當(dāng)事人沒有就該研究開發(fā)成果申請(qǐng)專利的意圖,雙方可以對(duì)該非專利技術(shù)成果的使用權(quán)和轉(zhuǎn)讓權(quán)作出約定;如果合同沒有約定,視雙方都有使用和轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,但是,根據(jù)法律規(guī)定,研究開發(fā)方在將技術(shù)成果交付委托方之前,不得向第三方轉(zhuǎn)讓。)
注(3):如果當(dāng)事人依據(jù)互利有償?shù)腵原則,運(yùn)用工業(yè)產(chǎn)權(quán)規(guī)范中常見的“普通許可、排它許可、獨(dú)占許可”等方法,就可以比較圓滿地體現(xiàn)出“權(quán)限與投資”之間的關(guān)系。即:
①委托方向研究開發(fā)方支付了部分研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)酬的,可對(duì)技術(shù)成果(包括專利技術(shù)和非專利技術(shù),下同)享有免費(fèi)普通實(shí)施權(quán);研究開發(fā)方自己保留使用權(quán)和向第三方轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。
②委托方向研究開發(fā)方支付了全部的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)酬的,可對(duì)技術(shù)成果享有優(yōu)先實(shí)施權(quán);研究開發(fā)方在約定的期限或范圍內(nèi),自己可保留使用權(quán),但不得向第三方轉(zhuǎn)讓該成果。
③委托方除了向研究開發(fā)方支付了全部的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)和報(bào)酬外,還支付了約定的“獨(dú)占費(fèi)用”的,則可在合同規(guī)定范圍內(nèi)對(duì)研究開發(fā)成果享有安全的使用權(quán)和轉(zhuǎn)讓權(quán)(獨(dú)占權(quán));研究開發(fā)方自己不得使用亦不得向第三方轉(zhuǎn)讓該技術(shù)成果。
注(4):委托方如果有意獲得該技術(shù)成果完整的專利申請(qǐng)權(quán)或?qū)＠麢?quán),也可以根據(jù)協(xié)商一致、平等有償原則與研究開發(fā)方另外訂立專利申請(qǐng)權(quán)或?qū)＠D(zhuǎn)讓合同。
9.保密條款:
本合同有效期內(nèi),雙方當(dāng)事人應(yīng)對(duì)下列技術(shù)資料承擔(dān)保密義務(wù)____本合同期滿后___年內(nèi),雙方當(dāng)事人應(yīng)對(duì)下列技術(shù)資料承擔(dān)保密義務(wù)___。
10.技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān):
在履行本合同中,因出現(xiàn)無法克服的技術(shù)困難,導(dǎo)致研究開發(fā)失敗或部分失敗的,由此造成的風(fēng)險(xiǎn)損失由____方負(fù)擔(dān)。
當(dāng)事人一方發(fā)現(xiàn)前款所列可能導(dǎo)致研究開發(fā)失敗或部分失敗的情形時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知另一方并采取措施減少損失。沒有及時(shí)通知并采取適當(dāng)措施,致使損失擴(kuò)大的,應(yīng)就擴(kuò)大的損失承擔(dān)責(zé)任。
11.驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和方法:_____。
12.合同爭(zhēng)議和解決辦法如下:________。
13.有關(guān)名詞和術(shù)語的解釋:________。
本合同自雙方當(dāng)事人簽字蓋章之日起生效。
甲方負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表) 乙方負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)
簽名:_____(蓋章) 簽名:_______(蓋章)
簽字時(shí)間:_______ 簽字時(shí)間:_________
簽字地點(diǎn):_______ 簽字地點(diǎn):_________
開戶銀行:_______ 開戶銀行:______
帳號(hào):_________ 帳號(hào):_________
甲方擔(dān)保人(名稱):___ 甲方擔(dān)保人(名稱):____
地址:__________ 地址:__________
技術(shù)委托要求模板3鑒于：許可方自其成立時(shí)起即為在斜拉索結(jié)構(gòu)的供應(yīng)和安裝領(lǐng)域的世界范圍內(nèi)的專家，且其開發(fā)了該些技術(shù)、提交了相關(guān)的專利申請(qǐng)并注冊(cè)了各種專利。
鑒于：許可方和_________公司已經(jīng)根據(jù)中華人民共和國法律簽訂了一份合營
合同
(合營合同)以便對(duì)被許可方聯(lián)合進(jìn)行投資。被許可方的宗旨是在中華人民共和國促銷、制造、供應(yīng)和安裝斜拉索和懸索結(jié)構(gòu)體系。
鑒于：根據(jù)合營合同第23條規(guī)定，許可方應(yīng)當(dāng)與被許可方簽訂一份技術(shù)許可協(xié)議，根據(jù)該協(xié)議，許可方應(yīng)當(dāng)授予被許可方有關(guān)許可方斜拉索和懸索結(jié)構(gòu)體系的營銷、制造、供應(yīng)和安裝方面的某些技術(shù)和專有技術(shù)的許可(合營公司業(yè)務(wù))。
鑒于：各方同意訂立本技術(shù)許可協(xié)議以便確定有關(guān)技術(shù)許可以及被許可方使用技術(shù)的條款和條件，這些技術(shù)包括許可方所擁有及開發(fā)的專利、專利申請(qǐng)、專有技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
有鑒于此，考慮到有關(guān)各點(diǎn)，雙方達(dá)成如下協(xié)議：
第一條 定義
在本技術(shù)許可協(xié)議及其適用中，除另有定義的術(shù)語外，下列詞語具有如下含義：
協(xié)議或許可是指許可方和合營公司簽訂的本技術(shù)許可協(xié)議。
區(qū)域是指中華人民共和國大陸地區(qū)(不包括香港特別行政區(qū)、澳門和臺(tái)灣)。
許可技術(shù)是指有關(guān)斜拉索和懸索結(jié)構(gòu)并屬于許可方的列于本協(xié)議附件一的所有專有技術(shù)、體系、方法、工藝、專利和產(chǎn)品。
年度凈營業(yè)額是指被許可方與合營公司業(yè)務(wù)有關(guān)的所有金額和收入，不包括任何增值稅、營業(yè)稅或其它類似銷售稅收。
許可方體系是指有關(guān)斜拉索和懸索結(jié)構(gòu)并屬于許可方的列于本協(xié)議附件一的專有技術(shù)、體系、方法、工藝。
專利是指許可方在區(qū)域內(nèi)于合同簽署日取得的有關(guān)斜拉索和懸索結(jié)構(gòu)的所有專利。
產(chǎn)品是指由合營公司利用許可方根據(jù)本協(xié)議向被許可方授予的許可技術(shù)所制造的產(chǎn)品和材料。
第二條 許可的范圍
2.1
根據(jù)以下所規(guī)定的條款和條件，許可方在此授予被許可方且被許可方在此接受一項(xiàng)獨(dú)家、不可轉(zhuǎn)讓的在區(qū)域內(nèi)使用許可技術(shù)的許可。
2.2
本許可僅授予給合營公司業(yè)務(wù)且包括被許可方在區(qū)域內(nèi)營銷、部分制造、供應(yīng)和安裝許可技術(shù)的權(quán)利。制造僅限于生產(chǎn)_________。
2.3
在本協(xié)議適用的全部期間，本協(xié)議可延伸至可能由許可方對(duì)許可技術(shù)作出的改進(jìn)。
2.4上述第2.1條的許可的授予，不包括被許可方的分許可授予權(quán)，但根據(jù)附件六由合營公司和_________公司簽訂的制造分許可協(xié)議所規(guī)定的條件除外。
第三條 制造
3.1被許可方應(yīng)當(dāng)根據(jù)本協(xié)議所規(guī)定的條款和條件制造產(chǎn)品。
制造應(yīng)由被許可方嚴(yán)格根據(jù)許可方的規(guī)范和公差(容限)來進(jìn)行。各方同意，產(chǎn)品制造應(yīng)由合營公司自己控制并承擔(dān)責(zé)任。
3.2
未經(jīng)許可方事先書面同意，被許可方無權(quán)以任何方式修改制造計(jì)劃和規(guī)范。
3.3
被許可方保證遵守許可方的所有質(zhì)量控制指示。各方同意，許可方雇員有權(quán)在任何時(shí)候了解并檢查安裝情況并采取質(zhì)量控制的任何行動(dòng)。
3.4被許可方應(yīng)只能在區(qū)域內(nèi)其場(chǎng)地上制造產(chǎn)品。
除被許可方的'管理委員會(huì)或董事會(huì)決定的項(xiàng)目外，產(chǎn)品不得在其它地方銷售。產(chǎn)品的出口應(yīng)當(dāng)按照下面第7.9條的規(guī)定辦理。
3.5如果許可方需要任何分銷或銷售，被許可方應(yīng)當(dāng)向許可方提供該產(chǎn)品的樣品以便控制。
如果許可方在該控制中發(fā)現(xiàn)有任何不符合之處，被許可方承諾根據(jù)許可方的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)在許可方通知后三十(30)天內(nèi)對(duì)該缺陷或不符合之處進(jìn)行補(bǔ)救。如果產(chǎn)品不符合許可方的規(guī)范或公差(容限)，則不得進(jìn)行分銷或銷售。
第四條 許可方的協(xié)助
4.1許可方應(yīng)當(dāng)通過交付文件、原型和/或樣品和/或使用指示的方式向被許可方提供專有技術(shù)和許可方體系和專利。
各方同意，文件應(yīng)當(dāng)以英文版本提供，被許可方應(yīng)當(dāng)組織翻譯成中文并承擔(dān)其相應(yīng)的費(fèi)用。
4.2
許可方聲明，在本協(xié)議簽署日，不存在可能影響本協(xié)議履行并與本協(xié)議所述專利相矛盾的專利注冊(cè)。
4.3各方承認(rèn)，許可方體系已經(jīng)成功地被各種預(yù)應(yīng)力/斜拉索技術(shù)委員會(huì)和批準(zhǔn)機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。
如果被許可方業(yè)務(wù)需要任何新的批準(zhǔn)，則該種批準(zhǔn)的申請(qǐng)應(yīng)由被許可方辦理并由[許可方]協(xié)助，但費(fèi)用應(yīng)由被許可方承擔(dān)。
4.4對(duì)于已經(jīng)注冊(cè)的專利，所有在區(qū)域內(nèi)為維持專利注冊(cè)有效的費(fèi)用應(yīng)由許可方支付并由被許可方在收到許可方的相應(yīng)的憑證后根據(jù)第四條的規(guī)定在特許權(quán)使用費(fèi)之外每年償付給許可方。
4.5如果許可方申請(qǐng)新的專利，則許可方應(yīng)當(dāng)通知被許可方并與其商量。
如果被許可方希望在區(qū)域內(nèi)使用新的專利，則所有與注冊(cè)以及為維持專利注冊(cè)有效的費(fèi)用應(yīng)由許可方支付并由被許可方在收到許可方的相應(yīng)的憑證后每年償付給許可方。各方理解，許可方仍然是該新專利的所有權(quán)人。
4.6如果被許可方選擇不使用專利，則許可方可決定在區(qū)域內(nèi)注冊(cè)專利。
在該種情況下，許可方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)該注冊(cè)費(fèi)并自由將其許可給區(qū)域內(nèi)被許可方之外的其它實(shí)體。
4.7許可方在區(qū)域內(nèi)銷售或安裝許可方體系及其附加產(chǎn)品只能通過被許可方進(jìn)行，除下列外，不應(yīng)授予任何第三方有關(guān)列于附件一上的許可技術(shù)或許可方體系或產(chǎn)品的其它許可：
(1)如果一個(gè)項(xiàng)目需要國際融資并規(guī)定在區(qū)域內(nèi)進(jìn)口貨物包括上述許可;
(2)如果被許可方不能或不想對(duì)一個(gè)區(qū)域內(nèi)的客戶銷售或利用許可方體系、方法和它們的附加產(chǎn)品或提供服務(wù);
(3)如果許可方和被許可方同意這樣做。
4.8
如果需要，許可方將修改規(guī)格和圖紙以便符合中國的標(biāo)準(zhǔn)。
第五條 特許權(quán)使用費(fèi)
5.1對(duì)本許可被許可方須根據(jù)合營協(xié)議每年就被許可業(yè)務(wù)所實(shí)現(xiàn)的總計(jì)年度凈營業(yè)額計(jì)算，年度凈營業(yè)額在_________萬歐元以下的部分，使用費(fèi)為凈營業(yè)額的百分之四(4%)，年度凈營業(yè)額在_________萬歐元以上的部分，使用費(fèi)為凈營業(yè)額的百分之三(3%)計(jì)算費(fèi)用(特許權(quán)使用費(fèi))，包括被許可方自本許可授予時(shí)起所有其業(yè)務(wù)的所有收入。
5.2
年度凈營業(yè)額應(yīng)構(gòu)成被許可方的收入且包括所有有關(guān)由本許可所授予的許可技術(shù)的業(yè)務(wù)。
5.3特許權(quán)使用費(fèi)應(yīng)由被許可方根據(jù)公歷季度支付(付款)。
在每個(gè)日歷季度[后五(5)日]內(nèi)，被許可方應(yīng)向許可方支付根據(jù)上一日歷季度的凈營業(yè)額計(jì)算的特許權(quán)使用費(fèi)的付款。
5.4在支付最後一個(gè)日歷季度的費(fèi)用時(shí)，許可方應(yīng)在每年的12月15日，向被許可方提供一份本日歷年需要支付的特許權(quán)使用費(fèi)的發(fā)票，該發(fā)票根據(jù)預(yù)計(jì)并包括12月份的營業(yè)額來計(jì)算被許可方的年度凈營業(yè)額。
被許可方在扣除已經(jīng)支付的付款后應(yīng)當(dāng)向許可方支付尚欠的特許權(quán)使用費(fèi)。
5.5最晚于下一年的5月15日，被許可方應(yīng)當(dāng)向許可方送達(dá)其經(jīng)過注冊(cè)會(huì)計(jì)師驗(yàn)證的前一年度的年度凈營業(yè)額。
如果驗(yàn)證的年度凈營業(yè)額需要進(jìn)行任何調(diào)整，該種調(diào)整應(yīng)當(dāng)包括在下一期付款中。
5.6
所有的特許權(quán)使用費(fèi)的支付應(yīng)當(dāng)在收到發(fā)票后通過銀行匯款以歐元進(jìn)行并匯到許可方指定的銀行帳戶。
5.7
被許可方應(yīng)當(dāng)向許可方提供所有有關(guān)欠款的必要的證據(jù)并使許可方取得任何雙重征稅的證明，如果有預(yù)提稅的話。
5.8
任何遲延支付特許權(quán)使用費(fèi)的付款應(yīng)當(dāng)自動(dòng)承擔(dān)根據(jù)每月eonia加上2%的利息并在下一期的特許權(quán)使用費(fèi)的付款中支付。
5.9
被許可方同意，其將在本協(xié)議有效期內(nèi)以許可方所指定或指示的方式保持、維持所有收入和所有支出的全部、完整和真實(shí)的記錄。
5.10許可方有權(quán)不時(shí)未經(jīng)事先通知被許可方而派遣代表到被許可方的場(chǎng)地檢查被許可方的經(jīng)營、業(yè)務(wù)方法、服務(wù)、管理、財(cái)務(wù)記錄和行政管理，并確定其質(zhì)量以及被許可方遵守本協(xié)議規(guī)定的誠信。
被許可方應(yīng)當(dāng)與許可方及其代表和人在該種檢查問題上通力合作。
第六條 所有權(quán)
6.1
被許可方承認(rèn)，許可方對(duì)許可技術(shù)享有所有權(quán)，本協(xié)議并不給予被許可方除授予的許可外的對(duì)許可技術(shù)的任何權(quán)利或利益。
6.2被許可方同意，其將不做任何與許可方對(duì)許可技術(shù)的所有權(quán)相抵觸的行為且不對(duì)許可方作出或不協(xié)助第三方試圖對(duì)許可方作出任何有關(guān)該所有權(quán)有關(guān)的不利索賠。
6.3
被許可方同意，其將不對(duì)許可方對(duì)許可技術(shù)的權(quán)利提出異議，不反對(duì)許可技術(shù)的任何注冊(cè)，或不對(duì)本協(xié)議的效力或本協(xié)議所授予的許可提出異議。
6.4
盡管有本協(xié)議授予的許可以及本協(xié)議的任何規(guī)定，本協(xié)議并未授予被許可方有關(guān)沒有列于附件中的任何其它技術(shù)的任何權(quán)利或許可。
6.5
被許可方同意按照中華人民共和國法律或法規(guī)的要求或許可方的許可和愿望到相關(guān)政府機(jī)構(gòu)辦理本協(xié)議的注冊(cè)備案手續(xù)。
6.6
所有有關(guān)本協(xié)議以及本協(xié)議授予許可的注冊(cè)備案費(fèi)用應(yīng)由被許可方承擔(dān)。
6.7如果由許可方或被許可方或_________公司作出與技術(shù)直接相關(guān)的任何技術(shù)改進(jìn)，則許可方有權(quán)自行以其名義對(duì)這些改進(jìn)單獨(dú)申請(qǐng)專利。
改進(jìn)將自動(dòng)推薦給被許可方作為本協(xié)議許可的延伸。
第七條 被許可方的義務(wù)
7.1被許可方由于其有一定的關(guān)系和能力應(yīng)用許可方體系和專利，故受到許可方的許可。
因此，被許可方有義務(wù)確保最大程度地利用許可方所授予的體系、方法和其所附產(chǎn)品。為此，被許可方應(yīng)當(dāng)采取所有必要的手段促銷和營銷并雇傭合格的人員完成這些任務(wù)。
7.2被許可方每年應(yīng)當(dāng)向許可方報(bào)告其在區(qū)域內(nèi)的銷售和業(yè)務(wù)情況以及其提交的投標(biāo)清單。
被許可方應(yīng)當(dāng)就每一個(gè)許可方體系和產(chǎn)品以及其關(guān)于下一年每一個(gè)許可方體系的預(yù)測(cè)提供一份在競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)情況方面的年度報(bào)告。這一承諾是本合同的必要條款，被許可方承諾將及時(shí)履行這一承諾。
7.3對(duì)許可方體系、工藝和產(chǎn)品的利用應(yīng)當(dāng)確保遵守適用的規(guī)則文件，被許可方應(yīng)當(dāng)盡其最大努力確保有最好的工作和服務(wù)質(zhì)量，以便維護(hù)許可方在世界范圍內(nèi)的良好信譽(yù)。
而且，被許可方應(yīng)當(dāng)在業(yè)務(wù)和工作中遵循所有適用的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制規(guī)則。
7.4
如果被許可方不能達(dá)到其商業(yè)或銷售預(yù)測(cè)，則愿意接受許可方的審計(jì)。
7.5
被許可方應(yīng)當(dāng)將其在使用許可方體系、方法和其所附產(chǎn)品時(shí)所可能開發(fā)的所有專有技術(shù)傳送給許可方。
7.6而且，被許可方承諾對(duì)許可方所交付的有關(guān)許可方體系或產(chǎn)品、其使用方法以及其進(jìn)一步的發(fā)展的信息嚴(yán)格保密。
這一義務(wù)應(yīng)當(dāng)延伸到合營公司的股東，其期限為本協(xié)議終止后十年，不管本協(xié)議是由于何種原因終止。
7.7
被許可方不得直接或通過任何關(guān)聯(lián)公司間接使用、注冊(cè)或促銷可能與本協(xié)議所授予的方法、體系或工藝產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)的方法、體系或技術(shù)。
7.8
被許可方承諾，未經(jīng)許可方事先書面同意，決不直接或間接在區(qū)域外銷售、使用或租賃許可方體系或方法或產(chǎn)品。
第八條 許可期限和終止
8.1本協(xié)議在雙方正式授權(quán)代表簽署且經(jīng)被許可方董事會(huì)第一次會(huì)議認(rèn)可后生效，且在許可方為被許可方的多數(shù)股東的全部期限保持其效力，但本協(xié)議根據(jù)以下第8.2條的規(guī)定提前終止的情況除外。
8.2
本協(xié)議在下列情況下終止：
(1)由許可方提出終止：如果許可方在合營公司中擁有的股權(quán)低于百分之五十一(51%);如果合營公司解散或破產(chǎn)或業(yè)務(wù)停止;如果被許可方?jīng)]有技術(shù)能力或技術(shù)能力不足;如果被許可方違反本協(xié)議的任何義務(wù)。
(2)如果許可方違反本協(xié)議的義務(wù)，則被許可方可提出終止。
在上述任何情況下，本協(xié)議應(yīng)在用掛號(hào)信發(fā)出一封通知后三十(30)日內(nèi)終止。
8.3
不論何種原因?qū)е卤緟f(xié)議終止后，合營公司同意(i)立即停止任何使用許可技術(shù)的行為，和(ii)立即采取各種措施避免使用許可技術(shù)。
8.4
在本協(xié)議終止后，合營公司同意，立即停止所有使用許可技術(shù)的行為。被許可方首先應(yīng)當(dāng)通知許可方其倉庫存貨和它們的賬目價(jià)值。
8.5在本協(xié)議終止后，被許可方承諾：立即自費(fèi)歸還所有有關(guān)許可方體系、專利、產(chǎn)品和專有技術(shù)的文件、圖紙等。
咨詢和履行所有可能的行政手續(xù)以便將許可從每一個(gè)注冊(cè)中消除。毫不遲延地支付所有欠款。在合同終止后決不以任何理由提出任何索賠。
第九條 保護(hù)
9.1
合營公司應(yīng)當(dāng)將其所知道的任何侵權(quán)、模仿、模擬或其它非法使用或誤用許可技術(shù)的情況立即通知許可方。
9.2作為許可技術(shù)的唯一所有權(quán)人，許可方應(yīng)當(dāng)決定是否對(duì)侵權(quán)、模仿、模擬或其它非法使用或誤用許可技術(shù)的行為采取任何措施。
如果許可方選擇不采取這些措施，則合營公司可自費(fèi)采取這些措施，但須事先取得許可方的書面批準(zhǔn)。在此種情況下，許可方將與合營公司合作行動(dòng)，包括但不限于作為一方，但費(fèi)用應(yīng)由合營公司承擔(dān)。
9.3通過采取這些行動(dòng)所收回的任何金錢賠償或其它金錢應(yīng)由承擔(dān)這些行動(dòng)費(fèi)用的一方來享受;
或如果雙方共同承擔(dān)費(fèi)用的話，這些金錢應(yīng)由雙方根據(jù)承擔(dān)費(fèi)用的比例共享。
9.4
合營公司應(yīng)在有關(guān)許可技術(shù)的保護(hù)、執(zhí)行或侵權(quán)時(shí)向許可方提供所有合理的協(xié)助，不管是在法院、行政機(jī)構(gòu)還是在準(zhǔn)司法機(jī)構(gòu)或其它機(jī)構(gòu)。
第十條 通訊
各方之間的所有通訊應(yīng)當(dāng)送達(dá)到其各自注冊(cè)地點(diǎn)。如果通過掛號(hào)信或國際郵件送達(dá)，它們應(yīng)當(dāng)被視為在發(fā)出后十日內(nèi)收到。
第十一條 適用法律和仲裁
11.1
本協(xié)議根據(jù)中華人民共和國法律解釋和適用。
11.2由本協(xié)議產(chǎn)生的且雙方不能通過友好協(xié)商解決的任何糾紛或索賠應(yīng)當(dāng)只能通過仲裁最終解決并適用中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)(cietac)的仲裁規(guī)則。
11.3
仲裁程序應(yīng)在_________進(jìn)行。仲裁庭由根據(jù)cietac指定的三(3)名仲裁員組成。
11.4
各方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其自己的仲裁費(fèi)用。
11.5
在仲裁期間，本協(xié)議的規(guī)定仍應(yīng)當(dāng)適用。
第十二條 語言
本協(xié)議以中英文兩種語言寫成，兩種文本具有同等效力且在所有實(shí)質(zhì)方面一致。
本協(xié)議中英文原件各一式三(3)份。
許可方(蓋章)：_________ 被許可方(蓋章)：_________
法人代表(簽字)：_________ 法人代表(簽字)：_________
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
技術(shù)委托要求模板4為保證申請(qǐng)建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)劃建設(shè)，維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性，保護(hù)建設(shè)單位及個(gè)人的合法權(quán)益，遵循自愿、有償原則。今由(甲方) 委托(乙方)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃技術(shù)服務(wù)。經(jīng)雙方協(xié)商，特簽訂規(guī)劃技術(shù)服務(wù)委托書。
一.委托服務(wù)的建設(shè)項(xiàng)目概況
1、建設(shè)項(xiàng)目名稱：
2、建設(shè)地點(diǎn)：
3、擬建建設(shè)項(xiàng)目占地面積：
平方米，建筑面積：平方米。
二、甲方提供如下資料
1、準(zhǔn)確提供單位或個(gè)人申請(qǐng)意見。
2、建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)證明文件。
三、規(guī)范及服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1、乙方提供規(guī)劃技術(shù)服務(wù)：①建設(shè)項(xiàng)目的選址、定點(diǎn)。
根據(jù)建設(shè)場(chǎng)地及周圍的用地、建設(shè)情況，提出建設(shè)項(xiàng)目的選址、定點(diǎn)。②提供規(guī)劃有關(guān)技術(shù)材料。根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)模、性質(zhì)及特殊功能要求，依據(jù)城鄉(xiāng)規(guī)劃，為委托方提供有關(guān)技術(shù)資料。對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行必要的引導(dǎo)，為建設(shè)項(xiàng)目前期工作提供決策依據(jù)。③規(guī)劃設(shè)計(jì)方案論證、比選，引導(dǎo)建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位按照專家意見修改規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，提高建設(shè)項(xiàng)目決策和建設(shè)的科學(xué)性、合理性。④規(guī)劃放線、驗(yàn)線。
2、規(guī)劃技術(shù)服務(wù)費(fèi)按照國家規(guī)定的現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
該建設(shè)項(xiàng)目收費(fèi)合計(jì)：元，大寫： 。
四、雙方責(zé)任
1、甲方向乙方提供的資料、申請(qǐng)及簽章的批準(zhǔn)文件必須準(zhǔn)確無誤，不得涂改或偽造。
否則，后果自負(fù)。
2、乙方必須按照城鄉(xiāng)規(guī)劃的布局要求選址定點(diǎn)放線，不得擴(kuò)大建設(shè)用地面積，維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性。
五、本委托書自簽訂之日起生效，雙方履行完簽約條款后，即行廢除。
甲方(簽章)
年 月 日 乙方(簽章) 年 月 日
技術(shù)委托要求模板5委托北京安聯(lián)國科科技咨詢有限公司對(duì)我單位的整體搬遷建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行安全預(yù)評(píng)價(jià)。
1、委托安全評(píng)價(jià)的目的：為項(xiàng)目后期的設(shè)計(jì)、施工管理提供依據(jù)
2、項(xiàng)目的批準(zhǔn)文件名稱和文號(hào):
《關(guān)于云南民爆集團(tuán)昆明金沙人化工有限責(zé)任公司生產(chǎn)點(diǎn)整體搬遷建設(shè)的批復(fù)》(工信安字[2012]106號(hào))
3、所采用技術(shù)來源：制藥工藝技術(shù)及主要設(shè)備：深圳金奧博科技有限公司;裝藥技術(shù)及設(shè)備：北京京煤化工有限公司;包裝技術(shù)及設(shè)備：廣東梅州振聲包裝技術(shù)有限公司
4、設(shè)計(jì)單位：北京礦冶研究總院
5、項(xiàng)目總投資：
9976.31 萬元
6、委托安全評(píng)價(jià)的'范圍：
12000t/a乳化炸藥生產(chǎn)線及總庫區(qū)的相關(guān)配套設(shè)施
7、委托方(甲方)：昆明金沙人化工有限責(zé)任公司
(蓋 章)
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8、受委托方：
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